運(yùn)動(dòng)作文600字【集錦10篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文600字10篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
夢(mèng)想，這個(gè)詞讓人覺(jué)得遙不可及。覺(jué)得是永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。但是每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，也可能在某個(gè)不同的時(shí)期有不同的夢(mèng)想……夢(mèng)想就像一盞明燈，引領(lǐng)著我們走向人生道路的巔峰。我的夢(mèng)想是籃球運(yùn)動(dòng)員。
我夢(mèng)想有朝一日能我在奧運(yùn)會(huì)上成為冠軍隊(duì)的一員，把美國(guó)籃球的傳奇火焰熄滅，為中國(guó)籃球的未來(lái)點(diǎn)亮明燈，讓中國(guó)籃球沖出亞洲，走向世界；讓全世界見(jiàn)見(jiàn)我們中國(guó)的力量。
我每個(gè)周末甚至有時(shí)候放學(xué)都會(huì)跟著我的.朋友一起去打籃球，在打球的過(guò)程中，我不知摔倒了多少次，但每次摔倒之后我總是想：這點(diǎn)痛算什么，只要能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，所有的付出都是值得的，隨即便爬了起來(lái)，繼續(xù)努力每次我打到氣喘吁吁的時(shí)候，我只要想到我的夢(mèng)想，我立即就充滿了動(dòng)力。
我最佩服的是姚明和喬丹，他們?cè)谝淮斡忠坏谋荣愔兴驘o(wú)敵，常�；U(xiǎn)為夷。我長(zhǎng)大一定要成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員，讓中國(guó)也成為一個(gè)籃球強(qiáng)國(guó)。我還要打進(jìn)NBA，成為第二個(gè)“喬丹”。
雖然在追逐理想的道路上會(huì)布滿荊棘狂風(fēng)暴雨但只要我們時(shí)刻堅(jiān)守著最初的夢(mèng)想，堅(jiān)守著這個(gè)藏在心里的夢(mèng)，總有一天，成功會(huì)屬于我們。無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無(wú)論現(xiàn)實(shí)在我們心中劃過(guò)多少傷痕，只要生命還在，追逐理想的腳步就會(huì)走下去�！�
我長(zhǎng)大以后一定要成為像姚明和喬丹那樣的籃球高手，為祖國(guó)爭(zhēng)光，帶領(lǐng)中國(guó)籃球打出一片新天地，不僅這些，我還有到國(guó)外去參加NBA這樣高強(qiáng)度的比賽，向全世界宣布，我們不是懦夫。
夢(mèng)想曾離我們遙遠(yuǎn)。但是我相信只要堅(jiān)持不懈，勇往向前，克服一切困難，有一天我們的夢(mèng)想最終會(huì)實(shí)現(xiàn)的……
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)――始――”隨著班主任何老師、朱老師對(duì)著邁克風(fēng)響亮而莊重的宣布聲，我們?nèi)?）班的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)拉開(kāi)帷幕了。
第一個(gè)項(xiàng)目是二人三足賽，比賽時(shí)用一條布繩子綁住孩子和爸爸或媽媽的一條腿，兩條腿就合二為一了，這樣，兩個(gè)人就變成了三條腿。你看，第一組家庭開(kāi)始比賽了。一個(gè)同學(xué)和爸爸合作比賽，賽著賽著，動(dòng)作開(kāi)始有些不協(xié)調(diào)了，為了不延誤時(shí)間，爸爸干脆一手抱著兒子，兒子的另一只腳離開(kāi)了地面，二人三足竟變成了二人二足了。而有些家庭由于家長(zhǎng)的步子太大了，例孩子跟不上，合二為一的兩只腳簡(jiǎn)直像“南轅北轍”，兩人一個(gè)趔趄跌個(gè)四腳朝天。一個(gè)個(gè)滑稽可笑的場(chǎng)面讓場(chǎng)外的`觀眾笑得前俯后仰。
很快，輪到我和媽媽比賽了，裁判拿著布繩子把我的左腳和媽媽的右腳綁在一起�！案骶透魑唬A(yù)備――跑！”一聽(tīng)到發(fā)令聲，我和媽媽不約而同地喊起口令：“一，二，一、二……”隨著“一” 的口令我邁左腳，媽媽邁右腳；隨著“二”的口令我邁右腳，媽媽邁左腳，于是，我和媽媽的步伐顯得協(xié)調(diào)有序，和著“加油，加油！”聲，我和媽媽很快繞過(guò)對(duì)面的雪糕筒，回到了終點(diǎn)。唉，沒(méi)拿到第一，只得了并列第二，真可惜！
依然是那句“各就各位，預(yù)備――跑”；依然是一聽(tīng)到“跑“就發(fā)出的一陣陣加油聲；依然是爸媽們那些滑稽可笑動(dòng)作而惹出的歡笑聲。家庭接力賽，袋鼠跳等有趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在和諧歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著……
今天的陽(yáng)光多么燦爛，今天的心情是多么開(kāi)心，今天的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的多么別開(kāi)生面。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
四月底就要召開(kāi)校運(yùn)動(dòng)會(huì)了，這個(gè)消息像長(zhǎng)了飛毛腿一樣很快就傳遍了學(xué)校的各個(gè)角落，全校炸開(kāi)了鍋。
我們班也沸騰了，同學(xué)們都按自己的特長(zhǎng)到蘇老師處報(bào)名參加各種各樣的比賽項(xiàng)目。一下課，大家都把蘇老師團(tuán)團(tuán)圍住，有的拍著胸脯說(shuō)自己是實(shí)力派，肯定能為班級(jí)爭(zhēng)光；有的毛遂自薦說(shuō)自己是班干部，班級(jí)活動(dòng)理當(dāng)做沖鋒手；有的請(qǐng)求老師讓他們?cè)囈辉�，也過(guò)把運(yùn)動(dòng)健將的癮；還有的七嘴八舌地為老師推薦心目中的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)者……可是各班的參賽選手名額是有限的，這回供大于求了，蘇老師索性大手一拍，下了命令：讓實(shí)力說(shuō)話！
命令一下，所有期望參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)都利用大課間和體育課來(lái)加強(qiáng)訓(xùn)練。
今天陽(yáng)光明媚，空氣清新。做完操，我就迫不及待地對(duì)周圍的同學(xué)說(shuō)，“誰(shuí)幫我測(cè)一下八百米�！痹崅フ滤菍氋F的手表，挺身而出說(shuō)：“我來(lái)幫你測(cè)�！薄昂茫 痹崅ヒ宦暱诹顒偝�，我就像離了弦的箭一樣地沖出了起跑線。剛開(kāi)始我的狀態(tài)非常好，每一步都感覺(jué)很輕松�？墒牵搅俗詈笠蝗Φ臅r(shí)候，腳愈來(lái)愈沉，仿佛灌了鉛似的，呼吸急促，渾身好像沒(méi)了一絲力氣，速度也明顯慢了下來(lái)。我正想放棄這次測(cè)試的`時(shí)候，突然耳邊傳來(lái)陣陣鼓勵(lì)聲，聞聲看去，原來(lái)是一旁的同學(xué)在為我加油。這時(shí)，我覺(jué)得的不知從哪里來(lái)的力量又輸進(jìn)了我的身體，渾身是勁，好象比原來(lái)的狀態(tài)好很多，腳下好象踩著風(fēng)一來(lái)，一咬牙，飛一般地向終點(diǎn)沖去。
這一次又比昨天快了幾秒，大家為我歡呼。因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)一心，彼此支持，所以我相信這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班一定會(huì)取得好成績(jī)的。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有很多，比如：打籃球、踢足球、打羽毛球、打乒乓球、擊劍、跑步……在這些體育項(xiàng)目中，我最感興趣、最喜歡的就是打羽毛球。
有一天，我看見(jiàn)爸爸媽媽正在院子里打羽毛球，羽毛球在空中飛來(lái)飛去，仿佛爸爸媽媽的手有魔法似的，吸引著羽毛球飛來(lái)飛去，他們打得別提有多好。頓時(shí)我對(duì)羽毛球產(chǎn)生了興趣，暗下決心，一定也要把羽毛球打好和他們一樣好。
說(shuō)干就干，我馬上投入了訓(xùn)練。但想不到的是，要打好羽毛球還真不是一件容易的事，看別人打起來(lái)容易，可球拍一拿到自己手上才知道不是自己想的那樣簡(jiǎn)單，球一點(diǎn)兒都不聽(tīng)指揮。起初我?guī)缀踹B一個(gè)球都接不住、發(fā)球更是糟糕，不免有些泄氣。媽媽看出了我的心思，摸著我的腦袋語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“世界上哪有什么東西一學(xué)就會(huì)的呀！只有腳踏實(shí)地的練才能進(jìn)步！”接著媽媽又教我如何握拍、如何發(fā)球、如何接球……在媽媽不厭其煩的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我又燃起了希望之火，投入到再一次嘗試中。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，我逐漸掌握了打羽毛球的技巧，發(fā)球越來(lái)越穩(wěn)，接球也越來(lái)越準(zhǔn)。在和爸爸的對(duì)決中，我一次又一次的突破了原先的記錄，打得一次比一次好，興趣也一次比一次高漲。在這期間爸爸還教會(huì)了我殺球、扣球……在不斷努力拼搏中我的`球技芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，慢慢地爸爸和媽媽竟然也不是我的對(duì)手了，學(xué)校里很多以前的羽毛球高手也被我打敗了。
在學(xué)習(xí)羽毛球的過(guò)程中，我雖然流了很多汗，吃了很多苦，為了接球，還滑倒了好幾次，胳膊被劃破了皮。但是通過(guò)學(xué)習(xí)打羽毛球，我找回了自信、找到了快樂(lè)，羽毛球讓我的生活變得充實(shí)而充滿情趣，羽毛球真是一項(xiàng)神奇的體育運(yùn)動(dòng)。希望這項(xiàng)有益身心的運(yùn)動(dòng)能成為更多人的最愛(ài)，能給更多的人帶來(lái)健康和快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5
紅色的楓葉迎來(lái)霞光的愛(ài)慕，我們的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)在德塢如期舉行了。一條擺置在地上的繩子，拔河的號(hào)角吹響了。兩方選手穩(wěn)坐江山，我也投入其中。在地上的繩子中間栓了一條小巧的紅帶子，猶如一條金黃的響尾蛇。兩方各執(zhí)一端，只要一方將對(duì)手拉過(guò)紅線就算獲勝。
我們個(gè)個(gè)目光炯炯，抿緊嘴唇。我的心里十五個(gè)吊桶打水，七上八下的，猶如江里的`浪又翻又滾。前方的對(duì)手神態(tài)各異，一個(gè)個(gè)若有所思的樣子，似乎在考慮如何配合戰(zhàn)勝我們。我暗下決心，一定要勇敢拼搏，一舉奪魁。我緊握繩子，還是忐忑不安，隨著一陣清脆的哨聲，我們向后壓了弓步。這一刻，仿佛空氣與時(shí)間都靜止了。
大家的心都繃得緊緊的，一刻都不能松懈，付老師注視著我們，眼中蘊(yùn)含著期待與信任。那種眼神給了我們更大的鼓勵(lì)。見(jiàn)著對(duì)方那胸有成竹的樣子，我們有堅(jiān)定的意志與毫不動(dòng)搖的決心。
一切的靜止都被我們給打破了。我們使出全力拉動(dòng)繩子，頭往后靠，手也往后拉，我現(xiàn)在的臉像關(guān)羽一樣。對(duì)方也不甘示弱，向后一邊靠一邊拉，他們只不過(guò)會(huì)用一些花拳繡腿而已，我心中不禁暗暗想到，他們已被拉過(guò)來(lái)了一半，我心想，他們肯定沒(méi)有還擊之力了，我心中暗喜便松懈了下來(lái)。他們對(duì)方力量交換，后退了幾步，使出全力將我們拉過(guò)去。我察覺(jué)到事情并不簡(jiǎn)單，便握緊繩子，心中有些遲疑，只見(jiàn)對(duì)手將我們拉到線外。
火都燒到眉毛了，我捏了一把汗，楊洋的臉紅的像紅楓葉一樣了。我們與對(duì)方爭(zhēng)執(zhí)不休，到底鹿死誰(shuí)手呢?就讓我們一決雌雄吧。我拽著繩子，緊抓不放。
這驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，使我們心中懸了一塊大石頭，對(duì)手奮力一拉，我們又被拉了過(guò)去。
大家都嘆了一口氣，是我門輕視對(duì)手了，不過(guò)失敗是成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
只要揚(yáng)起挑戰(zhàn)的風(fēng)帆，在生活的海洋中自由遨游，撐起勇敢的帆，坦然面對(duì)失敗與痛苦，晚霞又拂過(guò)紅色的楓葉，悄悄的離開(kāi)了。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇6
晚風(fēng)習(xí)習(xí)，星光閃閃。大操場(chǎng)上，一群少年正在玩滑板：前行、漂移、旋轉(zhuǎn)……那真叫“爽”！我看得著了迷。“要不要買一個(gè)？”老爸問(wèn)我�！安灰！薄盀槭裁�？”“我怕摔跤！”“怕摔跤就真的不想要嗎？”在老爸的說(shuō)服下，我還是買了一只滑板。
晚上寫完作業(yè)后，我就和小伙伴們來(lái)到操場(chǎng)上學(xué)滑板。學(xué)著大哥哥的樣子踩上滑板，可是它根本不聽(tīng)使喚，我腿沒(méi)扭動(dòng)，只是膀子甩來(lái)甩去，很快就摔了一跤�！翱纯磩e人是怎么滑的，注意觀察。”老爸說(shuō)，“再來(lái)！你能行！”
我只得硬著頭皮再踩上滑板，我告誡自己：決不能放棄。不一會(huì)兒，我就累得滿頭大汗，腰酸背痛。一不小心，義跌倒在地，跌得鼻青臉腫。此時(shí)，我很灰心，真想打退堂鼓。不知什么時(shí)候，爸爸又站在我的面前：“跌倒再爬起，否則就會(huì)前功盡棄。”在爸爸的鼓勵(lì)下，我又踩上了滑板……
天道酬勤。我堅(jiān)持不懈地練習(xí)，沒(méi)過(guò)幾天，就有了較大的進(jìn)步。只要有決心，什么都能學(xué)會(huì)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的'失敗，我逐漸掌握了滑板的技巧：先把左腳踩在前面，然后右腳蹬兩步地，接著雙腳踩在滑板上，左腳做支撐，右腳來(lái)回?cái)[動(dòng)，這樣滑板就滑了起來(lái)�，F(xiàn)在，我雖然對(duì)滑板的滑法已經(jīng)了如指掌，但是還會(huì)經(jīng)常從滑板上重重地摔下來(lái)，然而我又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，繼續(xù)向目標(biāo)前進(jìn)，就是這種永不放棄的決心支撐著我，使我熟能生巧，讓我學(xué)會(huì)滑板運(yùn)動(dòng)。
我愛(ài)滑板運(yùn)動(dòng)。它鍛煉了我的身體，磨煉了我的意志，教會(huì)我與困難作斗爭(zhēng)．。從中我領(lǐng)悟到一個(gè)深刻的道理：青少年要從小磨煉意志，克服成長(zhǎng)道路上的艱難險(xiǎn)阻，練就本領(lǐng)，成為國(guó)家棟梁。
踩上滑板，漂移、前行……
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇7
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，會(huì)有許多精彩的一幕。在不同人的眼里，精彩的一幕卻有著天籟之差，有的人會(huì)覺(jué)得不屑一顧；有的人卻驚叫連篇。在上有著各式各樣的比賽，每場(chǎng)比賽都是精彩的。
“田鵬，加油！田鵬，加油……”陣陣吶喊聲把我們的眼球都吸引過(guò)去了。原來(lái)是實(shí)心球比賽正在火熱之中。我擠進(jìn)人群。只見(jiàn)別班的選手個(gè)個(gè)個(gè)子高大，看上去身強(qiáng)力壯的樣子。再看我們班的選手，我不禁有些擔(dān)心了。
第一名選手開(kāi)始投球了。他熱了熱身子，輕松的舉起鉛球，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，實(shí)心球竟投了六點(diǎn)幾米，迎來(lái)了一陣陣掌聲。這下我更加擔(dān)心了，心都開(kāi)始砰砰只跳了。
不一會(huì)，掄到我們班的選手了，第一個(gè)出動(dòng)的是田鵬，不知是緊張還是沒(méi)有準(zhǔn)備好，他使勁的扔出實(shí)心球，實(shí)心球卻不聽(tīng)使喚，球沒(méi)拋出多遠(yuǎn)。不過(guò)每個(gè)選手有三次機(jī)會(huì)，三次成績(jī)選最高的一次。第二次投球了，他顯的有些愁眉苦臉的，我們更為他擔(dān)心了�！疤稆i，加油，加油�！辈恢钦l(shuí)給他打氣加油了。這時(shí)，我們班的同學(xué)都跟著為他吶喊“田鵬，加油，你是最棒的，我們相信你……——”他在同學(xué)們的吶喊聲中鼓足了勇氣，舉起球，輕輕的一投�！昂脴拥�，就知道你能行！”這次有進(jìn)步了。田鵬也有了信心，大伙都舒了口氣。
我的心也開(kāi)始平靜下來(lái)了，比賽過(guò)半時(shí)，我們班的'種子選手亮相了，別看他沒(méi)什么肌肉，也不象外班那樣高大威武。可他卻表現(xiàn)的非常自信。只見(jiàn)他雙手握球，用盡了力氣，縱身一躍，球投到了十米二零。全場(chǎng)的啦啦對(duì)都被他震撼了，場(chǎng)面更火熱了。那球竟然象由他所動(dòng)一樣，飛了起來(lái)。這下我又信心大增了，感覺(jué)這下我們可以大獲全勝了。他就是我們班的許安波。
我們班的二號(hào)選手王爍-，他的球竟騰云駕霧地飛過(guò)了十米二零，投到了十米二八�！巴鯛q你太強(qiáng)了！”我們歡呼著，擁抱了我們班的選手。
隨著實(shí)心球的結(jié)束，我們整場(chǎng)也接近尾聲了。我想在接下來(lái)的時(shí)間了我也要多多的鍛煉一下自己，好好的象他們學(xué)習(xí)一下才行。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇8
運(yùn)動(dòng)可以讓我們的身體健康。為了健康，我每天都在運(yùn)動(dòng)。
在校內(nèi)，我是一個(gè)十分愛(ài)跑步的一個(gè)人。雖然我跑得并不怎么快，可是我還是十分愛(ài)跑步。每次上體育課，我都利用自由活動(dòng)的時(shí)間跑步。有時(shí)候，我還會(huì)邊打籃球邊跑步呢！再加上我的教室在四樓，沒(méi)有電梯，每天要爬好幾層樓。我也用這幾層樓梯跑步運(yùn)動(dòng)。而且四樓也沒(méi)有廁所，上廁所還要到三樓上。這樣我就有很多地方可以用來(lái)運(yùn)動(dòng)。
在校內(nèi)我是這樣鍛煉身體的，可在校外，卻和校內(nèi)有著天壤之別。
在校外，我是一個(gè)愛(ài)鍛煉身體的一個(gè)孩子。我的興趣愛(ài)好是十分廣泛。有：游泳、跑步、踢足球、打羽毛球……的`運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。每天放學(xué)，我都是走路回家。有時(shí)候我還會(huì)跑步回家。打籃球也是我喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)之一。以前，我的球技并不怎么樣不會(huì)打籃球。朋友和同學(xué)也因?yàn)槲业那蚣迹圆辉敢夂臀掖蚧@球。于是，我只好自己一個(gè)人孤單地練習(xí)打籃球。經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久的訓(xùn)練，現(xiàn)在，我的球技漸漸厲害了起來(lái)。朋友和同學(xué)也漸漸地和我打籃球。我和朋友、同學(xué)在一起打籃球，可開(kāi)心了。
我還喜歡騎單車。騎單車是最好的運(yùn)動(dòng)的方法之一。所以每到了周末，我都會(huì)叫上幾個(gè)親朋好友去公園騎單車。我們騎累了，就坐在一起休息。一邊休息我們還一邊聊聊天。有時(shí)候我們還會(huì)講冷笑話。我們?cè)谝黄鹩新曈行�，可高興了。休息好了，我們就會(huì)繼續(xù)騎單車。
運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我喜歡運(yùn)動(dòng)。而且，我一定會(huì)堅(jiān)持下去，繼續(xù)長(zhǎng)久的運(yùn)動(dòng)。我相信，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)，我一定會(huì)變得健康、快樂(lè)的。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇9
清晨，不知疲倦的鬧鐘早早地將我叫醒。按照慣例，我依然沉浸在被子的懷抱中。不對(duì)！今天要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)！我立刻睜開(kāi)眼睛，用仰臥起坐的動(dòng)作騰空而起，快馬加鞭趕到學(xué)校。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，都想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上揚(yáng)眉吐氣。運(yùn)動(dòng)會(huì)的“交響樂(lè)”奏響了！
第一樂(lè)章：歡呼交響樂(lè)
表演者：在場(chǎng)的所有同學(xué)
在精彩的開(kāi)場(chǎng)舞后，上午9點(diǎn)，廣播里傳來(lái)滑老師有力的聲音：“我宣布，子弟學(xué)校XX年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕！”“耶！”同學(xué)們歡呼雀躍，全校頓時(shí)沸騰起來(lái)！我們飛快的跑到操場(chǎng)，等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的重頭戲。
第二樂(lè)章：比賽交響樂(lè)
表演者：所有運(yùn)動(dòng)員
“預(yù)備，跑！”“加油！”……操場(chǎng)上鼓掌聲、加油聲、維持秩序省、嬉戲打鬧聲響成一片。參加比賽的同學(xué)聚精會(huì)神地投入比賽，其他同學(xué)在一旁熱情澎湃的吶喊助威。最有意思的要數(shù)五、六年級(jí)的1000米和800米長(zhǎng)跑了。1000米時(shí)，同學(xué)們都像一顆顆從槍口射出的子彈，直向彈靶飛去。王澤昊和劉柯像展翅的雄鷹在飛翔；而郭毓航卻像脫韁的駿馬，向前方跑去。操場(chǎng)上響起了“加油”聲，我也不由得喊起了“加油！”
在跑800米的'時(shí)候，同學(xué)們用盡了全力，當(dāng)然也包括我在內(nèi)。我拼命地跑，可跑道好像沒(méi)有盡頭，終點(diǎn)怎莫那末遠(yuǎn)啊！我的腦子里只剩下了“跑”這個(gè)字，除此之外一片空白……終于，我們勝利了！
第三樂(lè)章：心情交響樂(lè)
表演者：我
此時(shí)，校園里的朗朗書聲已煙消云散，取而代之的是菜市場(chǎng)般的聲浪。盼星星盼月亮一般盼來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，不熱鬧一下能甘心嗎？
我已經(jīng)被這運(yùn)動(dòng)會(huì)的“交響樂(lè)”深深地吸引了，你們呢？
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇10
金秋十月，學(xué)校召開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)。班里的同學(xué)踴躍報(bào)名參加，1500米接力，鉛球，仰臥起坐，立定跳遠(yuǎn)，跳高，幾乎所有的項(xiàng)目都可以看到我們班同學(xué)的身影。
最緊張激烈的項(xiàng)目要數(shù)1500米接力了。第一棒我們班處在落后的位置。觀眾席上同學(xué)們扯著嗓子喊加油，加油。跑第二棒的是閆坤，他接過(guò)棒后，咬著牙用盡力氣向前沖。在他的努力下，我們終于追上了其他的班級(jí)。同學(xué)們高興的開(kāi)始?xì)g呼。第三棒也很順利，我們繼續(xù)保持領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)。到了第四棒，接力第四棒的是高子浩。他看上去很瘦，但卻是我們的運(yùn)動(dòng)健將。只要有運(yùn)動(dòng)會(huì)或是體育比賽，他一定會(huì)報(bào)名參加，有他參加的項(xiàng)目，我們總是可以拿到第一。他接到棒，大家都目不轉(zhuǎn)睛的盯著他，等待他第一個(gè)沖刺到終點(diǎn)，為他歡呼。突然，他卻摔倒了。原來(lái)是自己的.鞋帶沒(méi)有系好，被絆倒了。這時(shí)候其他班的同學(xué)都迅速的超過(guò)了他。第一名是沒(méi)有希望了。他表情看上去很痛苦，應(yīng)該是非常疼。我們班主任看在眼里，焦急的不得了。這時(shí)候班長(zhǎng)找來(lái)了一個(gè)小喇叭給了班主任。班主任在小喇叭里喊到，“高子浩，你是最棒的，勇敢的站起來(lái)跑向終點(diǎn)�！蓖瑢W(xué)們也開(kāi)始一起給他加油。他慢慢的站起來(lái)，堅(jiān)持著跑向了終點(diǎn)。
比賽完，大家把他圍在中間，安慰他。比賽的結(jié)果不重要，重要的是堅(jiān)持了下來(lái)。不論做什么事都會(huì)遇到挫折以及失敗，當(dāng)遇到挫折或失敗，只要你努力克服它，戰(zhàn)勝它，你就是進(jìn)步的。比賽的結(jié)果固然重要，可是過(guò)程更加重要。遇到挫折與困難，只要努力去戰(zhàn)勝它，你就是最棒的！
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