(實用)運動作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的運動作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運動作文 篇1
聽說我們學(xué)校下周要進行第二十二屆校田徑運動會，同學(xué)們都激動萬分，個個都勇于參加本次運動會。有報跑步的、實心球的、壘球的、跳高的、跳遠的等等。在運動會之前，同學(xué)們也為本次運動會重視起來，運動會的前一天晚上，很多同學(xué)都來學(xué)校練習(xí)各自的項目。為本次運動會做好了充分的準備。
運動會的當天到了，同學(xué)們都早早地來到了學(xué)校，做好了運動會之前的熱身準備。
我們的第一場的就是男子60米的預(yù)賽，我們班的施孟鑫同學(xué)、陳奕帆同學(xué)和丁睿同學(xué)將代表我們班參加本次運動會的男子60米的比賽。施孟鑫同學(xué)和其他同學(xué)慢慢的向60米的起跑點走去，我們都在期盼施孟鑫同學(xué)起跑，只聽體育張老師喊了一聲：“各就各位，預(yù)備。”的聲音，我們?nèi)喽挤浅５募�。“啪”的一聲，施孟鑫同學(xué)向一支離弦的箭一樣飛奔了出去，頓時，全場幾乎都是歡呼聲，施孟鑫同學(xué)起跑時雖然慢了，但后面施孟鑫同學(xué)追了回來，越過了終點，我們?nèi)喾浅５拈_心，不過，現(xiàn)在還不是決賽，因此，施孟鑫同學(xué)還是沉住了氣，還是要認真對待接下來的決賽。
女子60米的比賽也一樣精彩我們班的徐奕宸同學(xué)起跑后一直處于領(lǐng)先狀態(tài)，后面，她的速度越來越快，把對手遠遠的甩在了自己的身后，徐奕宸笑著跑過了終點，當時，她的心情頓時高興起來，笑著向班里走來。接下來就是我的比賽了男子400米的比賽，首先是第一組的比賽，我們班的跑步健將何郝同學(xué)在跑道上做好了起跑的準備，比賽開始了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都站到跑道旁邊觀看本組比賽，何郝同學(xué)一直領(lǐng)先所有對手，跑完后，何郝同學(xué)神采依舊，似乎在告訴我們，梅花香自苦寒來，今天的勝利可是我刻苦訓(xùn)練的豐碩果實��！
接下來第二組的.比賽就是我上場了，在場上的我，無論遇到外界怎樣的干擾，我還是一個勁地往前沖！我在賽道上一直告訴自己：一定要盡全力，“啪”比賽又開始了，我像一只兇猛的豹子似得向終點跑去。到了終點，我發(fā)現(xiàn)其他對手離我還有很長一段距離，我還發(fā)現(xiàn)，我比體育課訓(xùn)練的成績整整提高了5秒，我頓時非常激動。我看了上一組的成績，高興的說：“我得了第三！”下一個也是我的比賽項目，雖然，這個項目沒有400米那么優(yōu)秀，但我還是努力的去跑，這就是200米的比賽，我還是第二組，我看了一下第一組的比賽，個個都是高手，到我了，我迅速的向終點跑去，前面，我一直領(lǐng)先，但到了最后的沖刺，我就被一位選手超上了。到了終點后，所有的同學(xué)都在鼓勵我，告訴我：“輸贏不重要，重在參與�！睍r間過得很快，愉快的一天又過去了，我們聽從體育老師的指揮，回到了班級，今天我們的收獲真大，加起來一共獲得了10枚金牌，我們?nèi)喽己芨吲d
這真是一次快樂而又有趣的校田徑運動會！
運動作文 篇2
這個星期一早晨，我們整個五年級展開了令人激動人心的跳長繩運動會。上課鈴一響，我們就整整齊齊地排著隊，焦急地等待著比賽開始。
過了一會兒，體育陸老師吹響了哨子并且說明了規(guī)則：每個班級把同學(xué)分成兩組，一組學(xué)號為雙數(shù)的男生，另一組學(xué)號為單數(shù)的女生，其余同學(xué)休息；一共有5場比賽。所有同學(xué)都十分緊張。
隨著蔡老師的一聲哨響，第一場比賽開始了。只見1班與2班的同學(xué)們嘴里都叫著“跑”，一聲“跑”就有一個身影飛快地穿過眼前……三分鐘過去了，第一場比賽結(jié)束了。比好賽的同學(xué)們似乎顯得十分輕松。
啊，第二場比賽要開始了！我也要參加比賽呢！我飛快地在比賽的地方站好，等待比賽開始。“嘩——”比賽開始了，長繩“啪啪”地拍打著地面。一個、兩個、三個……我自己在心里默默地數(shù)著�？燧喌轿伊�，當我前面那個同學(xué)跳過去時，我又接著一跳，太好了，我過去了！高興的心情還沒持續(xù)多久，忽然，后面的同學(xué)沒有跳過繩子。接著，后面的`同學(xué)一個接著一個都沒有跳過去，我十分著急，心想：再這樣下去的話，我們會輸給其他班級的呢！“嘩——”又是一聲哨聲，比賽結(jié)束了，老師公布了成績：55個！唉，真不好！我連連嘆氣。緊接著，又展開了幾場比賽。當老師公布了排名后，我的心涼透了：第一名的班級竟然跳了近200個�。�
雖然在這次比賽中我們沒有取到了好成績，但是我們也很開心！
運動作文 篇3
20xx年5月4日，我校舉行了春季田徑運動會。早晨，太陽剛剛露出赤紅的笑臉，蔚藍的天空中漂浮著幾朵白云，就像碧波中的朵朵浪花。同學(xué)們興高采烈地排著隊在老師的帶領(lǐng)下向橫林高中出發(fā)，參加運動會……
很快，我們來到了高中部的操場。隨著同學(xué)們熱情的歡呼聲，運動會正式開始了。整個運動會讓我看到了許多“美景”。咱們的裁判員最美，只見他們有的頂著烈日，揮動著彩旗給發(fā)令員示意；有的還時不時奮筆疾書，記錄下運動員們的.成績。咱們的服務(wù)員最美，他們不怕勞累，四處奔跑，一心一意服務(wù)著運動員們。咱們的運動員最美，他們努力拼搏，真正發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的可貴精神……
最令我們期待的還是男子60米、100米的決賽了，因為在這個比賽項目中有我們班號稱“短跑健將”的楊澤群和馬金全參加。
扣人心弦的比賽開始了，只見運動員們在各自的跑道上摩拳擦掌，弓著身子，左腿彎曲，兩眼注視著前方，緊張的等待著裁判員的號令。空氣在那時好像凝固了一般，本來喧嘩的操場一下子安靜了下來，所有的觀眾都屏住了呼吸。時間在一分一秒的流逝，終于，“砰”的一聲，發(fā)令槍響了，運動員們像離弦的箭一樣沖了出去。全場又沸騰了起來，坐在跑道一旁的同學(xué)們都在為自己班的運動員加油鼓勁。當然，我們班的同學(xué)也不例外，只見他們扯著喉嚨高喊著運動員們的名字。不好，排名第一的馬金全由于體力消耗過多，落后到了第一名，
我班的楊澤群跑到了第一名，可他卻突然腰疼了，這可真是屋漏偏逢連夜雨，我們班的同學(xué)一下子焦急萬分：一部分同學(xué)見形勢對我們班越來越不利，都傷心地坐回了原位，但仍然有幾個不肯放棄者在那里高聲吶喊。這時，楊澤群一下子緊閉雙眼，奮力沖向了終點……終于，楊澤群不怕腰疼，竭盡全力贏得了比賽，成為了當之無愧的第一名。
運動會結(jié)束了，但我們的心情卻久久不能平靜。因為運動員們在賽場上的“精彩”表現(xiàn)，讓我們得到了比名次更可貴的東西，那就是努力拼搏，堅持不懈的精神。
運動作文 篇4
今天天氣晴朗，萬里無云，春風(fēng)拂面。在漯河小學(xué)里，我們多樂英語學(xué)校舉行了一次別開生面的春季趣味運動會。
我們比賽的項目有：蒙眼過障礙、拿氣球、接力賽，所有的`項目都是大人和小孩一起參加的。
比賽真有趣呀，在拿氣球比賽中，要看誰最先把20個氣球拿到終點。大家各顯神通，有的一只手上能拿6個氣球！還有的小朋友把氣球要在嘴里，哎呀你看還有的把氣球塞到衣服里。。。。。。笑死我了小朋友衣服里塞幾個氣球，活像一個個小胖子在賽場里跑，真好玩。
我和爸爸很努力，在三個項目中我們分別獲得了一、二、三等獎，我還得到了我最喜歡的啤酒瓶存錢罐獎品，真是太高興了。
這真是一場有趣的春季運動會呀，我參與，我快樂。
運動作文 篇5
今天是10月27日，我們二年級的全體同學(xué)在老師的組織帶領(lǐng)下，參加了秋季運動會，我們參加的.是迎面接力賽。
只聽裁判員一吹口號，二年級七個班參加比賽的第一組同學(xué)飛快地沖向了對面，并迅速地把接力棒傳給了下一個同學(xué)。馬上就要輪到我了，我的心就像打鼓一樣“咚、咚、咚”地跳個不停。當我從陳文博的手中接過接力棒后，我拔腿就跑，就像飛機一樣飛快地向終點沖去。這時，我的耳邊傳來了“二（2）班加油、二（2）班加油”的助威吶喊聲，我當時激動極了。聽到了同學(xué)們的歡呼鼓勵聲，我跑得更有勁了，奮不顧身地沖向了終點，將接力棒傳給了下一位同學(xué)。
經(jīng)過二（2）班老師和全體同學(xué)的共同努力，我們班取得了接力賽第二名的好成績。
同學(xué)們聽到老師說：“我們班取得了第二名……”同學(xué)們都高興地歡呼起來。
運動作文 篇6
今天我們學(xué)校開運動會。大家都十分激動。這次運動會最使我難忘的是四百米跑步和接力賽了。
上午，四百米跑步比賽開始了。我們班的丁佳惠也參加了四百米比賽，她被我們稱做為飛毛腿。是我們班上常常拿第一的人，今天她已經(jīng)拿了一個八百米第一。比賽正式開始了，只聽“啪”的.一聲，她們像箭一樣向前沖，我們大喊：丁佳惠，加油！丁佳惠，加油！可能我們班同學(xué)的叫喊聲激勵了她，跑的更快了。在預(yù)賽中拿了個第一，我們高心極了。
決賽開始了，她突然肚子痛了起來，大家都非常著急，生怕決賽她參加不了�？墒牵讨弁磮詮姷卣驹谄鹋芫�上，忍著疼痛頑強地跑完了四百米而且還拿了一個第一名。這件事激力我。心想：自己以前做什么都怕困難，而丁佳惠就不同了。我一定要向她學(xué)習(xí)，做個不怕困難，不怕吃苦的人，認真做好每件事。
下午，是接力賽。參加接力賽的20名同學(xué)都非常擔(dān)心，怕自己會跑不好。老師對參賽的同學(xué)說：同學(xué)們，不要擔(dān)心，我相信你們，一定會跑好這次比賽。說完后，同學(xué)們開始準備了。比賽開始了，只見黃藝杰手拿著接力棒，向前方跑去。喊聲響滿了整個校園。比賽正激烈時，小明跑步有一點兒拐，可能是腳受傷了，眼看對手就要跑到前面時，他飛一般地向前。我們心都要跳出來了，就像十八個吊桶打水——七上八下。過了一會兒，接力賽完了，我們高心極了，像喝了糖水一樣甜。別班的同學(xué)說：走著瞧，我們班第一。我們也說：騎驢看唱本——走著瞧。最后，老師告訴我們：我們班上第一。
這次運動會，我明白了一個道理就是不管做什么事都要有團結(jié)心，沒有團結(jié)心什么事都做不好�？偟脕碚f這次運動會是我班最趣的運動會。
運動作文 篇7
和煦的陽光慵懶地灑在學(xué)校的操場上，笑聲、歡呼聲、吶喊助威聲不絕于耳，在操場上空回旋、蕩漾著。一場場扣人心弦的比賽正在激情上演。但最有意思的還要數(shù)老師們的“乒乓球接力賽”了。只見林老師卷起褲腳，光著腳丫，右手緊握球拍，左手握成半弧狀圍在球拍的邊沿，小心翼翼地護著球拍上那上上下下不停歡快跳動的乒乓球�？赡切⌒〉狞S色乒乓球好像一個桀驁不馴的淘氣包似的，一點也不聽喚，硬要跟他作對。林老師沒跑幾步，球就從球拍蹦到地上，他只好返回來撿球。那球好像很不安分，剛被撿起在球拍上沒跳幾下，又從球拍上蹦開了。這樣來回折騰好多遍，把林老師弄得狼狽不堪�？匆娏掷蠋熞桓弊晕医獬暗幕�，圍觀人群加油助威吶喊聲更加高亢了。此時，站在一旁和林老師一組黃老師早已在場下摩拳擦掌，躍躍欲試了。看到林老師被那可惡的乒乓球折騰得來回轉(zhuǎn)悠，黃老師急得像熱鍋上螞蟻——團團轉(zhuǎn)，卻又一臉哭笑不得的樣子。林老師好不容易才把球傳到了黃老師的手中，只見黃老師胸有成竹地接過球，左手上下擺動，右手握球拍，乒乓球在球拍上，上上下下不停地翻飛跳躍著，就在黃老師快要把球傳到王老師那兒時，那球好像一下子失去重心，重獲自由似的，突然飛了出去，驚得黃老師手忙腳亂，他一個趔趄迅速用左手一把救起飛出的球，然后以迅雷不及掩耳之勢跑到對面，把球傳到“第三棒”的王老師手中。王老師或許過于激動，或許過于緊張，我看見他握球拍的手不住地抖動著，雙眼死死地盯著跳動的乒乓球，臉漲得紅紅的像關(guān)公一樣，而他的腳下似踏著一對風(fēng)火輪，腳底生風(fēng)，當王老師跑到終點站時，球竟然沒掉過。這場精彩絕倫的比賽讓在場的所有師生都歡呼起來！讓我們看到了，課堂上威嚴無比的老師在課堂外幽默風(fēng)趣的一面。
實心球比賽開始了。梅來了個“當頭炮”，或許信心不足，她手握實心球的手微微發(fā)抖，在拽開步子的同時，左腳踩在白線后，右腳腳尖頂?shù)�，小腿猛地一蹬，球在空中飄飄悠悠劃過一道并不完美的弧線�！芭椤钡匾宦�，球落到了老師規(guī)定的白線外。兩側(cè)觀看的同學(xué)失望地搖了搖頭，看來她的力氣還有待提高�！�11號”當其他一些選手相序被淘汰后，老師念到我的`號數(shù)。此時，我的手心緊張得不斷冒冷汗。我咬咬牙，用力跺了跺腳，使自己的心情不再那么緊張。我從地上撿起一個實心球，左腳跨出，腳掌重重地踩在白線前。右腿向后，右腳尖點地，腳后跟輕微微抬起。然后，我把實心球用雙手托起，高高舉過頭頂。緊接著，我右腳跟著地，左腳開始弓步，腰漸漸往后彎曲，猛一使力，我用盡全身的力氣用手把球推出，球被我遠遠地投了出去，不偏不倚落到草地的白線外，這一投讓我擠身決賽選手的行列。
然而，“強中更有強中手”，我此次比賽的對手是“兄弟班”的吳思思。只她胸有成竹，大步流星地邁到白線前，隨手拾起一個實心球，然后用手高高地舉起球，用力一甩，球“嗖”地一聲飛出去，停在離我不遠的地方。我倆的小紅旗，彼此距離就差那么一點點。但金牌是她的，我只得屈居季軍。
捧著那塊沉甸甸的銅牌，我又喜又悲：悲的是我沒贏得第一，喜的是我比上一次比賽進了一名�，F(xiàn)實生活中，一天進步一點，一天收獲一點，你不就是最棒的嗎？積少成多，聚沙成塔，就是這個道理。我們學(xué)習(xí)生活，不也需要這樣的態(tài)度嗎？
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