體育運(yùn)動(dòng)作文9篇(通用)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼捏w育運(yùn)動(dòng)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

體育運(yùn)動(dòng)作文 篇1
我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是跳繩,因?yàn)槲覐?歲時(shí)就愛(ài)跳繩,我的'妹妹總是讓我教她跳繩,我先讓她用手拿著繩子,然后腳跳起來(lái),再把繩子往上搖,最后我先給她表演跳了幾下,我又讓她跳,她跳了很多下,媽媽從房子里面走了出來(lái),媽媽也想跳,媽媽說(shuō)跳繩的時(shí)侯主要就是手和腿的配合,我就和媽媽開(kāi)始跳了起來(lái)。
最后我勝利了,妹妹高興地說(shuō):姐姐跳得這么好,所以我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是跳繩。
體育運(yùn)動(dòng)作文 篇2
體育運(yùn)動(dòng)在我們身邊無(wú)處不在,但有時(shí)你卻不知道它的存在,我有事卻為了取得好成績(jī),每天練習(xí)。
“通知,通知,今天下午舉行跳繩比賽,希望 參賽選手做好準(zhǔn)備!甭(tīng)到這熟悉的聲音,我的心跳加快了速度,因?yàn)槲液芄鈽s的被選上了。“參加跳繩比賽的同學(xué) 下樓練習(xí),第一節(jié)體育課不用去上。”聽(tīng)到老師 那溫柔的聲音,我們各各神采飛揚(yáng)的跑下樓去。
我們一下樓就自己練自己的,我的花樣可多了,有時(shí)只用腳尖在地上蹦,有時(shí)腳跟在地上一上一下的,像是在走路一樣。當(dāng)然其他同學(xué)也不例外,每個(gè)人都會(huì)好多種的花樣。
時(shí)間 過(guò)得可真快。我們站在那里看其它年級(jí)的`同學(xué)比賽,他們真是花樣百出,我們看著都想笑。終于輪到我們五年級(jí)了,先上場(chǎng)的是五·一班,我們這是才想起來(lái)練習(xí),我們跟著五·一班一起跳,看誰(shuí)跳得多。
終于到我們班了,我們各各挺胸抬頭地走到自己該站的位置,做好準(zhǔn)備,我們班王老師也站在那里,對(duì)我們充滿(mǎn)了希望。比賽開(kāi)始了,我們都用自己最拿手的方法跳繩。我的心也從剛才的緊張,慢慢地放松下來(lái)。一分鐘可真快,我們個(gè)個(gè)累得汗流浹背,我
們這是真想去沖個(gè)沖水澡。
星期一升旗時(shí),老師宣布獲獎(jiǎng)名單,這次我的心跳再次加快了速度,我看著他們各各獲得優(yōu)異的成績(jī),我羨慕 不已,雖然這次比賽我并沒(méi)有取得好的成績(jī),但我相信,我只要不斷的練習(xí),在下一次跳繩比賽時(shí),我一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
我非常喜歡 做體育運(yùn)動(dòng),不管是什么運(yùn)動(dòng)。
我在體育運(yùn)動(dòng)的同時(shí)自己也感到非?鞓(lè) ,心情也會(huì)變得愉快。
體育運(yùn)動(dòng)作文 篇3
我喜歡的`一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)是打乒乓球。
打乒乓球需要兩個(gè)人或四個(gè)人,每人手里拿一個(gè)乒乓球拍。一個(gè)人首先發(fā)球,對(duì)手開(kāi)始接球。接球就是用球拍把乒乓球打回到對(duì)方的球案上,然后對(duì)方再把球打過(guò)來(lái)……如果誰(shuí)沒(méi)接到球或者沒(méi)把球打到對(duì)方的球案上就算誰(shuí)輸。
經(jīng)常打乒乓球可以使人變得眼急手快、身手敏捷;還可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。所以我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)就是打乒乓球。
體育運(yùn)動(dòng)作文 篇4
人人都有一項(xiàng)自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng)。有人喜歡打籃球,有人喜歡打網(wǎng)球,也有人喜歡田徑而我喜歡的相信大家并不陌生,足球。在前幾個(gè)星期,世界杯剛剛結(jié)束。法國(guó)4:2戰(zhàn)勝了克羅地亞,賽后克羅地亞的球員們傷心地哭了,我也感到十分惋惜,但是法國(guó)隊(duì)20年后重新奪冠,又讓我感到十分激動(dòng)。這就是足球的魅力,讓你跟隨著它吶喊、激動(dòng)、歡呼雀躍、痛哭流涕
我不但是鐵桿球迷,還是校足球隊(duì)的一員。雖然我們每天只訓(xùn)練一個(gè)半小時(shí),但是我們快馬加鞭、爭(zhēng)分奪秒地投入到訓(xùn)練中去。在校隊(duì)里,我可是出了名的射手王!射門(mén)時(shí),我總是喜歡用正腳背大力抽射,對(duì)方門(mén)將被逼得無(wú)力抗衡。過(guò)人時(shí)我能做出各種各樣的過(guò)人動(dòng)作,輕而易舉地過(guò)了對(duì)手,帶著球安然沖出重圍。對(duì)手一看見(jiàn)我,他們就提心吊膽,嚴(yán)密地防守我。有一次,我在中場(chǎng)拿球,我的腳快速地做了一個(gè)馬賽回旋,突然朝著球門(mén)的死角用力一抽,球像離弦的飛箭一樣,嗖的飛了出去,劃出一道美妙的弧線(xiàn),對(duì)方門(mén)將措手不及,呆呆地看著球飛進(jìn)了球門(mén)。球進(jìn)了!觀(guān)眾們歡呼雀躍,連教練都在場(chǎng)下大喊:踢得好!踢得好!在觀(guān)眾的歡呼聲中,我們一直保持著優(yōu)勢(shì),最終贏得了比賽。
當(dāng)然作為鐵桿球迷,我也非常佩服足球明星的'球技。我佩服C羅的電梯球;我佩服內(nèi)馬爾的彩虹過(guò)人;我佩服馬塞洛的凌空抽射那是歐冠半決賽,皇家馬德里客對(duì)拜仁慕尼黑。對(duì)方球員沒(méi)把球解圍遠(yuǎn),馬塞洛沒(méi)等球落地,連停不停上來(lái)直接抽射,拜仁門(mén)將諾伊爾還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),球就進(jìn)了!他整個(gè)動(dòng)作做得自然流暢,贏得了全場(chǎng)的歡呼吶喊!還有里奧。梅西那句震撼人心的話(huà):我不是天生強(qiáng)大,我只是天生要強(qiáng)!時(shí)時(shí)刻刻回響在我的耳邊,也讓我明白了:做任何事都要堅(jiān)持不懈才能成功。
足球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)配合的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。這次世界杯,英格蘭對(duì)瑞典的比賽中,英格蘭發(fā)角球時(shí),隊(duì)員們總是站在禁區(qū)線(xiàn)上湊成一堆,做了好幾個(gè)手勢(shì),當(dāng)角球發(fā)出時(shí),他們就朝不同的方向跑,使對(duì)手防不勝防,趁著混亂的場(chǎng)面,英格蘭隊(duì)早已將球頂進(jìn)了球門(mén)里?梢(jiàn)在足球里配合是多么重要!
我愛(ài)足球,更愛(ài)它帶給我的足球精神!
體育運(yùn)動(dòng)作文 篇5
金秋時(shí)節(jié),我們懷著激動(dòng)的心情終于迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這一天,運(yùn)動(dòng)會(huì)上有一場(chǎng)最扣人心弦的比賽,女子組500米預(yù)賽。
運(yùn)動(dòng)員們擺好姿勢(shì),依次排開(kāi),像戰(zhàn)士們等待將軍號(hào)令一樣,迎接挑戰(zhàn)。“各就各位,預(yù)備——砰!隨著發(fā)令員的一聲槍響,觀(guān)眾席沸騰了!有的同學(xué)耐不住性子,急切想得知運(yùn)動(dòng)員的勝負(fù),竟站在了板凳上;有的同學(xué)歡呼著,為自己班的同學(xué)吶喊助威。
開(kāi)始了,XX以驚人的速度沖向了第二名,跑著跑著,她感覺(jué)累了,便皺起了眉頭,這時(shí),她已經(jīng)是第六名了。使勁的跑,我見(jiàn)她好像跑不動(dòng)了,便為她加油,別的同學(xué)為他們的好伙伴加油,XX見(jiàn)我那么為她加油,便喊著說(shuō):“我一定要沖到前面的',她為自己加油,嘴里還喊著;‘123、123、我自言自語(yǔ),只要你努力,就能跑到前面。XX好像聽(tīng)到我的話(huà),突然以驚人的速度又跑回第二名,我大喊;“好!
同學(xué)們?yōu)樗龤g呼,為她堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓掌。這場(chǎng)比賽結(jié)束了,但它卻告訴了我:只要堅(jiān)持不懈,不甘示弱,就一定能成功!
體育運(yùn)動(dòng)作文 篇6
每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng),我也不例外,你們猜一猜我喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么?那就是跳繩。
要想學(xué)會(huì)跳繩非常容易,只要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)跳過(guò)去就可以了。我為了和同學(xué)在大課間玩跳繩,拼命的'學(xué),開(kāi)始我沒(méi)有抓好時(shí)機(jī),把自己絆倒了,腿也青一塊,紫一塊好痛呀!練習(xí)了三兩個(gè)星期,真想放棄,可又想起媽媽和我說(shuō)的一句話(huà):別人能做的,你也可以的,你只不過(guò)缺少的是耐心。每當(dāng)我想放棄時(shí),我頭腦中就會(huì)出現(xiàn)媽媽說(shuō)的這句話(huà)。從此我就開(kāi)始腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)。
在暑假,我終于學(xué)會(huì)跳繩,雖然不是很厲害,可以跳三四下,為了讓我跳的更厲害,李雅境去我家教我,她說(shuō):“其實(shí)跳繩比你想象的還容易。”聽(tīng)了她的話(huà),我想了一下,跳了一會(huì),嘿,別說(shuō)還真容易,抓好技巧后我給自己定目標(biāo),一天11下。就這樣天天練,我的跳繩技術(shù)比李雅境好多啦。
從次以后,我更喜歡跳繩了,因?yàn)樗刮叶昧耸郎蠠o(wú)難事只怕有心人總這句話(huà),總之一句話(huà):I like skip。
體育運(yùn)動(dòng)作文 篇7
生命在于運(yùn)動(dòng),生命不息,運(yùn)動(dòng)不止。作為新時(shí)代的學(xué)生,熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)是一件美麗而又光榮的事情。正可謂“蘿卜青菜,各有所愛(ài)!庇腥藧(ài)好羽毛球,有人喜歡游泳,有人鐘意籃球……而我最?lèi)?ài)我們的國(guó)球——兵乓球,球雖小,卻大有學(xué)問(wèn);小球雖輕,實(shí)有樂(lè)趣。
體育課是大家每周都翹首期盼的,心中默默的欣喜都不禁洋溢在臉上,因?yàn)樾』锇閭冇挚梢砸黄鸫蚱古仪蛄?!學(xué)校里面的幾個(gè)乒乓球臺(tái)都已圍上了等待觀(guān)戰(zhàn)的同學(xué),選手們摩拳擦掌,一個(gè)個(gè)欲欲躍試。今天的女子選手有3位:李詩(shī)雅、劉芬和我。
首先上場(chǎng)的是劉芬和李詩(shī)雅對(duì)戰(zhàn)。劉芬是個(gè)多變又狡詐的選手,時(shí)而從左發(fā)球,時(shí)而又偏右,時(shí)而遠(yuǎn)又時(shí)而近,讓人捉摸不透,常常出球時(shí)使人措手不及。這次她又使用了她的慣用伎倆,李詩(shī)雅憋紅了臉,專(zhuān)注地看著劉芬的一舉一動(dòng),功夫不負(fù)有心人,終于一下識(shí)別出劉芬的“詭計(jì)”,扣準(zhǔn)右邊大力一抽,快準(zhǔn)狠,劉芬一慌,根本來(lái)不及攔截,慘失一球!昂!”圍觀(guān)的同學(xué)都尖叫起來(lái),紛紛為李詩(shī)雅鼓掌。
該我上場(chǎng)了,我頂著出生牛犢不怕虎的精神,想想這幾個(gè)星期都和爸爸在認(rèn)真練球,水平應(yīng)該有了很大進(jìn)步才是。李詩(shī)雅已經(jīng)連贏兩局,現(xiàn)在開(kāi)始有些驕傲了,分心有些小動(dòng)作,正是我可以發(fā)揮的時(shí)候了。我卯足了勁,穩(wěn)住腳底,依靠手方向的順勢(shì)力量,打了一個(gè)漂亮的下旋球過(guò)去,李詩(shī)雅瞬間驚呆了,根本無(wú)計(jì)可施,只能看著球從面前滑落。依靠新學(xué)習(xí)的`技巧,李詩(shī)雅慢慢對(duì)我警惕起來(lái),額頭上冒出了豆大的汗珠,可她最終還是無(wú)法突破我的攻勢(shì),敗下陣來(lái),我最終成為贏家。
乒乓球不僅讓我感受到成功的喜悅,也讓我明白一分耕耘一分收獲,只有努力刻苦的練習(xí)才能取得進(jìn)步。就像我喜歡的乒乓球運(yùn)動(dòng)員張怡寧一樣,堅(jiān)持到底不放棄,一切皆有可能。乒乓球運(yùn)動(dòng),可以打出成績(jī),打出友誼,打出了我們積極的生活態(tài)度。我會(huì)一如既往地喜歡乒乓球。
體育運(yùn)動(dòng)作文 篇8
當(dāng)提到陽(yáng)光少年,就會(huì)讓人聯(lián)想到一個(gè)個(gè)活蹦亂跳;一個(gè)個(gè)積極向上;一個(gè)個(gè)陽(yáng)光健康的我們。
有句話(huà)說(shuō)得好:“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。”少年是祖國(guó)的未來(lái),只要國(guó)家的少年一代有智慧,則國(guó)家就會(huì)有智慧;如果國(guó)家的少年一代強(qiáng)壯,則國(guó)家就會(huì)強(qiáng)壯。所以說(shuō),國(guó)家的富強(qiáng)在于我們有著一個(gè)健康的.身體,練體育也是必不可少的。
在平常的生活中有很多的體育鍛煉,而且體育課上的活動(dòng)也不少。我有一節(jié)體育課,老師說(shuō)要跳山羊,男同學(xué)很活躍女同學(xué)并不喜歡。在跳的時(shí)候,男同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)的跳過(guò)去,雖然有失敗的,但他并不氣餒,直到跳過(guò)去才算。而我并不敢跳,我擔(dān)心跳不起來(lái),踢到下邊的同學(xué),于是我便趁老師不注意的時(shí)候偷偷地繞過(guò)去,讓下個(gè)同學(xué)跳。到了下課,我看到有一些男同學(xué),一個(gè)勁的跳,雖然害怕,但他還是嘗試了,并且成功了。后來(lái)我試了試,我鼓足了勁,做好了助跑,雙手支撐,兩條腿使勁的向上抬,一個(gè)飛躍,我居然跳過(guò)去了,然而我發(fā)現(xiàn)跳山羊并沒(méi)有那么可怕,只要掌握技巧多練習(xí),很容易就跳過(guò)去了,之后,體育課上跳山羊我也不怕了。
因?yàn)樘窖,讓我明白了一個(gè)深刻的道理只要你用心努力了,就可以成功,不要自以為自己永遠(yuǎn)跳不過(guò),那是因?yàn)槟悴桓覈L試,你不試一試就不要妄下定論,要相信自己,肯定可以跳過(guò)去的。
這就是一個(gè)個(gè)積極向上;一個(gè)個(gè)活蹦亂跳;一個(gè)個(gè)陽(yáng)光健康;一個(gè)個(gè)最真實(shí)的我們。這就是陽(yáng)光少年!
體育運(yùn)動(dòng)作文 篇9
我喜愛(ài)的體育項(xiàng)目有很多,比如打羽毛球,跳繩,打乒乓球等。但我最喜愛(ài)的是溜冰。但是剛開(kāi)始學(xué)溜冰的時(shí)候我可是吃了不少的苦頭呢!
去年寒假里的.一天,閑來(lái)無(wú)事的我和媽媽來(lái)到我們家附近溜冰場(chǎng)。嗬,這兒還真熱鬧!二十來(lái)個(gè)平方的溜冰場(chǎng)上已擠了不少人,都是小孩兒,大人們則趴在圍欄邊觀(guān)望,還一邊指點(diǎn)著場(chǎng)內(nèi)。
我可是第一次溜冰,既興奮,又緊張,穿好溜冰鞋,緊抓著欄桿,就是不敢放。媽媽開(kāi)口了:“咋啦?害怕啦?”
“怕?我的字典里可沒(méi)這個(gè)字!”于是我松開(kāi)了欄桿,卻不料一個(gè)重心不穩(wěn),左腳向旁邊一滑,眼看就得四腳朝天。幸虧我平時(shí)有練跳舞,習(xí)慣地往下一蹲身體,重心平穩(wěn)了,避免了屁股“親吻”大地。
吃了這“一塹”,我可不敢再大意了,畢竟摔在那硬邦邦的水泥地上的滋味可不好受。我扶著欄桿小心翼翼地移動(dòng)雙腳,吃力地、艱難地前進(jìn)著,耳邊不時(shí)傳來(lái)“啪哧”、“哎喲”的聲音,嚇得我連眼睛都不敢睜開(kāi)看。
可老天真不長(zhǎng)眼,我已經(jīng)這么謹(jǐn)慎了,它還不放過(guò)我。就在我借著雙手支撐著欄桿的力量滑行時(shí),前面不遠(yuǎn)處的一位正“耍帥”地用單腳轉(zhuǎn)著滑的家伙不知怎么地倒了下來(lái),用背在地上“哧”地一聲,就到了我的腳下。我吃驚地睜大眼睛,還來(lái)不及閉上,就重重地摔倒在地,“哎喲”聲還沒(méi)出口,“啪哧”、“啪哧”聲就不絕于耳;仡^一看,真“精彩”??居然倒了“一條龍”。這下可熱鬧了,場(chǎng)內(nèi)“哎喲”聲連成一片不夠,場(chǎng)外還有哈哈大笑聲來(lái)“伴奏”我這一摔可真不輕,別人都歪歪扭扭地爬了起來(lái)繼續(xù)溜冰,我卻好半天沒(méi)能動(dòng),還是媽媽幫我站了起來(lái),腳卻動(dòng)不了了,屁股也似裂了幾瓣。
經(jīng)過(guò)了反復(fù)的練習(xí),現(xiàn)在我的溜冰技術(shù)可使?fàn)t火純青了呢!我喜愛(ài)溜冰,因?yàn)榱锉屛艺业搅俗孕?體會(huì)到了快樂(lè);更讓我鍛煉了身體。
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