生命在于運(yùn)動(dòng)作文【匯總4篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的生命在于運(yùn)動(dòng)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命在于運(yùn)動(dòng)作文 篇1
今年以來(lái)，我的身體一直不太好，經(jīng)常感冒發(fā)燒，又得了關(guān)節(jié)炎，媽媽上網(wǎng)查到：騎自行車和游泳是關(guān)節(jié)炎患者最好的運(yùn)動(dòng)。于是，放假之前，媽媽給我買了一輛新的自行車，讓我在暑假里練練，好鍛煉鍛煉身體。
恰巧暑假里表弟也來(lái)了。表弟雖然比我小半年，可是由于他經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉，人長(zhǎng)得比我高，也比我壯，重要的是他早就學(xué)會(huì)騎自行車了。于是，我們倆天天在一起騎自行車。但是，每次只要他多騎半圈，我就哇哇大叫;如果我多騎半圈，他就氣得直跺腳。他經(jīng)常跟在我后面跑，怕我摔倒了，好保護(hù)我一下。有一次，他發(fā)現(xiàn)我在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候撞到了花壇，就教我轉(zhuǎn)彎要慢一點(diǎn)，下坡要捏點(diǎn)剎車……就這樣，我發(fā)現(xiàn)我的自行車技術(shù)一天比一天好了!
現(xiàn)在，晚飯后我一有空，就會(huì)催著媽媽一起下去騎自行車，鍛煉身體。但是，我騎著騎著，就會(huì)想起我和表弟爭(zhēng)著騎自行車的'情景。其實(shí)，我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)最好是幾個(gè)好朋友一起鍛煉，這樣才會(huì)激發(fā)我們的興趣和趕超別人的勁頭，運(yùn)動(dòng)才更有趣!我相信，我如果一直堅(jiān)持鍛煉，身體肯定會(huì)越來(lái)越結(jié)實(shí)，抵抗力也會(huì)越來(lái)越好的!
生命在于運(yùn)動(dòng)作文 篇2
昨晚，我觀看了一場(chǎng)特別的體育比賽。說(shuō)它特別，是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員的平均年齡都在65歲以上，他就是老年人氣排球比賽。你永遠(yuǎn)也想不到，那么老的人搞體育比賽，有看頭嗎？你錯(cuò)了，就是這批老爺爺老奶奶，就是這精彩的場(chǎng)面，簡(jiǎn)直讓人久久難以忘懷。
這次比賽，是臺(tái)州市直屬機(jī)關(guān)老干部局氣排球隊(duì)，和溫州市老年氣排球隊(duì)的友誼賽，由于我姑父是臺(tái)州隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)兼教練，所以我有幸觀看了這場(chǎng)比賽。
比賽開(kāi)始了，第一場(chǎng)是女隊(duì)上場(chǎng)。別看這些老奶奶們身體都有些發(fā)胖了，但跑動(dòng)起來(lái)卻身手不凡，有幾位還能靈巧地跳躍幾下呢。
臺(tái)州隊(duì)開(kāi)始發(fā)球了，哦，快看。一個(gè)飄球正騰空而起，向溫州隊(duì)急速飛去。只見(jiàn)溫州隊(duì)的一位老奶奶雙手抱掌，急沖上來(lái)，“啪”，好球，氣排球被擊回去了。對(duì)方一個(gè)扣球，球又飛回來(lái)了。比賽越來(lái)越激烈了，兩隊(duì)你來(lái)我往，不分上下。每一個(gè)球的飄動(dòng)，都把觀眾的心緊緊地揪住。最后以一分之差，溫州隊(duì)獲勝。
第二場(chǎng)是男隊(duì)上場(chǎng)。哇，快看，那一個(gè)個(gè)精神抖擻的老爺爺，就像一群生龍活虎的'小年輕，昂首挺胸地跑進(jìn)賽場(chǎng)。他們磨拳擦掌的狀態(tài)，引起了全場(chǎng)觀眾的一片驚嘆聲。特別是臺(tái)州隊(duì)那位個(gè)子最高的爺爺，據(jù)說(shuō)他今年正滿75歲，可給人的感覺(jué)只有50多歲。
比賽開(kāi)始了，好！溫州隊(duì)一個(gè)重力扣球，氣排球就像離弦的箭一樣射向?qū)Ψ健Ｊ箤?duì)方有一種措手不及的感覺(jué)。兩個(gè)隊(duì)員急忙上去接球，卻由于配合不好，雙方又做出了互讓的動(dòng)作，一霎間球就要落地了。就在這千鈞一發(fā)之際，一道黑影閃過(guò)，“啪”，球突然直線上升······等觀眾們回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，才明白，原來(lái)這個(gè)險(xiǎn)球就是那位75歲的高個(gè)子爺爺救的。只見(jiàn)他騰空躍起，一個(gè)前撲魚(yú)躍，雙手托球擊出，然后就地一個(gè)漂亮的貓兒滾，輕松地站了起來(lái)，看的觀眾們一驚一咤的。從這次比賽中，我想到了現(xiàn)在的年輕人，不是太肥胖就是太瘦弱，整天病怏怏的，無(wú)精打采的像個(gè)弱不經(jīng)風(fēng)的小病人，真讓人悲哀。
從中也使我更深地理解了歌德的那句名言：“生命在于運(yùn)動(dòng)�！彼裕覀儚男【鸵喽鄥⒓芋w育鍛煉，培養(yǎng)自己刻苦的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，長(zhǎng)大了才能更好地為人類作出貢獻(xiàn)。
生命在于運(yùn)動(dòng)作文 篇3
今天上午，我們?cè)诤?jiǎn)妙作文班門(mén)前舉行了一場(chǎng)激烈的跳皮筋比賽。我一聽(tīng)說(shuō)比賽，連忙報(bào)了名。
張彥博裁判宣讀了比賽規(guī)則：比賽分為兩個(gè)賽段，一是淘汰賽，二是決賽。
淘汰賽是跳雙踩單皮，從腳脖到胸部，每個(gè)高度允許失敗三次。
比賽開(kāi)始，第一個(gè)上場(chǎng)的是顧笑，一開(kāi)始從腳脖到膝蓋一直綠燈，可到了小腰，卻總也踩不上去，5次機(jī)會(huì)，一轉(zhuǎn)眼就用完了。輪到姜航了，他一看就知道做了充分準(zhǔn)備，他動(dòng)作敏捷，一直從腳脖升到了胸部，沒(méi)出一點(diǎn)差錯(cuò)，我心想：好厲害啊，不知胸部是否能踩上去？只見(jiàn)他輕盈地跳起來(lái)，飄然落下時(shí)，不偏不倚地踩了上去。觀眾驚嘆不已，連連鼓掌。輪到我了，我雖然很緊張，不過(guò)還是跳到了胸部。比賽繼續(xù)進(jìn)行，到最后進(jìn)入決賽的'人只有：姜航，顧笑和我。
決賽開(kāi)始了。第一個(gè)是姜航，他輕如猿猴，輕輕松松就完成了決賽，居然沒(méi)有一點(diǎn)失誤，太神奇了！下一個(gè)就是我了，我一開(kāi)始就失誤了，跳到了小腰就敗下陣來(lái)，我很沮喪！最后一個(gè)是顧笑，她雖然是女生，但巾幗不讓須眉，非常順利地就跳到了小腰，但是下面就跳不上去了，竟然和我獲得一樣的分?jǐn)?shù)。張老師又讓我們進(jìn)行了一場(chǎng)加時(shí)賽，這回可不能再掉鏈子了。經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)奪，我終于獲得了亞軍，高興極了。
生命在于運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們，以后一定要多多運(yùn)動(dòng)哦。
生命在于運(yùn)動(dòng)作文 篇4
“左三圈，右三圈，脖子扭扭屁股扭扭，讓我們一起來(lái)做運(yùn)動(dòng)……”每當(dāng)聽(tīng)到這歡快的音樂(lè)，我都不由自主的扭兩下，心情特別舒暢。
我從小體質(zhì)就弱，也不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。每年都要生一兩次病。到了姥姥家，姥姥就說(shuō)平常應(yīng)該多運(yùn)動(dòng)一些。姥姥每天去散步，所以姥姥從來(lái)不感冒。我聽(tīng)了姥姥的話后，覺(jué)得有道理，
于是每天晚上和媽媽跑步，我給自己規(guī)定今天跑三百米，明天跑四百米，一點(diǎn)點(diǎn)增多。白天在學(xué)校里煉，晚上在家里煉。原來(lái)我們都不愛(ài)上體育課，可現(xiàn)在知道體育的重要性了，每天堅(jiān)持跑步、跳遠(yuǎn)、扔實(shí)心球。在老師的精心教導(dǎo)下，在同學(xué)們的.刻苦練習(xí)下，跳遠(yuǎn)不及格的都能拿7、8分了，跑步和實(shí)心球也都有進(jìn)步。
現(xiàn)在我們班生病的同學(xué)也少了，原來(lái)冬天天都有感冒的、發(fā)燒的。拿老師都沒(méi)有辦法�，F(xiàn)在同學(xué)們每天加強(qiáng)體育鍛煉，生病的也少了。是運(yùn)動(dòng)給同學(xué)們帶來(lái)了健康！
今年，我們學(xué)校開(kāi)展春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都踴躍報(bào)名。以往，我都看別人在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手，看著都眼熱。今年我也報(bào)了一項(xiàng)。比賽時(shí)，我的心想小兔子一樣怦怦直跳，只聽(tīng)槍聲一響，我們像離弦的箭一樣跑了出去。同學(xué)們?cè)谂赃厼槲壹佑�。我的腦袋當(dāng)時(shí)一片空白，覺(jué)得后邊沒(méi)有人了，快到終點(diǎn)時(shí)，我一松勁，就被別人超了，我們只差一步，結(jié)果我拿了第二，同學(xué)們?yōu)槲覛g呼，我也特別高興。
運(yùn)動(dòng)能夠是身體得到一種發(fā)泄，發(fā)泄能使心情舒暢，心情舒暢了人才會(huì)快樂(lè)、身體才會(huì)健康�！皝�(lái)來(lái)來(lái)，讓我們大家一起做運(yùn)動(dòng)。學(xué)爺爺蹦蹦跳跳永遠(yuǎn)不會(huì)老!一、二、三、四，二二三四……”
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