運(yùn)動(dòng)的作文精品（7篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
1. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無(wú)贅意。
2. 主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。
3. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
4. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
5. 雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無(wú)力。
6. 主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
7. 情節(jié)曲折，敘事過(guò)程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
8. 情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
9. 情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
10. 情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
11. 情節(jié)變化平淡無(wú)奇，缺乏新意。
12. 情節(jié)平直，毫無(wú)懸念，平鋪直敘似記流水賬。
13. 過(guò)程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
14. 構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。
15. 情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
16. 比喻生動(dòng)形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說(shuō)服力都大大增強(qiáng)了。
17. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法，通過(guò)事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
18. 不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的`手法，從多方面說(shuō)明事物的特征，既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，又給讀者留下了非常深刻的印象。
19. 巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
20. 選材過(guò)于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無(wú)奇。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又來(lái)了，我們?cè)卩诹恋倪\(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中邁著輕盈的步伐來(lái)到了熟悉的操場(chǎng)上。
來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)跑道的西邊整齊地坐著一個(gè)又一個(gè)的方陣，每一個(gè)方陣代表著一個(gè)班級(jí)。司令臺(tái)上空飄揚(yáng)著的五星紅旗，在今天的日子里它顯得格外鮮艷。司令臺(tái)四周更是彩旗招展，彩旗下方掛著一條紅底白字的巨幅，上面醒目地寫著“千燈中心小學(xué)校第四十一屆校運(yùn)會(huì)”幾個(gè)大字。
操場(chǎng)中央一個(gè)個(gè)身著亮麗表演服的正是鼓號(hào)隊(duì)的成員，他們正靜靜地站著。等我們都安序入座后，鼓號(hào)隊(duì)那鏗鏘有力的鼓號(hào)聲，那整齊劃一的動(dòng)作，為我們拉開了這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩序幕。
“砰——”第一聲發(fā)令槍已然打響，從三年級(jí)那里傳來(lái)了加油聲，原來(lái)三年級(jí)男子60米預(yù)賽開始，我立即轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看向跑道的起點(diǎn)。雖然三年級(jí)的學(xué)生個(gè)子都小小的，但是他們都奮力拼搏著，雙手快速地前后有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著，紅領(lǐng)巾都隨著風(fēng)歡跳著，好像也在為他們加油助威。他們小小的身軀上迸發(fā)著一個(gè)稚嫩的決心：“一定要得第一，一定要為班級(jí)爭(zhēng)光！”看著他們努力奔跑的樣子，我也情不自禁地喊道：“小同學(xué)加油！小同學(xué)加油！”
一個(gè)又一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在井然有序地進(jìn)行著�？窗�！在操場(chǎng)的東南角上，跳遠(yuǎn)的同學(xué)像一頭頭歡樂(lè)的小鹿卯足了勁躍向沙坑，都想跳出自己最好的成績(jī)。操場(chǎng)南端，有一大群人圍著，還不時(shí)傳來(lái)歡呼聲，原來(lái)是五年級(jí)的男子跳高開始了，望著他們鯉魚一般靈敏的身姿，我也真想去試一試。
“請(qǐng)4*60米六年級(jí)男子接力賽的同學(xué)馬上去檢錄處檢錄！”哇，最精彩的接力賽開始了，我們班參加的選手是湯佳陽(yáng)、張陳燁、華俊、張明軒。接力賽的起跑點(diǎn)正好安排在我們班方陣的前方，只見(jiàn)華俊走上前去，神情嚴(yán)肅，上下嘴唇微微抿了一下，我想他們的心里肯定是在暗暗地為自己加油！我心里也默默地為他們搖旗吶喊。突然“砰”一聲，發(fā)令槍剛響，第一棒華俊就像離弦的箭一樣飛奔出去，左右手有力而快速地?cái)[動(dòng)著，邁著堅(jiān)定的腳步，那飛快的速度將他身邊空氣一層層劃破，眼見(jiàn)著他的.頭發(fā)都立了起來(lái)。須臾間，交接棒已經(jīng)落到了最后一棒的湯佳陽(yáng)手里，整班都沸騰了，他高大的身姿像風(fēng)一般向前移動(dòng)，很快他就向我們跑來(lái)了。我們?nèi)喽几呗晠群捌饋?lái)：“湯佳陽(yáng)加油！湯家陽(yáng)加油！”我們激動(dòng)地迎到了跑道的盡頭，十米、五米……眼看湯佳陽(yáng)要沖破終點(diǎn)了，我們都激動(dòng)不已地喊道：“加油！加油！勝利啦！”湯佳陽(yáng)大口大口地喘著粗氣，盡管臉色蒼白，卻也難以掩蓋住他嘴角上揚(yáng)的喜悅。哇！他們用拼搏的汗水，為我們班又爭(zhēng)得了一張獎(jiǎng)狀。
比賽在緊張有序地進(jìn)行著，我相信我們班的其他同學(xué)也一定會(huì)為我們摘金奪銀的。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
夜深人靜，人們已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我被一陣“唧唧喳喳”的嚷嚷聲吵醒，順著聲音我悄悄地走到了廚房門口，趴在玻璃臺(tái)上，瞧著眼前的情景……
廚房的案臺(tái)是一個(gè)美麗的操場(chǎng)，操場(chǎng)四周是紅色的跑道，中間似乎鋪上了綠色的地毯。在主持人小番宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們伴隨“鍋盆碗瓢”的交響樂(lè)的旋律，排著整齊的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐，精神抖擻向主席臺(tái)緩緩走來(lái)。
瞧！由番茄小妹、辣椒小哥組成的“中國(guó)紅”方塊隊(duì)，它們頭圍綠紗巾，搖動(dòng)滾圓滾圓的小臉，踏著“好日子”的旋律，向觀眾點(diǎn)頭微笑。
綠油油的黃瓜大哥、紫盈盈的.茄子大姐，滿載著豐收的果實(shí)，劃著彎彎的小船，蕩漾著雙漿，向我們駛來(lái)。
白菜大姐頭頂藍(lán)天，身著綠裙子，腳穿白球鞋，手捧鮮花，載歌載舞……
“嘟……”哨聲吹響了，跳繩比賽開始了。辣椒小哥先慢慢適應(yīng)，因?yàn)樗鼈�(gè)子小，接著它越跳越快，越跳越開心，在“加油”的助喊聲中，還玩起了花樣跳法，真是棒極了！而豇豆大叔因?yàn)樯碜犹L(zhǎng)，越跳越慢，不是絆到腳，就是打著頭，而且繩子也不聽使喚，在它的脖子上玩起來(lái)了“呼啦圈”，弄得豇豆大叔手腳忙亂。隨著裁判員一聲“停”，跳繩辣椒小哥贏了�！拔亿A了，我贏了！……”小辣椒高興地一蹦三尺高，不知道用什么詞來(lái)形容。大家高興的唱啊，跳啊，操場(chǎng)頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。
看完這場(chǎng)有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我回到床上，左思右想，久久不能入睡，“為什么豇豆大叔輸了呢？……。噢，我恍然大悟，原來(lái)尺有所短，寸有所長(zhǎng)，只有取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能相得益彰。想著想著我睡著了……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。
操場(chǎng)上彩旗飛揚(yáng)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，這些彩旗就像一群群魚兒的尾巴在空中擺來(lái)擺去，還不時(shí)發(fā)出“突突”的`聲音，更像一群可愛(ài)的孩子們?cè)诠恼�。再看看操�?chǎng)，操場(chǎng)上早已人山人海，這里簡(jiǎn)直成了歡樂(lè)的海洋。
可是眼睛一眨，剛剛眼前有那么多人，去哪了？再往旁邊一看，哦，原來(lái)那些人都去看第一場(chǎng)跑步比賽了。參賽選手們陸續(xù)走到比賽場(chǎng)地，幾位參賽選手走到起跑線上，擺好陣勢(shì)，隨著裁判員發(fā)令槍一響，幾位選手像一支支離弦的箭“嗖”得一聲跑了出去，那些選手跑得不分上下，有時(shí)穿一號(hào)服的選手在最前面；有時(shí)穿十號(hào)服的選手在前，但在最后一圈時(shí)，我看到原本領(lǐng)先的他們滿臉通紅，感覺(jué)累的喘不過(guò)氣來(lái)，身體里的能量好像用盡了，原本跑在最后一名選手，現(xiàn)在把他們都甩在了后面。我知道那位選手是等他們跑不動(dòng)時(shí)去沖刺，這時(shí)觀眾們手里揮舞著的小紅旗吶喊起來(lái)，慢慢的聲音變小了，因?yàn)樗麄儼焉ぷ佣己皢×恕?/p>
最后那位選手沖出終點(diǎn)，獲得了冠軍，操場(chǎng)上響起了一陣陣歡呼，喜悅聲連綿不斷。
今天這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)是最精彩的，它告訴我：只要堅(jiān)持就能勝利。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
九月，金色的陽(yáng)光普照大地，伴隨著隆重而又有代表意義的禮炮聲，我校迎來(lái)了第二十一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。所有同學(xué)的臉上洋溢著笑容，心情無(wú)比激動(dòng)。
眨眼之間，運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家熱烈的掌聲中拉開了序幕。嘹亮的口號(hào)聲響徹云霄。那整齊劃一的隊(duì)列，那堅(jiān)定不移的步伐，無(wú)不透露出我們已為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。載著我們希望的氣球緩緩上升，五星紅旗也迎風(fēng)飄揚(yáng)著，這時(shí)，場(chǎng)上響起了莊嚴(yán)的國(guó)歌聲，歌聲在空中渺渺回蕩。全場(chǎng)寂靜無(wú)聲，靜靜地聆聽著，默默地注視著冉冉升起的五星紅旗……
早晨，同學(xué)們都興高采烈地早早來(lái)到了學(xué)校。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，充滿著信心，他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏，盡全力去“戰(zhàn)斗”，都希望能為自己班上奪得一個(gè)好成績(jī);“加油!加油!”班上的其他人也沒(méi)閑著，拉拉隊(duì)們一個(gè)聲音比一個(gè)大，好象是在參加大喇叭比賽。有的沿途鼓勁加油，有的中途送水，還有的把運(yùn)動(dòng)員比賽的全過(guò)程記錄下來(lái)。各班老師們也大聲地為自班運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威，給運(yùn)動(dòng)員們給予鼓勵(lì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)中，最扣人心弦的就得數(shù)1000米跑步比賽了�？�!運(yùn)動(dòng)員們先是活動(dòng)活動(dòng)筋骨，慢慢地跳著、抖擻著，等待著開賽�？梢哉f(shuō)，在場(chǎng)的每一位運(yùn)動(dòng)員的心情都是如大海一般的洶涌的�！芭椤钡囊宦晿岉�，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缫恢ещx弦的`箭一般，向前飛奔，你追我趕，盡管跑的汗流浹背，可誰(shuí)也不甘示弱。我們啦啦隊(duì)也毫不遜色，加油聲連連不斷。到最后沖刺了，我方運(yùn)動(dòng)員跑完幾圈下來(lái)，精神明顯消耗了不少，看得出，她們都在為集體咬牙堅(jiān)持著。我們都忐忑不安，不由自主的一起有節(jié)奏的叫喊：“加油、加油……”最后，經(jīng)過(guò)我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同努力，我班總算取得了可觀的名次。
在大家的笑聲與汗水中，運(yùn)動(dòng)會(huì)接近了尾聲，短暫的三天就要結(jié)束了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有著健兒們奮勇拼搏的身影;觀眾席上，響著拉拉隊(duì)員搖旗助威的吶喊。這吶喊，彌漫友誼的芳香;這身影，凝聚著責(zé)任的力量。但無(wú)論成功或是失敗，無(wú)論歡笑或是淚水，我們將永遠(yuǎn)銘記，這充滿奮斗的日子!
小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)在激烈的比賽和熱情的歡呼聲中落下了帷幕，但是我們的心情卻久久不能平復(fù)，因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那種拼搏的精神，感染了我們每一個(gè)人。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
今天是星期五，我們學(xué)校舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，天氣也格外的晴朗。我們歡呼著，雀躍著，興高采烈地走進(jìn)了校園，我們?nèi)几^(guò)節(jié)一樣，校園里熱鬧極了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，先是六年級(jí)上場(chǎng)，然后是五年級(jí)……終于到我們班上場(chǎng)了。我們班首先是馬旭上場(chǎng)。只聽一聲令下，他就像一匹脫韁的野馬飛奔在草原上，可后來(lái)跑著跑著，不知怎么他漸漸地慢了下來(lái)。哦!馬旭沒(méi)力氣了。我們?yōu)樗佑凸膭�，但也無(wú)濟(jì)于事，慶幸的是他占第四，我們?nèi)匀缓芨吲d，他又把接力棒傳給了康新文�？敌挛目祚R加鞭向前飛奔，真是巾幗不讓須眉，操場(chǎng)頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。
最關(guān)鍵的時(shí)刻到了，仇競(jìng)澤接過(guò)接力棒飛奔，他就像一顆追魂彈連超了三四個(gè)同學(xué)，為班級(jí)奪得了第二名。
今天這件事讓我非�？鞓�(lè)，也讓我為我的.班級(jí)自豪，同時(shí)這件事也讓我懂得了一個(gè)道理：我們班級(jí)的成績(jī)是全體同學(xué)努力的結(jié)果，只有全班同學(xué)齊心協(xié)力，做事情才能成功，團(tuán)結(jié)是非常重要的。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)特別的不一樣，因?yàn)閷W(xué)校里有十幾個(gè)攤販，而且學(xué)校裝飾得很艷麗，我們也做好了完善的準(zhǔn)備，要呈現(xiàn)給大家欣賞，希望運(yùn)動(dòng)會(huì)是個(gè)風(fēng)和日麗的大好日子。
一大早，我就被鳥叫聲給吵醒了，我動(dòng)作很快的整理好東西快快樂(lè)樂(lè)的跑進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)教室里，我和同學(xué)一起聊天，聊得很開心，時(shí)間過(guò)得很快，我們各自搬椅子到操場(chǎng)后面的草地上坐，因?yàn)橛写箨?yáng)傘的遮蓋，所以很陰涼不會(huì)熱，我們等待了很久，隨著音樂(lè)的播放，在階梯上的觀眾愈來(lái)愈多，終于快要開始了。
首先是進(jìn)場(chǎng)，大家一邊踏腳，一邊擺手，非常整齊，很有精神，還有些班級(jí)把自己裝扮成怪物、帶面具……等，大家把自己打扮得熱熱鬧鬧的。之后，我們表演了健康操給大家欣賞，讓他們看見(jiàn)我們健康、活潑的一面，表演完后，我們到休息區(qū)等待下一個(gè)表演，距離下一個(gè)表演還有一段時(shí)間，所以我一面喝開水，一面欣賞其它班級(jí)的'演出。
輪到我們拔河比賽了，我們排好隊(duì)形出去應(yīng)戰(zhàn)，沒(méi)想到下起毛毛雨來(lái)，愈下愈大，節(jié)目只好暫停，大家都忙著避雨。還好老天爺?shù)膸兔�，雨�?shì)變小，我們的拔河繼續(xù)舉行，槍聲“砰”，這時(shí)此起彼落的加油聲和大家使了勁的拔，把我們的團(tuán)隊(duì)精神全表現(xiàn)出來(lái)，雖然我們輸了這場(chǎng)比賽，不過(guò)我們雖敗猶榮，只要不要把運(yùn)動(dòng)精神給輸了這才是最重要的。
接下來(lái)的競(jìng)賽我們也都很賣力的演出，表現(xiàn)出最好的一面給來(lái)賓們觀賞。當(dāng)然其他班級(jí)的表演時(shí)，我們也都專心的欣賞著，我最佩服的是治平中學(xué)的啦啦隊(duì)，服裝不但鮮艷，而且竟然是把人拋上拋下，好嚇人﹗好刺激﹗讓每個(gè)人都看得目瞪口呆。
節(jié)目進(jìn)行得很快，只剩下四到六年級(jí)的團(tuán)體接力了，我是團(tuán)體接力選手之一，所以我也去定點(diǎn)上準(zhǔn)備了，預(yù)備“砰”，加油！加油！此起彼落的加油聲又再度響起，讓選手們更加賣力的跑，競(jìng)爭(zhēng)得非常激烈，而我們二班就在這時(shí)脫穎而出，穩(wěn)穩(wěn)的拿第一，正當(dāng)大家高興之時(shí)，五年二班出現(xiàn)了一位身材較胖的選手，真是晴天霹靂，沒(méi)想到的事發(fā)生了，我們二班己變成最后一名，此時(shí)我們的心情真是跌落谷底，雖然我們?nèi)匀徊环艞�，持續(xù)的努力，最后還是最后一名，感到有些失落！不過(guò)這短短幾分鐘的比賽，讓我們的心情從期待到緊張?jiān)俚脚d奮而到失落的滋味，真像到游樂(lè)園玩云霄飛車的感覺(jué)還蠻刺激的！
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是我在這個(gè)學(xué)校最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，而讓我覺(jué)得最得意的事，就是一百米賽跑，我靠自己的實(shí)力得了第三名，因?yàn)橹熬毩?xí)得很辛苦，所以現(xiàn)在覺(jué)得特別的開心，果真流下汗水努力得來(lái)的果實(shí)是最甜美的，同時(shí)這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)也給我留下了最美麗的回憶！
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