運(yùn)動作文400字(匯總7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的運(yùn)動作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動作文400字 篇1
我們班有個(gè)運(yùn)動健將，他瘦瘦高高的，圓圓的臉上鑲嵌著一雙像黑葡萄似的大眼睛，笑起來的時(shí)候眼睛總會瞇成一條縫，再加上他那與眾不同的'大耳朵，顯得他特別帥氣。
半個(gè)月前，我們學(xué)校又舉行了一年一度的運(yùn)動會。這個(gè)少不了我們班的運(yùn)動健將，他幾乎報(bào)名了所有項(xiàng)目，跳繩、仰臥起坐、跑步……各個(gè)項(xiàng)目都有他的身影。但他最擅長的還是跑步。比賽當(dāng)天，他信心十足。跑步比賽開始了，他早已做好了起跑姿勢， “ 預(yù)備，跑！ ” 隨著老師一聲令下，我們都飛快地沖了出去。剛開始我位列第一，可過了一會兒，快到終點(diǎn)的時(shí)候，讓我意想不到的是，他也不甘示弱，居然超過了我們所有人。大家都驚訝得把嘴巴張成了“o”型，同學(xué)們?yōu)樗麣g呼�！澳阏姘�，你又得到了一年一度運(yùn)動會的第一名！”其中一位同學(xué)說到。還有同學(xué)投來羨慕的眼光。到了了頒獎(jiǎng)的時(shí)候了，老師在場上喊著： “三四班，某某人得到了本次跑步比賽的一等獎(jiǎng)�！� 聽到這個(gè)消息，我們都為他驕傲！
這就是我們班的運(yùn)動健將，你們覺得他表現(xiàn)如何？
運(yùn)動作文400字 篇2
在晴朗的星期日,我們學(xué)校在僑鄉(xiāng)體育館舉行第十一屆運(yùn)動會。我參加了三項(xiàng)比賽。第一項(xiàng)是立定跳遠(yuǎn)，我第一次跳了1.55米,第二次跳了1.57米,我進(jìn)入了決賽。我太高興了。決賽開始了,我雙手?jǐn)[動,雙腳奮力一登,跳了1.67米,可惜的是,我的手撐到了后面,只能得第二名。但是我也很高興了,因?yàn)檫@是我第一次參加運(yùn)動會嘛。
我比賽的第二個(gè)項(xiàng)目是100米跑步.開始我有點(diǎn)緊張,只聽裁判員一聲槍響,我飛快地向前奔去,我跑道終點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己跑了小組第一名,順利進(jìn)入了決賽。我又興奮又高興。決賽的時(shí)候，我很放松,沒想到我跑了決賽第一名。媽媽太興奮了,把我抱起來親了一口。
我參加的第三項(xiàng)是接力賽。這個(gè)比賽太精彩了，我是最后一棒，我前面的同學(xué)跑的很好。李長斌跑過來的.時(shí)候,我順利接過了接力棒,我使出勁兒,奮力向前沖刺,終于,我們班以絕對的優(yōu)勢奪得了男子A組50米迎面接力的第一名。
這是一次非常有趣,有意義的運(yùn)動會。
運(yùn)動作文400字 篇3
大概是四年級吧，我開始注意籃球，從不懂到了解，從只知道投籃到學(xué)會防守，這都多虧的耐心教導(dǎo)，我們也因?yàn)榛@球而擁有許多美好、快樂的日子。
對哥哥來說，今天是個(gè)重要的日子，早上九點(diǎn)就把我挖起來，跟他一起看美國職籃季后賽的實(shí)況轉(zhuǎn)播�；鸺�(duì)今天的輸贏會影響到晉級與否，它的對手正是西區(qū)第三強(qiáng)——馬刺隊(duì)。從球賽的一開始，哥哥就很緊張的對著電視又叫又跳，我雖然不像哥哥如此激動，可是看到球員精彩的表現(xiàn)，我也會跟著鼓掌。最后火箭隊(duì)還是輸了，但我看到了不少好球，其中有一幕令我印象十分深刻——火箭球員殺進(jìn)禁區(qū)，被二、三個(gè)防守員團(tuán)團(tuán)的包圍，忽然他縱身一跳，飛躍過阻擋在前的障礙，那彈跳力，那爆發(fā)力和在空中滯留的時(shí)間，哇！真是深深的'吸引我�。�
有時(shí)，哥哥會帶我去打籃球，他會教我如何進(jìn)攻和如何防守。雖然我不是打得很好，但我還是和哥哥玩得很開心。有時(shí)，我會坐在球場邊，看著哥哥跟對手打球，哥哥的球技真的很好，無論是得分或防守，哥哥總是打得對方伏首稱臣。有這么一個(gè)會打球的哥哥，真是光榮！
其實(shí)，我并不怎么喜歡籃球，可是哥哥卻很喜愛；而如果我不懂籃球的話，我和哥哥就會形同陌路。所以，我還滿感謝籃球這運(yùn)動，使我跟哥哥有共同的話題。
老師評語：
和哥哥之間藉著籃球運(yùn)動連絡(luò)感情，酈群寫來詞語質(zhì)樸而情意淳厚，將妹妹友愛兄長的心，表達(dá)得委婉動人，對運(yùn)動本身亦有具體且生動的描摹，非常好！
運(yùn)動作文400字 篇4
一年一度的運(yùn)動會終于來了。星期四的早上，咱們穿著整齊的校服，懷著激動的`心情來到學(xué)校。
不一會兒，運(yùn)動會的開幕式開始了。伴隨著運(yùn)動會進(jìn)行曲，管樂隊(duì)、花束隊(duì)、彩旗隊(duì)和各班運(yùn)動員邁著矯健的步伐，向主席臺走來。
開幕式一結(jié)束，比賽正式開始。操場上頓時(shí)熱鬧起來。50米預(yù)決賽、跳高、跳遠(yuǎn)幾個(gè)項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行，操場上拉拉隊(duì)的“加油”聲此起彼伏。
我覺得咱們年級最精彩的要算女生接力賽了。“砰”的一聲槍響，各班的運(yùn)動員就像離弦的箭一樣沖了出去。咱們班跑第一棒的同學(xué)一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的同學(xué)飛一般的沖了出去，和別班拉開了一小段距離。眼看就輪到我了，我多少有些緊張，不過我已做好了充分的準(zhǔn)備，很利索地接過棒子就跑，盡管別班運(yùn)動員緊追不舍，還是沒有追上我。就這樣各班運(yùn)動員一個(gè)緊接一個(gè)地跑著，“加油”聲一浪高過一浪，最終咱們班的女生接力得了全年級的第一名，咱們激動地歡呼起來。
運(yùn)動會很快就結(jié)束了，但運(yùn)動場上那激動人心的場面不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海中。
運(yùn)動作文400字 篇5
9月29日，是一個(gè)陽光明媚的日子，我校又迎來了一年一度的校運(yùn)動會。我們懷著愉快的心情，排著整齊的隊(duì)伍，一起向操場走去。
我們來到操場上，那里彩旗飄揚(yáng)，人聲鼎沸。我們首先聽鄒校長宣布本屆運(yùn)動會正式開幕，然后比賽正式開始。最先是二年級女子100米和二年級男子100米。那些小運(yùn)動員們在跑道上活動手腳，臉上掛著一幅自信的表情，好像自己一出馬就能為自己的班級爭光似的�！邦A(yù)備呯！”只聽一聲槍響，運(yùn)動員們就撒腿飛奔，恨不得自己再生兩條腿，變成超人。再看他們的老師，比運(yùn)動員們還緊張，站在終點(diǎn)漲紅了臉大喊“加油”，看他們的架勢，真想把自己班的孩子拉到終點(diǎn)，爭得第一，為班級爭光！我們班卻期盼著五年級女子100米和男子100米快點(diǎn)到來，好讓我們一睹自己班運(yùn)動員的'英姿。這幾位選手可是我們年段的勇將。終于，盼到了。當(dāng)廣播喊“請五年級的女子100米運(yùn)動員到檢錄場地報(bào)到”時(shí)，我們班馬上轟動了。而我班的兩位女生也不負(fù)眾望，雙雙獲得本組第一，順利進(jìn)入決賽。而在男子100米中，我班的陳弘燁發(fā)揮失常，只得了個(gè)第四名，無緣進(jìn)入決賽。嗚要是有馬藝迅的話，我們男子100米或許還不會那么慘吧？
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)小時(shí)過去了，上午半天即將結(jié)束，我們期待選手們在下午有更出色的表現(xiàn)。
運(yùn)動作文400字 篇6
“加油！加油！”今天，我們學(xué)校開展了首次秋冬季運(yùn)動人，同學(xué)們和運(yùn)動員們生龍活虎、精神抖擻。
我們邁著整齊的腳步，喊著響亮的口號：“三四、三四，團(tuán)結(jié)一致……”向操場走去。運(yùn)動會在雄壯的進(jìn)行曲中舉行，比賽項(xiàng)目有踢毽子、跳繩、拔河……。在陽和秋風(fēng)的鼓勵(lì)下，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的`成績和好的名次。
終于到了最精彩的男女混合式拔河。運(yùn)動員們腳對著腳，身子向后傾斜45度，雙手緊緊地握住繩子，嚴(yán)陣以待。“3、2、1，開始！”同們使出全力向后拖。繩子中間的紅線一會兒向左，一會兒向右擺動。突然，紅線慢慢地向我們移動過來了。我心想：“我們一定要取勝！”于是對黃禹田說：“我們要把‘吃奶的勁’也要使出來！”他對我點(diǎn)點(diǎn)頭。我們咬緊牙關(guān)，拼盡全力拖。頓時(shí)，我們滿臉通紅，像老虎發(fā)威一樣。但是我們?nèi)噘M(fèi)了九牛二虎之力也拖不回來，只能眼睜睜地看著紅線離我們遠(yuǎn)去……
運(yùn)動會在歡聲笑語中結(jié)束了，雖然這次拔河比賽中我們班只取得了三年級第二名，但那激動人心的場面卻永遠(yuǎn)留在了我的心中！
運(yùn)動作文400字 篇7
秋風(fēng)瑟瑟，我們終于迎來了等待已久的秋季校運(yùn)動會！
隨著學(xué)校廣播的響起，整個(gè)校園頓時(shí)沸騰了起來。運(yùn)動員們穿著單薄的運(yùn)動裝聚集在田徑場上，準(zhǔn)備著比賽。訓(xùn)練有素的運(yùn)動員個(gè)個(gè)大顯身手，跑步運(yùn)動員有的大步流星、健步如飛，而有些長跑運(yùn)動員，都跑得臉色蒼白或者受傷了，可還在堅(jiān)持。你看！我們班的萬禹麟同學(xué)，雖然肘關(guān)節(jié)和膝蓋受傷了，依然邁著矯健的步伐，奮勇直前。
壘球運(yùn)動員，利用助跑，便可以把壘球扔得更遠(yuǎn)�？墒�，張子涵當(dāng)時(shí)沒有那么做，他直接在原地把壘球拋向了遠(yuǎn)方。最終，離第一名相差50厘米。我作為他的后勤疑惑不解地想：如果他利用助跑，那豈不是可以得第一？于是，我便直接問他，他令我意想不到地回答道：“如果我利用助跑的話，我的腳肯定會超過白線的�！蔽疫@才恍然大悟，原來最了解自己的人莫過于自己，能得亞軍已經(jīng)是很不錯(cuò)的成績了。
我們班的拉拉隊(duì)員們在賽場外高聲吶喊著：“四（4）班必勝，四（4）班的運(yùn)動員們，你們是最棒的�！边�舉起寫有“四（4）班加油、四（4）班必勝”字樣的'旗桿，為我們班的運(yùn)動員們打氣助威。
雖然，我們班這次比賽的同學(xué)里名次最高的就是張子涵，但在下一屆“校級運(yùn)動會”上，我們班一定會取得更好的成績！
我認(rèn)為只要運(yùn)動員們發(fā)揮出自己最好的水平，即使是倒數(shù)第一也是沒有關(guān)系的，他（她）已經(jīng)盡力了，因?yàn)樘焱庥刑�、人外有人嘛�?/p>
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