(精華)運(yùn)動(dòng)作文600字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
操場(chǎng)上彩旗飄飄,鑼鼓陣陣,人聲鼎沸。一年一度的校園夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我們懷著激動(dòng)的心情整裝待發(fā)。
終于,到了女子二百米跑。站在起跑線上,我的心砰砰的跳個(gè)不停。我也不知道為什么,站在全校師生面前演講時(shí)都沒這么緊張!
“砰”的一聲槍響,空中劃過一道優(yōu)美的弧線。運(yùn)動(dòng)員們“嗖”地一下像離弦的箭一樣沖了出去。
由于我站在第四道上,所以目光里看到的只有一個(gè)人——申月鎣。她跑的好快啊!我拼命追趕,在第一個(gè)拐角處,我的體力已經(jīng)透支了,但始終有一個(gè)信念支撐著我——堅(jiān)持就是勝利!我奮力往前沖,本來可以取得第二名,但半路殺出個(gè)程咬金——單楊楚突然沖到我前面,我拉到了后面。這次比賽,我跑了個(gè)第三。雖然成績(jī)不是很理想,但我仍然開心,因?yàn)椤遗α,我?jiān)持了,我拼搏了!
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我除了是一名運(yùn)動(dòng)員外,還有一個(gè)光榮與驕傲的任務(wù)——播音員。坐在國旗臺(tái)上,環(huán)視整個(gè)操場(chǎng),關(guān)注著運(yùn)動(dòng)員們的拼搏,播報(bào)著小記者們的來稿,我感受到了他們的歡喜、鼓舞與干勁。能由我親自傳送他們心中的期望,我開心,我光榮,我自豪!
太陽直射在我們的頭頂,汗水一滴滴落下,但我樂在其中,這正是我辛苦的見證!
這里,我為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威,給他們加油鼓勁。從他們的眼神中,我讀出了勝利的喜悅,也讀出了失敗后永不放棄的'感動(dòng)。看著他們的笑臉與淚水,內(nèi)心升起一種說不出的情愫在奔流,在徜徉……
在緊張激烈的氛圍中,校園夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)慢慢地拉下了帷幕。這是我在小學(xué)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了,有激動(dòng),有汗水,有遺憾,但我不后悔。我愛我的母校,愛我的老師和同學(xué),我努力了,我奮斗了!在以后的人生道路上,我會(huì)一如既往的、昂首挺胸的拼搏,創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的人生!
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
有人說:“生命在于運(yùn)動(dòng)。”我非常贊同這句話,因此我非常喜歡運(yùn)動(dòng),它帶給我無限的快樂。它就像一滴滴甘露,灑我心田,伴我成長(zhǎng)。
在我很小的時(shí)候,我就被運(yùn)動(dòng)深深的吸引住了,不過我當(dāng)時(shí)還不知道什么是運(yùn)動(dòng),只是朦朧的記憶中還殘留著童年的那輛曾帶給我無限歡樂的小車,那清脆的笑聲,久久的回蕩在我的腦海里......
當(dāng)我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我就非常的喜歡游泳。在滎陽市舉行游泳比賽中,我拿了第二名。相繼,每年的暑假,我都會(huì)參加游泳訓(xùn)練,每天至少游3個(gè)小時(shí)。讓我的暑假生活非?鞓罚鋵(shí)。身體越來越強(qiáng)壯。
在四年級(jí)的暑假,我又不知不覺的喜歡上了足球,讓媽媽到體育館專門給我報(bào)足球培訓(xùn)班。每天下午頂著烈日和朋友們踢足球。在我剛開始踢足球的時(shí)候,連帶球都不連貫,射門的準(zhǔn)頭非常差。但是,我不灰心按照教練的要求,每天踏實(shí)踏實(shí)的練習(xí)。我就這樣堅(jiān)持了兩個(gè)學(xué)期,我的水平得到了很大的提升,我也就成為我們學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)員中的佼佼者了。運(yùn)動(dòng)教會(huì)了我做什么事都要堅(jiān)持不懈。
當(dāng)我上五年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)籃球還是戀戀不舍,所以我參加了學(xué)校的籃球隊(duì),每天下午都堅(jiān)持打籃球。
運(yùn)動(dòng)伴隨我成長(zhǎng),西甲的.球星們成為我的偶像,足球自然也成為我運(yùn)動(dòng)生涯不可或缺的一部分。而后,我參加了足球隊(duì),每天下午,我和球友們聚到足球場(chǎng)上,在被太陽烤的滾燙的大地上,一起繞障礙,運(yùn)球,傳球,射門........汗水濕透了衣服,汗水滴入了眼睛,我們的臉都“糟!钡母ㄘ堃粯印N覀円唤z不茍的學(xué)著教練的動(dòng)作,反復(fù)的練習(xí),我們一起分享著運(yùn)動(dòng)中的快樂,結(jié)下了濃厚的友誼。我是隊(duì)里學(xué)的最晚的球員,但是我并沒有因此而放棄我的足球夢(mèng),因?yàn)槲疑钪晒]有捷徑,只有努力。
我愛運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)使我的生活變的豐富多彩,多一份快樂,多一分自信,多一份友誼。運(yùn)動(dòng)會(huì)一直伴隨我成長(zhǎng)到老!
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
在這秋高氣爽的十月里,伴隨著收獲的季節(jié),我們迎來了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。8:00隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)進(jìn)行行進(jìn)操的表演。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的方隊(duì),舞動(dòng)著手臂大踏步向主席臺(tái)走來,他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出我校同學(xué)特有的朝氣與活力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。隨著同學(xué)們的呼喚聲,女子400米拉開了序幕。只見跑道上,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,有的在活動(dòng)腿腳,躍躍欲試,有的談笑風(fēng)生,一副胸有成竹的樣子……一聲槍響,隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。孫若希同學(xué)使我們公認(rèn)的飛毛腿,同學(xué)們都對(duì)她抱以最大的希望,同學(xué)們?cè)谟^眾席上拼命為她吶喊加油。剛一開始,她稍微落后了一些,我們都為她擔(dān)心,過了一會(huì),第4,第3,第2,她離第一名只有不到10米遠(yuǎn)了,可是,她的速度卻漸漸慢了下來,臉上的表情也很痛苦。不好,后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)追上來了!千萬不要落后啊,啦啦隊(duì)的同學(xué)們都激動(dòng)地站了起來,揮舞著手臂,大聲喊著:孫若希,加油,堅(jiān)持就是勝利!終于,她不負(fù)眾望,在距離終點(diǎn)只剩不到20米的時(shí)候,使足了力氣,像擰足了發(fā)條一樣,拼命向前跑,超過了一個(gè)個(gè)同學(xué),第一個(gè)沖出重點(diǎn),冠軍!同學(xué)們都激動(dòng)地為她歡呼,鼓掌,為她得了冠軍而鼓掌,也為她那頑強(qiáng)的毅力而鼓掌。
再瞧這邊的運(yùn)動(dòng)員們,也是個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī),跳了一次又一次,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng),成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn),他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的`夢(mèng)想。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示我們的風(fēng)采,它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是活力,收獲的是笑臉。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌 。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
下了第二節(jié)課,語文老師笑容滿面地走進(jìn)了教室,看語文老師這么高興,應(yīng)該是有什么大事要發(fā)生。
老師在講臺(tái)上滔滔不絕地說了起來。“噢,原來是要拔河比賽呀!蓖勒f。聽到了這個(gè)消息,同學(xué)們都手舞足蹈,一蹦三尺高。
我們分好組,在老師的帶領(lǐng)下來到了操場(chǎng)。先是我班男生和四年級(jí)男生比。上了場(chǎng),雙方同時(shí)抓起繩子,做好了拉的運(yùn)作。“鈴”老師一聲哨響,比賽開始了。只見男同學(xué)個(gè)個(gè)呲牙咧嘴,肌肉緊繃,我們女同學(xué)就在旁邊吶喊助威。終于,男生比完了,到我們女生。我們女生信心滿滿地走上場(chǎng),抓起繩子,左腿向前伸直,右腿后弓;或者左腿向前伸直,右腿后弓,一個(gè)腳抵著一個(gè)腳。做好準(zhǔn)備后,我們屏氣凝神,大氣兒都不敢喘一口,生怕耽誤了!扳彙遍_始了,我們眉頭緊鎖,牙關(guān)緊咬,神經(jīng)緊繃。特別是我前面隊(duì)員小靜,她是我們的主力隊(duì)員,為了給班級(jí)爭(zhēng)光,只見她使出了吃奶的勁。她的臉漲得通紅,紅得像一個(gè)蘋果;她的筋脈突出,突出得快要跳了出來。但是,中間的紅領(lǐng)巾像個(gè)不聽話的小娃娃,一會(huì)兒偏她們,一會(huì)兒偏我們,可把我們急壞了。于是,我們決定一鼓作氣,一下子拉過來。我們身往后傾,手緊緊地抓住繩子,身體都快要躺在地上。“一二一二”旁邊的.老師在為我們加油,旁邊的啦啦隊(duì)在為我們吶喊,旁邊的花花草草也在為我們助威!終于,我們勝利了。女同學(xué)高興地手舞足蹈,個(gè)個(gè)拍手擊掌,慶祝我們用自己的力氣,用自己的辛勞換來的這次勝利。
通過這次拔河比賽,我明白了:我們要互相幫助,只有團(tuán)結(jié)起來,才會(huì)勝利。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5
江寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)第三十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在陽光燦爛的日子里開始了。同學(xué)們穿著美麗的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,坐在跑道邊等著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。這時(shí),跑道上走來了拉拉隊(duì),他們一邊走一邊甩著彩帶,很漂亮。緊接著后面跟著排著整齊隊(duì)伍的體育老師,還有一個(gè)個(gè)少年舉著彩旗。拉拉隊(duì)開始表演,他們?cè)诓煌5奈璧钢,真像一只只小蝴蝶在飛舞著。拉拉隊(duì)表演后,參加跆拳道表演的'小同學(xué)們開始表演跆拳道,他們很威武,好像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小老虎。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。第一天我是作為觀眾,第二天我才是運(yùn)動(dòng)員呢!“預(yù)備”,“砰!”只聽發(fā)令員一槍令下,短跑比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們飛奔向終點(diǎn)。我心里很緊張,生怕我們班同學(xué)拖后腿。這時(shí)我們班上同學(xué)站在凳子上大聲叫道:“三(六)班加油,三(六)班必勝”。我也跟著站在凳子上。激動(dòng)人心的時(shí)候終于到了,運(yùn)動(dòng)員們沖向了終點(diǎn),我一看跑在最前面的不是我們班的同學(xué),感到很失望,嘆了口氣。運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天下午,是我們班的接力賽。老師對(duì)我們說:“接力棒一定要抓好了給對(duì)方,不能掉棒”。我們排著隊(duì)走到操場(chǎng),男女生各分成一隊(duì)。比賽開始了,我們班的同學(xué)很快就把棒傳給下一個(gè)同學(xué)。我很開心,可惜得意的太早,我們班有三個(gè)同學(xué)掉棒了,給班級(jí)拖了后腿。輪到我的時(shí)候,同學(xué)們說:“程思語你可別掉棒!薄昂玫摹,我順利地接過棒,奮力向另一隊(duì)跑去并把棒交給了下一個(gè)同學(xué)。
雖然這次比賽我們班沒拿到好成績(jī),但是我們盡力了,爭(zhēng)取下次能拿到好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇6
說到運(yùn)動(dòng)達(dá)人,我就會(huì)想起我班級(jí)里的運(yùn)動(dòng)健將――小明。
“運(yùn)動(dòng)健將”這個(gè)稱號(hào)給他還真是一點(diǎn)都不夸張,因?yàn)槲覀冋麄(gè)班的同學(xué)都很認(rèn)可他的體育才能,畢竟像他這種能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到三枚金牌的人已經(jīng)可以說是十分的厲害了。對(duì)于他來說,像打籃球,跳繩,50米賽跑等等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都是小菜一碟。
還記得又一次體育檢測(cè),體育老師打算檢測(cè)我們的跑步能力,規(guī)則是這樣:在賽道上跑四個(gè)來回,每個(gè)來回大約100米。我們所有人幾乎都有些恐懼的,你想,我們跑100米都已經(jīng)累得氣喘吁吁的,更何況來回100米呢?還是四個(gè)還會(huì),相當(dāng)于400米了!怎么想都覺得有些可怕。但是小明和我們不同,他一個(gè)人在旁邊做熱身運(yùn)動(dòng),完全不緊張,而且還顯得躍躍欲試。
小明是第一個(gè)跑的。當(dāng)老師喊開始的時(shí)候,他就像箭似的飛奔了出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑在了前頭,后面的同學(xué)就像是他的追隨者一樣,很難追上他,有些還被選遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后頭,看樣子是肯定追不上的。當(dāng)他們?cè)谂艿谌齻(gè)來回的時(shí)候,小明已經(jīng)在跑第四個(gè)來回了。很快的,小明跑完了所有的來回,完全的獲得了第一名,而他的所有對(duì)手們剛跑完就全都累到在了地上,大口的喘著氣,小明子是稍稍平復(fù)了一下自己,喝了幾口水就又變得活蹦亂跳了,完全不像是一個(gè)剛跑完步的`人。不得不說他和我們的差別還是挺大的。
小明不僅跑步很厲害,而且打籃球也是他的強(qiáng)項(xiàng)。每次他打籃球的時(shí)候,旁邊都會(huì)圍著很多的人觀看,而且他的變現(xiàn)也總是這么出色,和他一起打籃球的人很少有能從他手中搶到球的,并且他還一投一個(gè)準(zhǔn),從不失誤。
正因?yàn)樾∶鞯捏w育能力十分出色,所以他才能獲得了“運(yùn)動(dòng)健將”這個(gè)稱號(hào),并且還是公認(rèn)的運(yùn)動(dòng)達(dá)人。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇7
今天,我們?cè)谏险n時(shí)舉行了一場(chǎng)“啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)”,老師宣布時(shí),我們都非常驚訝,有人還問老師:“啞巴是什么意思,我們也不是啞巴呀?”我心里也在想著,后來,還是一名同學(xué)說到:“啞巴就是讓我們不能說話”,這時(shí)我才恍然大悟。
接下來老師在黑板上出示了游戲規(guī)則,一:不能說話。二:用肢體語言交流。教室里馬上又沸騰了起來,但是,有幾個(gè)人看似信心滿滿做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,這時(shí),老師說了一句:“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始”,說著還拿手做了一個(gè)封嘴巴的動(dòng)作,接著黑板上出現(xiàn)了第一關(guān):花式踢毽子。題目出現(xiàn)后,我心里想著:千萬別叫到我,我可不會(huì)踢。這時(shí),老師舉起手對(duì)我們?nèi)齻(gè)組分別指出了:1、2、3,然后對(duì)第一個(gè)小組舉起了手,意思讓他們積極參加,可第一組沒人舉手,第三組到有一個(gè)男生把右手舉得高高,還時(shí)不時(shí)地?fù)]動(dòng)著,老師示意讓他上講臺(tái),然后第一組有一個(gè)男生舉起了手,老師也讓他上了講臺(tái),最后就剩下我們第二組沒人參加,老師只好指了一位女同學(xué)上了講臺(tái),然后老師讓他們面對(duì)講臺(tái)做了一個(gè)OK的手勢(shì),便下了臺(tái)。開始倒計(jì)時(shí)數(shù)三秒,最后在老師的手揮下的瞬間開始啦!
只見第一組的男生先單踢了一會(huì)兒,然后又開始右腳踢一下左腳踢一下,看起來很生疏,最奇特的'還是中間的女生,她一會(huì)兒看看那邊,一會(huì)兒看看,也不開始踢,好像把她自己當(dāng)成了裁判似的,我著急地想著:你快點(diǎn)踢啊,再不踢就來不及啦。就在我著急地想著的時(shí)候,老師又揮了一下手,比賽結(jié)束了。老師在他們頭上都點(diǎn)了一下,用手做出了一個(gè)一,意思讓我們選出第一名,同學(xué)們都不約而同地指向了第一組的男生,最后第一組男生獲勝啦!然后我們還進(jìn)行了砸沙包、拔河等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,我們都非常開心!
叮鈴鈴……下課了,我們都戀戀不舍的回了家,但笑聲卻還在教室里回蕩著。
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