難忘運(yùn)動會作文精品[10篇]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的難忘運(yùn)動會作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![難忘運(yùn)動會作文精品[10篇]](/pic/00/d4cbb6afbbe1001_5f431d0934921.jpg)
難忘運(yùn)動會作文 篇1
我們學(xué)校舉行了一次一年一度的田徑運(yùn)動會，在運(yùn)動會的開始的時候，我非常興奮。我報的那一項雖然很簡單，但是要練很久的哦!我本來報的是400米長跑，可是報這個的人有很多，總共有四個人。我要和他們比試，和易昀舒比完，又不知道我和靳宇琪哪個快，我跑了好幾圈，最終還是沒跑過(不行了，跑了好幾圈兩圈)，我還是沒選上。后面我就沒報什么了。后來，聶老師讓我抱了一個項目，就是12乘以50的接力賽(迎面接力)。我很感激聶老師，我要好好的去練習(xí)，爭取的第一!!!
今天(從昨天開始)，我們已經(jīng)要比賽了。我的比賽項目是今天上午的。我們現(xiàn)在來說說比賽怎么樣吧!首先，體育老師先給我們一個接力棒(第一個人)，然后她說:“各就各位—預(yù)備—跑!!”然后，別人(周勁藝)就使勁的想前沖，后面就跟著跑(是男孩子拿接力棒傳給女孩子)。商煒傳給阮露的時候，阮露就掉棒了。結(jié)果，這一組得了第二名。
前面，我們還舉行了一次簡短的開幕式。我就盡量保持休息的'狀態(tài)，就靜靜的站著。到比賽了，我就飛快的跑出去，用盡全身力氣跑。
后面就沒有我的項目了。我就去當(dāng)拉拉隊。我站在椅子上，拼命的喊:“加油、加油—”他們聽到了我的喊聲，就越跑越快。
最終，我們是第一名!
這一屆田徑運(yùn)動會最使我難忘!我也要感謝聶老師給我了一個最適合我的項目!
難忘運(yùn)動會作文 篇2
金秋十月，丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)里，我們迎來了一年一度的校運(yùn)動會。這是我們?nèi)胄Ｒ詠淼谝淮螀⒓拥倪\(yùn)動會，心情既興奮，又緊張。
運(yùn)動會的比賽激烈又精彩，特別是第一場的.一、二班的男子足球比賽。在裁判員的哨聲下，比賽正式開始。隊員們你追我搶，都想將球射到對方的球門。我們女生們則一個勁兒地吶喊著“七年二，加油！”為他們加油打氣�？粗话嘁淮斡忠淮蔚纳溟T，我們班的隊員卻一絲沒有氣餒，反而更拼命地?fù)屒�、射門。但上半場我們班還是以0：3的成績，輸給了對方。下半場開始之后，我方的前鋒正要擺好姿勢踢球射門，可沒料到竟然有一個人從后面趁他沒有防備之時，把足球給勾走了。我方人員馬上追上去攔截，可是那個人竟然像猴子一樣靈活，躲過了我方人員的攔截帶著足球直沖我方的球門……即使我們很努力地想要贏取比賽，想在下半場扭轉(zhuǎn)乾坤，卻還是慘敗一班。我們班隊員回來的時候，我們女生異口同聲地喊“沒關(guān)系！”，老師也親切地安慰他們說：“友誼第一，比賽第二。再說下次還有機(jī)會，只要努力，就會成功！”。
女足比賽在我心中留下了深刻的印象。同男足一樣的開頭，卻是不一樣的收尾。在上半場，我方與二班的實力不相上下，一直是0：0平。刺眼的陽光，悶熱的天氣，眼看球賽馬上就要結(jié)束了，卻仍沒有分出個勝負(fù)，使我們都有些不耐煩。就在這時，體育委員李香蘭的一個點球，射向了球門正中心位置，時間似乎定格在了那一刻，我們勝利的那一刻！大家都沸騰了起來，為我們班的勝利而歡呼。那時，我真佩服李香蘭，要不是她，說不定我們就贏不了這場比賽。
接下來還有田徑、女排等等……雖然同學(xué)們都拼死拼活地想為班級爭取榮譽(yù)，但我們都敗給了一班。既然在體育贏不了一班，就在學(xué)習(xí)上超過他們，所以我們大家決定，要更加努力學(xué)習(xí)，超過一班！
難忘運(yùn)動會作文 篇3
盼星星，盼月亮，終于盼來了學(xué)校第28屆綜合性田徑運(yùn)動會。又到了體育健兒們大顯身手的好時候了，我雖然沒不是運(yùn)動員，也格外激動、興奮。
早晨，我一來進(jìn)校門就發(fā)現(xiàn)學(xué)校變了樣。校門口、花壇前立起了一座座紅艷艷的拱，上面寫著慶祝運(yùn)動會的字樣，同學(xué)們個個喜氣洋洋，整個校園洋溢著節(jié)日的氣氛。
可惜天公不作美，開幕式剛結(jié)束，就下起了蒙蒙細(xì)雨。我不禁有點兒擔(dān)心：運(yùn)動員得冒雨比賽了，他們能正常發(fā)揮嗎？
這時，比賽正式開始。我擔(dān)任播音員，在主席臺前為各班播送廣播稿。這哪是廣播稿啊，分明是同學(xué)們一顆顆火熱的心呀！
“請四年級男子800米比賽的運(yùn)動員到檢錄處檢錄。”喲，這么快就輪到我們四年級了！我把目光投向跑道，準(zhǔn)備為咱班的'運(yùn)動員徐揚(yáng)陽加油�！芭椤彪S著一聲槍響，伴著雄壯激昂的運(yùn)動員進(jìn)行曲，運(yùn)動員們像離弦之箭向前飛奔，他們有力地擺動手臂，大步向前，唯恐落后。因為他們身上承載著老師和全班同學(xué)的希望啊！一時間，加油聲、吶喊聲，此起彼伏，再加上樂曲聲，交織成一首澎湃的交響曲。起先，徐揚(yáng)陽遙遙領(lǐng)先，把其他運(yùn)動員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后，可是長跑，畢竟是對耐力的考驗，由于前一圈沖得過猛，他體力漸漸不支，臉色蒼白，掉在了后面，我的心揪得緊緊的，暗暗為他擔(dān)心：他能行嗎？但他沒有放棄，仍然頑強(qiáng)地堅持著。
接著，跳遠(yuǎn)比賽開始了。黃老師見他疲憊不堪，問他是否還要參加，徐揚(yáng)陽堅定地點了點頭。來到賽場，他咬緊牙關(guān)，眉頭緊鎖，攥緊了拳頭，在他看來，那條隱形的線仿佛是阻礙班級前進(jìn)的敵人，“踩斷它！踩斷它！”徐揚(yáng)陽決心為班級爭光。只見他起跑、加速、踩中踏板、騰空一躍，猶如一匹矯健的駿馬。3米57！“耶”“皇天不負(fù)有心人”，徐揚(yáng)陽成功奪冠！
奮勇拼搏，永不言敗，這是體育精神之一。但愿你我都能學(xué)習(xí)這種精神，把體育精神發(fā)揚(yáng)光大！正如我們的運(yùn)動宣言：超越自我，超越極限！
難忘運(yùn)動會作文 篇4
今天是學(xué)校一年一度的運(yùn)動會，也是運(yùn)動員們在操場上拼命揮灑汗水的一天，更是操場上最熱鬧的一天。瞧，運(yùn)動員們披甲上陣，一個個“小綠”精靈們在操場上打CALL加油聲此起彼伏，如翻滾的波浪一般，好有氣勢，好有氣派，好令人震撼。
陽光透過樹葉的斑駁照在地上，太陽失去了春日的那份溫柔，好似一個火辣辣的火球一般，雖然此刻已是冬天，但運(yùn)動員們卻仍然穿著短袖短褲出場。
剛開始是接力賽，我們班的胡同學(xué)和汪同學(xué)上場了，他們跑得很快，因為身上肩負(fù)著班級的榮譽(yù)，我看到汪同學(xué)青筋暴起，雙眼突出，如離弦的箭一般沖向了終點，而胡同學(xué)也十分配合，可以用天衣無縫來形容，當(dāng)汪同學(xué)跑過去，胡同學(xué)立刻接穩(wěn)，他目光堅定，雙手緊握著接力棒，開始飛奔到“下一站”。
令我印象最深刻的'項目是：男女800米跑步，先是男子，后女子。我們班的趙同學(xué)和鄭同學(xué)站在起跑線上，隨著裁判員槍聲的響起，兩名同學(xué)也開始“飛”起來，他們經(jīng)過我面前時，有一股風(fēng)隨之而來，當(dāng)跑完時，他們衣服全濕了，氣喘吁吁，說不出話，且面目通紅。好的，接下來女子800米即將開始，起跑線上，站著兩個極為突出的“小綠”正在做著熱身運(yùn)動�！芭椤北荣愰_始后，才一眨眼的功夫，她們已經(jīng)跑沒影了！當(dāng)我準(zhǔn)備起身動一動時，她們已經(jīng)完成了比賽，這也太快了吧！比賽結(jié)束后，啦啦隊也停下來，大家都是圍著運(yùn)動員，端茶送水呢！
運(yùn)動會結(jié)束，也讓我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量的真正含義。
難忘運(yùn)動會作文 篇5
今天，我很早就起了床，因為今天我們學(xué)校要舉行冬季運(yùn)動會。我要參加的項目是拔河比賽，我既興奮又擔(dān)心，因為參加學(xué)校的運(yùn)動會不是每個同學(xué)都有機(jī)會的，這次能被老師選上參加拔河比賽的確是件幸運(yùn)事。我信心十足，要盡我最大的力量為班級爭光。
上午八點，運(yùn)動會正式開始。首先比的是迎面接力，我們班共有二十名同學(xué)參加，他們跑的都非�？欤驗橹虚g同學(xué)們交接棒的失誤，掉了四次棒，最后我們班只拿了第三名，同學(xué)們的希望只能寄托在短跑和拔河比賽上了。短跑比賽開始了，同學(xué)們都很興奮，個個摩拳擦掌，只聽老師的口令一發(fā)，站在起跑線上的同學(xué)像箭一樣很快就跑到了終點，緊張有序的短跑比賽在同學(xué)們的歡呼中，不一會兒就結(jié)束了。
最熱鬧最為激動人心的是拔河比賽，終于輪到我們班了，我們迫不及待地上了比賽場，按次序站到繩子的旁邊，抓緊繩子調(diào)整好后，只聽老師的口哨一響，我們趕緊拉緊了拔河繩，腳用力蹬著地，身體向后傾，心往一處想，勁兒往一處使，還有啦啦隊為我們加油。我們聽見了加油聲，力氣更大了，由于我們團(tuán)結(jié)合作、萬眾一心，得了個第一名，我們高興得跳了起來，勝利的笑容掛滿了每個同學(xué)的.臉龐。
啊，多么有趣的運(yùn)動會呀！它讓同學(xué)們的身心變得愉悅，讓緊張的學(xué)習(xí)變得輕松，讓同學(xué)們的思維更加活躍，讓同學(xué)之間的友誼更加深厚，讓我們的生活豐富多彩！
難忘運(yùn)動會作文 篇6
星期五早上，我們在老師的帶領(lǐng)下，參加了學(xué)校的'運(yùn)動會。今天進(jìn)行的是跳繩比賽，這個項目是全體同學(xué)都參加的。我們拿著繩子排好隊站在場地上等著比賽的開始。這時，我的心七上八下的，好緊張。不一會兒，“嘟”一聲，裁判吹響了哨子。我用心地跳著，跳了幾下，繩子就絆住了我的腳。我很快地拿好繩子，又跳了起來�？墒�，繩子好像故意跟我做對，沒跳幾下，又絆住了。這時，我已經(jīng)滿頭大汗，氣喘吁吁了。時間一秒一秒地過去，我拼命地跳著，可就是有很多下跳不過，我的心都要跳出來了。比賽結(jié)束了，我只跳了33下，我覺得我跳得太少了。想想剛開學(xué)時我一下都不會跳，我就在學(xué)校練習(xí)，在家里練習(xí)，終于讓我學(xué)會了。不斷地練習(xí)中，我能有進(jìn)步，我感到很高興。逍林鎮(zhèn)中心小學(xué)一（2）班 馮哲挺
難忘運(yùn)動會作文 篇7
今天是龍星小學(xué)的十周年校慶，所以舉辦了運(yùn)動會。
這次的運(yùn)動會竟然要穿著紙箱作胄甲進(jìn)場，我們班的同學(xué)都叫苦連天呢！因為大家都不想穿著“紙箱”進(jìn)場。運(yùn)動會開始了！大家還是硬著頭皮把胄甲穿上了，運(yùn)動會當(dāng)天我因為生病，所以什么都沒參加，對班上真是一點貢獻(xiàn)都沒有呀！比賽的時候，團(tuán)體接力差一點就被追過了呢！好像是周儒撞到潘文，不過幸好沒有被追過。我認(rèn)為團(tuán)體接力這個比賽項目最重要的'是“團(tuán)結(jié)、合作”，如果其中一個人失誤了，有可能會把第一名都拱手讓人，所以團(tuán)結(jié)跟合作是不可缺少的，只要團(tuán)結(jié)合作，就算輸了，也不會覺得丟臉，我覺得，只要是一場比賽，就一定有輸贏，不管輸或是贏，我們都一定要全力以赴，只要盡全力，輸了也覺得光榮。
運(yùn)動會開始了，我們到了操場，唱完國歌，我們就退回了帳棚休息，看了好多精彩的節(jié)目，接著輪到我們?nèi)昙壍膱F(tuán)體競賽，每個人都要提一個籃子到關(guān)主那邊擲骰子，擲到幾點就搖幾下屁股，輪到我時，我又興奮又緊張，和我的同伴努力往前沖，完成任務(wù)時，才松了口氣，公布名次時，我們班居然是第二名，我們高興得跳了起來！
過了一會兒，輪到一百米跑步比賽，每一班只能派八個選手參加，可惜我不在那八個人當(dāng)中。比賽規(guī)則是八個人加起來的成績最好那班贏，名次揭曉時，我們班獲得第一名，雖然我沒有跑，但是我還是很高興！
今天的運(yùn)動會令人難忘，希望明年的運(yùn)動會趕快到來。
難忘運(yùn)動會作文 篇8
精彩歡騰運(yùn)動會，雙思學(xué)子展雄姿。在這暖陽寒風(fēng)的冬日里，伴隨著收獲的喜悅，我們迎來了期待已久的校運(yùn)會。振奮人心的運(yùn)動會讓全校師生歡聚一堂，譜寫著一曲曲團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取，無私奉獻(xiàn)的精彩之歌。
看，多么豪邁整齊的隊伍；聽，多么喧天震耳的歡呼聲；瞧，迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗在藍(lán)天白云的襯映下格外耀眼……
雄壯的運(yùn)動員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰。穿著印有班徽的服裝，邁著整齊的步伐，我們高喊帶有班級特色響亮的口號，精神抖擻地在主席臺前變換著花式隊形，“好！”“太棒了！”點贊聲中我們跳起了動感十足的“海草”之舞，美麗的女生們熱烈奔放的舞姿，英俊的男生們給力地配合，可愛的“熊本熊”在隊伍中搖晃著胖胖的身軀隨著音樂笨拙有趣地舞動著，再加上解說員的精彩解說，掌聲、歡呼聲、喝彩聲此起彼伏，現(xiàn)場一片沸騰，讓人仿佛觸摸到了跳躍的青春音符，感受到了燃燒的激情，體會到了四射的光芒。
每個班級用自己的才華給大家分享了一出出的精彩表演，舞獅、絲帶舞、扇子舞、中國鼓、武術(shù)、街舞、啦啦操、韓舞、情景劇表演……精彩是創(chuàng)意無限、豐富多彩的開幕式表演。
賽場上的運(yùn)動員，甩開鷹似的雙臂，邁開閃電似的雙腿，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得觀眾們興奮不已。運(yùn)動員們發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
800米長跑是考驗運(yùn)動員體力和毅力的項目。雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但卻更加讓人感動。那努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神，給我們的.感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員們拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是人生的巨大財富。
參加擲實心球比賽的選手們互相競爭，成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
一根小小接力棒，棒棒有力量，傳遞了友誼，傳出了默契，傳給了期望。每一次接力棒的交接，無不凝聚著大家的希冀，那是充滿團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量之棒！
但是，不管是哪些人，每個人都以同樣積極快樂的心在參與。運(yùn)動場上來回奔波的通訊員，緊張著賽事記錄的同學(xué)，臺上激情的播音員，維護(hù)賽場次序的志愿者，做后勤服務(wù)的同學(xué)，跑前跑后，噓寒問暖，哪怕自己其實也和運(yùn)動員一樣累一樣渴。
運(yùn)動會留給我們的不僅僅是獎狀和名次，更是一種態(tài)度、一種決心、一種力量、一種品質(zhì)、一種永不磨滅的精神！這就是我們的校運(yùn)會------激情與夢想齊飛，精彩無須等待。
難忘運(yùn)動會作文 篇9
陽光當(dāng)頭照，花兒對我笑。在一個美好的日子里，盼望已久的運(yùn)動會終于舉行了。
一陣鏗鏘的進(jìn)行曲響起。我，一個跑步健將，臉色平靜地走在運(yùn)動員的行列中，我的腳步有條不紊地隨著樂曲的節(jié)奏邁動著，可有誰知道，此時我的內(nèi)心沸騰如即將噴發(fā)的巖漿。別笑話我，人家正在為即將到來的比賽而緊張呢。
“請參加八百米跑步的選手馬上到檢錄處檢錄……”廣播通知驟然響起，在我聽來簡直如閻王的催命符。我參加的比賽項目如期來臨了！內(nèi)心的'不安已發(fā)展到無法自控的地步，我覺得心像一只活蹦亂跳的兔子，隨時可能蹦出身體，又像一根拉得緊緊的琴弦，隨時有可能崩斷。陽光并不猛烈，我卻汗流浹背。突然，一雙略顯粗糙的手溫柔地握住了我汗?jié)竦氖郑粡埐缓苣贻p的臉出現(xiàn)在我前面。眼睛不大，注視著我時卻深邃而充滿力量，里面?zhèn)鬟_(dá)出的信息是：你會成功的！ 是她——金老師。她的到來仿佛給我注入了一針強(qiáng)心針。是的，多少個日日夜夜的焦慮與期盼不就是為了今日一刻。
嘟——，砰！哨子與發(fā)令槍幾乎同時響起，宣告著比賽正式開始了。我如觸電般射了出去，腳步有力地敲擊著地面。一圈，兩圈，三圈……老師一直跟在我身旁，與我一起跑。我在賽道上，她在賽道外，高跟鞋的敲擊奏出一個個美妙的音符，撥動我的心弦。
隨著跑程的推進(jìn)，力量一點點從身體內(nèi)抽離，我覺得越來越力不從心了。大口大口地喘著粗氣，喉嚨像著了火一般干燥疼痛。心中一次次叫囂著：放棄吧，放棄吧！你是一定跑不贏的，不要再堅持了！可是另一個更堅定的聲音始終在耳邊響徹：加油！加油！這聲音壓倒了我的軟弱。我暗暗給自己鼓氣：鄧薇，快到了，堅持！只剩下50米了，45米了，40米了，30米�？炝�，快了，只剩下最后一點點了……
恍惚中，似乎看到老師正在前面關(guān)切地看著我。 小小的身軀內(nèi)，奇妙的潛力忽然爆發(fā)了。“��！”一聲石破天驚的吼叫后，我積聚起最后的能量，向近在咫尺的那條線沖去。
“到了，到了，你是第一名，你是第一名”！一張明媚的笑臉迎面而來。
狂喜中，我徹底虛脫了，癱倒在地上……
難忘運(yùn)動會作文 篇10
金秋十月，丹桂飄香，我們滿懷喜悅的心情迎來了一年一度的運(yùn)動會。(第一段點明時間)
運(yùn)動會場上鑼鼓喧天，歌生嘹亮。同學(xué)們穿著清一色的校服，意氣風(fēng)發(fā)，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，大有臨場參賽的架勢，衣著整齊的各班運(yùn)動員按方隊有序的入場，踏著整齊的隊伍，喊著響亮的口號步入會場。播放國歌以后，便是運(yùn)動員進(jìn)行曲，之后，運(yùn)動場上沸騰了，比賽就開始了……
一個個精彩的項目過去了，加油聲，呼喊聲響徹云霄。接著我們終于昐來了激動人心的長跑比賽，我們班的周奕航是這項目的運(yùn)動的運(yùn)動員之一，只見他身著運(yùn)動衣，短褲，目視前方，就像一具即將上陣的勇士。他不時地在原地彈跳著，有時壓壓腿，伸伸手，積極地做賽前熱身活動。這時哨聲響了，運(yùn)動員進(jìn)入跑道，他們擺好姿勢，眼睛盯著前方，發(fā)令槍一響，運(yùn)動員像離弦的箭向前射去。開始周奕航跑在中間，兩百米過后，周奕航開始沖刺了。只見他如腳下生風(fēng)一般，越跑越快，不一會兒就超過前面的`兩個運(yùn)動員，一個勁地向前沖去。在最后一個彎道，剛被追上的那幾個人忽然又追上來，站在兩旁的同學(xué)們紛紛叫了起來：“糟糕，后面的人追上來了。”正當(dāng)大家著急的時候，只見周奕航使出了吃奶的勁，向前奔跑，終于把那幾個人甩掉了，奪得了第二名，掌聲，歡呼聲再一次響起來。(比喻形象生動。觀眾的心理描寫真實生動。)
難忘的秋季運(yùn)動會，給我留下了深刻的記憶，那運(yùn)動員拼搏精神，那一幕幕激動人心的場面，真是催人奮進(jìn)。
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