[精華]實用的運動的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的運動的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

運動的作文 篇1

　　一年一度的“春季趣味運動會”又開始了。

　　方塊隊出場了，五彩繽紛的彩旗隊率先進入了比賽現(xiàn)場，五顏六色的彩旗迎風招展，實在太美了;彩球隊也不甘示弱，舉起彩球，氣勢非凡的走向我們。同學們邁著整齊的步伐，來到了操場。全校的同學們圍成一個大方陣，彩球隊在外圍呼喊著，彩旗隊在奔跑著……。

　　運動會有方陣齊步操、班級田徑賽、接力賽、親子活動……呀!還有一場激烈又驚險的“讓我玩”足球比賽，足球比賽一共有三場，一、二年級組，三、四年級組，五、六年級組。令我印象最深的是三、四年級組的比賽。三、四年級組的比賽是在蒙蒙細雨中進行的'。天空下起了蒙蒙細雨，好多同學都紛紛戴上帽子，可場上足球隊員們卻全神貫注，斗志旺盛。你瞧! 球被四年級的同學搶到，三年級不甘落后。一位女同學搶到球后傳給另一名球員，因為下了雨，地比較濕滑，那名女同學傳球的時候不小心摔倒了，可她仍然沒有放棄、爬起來又繼續(xù)比賽�！昂们�!”趁四年級的同學沒注意，球踢進了球門里，1比0。四年級毫不示弱，全力拼爭，可球還是進不了球門。我們班的隊長賈文卓同學讓其他隊員分散四年級守門員的注意，一馬當先，又一腳破網(wǎng)。隨著一聲哨響，比賽結束。三年級以2比0的成績贏了四年級，哈哈，真爽!拿到了獎杯，可要知道，這是全體隊員團結協(xié)作、頑強拼搏才取得的呀!

　　“春季趣味運動會”到此結束，這次運動會，讓我更懂得了：“團結就是力量”。

運動的作文 篇2

　　盼星星，盼月亮，終于盼來星期四。這一天我早早的起床，為的就是趕到學校去參加校秋季運動會。

　　媽媽的電動車，像一陣風一樣，把我刮進了學校。剛走進學校就也被眼前的景象驚呆了，校園里人山人海，有的在臨時抱佛腳練習拍球，有的在練習雙人跳，那條紅繩像一條歡快的小蛇，他兩人跳了起來，紅繩像光圈一樣晃動起來；還有的悠哉悠哉的逛校園，仿佛這是一個購物廣場。

　　我呢，在蒙蒙人海中尋找我們班，突然我看見操場上有條粗大的時候，橫貫操場，像一條長龍。噢，原來是拔河比賽要開始了。

　　我們班的隊員入場了，班主任跑前跑后，一會兒幫我們調整姿態(tài)，一會兒又跟裁判她溝通的什么？

　　隨著裁判一聲令下，我們全體往后傾，用力的拉住繩，繩也慢慢的挪向我方陣營。突然，一股強大的力量從對方傳來，我方的繩子又一點一點的往對方的陣營挪去。從我的`耳邊傳來一陣“一二 加油，一二，加油”的聲音。我們又曝出了性，用力一拉，有的人手上出現(xiàn)了，鮑青老師也恨不得上去拉一把，為的就是贏得這場比賽。我使出了全身力氣，繩子又慢慢的挪了過來，只聽哨子聲在耳略響起，裁判說，我方勝。

　　我們全體歡呼做出v的手勢，輸?shù)哪欠�，全體沮喪地躺在地上，老師也高興得一蹦三尺高。

　　秋季運動會也在我們歡樂的歡笑中結束了。

運動的作文 篇3

　　真激動，因為我剛參加完達標運動會，歷時兩天。

　　第一項是50米跑，我站在第一道，這里離槍聲最近，開始我很擔心槍聲會影響我的反應，還好最終沒有發(fā)生。我使出全身的力氣往前沖，可是跑出的成績很不理想，好像跑了第三名或第四名，真是太倒霉了！萬幸的是仍然達標了！

　　第二項也是跑步，因為是400米跑，很費力氣。比賽開始了，我用我的中速開始跑，沒有多久就開始沖刺了，導致跑了大半一圈就沒力氣了，正好韋佳文和我并排在一起，我問她：“你累嗎？我已經跑不動了。”她答：“我也累！”我們相視一笑，然后我又開始加速，到第二圈就開始慢跑了，最后半圈的時候瘋狂沖刺。最終才拿第三名，我真該好好鍛煉呀！

　　接著我們就去食堂測量體重和身高，第一天的流程就到此結束了。

　　第二天的達標運動會是在下午舉行的，有我最不擅長的仰臥起坐，一分鐘只做了二十六個，可費了我好大的力。還有肺活量，我測出來的是2100毫升，有人說肺活量是3500毫升的肺有問題，呼，還好我沒有�。�

　　這次達標運動會讓我意識到自己的.不足，今后的日子我要加強鍛煉，讓我的生理素質和心理素質都能得到大幅度提升。

運動的作文 篇4

　　青春期是每個人都必須經歷的階段，現(xiàn)在的我就處于這個階段，并且不是一般的叛逆，我跟我的媽媽基本上是沒見一次面就會吵一次，所以我索性就不要跟和他們見面，每次不呆在同學家就呆在我姐姐家，至少這樣我們不會吵架，換來了和平。隨著時間的推移，我已經十四歲了，以前承諾過媽媽不會讓她傷心，可是我卻沒有準守承諾。現(xiàn)在我的學習就是我和媽媽之間不平衡的最重要原因之一，以前我也想過好好學習，也那么做了，但是效果卻不是那么好，我就不再堅持了，后來我就直接墮落了，到最后就是那成績差得不能再差了，所以這就成了我和媽媽之間經常吵架的直接原因，現(xiàn)在是初三了，馬上就要畢業(yè)，看著那么差的成績，我應該為自己的后路著想了，一開始我不知道要選什么學校，或者是去學什么。后來在我的千挑萬選之下選了一個射擊學校。這都是托我一個姐姐的洪福，她就是在那所學校讀書，我那時不知道該怎么辦，就一時興起說了要去她那個學校，結果她很樂意的'極力把我推上去了。

　　從那天開始，我就每周六都會去那個指定的地方訓練，因為我的青春期到了，有時候會莫名其妙你的心情不好，有那么一段時間我不知到該怎么班就拿自己發(fā)泄，后來在一次偶然的情況下，我發(fā)現(xiàn)原來運動也可以讓我的心情得到放松。

　　因為我的決定，很多親戚都不贊同，甚至是一票就否決了我的決定。但是我既然發(fā)現(xiàn)了這么好的機會讓自己的后路可以走的更好一點，而且在我傷心的時候可以讓我的心情得到緩解，我為什么要放棄呢？我絕對不會，而且我會盡自己的全力去練好射擊，打出自己的一片天，讓我和媽媽之間的關系變得比以前還要好。

　　運動可以帶給我精彩的未來，我會堅持自己的初衷！

運動的作文 篇5

　　今天是運動會的第二天，今天我們一年又五個運動項目，上午要舉行的是壘球和立定跳遠項目。

　　立定跳遠馬上要開始了，在老師的指導下，我們先進行了一下熱身。跑一跑，跳一跳。然后按序排好隊，每一個站在起跳點的小朋友表情都十分嚴肅，半屈膝蓋，擺動手臂，奮力向上一躍！腳跟穩(wěn)穩(wěn)落地，跳出了自己最好的成績。小運動員們都很厲害，還破了記錄！我們班夏陽同學在此次比賽中獲得第四名的好成績！為他高興！女子跳遠比賽中，我們班的張睿涵同學獲得了第二名的好成績，還破了記錄，為她的努力和成績歡呼！

　　壘球比賽馬上就要開始了，我已經期待這個時刻很久了，我感覺渾身充滿了力量，想在運動場上爆發(fā)。我走上了比賽場，做了幾下伸展運動，拿起來了壘球，看了看給我加油的小伙伴們，吸氣、深蹲、拋球，完成比賽，我投出了11米的成績，在比賽中我獲得了第四名的成績，我為我的'成績而驕傲、興奮！我們班的女子壘球是大豐收：李悅獲得第一名，王詩近獲得第二名，樓夢琦獲得第五名，她們實在太棒啦！

　　上午的比賽，我們班很不錯，下午的比賽也讓我們努力向前，爭取做到更高、更快、更強！作文

運動的作文 篇6

　　20xx年11月17日，天氣晴朗。我們迎著涼爽的微風，沐浴著溫暖的陽光，邁著輕快的步伐，在各位老師的帶領下，來到四川理工學院，舉行一年一度的運動會。

　　這是第25屆校運會。隨著校領導宣布運動會開幕，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，解說員念著解說詞，一個又一個班級排著整齊地隊伍，邁著堅定的步伐，喊著響亮的口號，向主席臺走來。他們個個衣著整潔，面帶微笑，昂首闊步，展現(xiàn)出青少年特有的朝氣與活力。

　　校長宣布比賽開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，又像離弦的箭一樣沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得名次，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾眼中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓、頑強拼搏的體育精神。他們是賽場上的'英雄，是班級的榜樣。

　　最令我記憶猶新的是16×50m接力賽，驚心動魄的場面吸引了無數(shù)人的目光，就連在一旁休息的周老師也忍不住跑過來觀看。比賽開始了，只聽“砰”地一聲槍響，第一棒的任可兒同學像離弦的箭一般沖了出去。只見她準確無誤地把接力棒傳遞給下一個同學鄒汶波，他又傳給下一個同學。這時，我們班與其他班不相上下，大家又繼續(xù)呼喊“加油”。一陣陣加油聲給我們帶來動力。最后一棒是謝豐全同學，他飛快地往前跑，像一陣風。快了，快了，見證榮耀的時刻就要到了！��！他到達了終點，我們勝利了！那一刻，我們沸騰了，高興地歡呼，高興地跳躍，無法抑制住內心的激動。感謝同學們，感謝周老師，是他們在旁邊不停地鼓勵我們，是他們給我們帶來前進的動力。最終，我們班獲得了小組第一、年級第五的好成績。

　　運動會展示了同學們的青春風采，考驗了體能與心里的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性與青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績、賽出了風格，發(fā)揚了“友誼第一，比賽第二”的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

　　我們的人生道路就像是運動場，需要的是拼搏和勇氣，才能帶著我們跨越勝利的終點線。

運動的作文 篇7

　　前不久，我們城北學校迎來了“樂步優(yōu)身”體育節(jié)——第34屆田徑運動會。這一天，彩旗飄飄，廣播里播放著剛勁有力的《運動員進行曲》。在副校長的講話、裁判員的宣誓下，全校師生聚集在操場上，或參加比賽，或觀看比賽。

　　首先是1—6年級的運動員亮相，他們個個昂首挺胸，神氣十足。瞧，345班的運動員們正面帶微笑向我們走來，同學們都興奮地向他們揮手，他們也熱情地回應我們。

　　在所有的比賽項目中，讓我印象最深的是：1500米半決賽和兩人三足。先說1500米半決賽吧，那時我正在看書，一位同學跟我說：“快去看，四年級的1500米半決賽要開始了！”我急忙跑到看比賽的地方，只見裁判員發(fā)令槍一響，男運動員們就像一只只離弦的箭，“嗖”地一聲沖出起點。我們班的`參賽選手是戴悅民，他一直遙遙領先，同學們都為他喝彩、加油。跑1500米的女運動員是黃語秋，她一開始就把對手們甩在后面，中途還不斷地加速，后來，她竟把跑在第二的運動員甩了兩圈半！勝利在望，我們激動地大聲為她吶喊助威。不出所料，我們班的兩個參賽運動員都獲得了第一名。

　　接下來是兩人三足，這是一個集體項目。以班為單位參賽，各班的同學們比賽前先找到自己心儀的搭檔，然后把一個人的右腳和另一個人的左腳綁在一起，有節(jié)奏地向前奔跑，哪個班用的時間短哪何班就獲勝。

　　我的搭檔是羅俊佳，還沒到我倆時，我心里很緊張，生怕自己摔倒，拖了班級的后腿。但真正輪到我們，我和搭檔健步如飛，踏著統(tǒng)一的步伐向前飛奔，只感覺到耳邊的風聲呼嘯而過。到了終點，我拍了下一組同學的手，下一組搭檔立馬出發(fā)。我和搭檔一起拆下綁腿的繃帶，站到我們班的隊伍里。而我還處在興奮中，覺得這個項目太有趣，跑一次不過癮，很想再跑一次。

　　運動會已經結束了，但運動會中的精彩瞬間在我的腦海中一直縈繞！這真是一次難忘的運動會！

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