運(yùn)動(dòng)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)
操場(chǎng)上響起了振奮人心的音樂(lè)，沒(méi)錯(cuò)——運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！大家的心情從平淡轉(zhuǎn)換到了興奮！籃球場(chǎng)人群密密麻麻！對(duì)！踢毽比賽開(kāi)始了！快去參加吧！
我快速地跑到籃球場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)球場(chǎng)還用石灰畫(huà)了許多個(gè)圈兒，每個(gè)圈里站了三個(gè)人。我剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，一聲清脆的哨聲已響起，開(kāi)始了！參賽的運(yùn)動(dòng)員頭上不斷冒出晶瑩的汗水，比星星還多！五彩的毽子在他們的腳上跳來(lái)跳去。參賽的努力地踢著，觀看比賽的則在旁邊為他們吶喊：“加油！加油！”胡欣怡同學(xué)真厲害！她仿佛給自己的'毽子施了法術(shù)，毽子就像一只歡快小鳥(niǎo)，在她腳上飛上飛下，忽左忽右，讓人驚嘆不已！“吱――”哨聲再次響起，運(yùn)動(dòng)員們放下毽子，離開(kāi)了比賽場(chǎng)，我們迎上前去，慶賀他們創(chuàng)下的好成績(jī)。
第二天早晨，我們?cè)缭绲貋?lái)到操場(chǎng)，觀看比賽。�。厩虮荣愰_(kāi)始了！我放下手中的東西，奔跑著，跳躍著，興奮地來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)看比賽。哇！運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)，都不愿輸給別的班，都想為自己班級(jí)爭(zhēng)光。輪到我們班的楊紫琳登場(chǎng)了！只見(jiàn)她舉著那白色壘球，輕輕踮著腳，手用力一揮，壘球在空中畫(huà)出一道優(yōu)美的弧線，像一片輕輕的鴻毛，又似一個(gè)重重的石頭，輕輕地滑過(guò)空中，重重地落在地上，哇！十六點(diǎn)五五米！本來(lái)平靜的球場(chǎng)沸騰起來(lái)，響起一片歡呼聲與羨慕聲！我心里也暗暗地說(shuō)：“楊紫琳，你真行！”
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，大家分享著這些勝利與榮譽(yù)，仿佛得到了說(shuō)不出的幸福，我心里還想著張老的那句話：眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你總得選一樣！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
在熱烈的氣氛中運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)既豐富了我們的課余生活，又鍛煉了我們的體質(zhì)。
操場(chǎng)上空久久回蕩著悠揚(yáng)的音樂(lè)聲、同學(xué)們的歡笑聲。我像只快活的小鳥(niǎo)在操場(chǎng)上空飛來(lái)飛去。
我永遠(yuǎn)也忘不了畢業(yè)前的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，永遠(yuǎn)也忘不了那激動(dòng)的場(chǎng)面，激動(dòng)的心情和那激動(dòng)的淚水！
通過(guò)這次活動(dòng)，我們既鍛煉了身體又培養(yǎng)了老師和同學(xué)們之間的友誼，和集體榮譽(yù)感。平日里，我們經(jīng)常打羽毛球，跳大搖繩，踢毽子，踢足球，跳健美操……我們小學(xué)生是長(zhǎng)身體的時(shí)候，所以要多參加戶外活動(dòng)，鍛練身體，增強(qiáng)體質(zhì)，這樣才能身體健康，做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
比賽結(jié)束，在場(chǎng)的人們都領(lǐng)略了體育的魅力和體育的風(fēng)采，使人心里涌出一種激動(dòng)和嘆服。我希望大會(huì)能圓滿成功，同時(shí)祝運(yùn)動(dòng)員們能發(fā)揮出更好的水平，創(chuàng)造出更優(yōu)異的成績(jī)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我班運(yùn)動(dòng)員為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
真是一次令人難忘的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
夕陽(yáng)西下，一天的狂歡結(jié)束了，我們班得了第一名！同學(xué)們興奮得在夕陽(yáng)下、擁抱，形成了一幅美麗的畫(huà)卷。生活像一灣小溪向前靜靜流淌，在一塊突兀的巖石前撞擊后，在再那兒暈頭轉(zhuǎn)向的旋上幾圈，又像突然醒悟似的向前繼續(xù)奔流，如果小溪停止奔流，那將毫無(wú)意義。就像一個(gè)人，不能缺少運(yùn)動(dòng)，畢竟，俗話說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)！”
我得到了小組第二，總成績(jī)第六，獲得了一張獎(jiǎng)狀。我要感謝我的所有同學(xué)，因?yàn)橛辛怂麄兊墓膭?lì)，才能得到這么好的成績(jī)。
同學(xué)們的歡呼聲、掌聲、助威聲還在操場(chǎng)上回蕩著。
一會(huì)兒，我又參加了滾球比賽，結(jié)果沒(méi)有滾好，我很失望，只是希望其他同學(xué)會(huì)比我表現(xiàn)的好，比我滾進(jìn)的多，給班級(jí)爭(zhēng)光。
汗水和笑容流淌在他們的臉上，榮譽(yù)傳動(dòng)在大家的'心里，雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)大家都非常的累，但大家都非常的高興。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，雖然我們班沒(méi)有坐上“頭把交椅”，但我們沒(méi)有遺憾，因?yàn)槲覀儽M了自己最大的努力！我們期待著下一次的風(fēng)云際會(huì)，我相信：我們會(huì)更勇更強(qiáng)，因?yàn)槲覀冏孕�，我們熱情，我們青春�?/p>
青春！加油！
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，同學(xué)們有的壘球，有的立定跳遠(yuǎn)，還有的跳高，他們都想為班級(jí)爭(zhēng)光。
校園的一陣陣歡呼聲，在慢慢地飄蕩。
這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)最后在接力賽上畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)，但我們卻無(wú)法忘記拼搏的那一幕。
同學(xué)們的歡呼聲、助威聲在操場(chǎng)上空回蕩。
小小運(yùn)動(dòng)會(huì)激烈進(jìn)行著。
名次對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不重要，重要的是這是我們最后一次站在這里參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是我們最后的拼搏，最后一次42個(gè)人一起吶喊加油，為了高三（1），加油！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
讓我盼望已久的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了。
一大清早，我穿上了漂亮的校服，帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，連走帶跑的來(lái)到了學(xué)校。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，整個(gè)操場(chǎng)上呈現(xiàn)出一片歡樂(lè)的`氣氛。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)充滿信心，生龍活虎的，做著賽前的熱身運(yùn)動(dòng)。
50米賽跑開(kāi)始了。我心里緊張極了，裁判員舉起發(fā)令，我和其他運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上，屏住呼吸，等待發(fā)令聲，只聽(tīng)“啪”的一聲響，我以飛快的速度沖了出去，其他運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱，緊追不舍，前面就是終點(diǎn)了 ，我抱著奮力一搏的心理繼續(xù)向前沖，我們的拉拉隊(duì)拼命地喊：“宿若陽(yáng)，加油！加油……”但是遺憾的是我的腳突然一軟，被三.（1）班的宋龍龍同學(xué)超過(guò)了。第二個(gè)跑到終點(diǎn)的我皺著眉頭，翹著嘴，慚愧的回到我們的隊(duì)伍中。
在這次比賽中，雖然我沒(méi)有拿到第一，但我努力參加了比賽，鍛煉了身體，我感到非常高興。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
盼望著，盼望著，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開(kāi)了帷幕。經(jīng)過(guò)幾次選拔，我很幸運(yùn)地被選到，參加200米賽跑。
比賽開(kāi)始了。選手們躍躍欲試，摩拳擦掌。“啪”的一聲，開(kāi)跑。選手們各個(gè)像離弦的`箭一樣沖了出去，瞬間遠(yuǎn)去了……
終于輪到我了。我左腳在前，右腳在后，兩手握拳，心里就像有一只小鹿在亂撞，緊張得像有一只兔子在肆無(wú)忌憚地上躥下跳。只要不是最后一個(gè)沖出去，不是跑得最慢，不是最后一名就好了。我給自己打氣。“啪'的一聲，開(kāi)跑的槍聲響起，邊上的運(yùn)動(dòng)員彈了出去。我緊追其后，快速擺動(dòng)手臂，飛快向前沖。超過(guò)一個(gè)人……又超過(guò)一個(gè)人……我緊緊跟著。可是旁邊那個(gè)女生與我不相上下，真是棋逢對(duì)手。我深呼吸，更快超過(guò)她�？蓻](méi)一會(huì)兒，她又超過(guò)我了。我加了把勁，堅(jiān)持！離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，加油！我開(kāi)始沖刺，超過(guò)了她。一米、兩米、三米、四米……我的右腳率先踩上終點(diǎn)線。第一名！太棒了！我贏了！我興奮極了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，告訴我只有不斷鼓勵(lì)自己，堅(jiān)持到了最后，才能取得勝利。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
生活中處處是數(shù)學(xué)。我們?nèi)ナ袌?chǎng)買菜要計(jì)算價(jià)錢，貨比三家；乘車出行要計(jì)算距離，選最優(yōu)路線；同學(xué)們出去秋游也要計(jì)算總?cè)藬?shù)，以便統(tǒng)計(jì)需要多少輛大巴......咦，對(duì)了，大家了解體育運(yùn)動(dòng)中的角度嗎？
首先，我要告訴大家什么是角。即具有公共端點(diǎn)的兩條線段或射線形成的張口叫做角，這個(gè)公共端點(diǎn)叫做頂點(diǎn)。
角度在體育運(yùn)動(dòng)中是至關(guān)重要的，有時(shí)它還會(huì)影響到比賽的勝負(fù)。比如源于古老的草地運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目——臺(tái)球。打直球最簡(jiǎn)單，你不用計(jì)算角度，直接讓母球撞擊目標(biāo)球的中心，目標(biāo)球就會(huì)沿著180°平角徑直入袋。但角度球就有點(diǎn)兒困難了。例如，當(dāng)母球的.運(yùn)動(dòng)路線和球袋口成90°角時(shí)，就需要打直角球。直角球非常難打，打直角球時(shí)，母球必須輕微側(cè)擊目標(biāo)球才行哦。所以優(yōu)秀的臺(tái)球選手一定是具有準(zhǔn)確快速計(jì)算角度能力的人。
角度在籃球運(yùn)動(dòng)中也很重要。比如，在投籃的時(shí)候，球能否投中取決于球進(jìn)籃筐的角度。球員投出籃的位置叫出球點(diǎn)。為了增加投球的命中概率，出球點(diǎn)最好是要高一點(diǎn)。出球點(diǎn)低也就意味著球進(jìn)入籃筐的角度很低，也就是大約為30°~50°，這種情況下進(jìn)球的難度非常高。但是如果你出球點(diǎn)高，那這樣進(jìn)球會(huì)更容易一些，大約為70°~90°。想必NBA球員對(duì)這個(gè)問(wèn)題都再清楚不過(guò)了吧！
可見(jiàn)，認(rèn)識(shí)角在很多運(yùn)動(dòng)中都非常重要，運(yùn)動(dòng)員們也只有充分地了解角度、認(rèn)識(shí)角度，才能在比賽中獲得更好的成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
今天，我們?nèi)ブ行男W(xué)參加鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
剛進(jìn)校門我不聽(tīng)見(jiàn)了體育老師大聲地說(shuō)：“周柵杉，快點(diǎn)兒！”我飛快地跑上樓，放下書(shū)包，又馬上到校門口集中。有一位同學(xué)的媽媽把我們送到了中心小學(xué)。
中心小學(xué)門前排了一條“長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍”�！熬摭垺倍伎斓今R路上去了。
我們走到報(bào)告廳里。那里有很多二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的同學(xué)。
開(kāi)始比賽了，我想早點(diǎn)比好賽回學(xué)校�？墒牵蠋熅镁貌粓�(bào)我的.名字。忽然，我聽(tīng)63號(hào)，周柵杉。我像一陣風(fēng)似的，跑到了臺(tái)下。
兩個(gè)三年級(jí)的姐姐和我比賽。第一項(xiàng)比賽開(kāi)始了。是扔鉛球。第一次，我可能太緊張了，把球扔到了場(chǎng)外。體育老師笑著說(shuō)；“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)，還有兩次機(jī)會(huì)呢！”于是，我又鼓起勇氣來(lái)，結(jié)果得了第二名。
第二項(xiàng)比賽開(kāi)始了，這回是跑步。我看到了一種奇特的東西，我想：慘了！我可從來(lái)沒(méi)用過(guò)這樣的東西呀！校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)了，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我得了第三名。
中午，回到學(xué)校。雖然花了一節(jié)體育課的時(shí)間來(lái)補(bǔ)考試和作業(yè)，但是，我心里很開(kāi)心。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
星期五，學(xué)校組織四年級(jí)學(xué)生開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們?cè)缭绲貋?lái)到操場(chǎng)，瞧，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，拉拉隊(duì)員也都興致勃勃，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始了，我盡量把脖子向前伸，想看清楚。你瞧，運(yùn)動(dòng)員們紛紛來(lái)到比賽場(chǎng)地，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試，開(kāi)始做熱身運(yùn)動(dòng)了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲中開(kāi)始了。首先進(jìn)行的項(xiàng)目是男子50米、女子50米，緊接著的比賽項(xiàng)目是男子200米，我們班的參賽選手有代子乙、黃理科等人。
該我們班參加女子200米比賽的田怡潔上場(chǎng)了，我十分緊張，感覺(jué)比賽的不是她，而是我一樣。但田怡潔看起來(lái)卻是十分的鎮(zhèn)定。她來(lái)到起跑線前，兩手撐地，左腳在前，右腳在后，做好了跑步的準(zhǔn)備，那姿勢(shì)可真優(yōu)美！只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響，田怡潔像離弦的箭一樣沖了出去。我的心提到了嗓子眼，只見(jiàn)田怡潔憋了一口氣，小臉蛋憋得通紅，雙眼直視前方，雙腿不停地向前跑，漸漸的，她越跑越快，開(kāi)始超過(guò)別人，我的`心也變得踏實(shí)了�！疤镡鶟嵓佑�！田怡潔必勝！”我們班的拉拉隊(duì)員們也在給她吶喊、助威。慢慢的，田怡潔把其他選手通通甩在后邊，得了第一名�！皻W耶！”我們一蹦三尺高，開(kāi)心極了。田怡潔回到我們班的隊(duì)伍里，只見(jiàn)她額頭上已浸出了細(xì)細(xì)的汗珠，小臉蛋紅得像熟透的蘋果一般。
校園里，同學(xué)們的加油聲、喝彩聲、歡呼聲交織在一起，仿佛是一曲慷慨激昂的交響曲，在這首交響曲的伴奏下，運(yùn)動(dòng)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行著……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
今天，學(xué)校舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)校成了歡樂(lè)的海洋。
早晨，我早早地起了床，吃了早飯就直奔學(xué)校。到了學(xué)校一看，嗬，已經(jīng)來(lái)了很多同學(xué)了！我馬上進(jìn)了教室，等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的.開(kāi)幕。
八點(diǎn)鐘，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。我參加了接力跑，正好第一項(xiàng)就是接力跑，當(dāng)時(shí)我心里激動(dòng)極了，心里仿佛有一只小鹿，咚咚地跳個(gè)不停。我站在第二位，看看旁邊，對(duì)手是一個(gè)比較高大的同學(xué)。我想，雖然你個(gè)子比我高，我才不怕你呢，我一定要贏你。比賽開(kāi)始了，隨著裁判的一聲哨響，兩隊(duì)運(yùn)動(dòng)員都開(kāi)始拼命地奔跑起來(lái)，像一陣風(fēng)迅速地刮了過(guò)去。大家都?xì)g呼了起來(lái)，比賽場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了。當(dāng)同學(xué)把接力棒傳給我后，我就和那個(gè)高大的學(xué)生跑了起來(lái)。我拼命地跑著，同學(xué)們都為我加油，頓時(shí)，我仿佛有了無(wú)窮的力量，跑得更快更順利了。結(jié)果，功夫不負(fù)有心人，我跑贏了他，心里高興極了。比賽繼續(xù)進(jìn)行著，沒(méi)參加比賽的同學(xué)都在旁邊為我們加油。最后，我們班跑贏了他們，大家都?xì)g呼了起來(lái)。
今天是我最難忘的一天。
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