運(yùn)動(dòng)作文400字(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇1
我們學(xué)校的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)正熱火朝天地進(jìn)行。三、四年級(jí)安排在星期四的下午。比賽的項(xiàng)目有：跳繩、跑步、跳高……最吸引我的是跳步比賽。
五十米短跑，我們班第一個(gè)上場的是劉宇晨，剛開始他就被其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面，同學(xué)們瞧見，可著急了，扯開嗓門齊聲高喊：“劉宇晨，加油！劉宇晨，加油！……”他似乎也拿出了吃奶的力氣，跑得氣喘吁吁，唉！
沒辦法，一樣是倒數(shù)第一。搞笑的是，該張峰源上場時(shí)，他好像失蹤了，我們急得六神無主，像一群熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。幸好鄧?yán)蠋熖嵝蚜舜蠹�，我們很快在地下室找到了他，他匆匆忙忙剛趕到賽場，口哨已響，所以起步晚了，盡管我們感覺他的速度像兔子一樣快，最后也只能名列第二。有趣的事情接踵而來，劉佳佳對(duì)裁判的`指令反應(yīng)遲鈍，哨聲已響了，還站在原地東張西望，等她回過神，別的同學(xué)已經(jīng)跑出一大截，她奮起直追，獲得了第二名。進(jìn)起瞿慎，我只能搖頭嘆氣，他本來一直保持領(lǐng)先，在距終點(diǎn)一步之遙時(shí)，突然停下了，還一副悠然自得、勝券在握的樣子，裁判不停地提醒他，還未到達(dá)終點(diǎn)，他充耳不聞，落得個(gè)最后一名！
跑一千五百米的劉遠(yuǎn)航，只得了第六名，難過得哭了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的比賽成績雖然不十分理想，但我們賽出了風(fēng)格，友誼第一，比賽第二！
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇2
“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排上到嗨的吶喊聲，一潮高過一潮。沒錯(cuò)！我們學(xué)校正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
半喝著同學(xué)們的歡呼聲，吶喊聲，激動(dòng)人心的男子800米賽跑拉開了帷幕。跑道上，六位精神抖擻的運(yùn)動(dòng)員嚴(yán)陣以待。當(dāng)那決定成敗的槍聲響起，大家都像離弦的箭，從起點(diǎn)飛奔而去，只留下一個(gè)令人回味的身影。張明朔可是我們班小短腿中的“飛毛腿”，我們都對(duì)他抱了很大的希望�！皬埫魉罚〖佑�！張明朔！加油！”當(dāng)我們個(gè)個(gè)都喊的面紅耳赤的`時(shí)候，卻意外的發(fā)現(xiàn)：張明朔的鞋掉了一只！他跨著小碎步，盡力追上前面的同學(xué)，他赤著腳，額頭上已經(jīng)留下汗水的印跡，眉毛已經(jīng)擰成彎曲的折狀，眼睛瞇著，盡顯疼痛與堅(jiān)韌。但無時(shí)不刻都在向前沖刺，其實(shí)，他已經(jīng)追上了勝利的腳步。那時(shí)的我們可都知道，赤著腳，還要跑的快是不大可能的。那樣我們的成敗根源——腳底板會(huì)承受很大的傷痛。這樣跑反而還會(huì)把腳扭傷。我們都在心底里為張明朔加油，鼓勁�！皬埫魉罚”M力就好！”他就這樣跨著小碎步，腿又有些一瘸一拐的沖向終點(diǎn)。那個(gè)終點(diǎn)，是酸楚中希望的光輝；那種精神，是人群中少有的堅(jiān)毅！也是他使我們的心就如被刀絞一般，紛紛為他的精神流下了淚。
看看眼前的這位同學(xué)，他就是榜樣，那種永不放棄的精神才是運(yùn)動(dòng)會(huì)真正的靈魂！我們的抽泣，不是因?yàn)檩斄�，而是因�(yàn)槲覀冇昧硪环N方法贏了！
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇3
今天，我們豫章小學(xué)舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們穿著整齊的校服，興高采烈地、早早地來到學(xué)校，學(xué)校的操場上人山人海，熱氣騰騰。精神抖擻、生龍活虎的運(yùn)動(dòng)員，個(gè)個(gè)磨拳擦掌，決心在比賽中決一勝負(fù)，為班級(jí)爭光，為集體爭榮譽(yù)。熱情文明的啦啦隊(duì)員大聲喊著：“加油！加油……”為運(yùn)動(dòng)員鼓勁，為運(yùn)動(dòng)員助威。賽場上笑聲、喊聲響成一片，熱鬧非凡。
運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行了保齡球、夾球接力，拔河三項(xiàng)比賽。
保齡球比賽的運(yùn)動(dòng)員，摒住呼吸，眼睛瞄準(zhǔn)水瓶。使勁把球發(fā)射出去，當(dāng)水瓶擊倒時(shí)，引起同學(xué)們一片歡呼聲�？上г谶@場比賽中我們班輸給了對(duì)方。
夾球接力賽運(yùn)動(dòng)員要雙腿夾著球，以最快的速度傳給另外一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。這個(gè)球可不是好夾的哦！很容易掉下來。運(yùn)動(dòng)員夾球前進(jìn)的動(dòng)作好像企鵝一蹦一跳，常常引得同學(xué)們哄堂大笑。
最激烈的比賽就是拔河。我參加了拔河比賽。雙方運(yùn)動(dòng)員緊緊握住麻繩，身體向后傾斜，裁判一聲令下，運(yùn)動(dòng)員使足全身力氣往后拉。我在比賽中和全體隊(duì)員一樣，齊心協(xié)力往后拉，好不容易拉過了兩步，又被對(duì)方拉了過去，盡管我們使盡全力也沒拉回來，真是寸步難行��！最后我們輸給了三(3)班。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開得十分激烈，體現(xiàn)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)的.精神，集體的智慧和力量，是一項(xiàng)非常有趣的活動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇4
“加油！加油！加油……”咦，怎么回事？原來是基礎(chǔ)一班在教室舉行一場別開生面的“左手運(yùn)動(dòng)會(huì)”��！
游戲分為兩輪：第一輪是“左手穿針”。左手拿線，右手拿針，先穿好的獲勝。第二輪是“左手夾珠”。用左手拿筷子，先夾完珠子的獲勝。
第一輪比賽開始了。我們組派出了周凱樂同學(xué)參加比賽，另一組派出了劉在昕同學(xué)參賽。劉在昕同學(xué)看起來非常緊張，好像心里有一個(gè)小兔子在不停地跳。而周凱樂卻胸有成竹地走上了講臺(tái)。當(dāng)吳老師說比賽開始的時(shí)候，只見劉在昕同學(xué)用針尾在頭上磨了一下，然后左手拿線，右手拿針，可是線就是不進(jìn)針孔，就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子。周凱樂同學(xué)則聚精會(huì)神地盯著線�？墒遣还苤軇P樂同學(xué)怎么穿，線就像一條泥鰍，扭來扭去，就是不肯進(jìn)針孔。
臺(tái)下的同學(xué)看見了，有的.把脖子伸得老長老長；有的同學(xué)看見自己組的同學(xué)穿針慢騰騰的，氣得直跺腳，很想沖上講臺(tái)去幫助他們；還有的同學(xué)漠不關(guān)心地坐在下面。最后，因?yàn)閯⒃陉客瑢W(xué)穿得快，但是卻沒穿好，像姑娘分叉的頭發(fā)；周凱樂同學(xué)穿得慢，但非常好，所以老師說我們打成平局。
通過左手運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一輪比賽，讓我明白了一個(gè)道理：友誼第一，比賽第二。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇5
盼啊，盼！我和同學(xué)們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)，終于在本周星期四開始了，我和同學(xué)們都非常開心。
星期四早上我們?nèi)熒e行了本次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式，開幕式結(jié)束后全校師生就回到教室。參加比賽的同學(xué)，他們正在緊張的準(zhǔn)備比賽，而我們在心里默默地給他們加油。
下午，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了，我們班的運(yùn)動(dòng)員們懷著緊張激動(dòng)的心情，走上比賽場，而我們班的其他人到賽場邊給他們加油。我們班的同學(xué)參加了一分鐘跳繩、扔鍵子、五十米跑步、兩百米跑步、四百米跑步……我們班的有些同學(xué)參加了七八項(xiàng)比賽，我非常羨慕地，爭取我下次也為自己爭點(diǎn)兒光。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)有許許多多讓我難以忘懷的'瞬間，比如看了我們班的同學(xué)參加兩百米跑步，我的心就不停的撲通撲通的亂跳，真為他們感到緊張��！下午我又看了振奮人心的接力賽，經(jīng)過運(yùn)動(dòng)員的奮力拼博和我們的加油喝彩，我們班終于得了第一名！我們大家一起在黑板上驕傲的寫上我們班第一名。這件事再次證明團(tuán)結(jié)就是力量。
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