體育運(yùn)動(dòng)作文5篇[精]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的體育運(yùn)動(dòng)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![體育運(yùn)動(dòng)作文5篇[精]](/pic/00/lm5295.jpg)
體育運(yùn)動(dòng)作文 篇1
我一向喜歡體育運(yùn)動(dòng),跳繩、踢毽子、打羽毛球、跑步都是我的強(qiáng)項(xiàng),但我最喜歡的還是打羽毛球。
我打羽毛球的經(jīng)歷要追溯到上初中的時(shí)候,如今二十多年過去了,我對(duì)羽毛球的興趣仍然有增無(wú)減,在備課、講課、輔導(dǎo)、改作業(yè)的間隙里,依然忙里偷閑,打上一陣羽毛球。我經(jīng)常打羽毛球的`對(duì)手是王老師,操場(chǎng)上、樓前邊,哪里風(fēng)小,那里就是我們的戰(zhàn)場(chǎng)。剛開始的幾個(gè)球總是打得不順手,或者球發(fā)偏了,出界;或是發(fā)的太低,不過網(wǎng);或是對(duì)方打來(lái)一個(gè)好球,自己沒接住,連連嘆氣。幾個(gè)球過后,漸漸找到了感覺,隨著砰砰的擊球聲,羽毛球飛得那么平穩(wěn),像一只白色的鴿子飛來(lái)飛去,在我們之間畫著美麗的弧線,常常是一百多個(gè)回合也難分勝負(fù)。一會(huì)兒又打得險(xiǎn)象環(huán)生,對(duì)方用力過大或正好趕上順風(fēng),球來(lái)得又高又遠(yuǎn),我要迅速后退,然后奮力跳起,盡全力揮拍把球打回去;有時(shí)對(duì)手用力太小或者趕上逆風(fēng),球打得既低又近,我就得緊趕兩步,然后歇步蹲身,在球即將落地的一剎那迅速揮拍挑起,球又飛起來(lái)了,王老師會(huì)在那邊大叫“好球”,我也感覺有一種成就感。王老師更是打羽毛球的高手,所以我們每次打球都打得酣暢淋漓,常常一堂課的時(shí)間過去了,仍然意猶未盡,別人穿著棉衣還冷得哆嗦,我們倆僅穿毛衣卻汗流浹背。
打羽毛球是一項(xiàng)劇烈的運(yùn)動(dòng),頭幾天胳膊腿會(huì)酸疼,只要堅(jiān)持打下去,癥狀會(huì)慢慢消失,使人感覺渾身是勁,既健身,又取暖。
我喜歡打羽毛球還有另一個(gè)原因:頸椎病是教師的職業(yè)病,備課改作業(yè)時(shí)間久了,脖子會(huì)酸痛,打羽毛球既要仰臉看球,又要揮動(dòng)臂擊球,頸椎和脊背都得到了運(yùn)動(dòng),腦力勞動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,有益身心,勝于牽引。
生命在于運(yùn)動(dòng),打羽毛球可以鍛煉身體,緩解壓力,讓人身心輕松,充滿生機(jī)和活力,我喜歡打羽毛球!
體育運(yùn)動(dòng)作文 篇2
說(shuō)到我喜歡的運(yùn)動(dòng),當(dāng)然就是打羽毛球了。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,表哥約我到樓下去打羽毛球,我和媽媽拿著羽毛球急匆匆的跑到樓下。只見樓下有許多人都在打羽毛球。我們找了一塊寬闊的.空地,我和表哥做好了充分的準(zhǔn)備。于是,激烈的“家球賽”開始了。媽媽喊了一聲:“開始!”我和表哥就投入到這場(chǎng)激烈的“家庭大戰(zhàn)”中。先有表哥發(fā)球,他發(fā)了一個(gè)高吊球,媽媽突然說(shuō):“快后退,快后退!”聽到喊聲我急忙后退,我用球拍打了一個(gè)“仰天球”,表哥沒注意,所以球落在了他的場(chǎng)地上,我贏了一球。哥哥垂頭喪氣的坐在石頭上,好像在想,我一定要扳回下一局。
第二局開始了,哥哥發(fā)球,我把球迎了過去,表哥沒接住,又失了一球!拔矣众A了!”我高興的大叫起來(lái)。
接下來(lái)的一局,哥哥全神貫注的盯著球,結(jié)果,二比一,我贏了。
通過這次“家庭大戰(zhàn)”,我懂得了做事既要投入,又要有不服輸?shù)木瘛?/p>
體育運(yùn)動(dòng)作文 篇3
曾經(jīng)有人說(shuō)過“生命在于運(yùn)動(dòng)”。這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以使人身心健康,運(yùn)動(dòng)可以讓人變的堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)候,我經(jīng)常生病,課也落下了很多。來(lái)到學(xué)校,參加了陽(yáng)光活動(dòng)一小時(shí)、體育課才把我從一個(gè)病秧子變成了一個(gè)健康的兒童。在縱多的運(yùn)動(dòng)中,我只對(duì)跑步情有獨(dú)鐘。
隨著上課鈴的響聲,同學(xué)們沖出教室,因?yàn)檫@節(jié)是體育課嘛!李老師說(shuō)今天訓(xùn)練50米乘8,不合格者跑操場(chǎng)十圈。我在心里暗暗祈禱:合格分是2分鐘,一定要合格啊!
前面的'同學(xué)有的發(fā)揮不錯(cuò),有的無(wú)情地被判處“*刑”。終于輪到我了,“噓~~”老師吹哨子,我像離了弦的箭似的沖了出去。我左右兩旁的人也不甘示弱,一直在加快速度。大家你追我趕,漸漸拉開了距離。跑完兩圈后,我發(fā)現(xiàn)腿有點(diǎn)體力不支了。一直領(lǐng)跑的蔣冰清,此時(shí)也明顯放慢了速度。風(fēng)一直灌到我嗓子眼,難受極了。心里有點(diǎn)堅(jiān)持不住了。好不容易跑完了三圈。“加油,周薇,還剩最后一圈了,加油!”聽到了蔡博雅的加油聲,我想加快速度,可是腳卻像灌了鉛似的,跑不動(dòng)了。還有一個(gè)回合。我大口大口的喘著粗氣,兩手拼命甩動(dòng)兩條手臂,抬起腳跟,邁著機(jī)械的步子,堅(jiān)持不懈地跑著。前面有的同學(xué)在為我們倒計(jì)時(shí)“五、四、三、二、一”我沖過了終點(diǎn)“1分59秒”李老師說(shuō)到。耶!我終于及格了。此時(shí)心中的這塊大石頭終于落下了。從此,我喜歡上了跑步這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)能夠增進(jìn)健康,提高生命質(zhì)量。有了健康的身體,工作、學(xué)習(xí),一切才有保障。我愛運(yùn)動(dòng)。
體育運(yùn)動(dòng)作文 篇4
在這個(gè)星期中,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)趣味橫生的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一開場(chǎng),異彩紛呈的開幕式就吸引了我們的眼球,哇,樣式真多!有左右拐彎的滑旱冰表演;有精彩的跳舞表演;還有隨風(fēng)奔跑的自行車表演……,對(duì)于那些表演的同學(xué)們,我真是既羨慕又佩服,他們演的真好!
接下來(lái)就是正式的比賽了,F(xiàn)在我來(lái)給大家介紹我們的`比賽項(xiàng)目吧,有扣人心弦的接力跑,有“滾”往直前的滾輪胎,更有激動(dòng)人心的拔河比賽……,我就來(lái)講一下接力跑和拔河吧!
接力跑有二十個(gè)人參加,在老師選人時(shí),我們都爭(zhēng)先恐后的舉手,生怕自己選不上,最后我入選了,我高興得跳了起來(lái)。比賽要開始了,我們站在起跑線上,個(gè)個(gè)緊張萬(wàn)分,有躍躍欲試,真是復(fù)雜的心情!我們把手搭在一起,齊聲喊“加油”來(lái)鼓勵(lì)自己!隨著裁判一聲喊“開始”,九個(gè)班的同學(xué)一起開始跑,剛開始沒多久,我們班就領(lǐng)先了,看,宋慧跑的多塊!我想:我們班肯定是第一!旁邊啦啦隊(duì)也熱情高漲,不停地喊著“一班加油”,聽到這些,我們班的速度越來(lái)越快。馬上就輪到我了,兩個(gè)、一個(gè),我接過棒緊緊握住,飛速起跑,像劉翔一樣,跑到對(duì)面,以最快的速度交到另一個(gè)人手里,最后,我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽?jī),嗯,還不錯(cuò),下次繼續(xù)努力!
接下來(lái)我們班要面對(duì)另一場(chǎng)艱巨的比賽——拔河。老師告訴我們,我們抽中的對(duì)手是六班,我們都倒抽一口冷氣,六班可是歷屆的拔河冠軍呀,因?yàn)樗麄儼唷爸亓考?jí)”人物比較多,我們這是走了什么狗屎運(yùn)了?
我們來(lái)到拔河場(chǎng)地,只見一根粗繩子躺在地上,中間系了一根紅領(lǐng)巾。我們和六班面對(duì)面站好,裁判站在中間,腳踩著繩。隨著“嘟”一聲哨響,六班就猛地使勁,我們班大部分人還沒準(zhǔn)備好,就被拉趴下了,真是“大意失荊州”啊!第二局開始了,我們這一次都使出了吃奶的力氣,雙手緊抓繩子,全身盡量往后躺,一開始,繩子慢慢的向我們這邊移動(dòng),眼看要?jiǎng)倮,他們猛地一發(fā)力,繩子又移過去了,就在這關(guān)鍵時(shí)刻,哨響了,我們又輸了一局,哎,這一次真的輸了,只能等明年再爭(zhēng)一局了。
雖然體育運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,可是同學(xué)們同心協(xié)力的精神還留在每個(gè)人心中,比賽的激情、高興地心情還留在操場(chǎng)上。我多么想念那時(shí)的團(tuán)結(jié),一起的慶;蚴锹裨?墒且呀(jīng)過去了,這個(gè)星期過的真快,老天總是讓學(xué)習(xí)的時(shí)間慢,玩的時(shí)間跑的快!
我真懷念那幾天的時(shí)光!
體育運(yùn)動(dòng)作文 篇5
籃球是在我們班最吃香的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。因?yàn)槟猩紣圻@項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我們的體育課簡(jiǎn)直成了NBA的賽場(chǎng),各路女生,各路男生,都八仙過!黠@神通。
青春的活力與動(dòng)感,我已經(jīng)先在籃球場(chǎng)上體會(huì)了,我從小就喜歡籃球,對(duì)籃球有很深的迷戀之情,節(jié)奏活潑而歡快,緊張卻又刺激,讓你很快就能全情投入,初中的青春生涯,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?這就是我最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)——籃球。
在我日常娛樂生活中,籃球起了及其重要的'作用,也有多種打法,一般而言,我們將之分為三種:五打五;三對(duì)三;單挑。
五打五,意味著有兩支隊(duì)伍,每支隊(duì)伍均有五人,中鋒、大前鋒、小前鋒、得分后衛(wèi)、控球后衛(wèi)。中鋒的職責(zé)是搶板、傳球;前鋒負(fù)責(zé)外線、上籃;得分后衛(wèi)則主控投籃;控球后衛(wèi)是左右變相,起組織功能。NBA正式的比賽都是采用這種打法。其余兩種是五打五的簡(jiǎn)化版,三對(duì)三,則兩隊(duì)須有中鋒、前鋒、后衛(wèi),打球原則與五打五相同。而單挑,即一對(duì)一,你守我攻,你攻我守,兩人最直接正面的交鋒。而街頭籃球則是一種娛樂性的打法。它的打法很簡(jiǎn)單諸如此類的翻腕、二運(yùn)等,就已取消了。還有好多虛假的動(dòng)作比如假晃,先往右,實(shí)則往左進(jìn)攻有種作秀的感覺,?幔綆浽胶。
我個(gè)人一打一的打法,為什么呢?因?yàn)槲夷壳澳芰τ邢,球打得不是很好,其他的打法我不是很在行。我的身高在班上排行第一,在球?duì)里也是三甲之一。因此我平日靠身體打球我喜歡的球星之一是詹姆斯,因?yàn)樗軌岩彩强刻熨x和身體打球,我希望以后像他一樣,當(dāng)個(gè)出色的球員。
當(dāng)然我還喜歡科比,他的球打的太好了,命中率極高,簡(jiǎn)直就是球場(chǎng)上一“怪”。我還喜歡韋德、喬丹等等,這些都是我的偶像,也是我的學(xué)習(xí)對(duì)象。我希望望自己好好練球爭(zhēng)取進(jìn)入CUBA,然后參加NBA選秀,進(jìn)入NBA球隊(duì),成為最棒的球星。
我酷愛籃球,因?yàn)樗⑷肓宋业男难,它讓我有了一種把籃球玩好的責(zé)任心,我也有這個(gè)信心!
【體育運(yùn)動(dòng)作文】相關(guān)文章:
體育運(yùn)動(dòng)的作文11-20
【經(jīng)典】體育運(yùn)動(dòng)的作文05-15
寫體育運(yùn)動(dòng)的作文02-08
關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)的作文02-08
體育運(yùn)動(dòng)的好處作文01-22
體育運(yùn)動(dòng)作文02-23
[實(shí)用]體育運(yùn)動(dòng)的作文02-27