運(yùn)動的作文經(jīng)典7篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的運(yùn)動的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運(yùn)動的作文 篇1
我的快樂，其實(shí)一直都十分的簡單。它一直都在我的身邊，只是我一直都沒有發(fā)現(xiàn)而已。
最近，雖然倒霉不斷，但是我卻不斷的告訴自己，我要快樂，我會快樂!
總是想寫點(diǎn)什么，提筆，卻把快樂忘卻，到處都是強(qiáng)迫自己寫下的文章。忽而感慨萬千，卻不知如何敘寫�？嗪捅呀�(jīng)成了初中的伴奏，這個年代少樂多愁!我又何嘗不想快樂呢?其實(shí)我真的很想快樂!
問弟弟，他說快樂就是要一套變形金剛!
問爸爸，他說快樂就是我學(xué)習(xí)好呀!
問媽媽，她說快樂就是一家人身體棒!
那我呢?他們說等著你去創(chuàng)造!
獨(dú)自漫步湖邊，湖光倒映著天上的.繁星點(diǎn)點(diǎn)，一排排等光驅(qū)走了黑暗，湖映光，光照水，光明與黑暗竟又如此和諧!此間掠過了一種放松!漫步廣場，好像跳支舞!突然感到我一直追的東西來了!那應(yīng)該叫快樂吧!
似一只小鳥，似一直剛飛出籠的小鳥，似一直剛飛出籠找到食物的小鳥!一種比擬不了的心情，，好久沒有這么快樂了!一種激動，一種快樂的眼淚總在醞釀，終于眼睛承載不住它的重量，順臉頰而下，少時的快樂又尋回。淚光中眼淚落地濺起花!淚都美，快樂還難尋么?哦，其實(shí)我很快樂。
和弟弟一起看小品，抱頭大笑，一起搶爆米花，一起堆雪人，一起打雪仗，就算弄得全身都是雪也快樂!其實(shí)我很快樂!
原來這些都是快樂!快樂那么簡單呀!淚都美，快樂還難尋么?其實(shí)我很快樂，每一個人
都可以快樂。原來快樂就是一種創(chuàng)造!
我的快樂一直都十分的簡單，只是我沒有發(fā)現(xiàn)而已。朋友們，現(xiàn)在和我一起出發(fā)，尋找我們的快樂吧!
運(yùn)動的作文 篇2
今天，學(xué)校舉行了運(yùn)動會，要開始比賽了，我就在上面看著他們比賽。先是400的，我們班的`樓烜去參加了，他是第6道的，他沒有一絲微笑，從這里可以 看出來，他非常的害怕，生怕得不到第一名，會被同學(xué)嘲笑。馬上就開始了，樓烜做了一下熱身，就準(zhǔn)備好起跑的姿勢了。隨著槍聲一響，樓烜就像離弦之箭一樣飛 奔過去，別人也不甘示弱，正當(dāng)他們跑的時候，我把注意力轉(zhuǎn)移到了跳高那里，看著他們的精彩表現(xiàn)，我情不自禁地說:“呀！這位同學(xué)可真厲害，哎，那個人怎么 這么差勁。”當(dāng)我回過神來的時候，我發(fā)現(xiàn)樓烜已經(jīng)超過別人很遠(yuǎn)了，他如同一頭公牛，終點(diǎn)如紅旗，公牛就飛奔過去，我看到了他，就喊：“加油！加油！加 油！”同學(xué)見我喊了起來，也跟著我一起喊。果然，樓烜得了第1名。
接著是100米了，我們班的人，做完熱身，只聽槍一響，就飛奔起來，不好，有人追上來了，哎，得了個第三而且這人生病了！她帶病還參加，已經(jīng)很不錯了。
知道她是誰嘛？她就是胡丹鳳。老師說：“你們應(yīng)該多向胡丹鳳學(xué)習(xí)！不要有了病就打退堂鼓�！�
運(yùn)動的作文 篇3
風(fēng)刮著，天氣不算好，咱們學(xué)校舉行冬季運(yùn)動會，運(yùn)動會的幾個“符號”讓我驚嘆不已！
符號：N主人：熊小雪
特別事件：熊小雪嘛，就是我們班的踢毽運(yùn)動員，她可是踢了76個啊，而且還是第一名喲�？粗碾ψ右簧弦幌碌腵好像在跳“N”一樣的健身體操。
符號：。（句號）主人：我
特別事件：看見熊小雪得了一等獎，我忍不住了，真想抱住熊小雪，可還沒抱住就流下了像“�！币粯拥臏I水，當(dāng)然，那是興奮的淚水。
符號：（小雨）主人：老天爺
特別事件：我“下完雨”沒多久，老天爺可能也被我感動了，它揉揉眼睛“哇――”地一聲“哭”了，老天爺哭得太兇了，把我的頭發(fā)和衣服都打濕了，頓時我變成了一只落湯雞，我回頭一看咱們班的同學(xué)個個都急著往教學(xué)樓里跑。這老天真夠狠的！
符號：！主人：全班同學(xué)
特別事件：下午，雨又停了，我想這老天一定是還沒看夠我們的運(yùn)動會，后悔把我們趕走，所以老天才把雨停下來了。下午我們班的長繩比賽雖然沒看到，可一聽到咱們班得了第二名，我們班的同學(xué)都發(fā)出自己的驚嘆，“好像下降了呀！”“怎么才二等獎，為什么不得一等獎呀！”“不錯了，不錯了！”“二等獎已經(jīng)不錯了！”“下次再努力！”個個感嘆號從同學(xué)們的嘴里冒出來，一個接一個的。
冬季運(yùn)動會里的“符號”可真有趣，你們也去找一找吧！
運(yùn)動的作文 篇4
“加油！加油！”“沖刺啊！”“不要被他超過！”一陣陣加油聲、吶喊聲響徹云霄！——現(xiàn)在正在進(jìn)行的是六年級男子50米短跑的巔峰對決！
50米，短短的幾秒而已，參賽選手們的身影就像鬼魅般在操場上掠過，速度是那樣驚人！我的心已提到了嗓子眼，要知道，參賽選手中有我們班的運(yùn)動健將——小嚴(yán)！而且在我心中，這場“戰(zhàn)爭”就是他和5班小黃的冠亞軍爭奪戰(zhàn)！
小嚴(yán)和小黃分別在五道和六道，他們就像兩頭獵豹，同時向著一個獵物進(jìn)攻。槍聲未了，兩人已向離弦的劍一般射了出去，快得讓懷疑自己的眼睛！說時遲，那時快，他倆賽程已經(jīng)過半！只見小嚴(yán)滿臉的猙獰，目光仿佛燃燒著火焰，做著最后的'沖刺；而小黃同樣目光炯炯，仿佛勝券在握。這一刻，時間仿佛靜止了，喧鬧的操場上似乎瞬間安靜下來，每個人的心跳聲都清晰可聞。只見小嚴(yán)和小黃并駕齊驅(qū)，難分上下！我的心也跳得更快了！腦海里閃現(xiàn)出不同的結(jié)果——贏！輸？并列？而與此同時，就像一陣風(fēng)刮過，小黃一只腳的優(yōu)勢拿到了冠軍！7秒02！簡直就是我心中的博爾特！我班的小黃也僅僅零點(diǎn)幾秒之差屈居亞軍！小嚴(yán)似乎很沮喪，但是我們班同學(xué)已經(jīng)蜂擁而上，給他大大的擁抱！因?yàn)樵谖覀冃闹�，他已�?jīng)非常棒了！
我也上前緊緊擁抱著他，心跳得還是那么激烈，小嚴(yán)一定不知道，我剛才為了他，是多么的緊張……
運(yùn)動的作文 篇5
打掃房間時，無意間看到了一張照片，是我和小學(xué)同學(xué)李同慶的，我們的臉上都洋溢著開心的笑容，一段記憶也隨之擁了上來。
在四年級的運(yùn)動會時，整個操場的比賽都熱鬧非凡。大家都身著干凈校服，除了啦啦隊(duì)員以外的人都安安靜靜地看著比賽。
首先是李同慶參加的100米跑。裁判喊道：“預(yù)備，跑！”李同慶就像一只離弦的箭，飛了出去。其他人也不是等閑之輩，和同慶不相上下。一半路程過后，有幾個人落在了后面，李同慶還保持著那樣的速度。到了沖刺階段，只見他大喝一聲，兩條腿快的看不過來了，速度越來越快，馬上就是終點(diǎn)了，他兩手向前一伸，碰到了終點(diǎn)。那一瞬間，我們班學(xué)生都站了起來，大喊：“我們贏了，贏了！”李同慶回到了班級，幾個男生幫他拿著水和衣服，他的臉上，有著掩蓋不住的笑容。
接下來，是我參加的飛鏢比賽。我自信滿滿的.上了場，手中拿著飛鏢向十環(huán)扔去，等著裁判的“十環(huán)”，可是，裁判卻冷冰冰報道“八環(huán)！”我有些詫異，明明瞄著十環(huán)，竟然才八環(huán)，難道是報錯了？仔細(xì)一看，果然是八環(huán)，我忽然想扔下剩下的飛鏢，去干別的。突然間我的腦海中浮現(xiàn)出李同慶回歸的笑容，怎么能放棄呢？想到這兒，我又拿起一枚飛鏢，向十環(huán)扔去，結(jié)果到了九環(huán)，我不敢大意，將剩下的三枚扔了出去，結(jié)果也不太好。
雖然我沒有取得理想的成績，但是我收獲了一個道理，只要不放棄，取得再差的成績，也沒人嘲笑你，當(dāng)你努力后，好成績會自動去找你。
再想起這運(yùn)動會，都還有一些心潮澎湃呢！
運(yùn)動的作文 篇6
今天地上很濕滑.我盼望已久的全校春季素質(zhì)運(yùn)動會終于如期舉行了.同學(xué)們穿上漂亮的校服戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾整整齊齊地站在學(xué)校的操場上激動地等待著運(yùn)動會的開始.
首先是開幕式.同學(xué)們排列整齊氣宇軒昂精神抖擻地走過主席臺，聽了老師們的`講話。
比賽終于開始了運(yùn)動員們各個充滿信心生龍活虎摩拳擦掌……第一個內(nèi)容是廣播體操，我們現(xiàn)在旁邊看著1、2、3、年級的廣播體操，過了一會，到我們了我們都認(rèn)認(rèn)真真的做好了廣播操。
吃完了午飯。接力賽開始了一聲令下我們班的黎美儀開跑了只見她緊握接力棒向離弦的箭一樣飛快地沖向池資安.而池資安則貓著腰緊緊盯著前方見黎美儀跑過來迅速而準(zhǔn)確地接過黎美儀手中的接力棒如旋風(fēng)般向前沖去…….就這樣運(yùn)動員們配合地十分默契他們迅速地一棒接一棒準(zhǔn)確而麻利.終于跑完了.但由于我們班是跑的有點(diǎn)慢就輸了.太遺憾了!
400米長跑比賽開始了.我出場了.只見裁判員說了開始，我就像衛(wèi)星發(fā)射塔上的火箭一樣沖了出去其他運(yùn)動員緊隨其后他們飛快地向前跑去.就在跑第二圈時后面的人已經(jīng)被甩了很遠(yuǎn)，就在離終點(diǎn)還有約50米遠(yuǎn)時謝老師喊道:"快點(diǎn)王鄭豪!"這時我就像加滿了油的賽車一樣沖了上去.果然我不負(fù)眾望取得了小組第一名的好成績.
運(yùn)動會圓滿結(jié)束了我們五三班的接力跑名列全年級第三.同學(xué)們都垂頭喪氣大家的眼圈都紅了.你可知道我們以前時都是全年級第一啊!老師鼓勵下次加油
是啊!"友誼第一比賽第二"不管做什么事情只要我們努力了拼博了付出了就足夠了!我為我們五三班感到驕傲.
運(yùn)動的作文 篇7
你猜我最擅長的體育運(yùn)動是什么？讓我告訴你吧，是輪滑。那你肯定會問，為什么會喜歡輪滑呢？那是因?yàn)樵谖乙荒昙壍臅r候，看到我們小區(qū)里時常有大哥哥大姐姐三五成群的'在玩輪滑，我看他們滑得非常優(yōu)美，讓我羨慕不已，于是我就纏著爸爸媽媽給我買了一雙輪滑鞋，想學(xué)輪滑。
剛開始，我以為學(xué)輪滑非常簡單，只要像跑步一樣跑起來就可以了，還覺得沒必要戴護(hù)膝，于是，我直接穿上了輪滑鞋，誰知道，我剛跨出第一步，就摔了個人仰馬翻，手都擦破皮了，我馬上起來小心翼翼地扶著爸爸的手，回到家把護(hù)膝戴上，繼續(xù)練習(xí)，可是，沒想到?jīng)]滑了幾秒鐘，又摔了個四腳朝天，我開始泄氣了，這時爸爸走過來說：“不要急，慢慢來”。說著，爸爸把我扶了起來，我又拉著爸爸的手，在爸爸的鼓勵下，一步一步艱難地滑著，漸漸地，我能滑一小段路了，就這樣，經(jīng)過了幾天的練習(xí)，我終于學(xué)會了輪滑，我好興奮啊。
從此，我就愛上了輪滑，每個星期六，我都會抓緊寫作業(yè)，就是為了更多時間去練習(xí)輪滑，在今年的暑假，我還參加了“浙江省青少年西湖輪滑巡演活動”�，F(xiàn)在，我還是學(xué)校輪滑社團(tuán)的成員呢，以后我還要繼續(xù)玩輪滑，不僅能鍛煉身體，更能增加自己的平衡性和協(xié)調(diào)性，真是一舉多得啊。
【運(yùn)動的作文】相關(guān)文章：
運(yùn)動的作文06-13
運(yùn)動的作文06-14
運(yùn)動的作文06-14
運(yùn)動的作文06-15
運(yùn)動的作文06-15
運(yùn)動的作文06-17
運(yùn)動的作文06-18
運(yùn)動的作文06-18
運(yùn)動的作文06-18
運(yùn)動的作文06-18