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運動作文

我喜歡的運動作文

時間:2026-03-09 21:19:21 運動作文

【熱】我喜歡的運動作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我喜歡的運動作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱】我喜歡的運動作文

我喜歡的運動作文 篇1

  我自從看了某一部卡通之后,我就愛上了棒球,所以我每天都在公園里練習投球,每次至少投一百球,投一投結(jié)果一不小心繳就受傷了,然后我就在家里休息不能出去,這一段時間里我非常無聊。

  過了一段時間,班上某位同學打到我的手,所以害我那一個星期不能上場打球,所以我只能坐在旁邊看比賽,之后我到了棒壘打擊場測球速,而球速到達了80到90之間,所以我想下一次我的'球速一定要到達100以上,可是手很容易受傷,所以要小心一點,而哥哥目前是初三,所以要努力用功讀書。

  因為哥哥考完試后,我們要去跟某一個棒球隊比賽,而我爸爸就是我們的教練,我們的隊名是中油虎,可是我的傷要在5月之前好這樣才可以得到先發(fā)投手的資格或打擊,可是我們營的機率很小,所以我們要努力的練習,才可以贏得這一場非常重要的比賽。

我喜歡的運動作文 篇2

  英國的選修課真奇怪!全是運動,唉!我百般無聊地撥弄著足球框邊的小草。什么運動特長也不會,做什么好呢?就當我把眼神從遙遠的天際移開,轉(zhuǎn)向地面時,猛地發(fā)現(xiàn)雜草叢生的地上多了一副網(wǎng)球拍。

  “嘿!打網(wǎng)球嗎?”哥哥手持一個小巧玲瓏的網(wǎng)球,沖我喊道。

  可我不會呀!我緊皺著眉頭,思索著,不過還是搭上一句:“那我試試吧!”

  哥哥遞給我一個網(wǎng)球拍,粗略地告訴我打網(wǎng)球的動作要領。開始了,我把把球往地上一拍!鞍睿 鼻蚝莺莸亍帮w”過頭頂,砸到了我身后的鐵絲網(wǎng)上!芭,我的'天哪,球怎么往后彈啊!蔽毅啬闷鹎,繼續(xù)嘗試發(fā)球。球又彈跳起來,我手忙腳亂地揮起拍子。使出吃奶的勁兒往對面打。!居然過網(wǎng)了!我歡呼雀躍!可還沒等我高興完,去忽然發(fā)現(xiàn),球滾在了遠處的草坪里!邦~……這個……”我不好意思地摸摸腦袋,臉上泛起淡淡的紅暈!白⒁饬耍瑒e用太大力!备绺缭趯γ婧暗馈N易隽藗深呼吸了,點了點頭。練了幾次后,還是沒能成功。

  哥哥發(fā)球了。只見他一手持球,一手拿拍,專注地盯著前方。三、二、一!“咻——”網(wǎng)球快速飛過網(wǎng),穩(wěn)穩(wěn)地落在了我一米之后的界內(nèi)。可想而知,我沒能接住,站在那里呆住了!班耍e走神!加油!來,你再發(fā)一次!”哥哥一邊耐心地教導我,一邊鼓勵我。我點了點頭,再次發(fā)球。意外的是,經(jīng)過剛才幾次的發(fā)球,我一揮拍,球竟然就過網(wǎng)了,而對面的哥哥同樣輕松一揮,小小的網(wǎng)球又“竄”回來了。我只好用雙手猛接,球落在球拍的中心,我用力一擊終于成功越過了球網(wǎng)!我心里暗喜,接下來的練習就越來有勁,越來越順利!當學校的鐘聲鏗鏘有力地響起,才發(fā)現(xiàn)已到了黃昏……

  汗水順著鼻尖往下滴,滴落在網(wǎng)球場上。殊不知,我已深深迷上了這一項帥氣的運動——網(wǎng)球。在哥哥專業(yè)的指導下,我越來越勤奮……每次選修課,都會看到我揮著網(wǎng)球拍的身影,那不停跳躍的綠色網(wǎng)球中,包含了多少汗水和艱辛的練習,還有哥哥耐心認真的指導……

  次次失敗,滴滴汗水,堅持不懈,繪出了我“網(wǎng)球之旅”的成功,當我再次回憶,才知曉:成功路上,唯有堅持、刻苦相伴!

我喜歡的運動作文 篇3

  我喜歡的運動有跳繩、跑步、打拳、打羽毛球和乒乓球,這些運動中,我最喜歡的運動是打羽毛球。因為它能帶動全身的關(guān)節(jié),對我們的成長有極大的幫助。可是說起來我為什么愛上了羽毛球,還有一段來歷呢!

  曾幾何時,我并不愛打羽毛球,甚至連怎么拿球拍都不會,總是把羽毛球打到樹上或不小心打到別人,為此,我受到了不少誤會與嘲笑,誰還愛打這個不著邊的.羽毛球呀!可是看著別人打羽毛球一打一個準,身手那個敏捷,沒得說,看得真叫個爽,勝者滿面春風,我心里十分羨慕,又想躍躍欲試。在家里,我求爸爸每天都到樓下的操場上陪我練習打羽毛球;在學校里,每次上體育課我也總會和同學們練習打羽毛球;功夫不負有心人,我打羽毛球的技術(shù)是芝麻開花——節(jié)節(jié)高,逐步掌握了單腳跳、雙腳跳、縱身躍、回旋抽,接球穩(wěn)準狠,判斷精準,殺扣自如,當然這些小進步是經(jīng)過很久的努力才得來的。我深深地領會了“滴水穿石,非一日之功”的道理,在打羽毛球運動過程中,盡管現(xiàn)在我還是不能像大人們那樣,不過我相信,只要有決心,一定能成為一個羽毛球高手的!

  不知道是不是羽毛球打多了的緣故,現(xiàn)在我已經(jīng)深深地愛上了打羽毛球這項運動?墒菫槭裁次疫是長得不是那么高呢?我一定要多做一些運動。讓自己長高的同時,勤奮學習各方面的科學文化知識,不斷掌握更多的本領,爭取長大后成為祖國發(fā)展和建設的棟梁之材!

我喜歡的運動作文 篇4

  生活當中,有非常多種類的運動,例如跑步、打籃球、跳繩、打羽毛球、打桌球......等,而我最喜歡的運動就是桌球,因為我覺得桌球打來打去,又刺激、又好玩。

  在升上三年級以前,我都不知道桌球是什么?直到三年級上體育課時,老師教全班打桌球,老師也介紹乒乓球就是桌球。以前曾聽過乒乓球,那一刻才知道“乒乓球”和“桌球”是一樣的。體育老師開始教全班打桌球,一開始我打得很不好,不過后來我在家里一直練習,在練習當中,我覺得桌球真的很好玩。學校上體育課時,體育老師又教我們雙打,然后讓全班自己找人玩,我發(fā)現(xiàn)同學的臉上都掛著笑容,在打球的過程,感覺真是既好玩又刺激。

  打桌球有很多好處,它可以讓動作變得更敏捷、身體變得更健康!聽說經(jīng)過科學的實驗,運動可以讓心情變好,可以讓負面的情緒好轉(zhuǎn),流汗可促進新陳代謝,還可以把肺活量變大,總言而之,運動對身體的益處實在是不勝枚舉。雖然運動帶給我們許多好處,但是也要注意適量的運動,不可過度。另外運動時要注意個人安全,而且要避免運動傷害,也要遵守運動規(guī)則。

  好幾次在電視上看到奧運選手的'桌球比賽,好希望能去經(jīng)歷一場緊張的奧運比賽賞況,我也希望我打桌球的技巧可以打的像奧運選手一樣好,甚至更好、更棒!

我喜歡的運動作文 篇5

  輪滑,屬于一種不太被多數(shù)人采納和喜歡的一種運動,但它在運動中為人們達到的健身效果是毋庸置疑的。往往因為一些客觀的原因 這項運動在社會上的傳播 沒有特別好,但我自小便對它有種說不出的感情,自小便特別喜歡。

  記得我剛接觸輪滑,一遍又一遍的摔倒,擦破了皮。我想到了放棄,當我晚上去到廣場上玩耍,看見許多小朋友穿著輪滑鞋在人群中穿梭,臉上掛著笑容。我很羨慕他們,又想到自己,既然羨慕那就去做,有一天我也會讓別人羨慕我。我打消放棄的念頭后,苦苦練習。終于,我驕傲的踩上輪滑鞋在廣場上與其他小朋友們一樣,自由穿梭的人海里。一種自豪感涌上心頭。

  在生活里,因為學習的忙碌,去到戶外的時間不多。有一次,我和同學去到下面的`公園里廣場玩,我們穿上各自的鞋,開始比賽;胁坏饺椎臅r候,我摔倒了,左手因為支撐,猛的摔下,痛了三天。因為長時間的不練習,技藝生疏。同時也提醒我,就算在忙也要練習自己喜愛的事物,否則,在與別人相比,會被看低。

  我喜歡輪滑這項運動,不熟悉輪滑的人,不了解輪滑的人,自然在心理上可能會有些小小的排斥,只有真正懂它,愛這項運動的人,才會在這項運動的過程中,體驗到滿足。

我喜歡的運動作文 篇6

  我喜歡的運動1游泳是我最喜歡的運動、每當游泳時、我就很陶醉,彷佛我是小鯊魚似的飛奔沖向終點。

  我會自由式、仰式、狗爬式,雖然沒有樣樣都精、但是我還是希望能把游泳學的爐火純青。上一次,我去學游泳檢定,獎狀的等級是七級B、不是很高段、令我有一點失望、不過我愛游泳,我是不會放棄努力的。

  游泳可以遠離死亡、保住生命、也可以救人,是真好的生命教育。

  希望我游泳技術(shù)進步、速度更快如同閃電般,讓我?guī)е业腵興趣,進入世界排名。

我喜歡的運動作文 篇7

  我的愛好是我愛看書,因為看書可以學到很多的字,因為看書也可以學到很多的詞語,還可以把我沒學的字提前學一下。那樣我就可以學到很多的.知識。

  我喜歡看《喜羊羊》的書,還有我愛看《西>游記》。我最愛看《好寓言》>故事書,因為好《寓言故事書》里有很多教我們講道理故事。

  我還有一個愛好是溜冰,每天下午我都會去溜冰,因為溜冰可以鍛煉身體。

我喜歡的運動作文 篇8

  我的特別喜歡跑步,我每天早晨都要起床去晨跑,我還固定跑多少圈,不能多也不能少,我就這樣一直堅持著。我還喜歡跳繩,可是我跳得不好,沒我們班的同學跳得多,所以我還要好好加油了。我最多的時候能跳到一百三十三個,我還是要多多練習。

  我喜歡的.運動還有很多,我就慢慢地講給你們聽吧。我還喜歡的運動就是打籃球,我現(xiàn)在都可以投二分球了,有的比我高的人連一分球都差點投不進去。就比說我哥哥,他五年級了,連一分球都投不進。我表哥最厲害,他還是四年級的學生,就能投進三分球了。

  除了籃球,我還喜歡踢足球。如果跟我一隊的話,基本上都會勝利的?伤麄兌疾幌嘈盼,沒辦法,我就和他們比踢足球,誰輸了就幫誰寫家庭作業(yè)。他們那三個人,我們這二個人,我們的比賽開始了。

  我們先發(fā)球,因為我們?nèi)藬?shù)上少一些。我讓我隊友先發(fā)球,我想看看他踢得好不好。他輕輕地把球踢到那邊去了,我對他說:“不能踢這么輕,要踢快點!彼f:“我怕踢到他的頭了,所以我才慢慢踢的!睕]想到,他們后來踢到了我隊友的頭,我隊友十分生氣,快速地抽射了一腳,球不僅撞到了對方球員的頭,還滾進了球門。

  這場比賽我們勝利了,所以我們開心地玩著,對手就在幫我們寫作業(yè)。

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