運(yùn)動的作文優(yōu)選9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的運(yùn)動的作文9篇,希望對大家有所幫助。

運(yùn)動的作文 篇1
隨著同學(xué)們的歡呼聲,實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十九屆運(yùn)動會拉開了帷幕,整個運(yùn)動場上熱鬧極了,不管是學(xué)生還是老師,參賽選手還是圍觀同學(xué),大家都為這次運(yùn)動會做好了所有的準(zhǔn)備。你知道嗎,這次田徑運(yùn)動會真是激烈!
運(yùn)動會的項目有跑步、跳運(yùn)、實(shí)心球、壘球、跳高……每個班都派出了自己的精兵強(qiáng)將,誓要為班集體榮譽(yù)而戰(zhàn),我也被班主任委以重任,作為五(5)班的領(lǐng)軍人物之一,參加了400米跑步和沙坑跳遠(yuǎn)。
跑400米其實(shí)是一個很累的項目,比賽就要開始了,我的心好像都要跳出來了。隨著一聲槍響,我拼盡全力往前沖,跑了大半圈,我沖在第一個,可我已經(jīng)跑不動了,但又生怕被追上。我反復(fù)告訴自己:“加油!加油!一定要努力!堅持就是勝利!”當(dāng)我聽見啦啦隊嘶聲力竭地喊著:“錢林楸加油!錢林楸第一!”我用盡吃奶的力氣奮力向終點(diǎn)跑去,可雙腿好像不聽使喚似的,我根本用不出力氣,而且呼吸急促得好像要停止了。我不停地鼓勵自己,給自己打氣?煲浇K點(diǎn)了,我使盡力氣撲過終點(diǎn),一下趴在地上。等我抬起滿是灰層的臉,望見同學(xué)熱情的向我豎大拇指,我燦爛的`笑了,因?yàn)槲抑牢遗α,我成功了?/p>
在其他同學(xué)比賽時,我也為他們加油打氣,給他們鼓勵。后來,同學(xué)告訴我400米我是所有參賽選手的第一名,我聽到這個消息欣喜若狂,看來我的努力沒有白費(fèi)。再后來,沙坑跳遠(yuǎn)我也為班級爭得了第一。在這次運(yùn)動會上,我體會到了運(yùn)動的快樂,為集體奮斗的快樂!
運(yùn)動的作文 篇2
今天,在、十月九日,一個充滿活力的日子,我們學(xué)校在操場上舉行了一場運(yùn)動會。
滿操場都彌漫著緊張的氣氛。我是一位鉛球的選手。在賽前我很害怕,又由于沒有推過鉛球。急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最終,我決定不要做逃兵。當(dāng)時心中只有一個信念:凡事都有第一次嘛!硬著頭皮上總會過去的`。
排隊比賽時前面都是壯男猛女,似乎就我一根兒木條高高地站在那兒。到我了!站在白色的圈內(nèi)。背后的選手們都眼巴巴地看著我。我拿第一信心就更有了。紅旗一掠過我的視線,我便把鉛球雙手緊抱,身體偏右,雙腳叉開屏住起向前方狠狠一推!八拿孜辶薄芭丁蔽业募饨写蝽懥说谌啽荣,直到現(xiàn)在,我還是遙遙領(lǐng)先,不禁得意洋洋。但是,在最后一個女生推完時,我發(fā)現(xiàn)她推得很遠(yuǎn),心里非常著急!八拿滓蝗薄癥ES”我發(fā)出勝利的信號。更贏得了老師和同學(xué)的刮目相看。
下午,運(yùn)動大會圓滿的落下了帷幕。
運(yùn)動的作文 篇3
在一個陽光明媚,萬物復(fù)蘇,春暖花開的季節(jié),我們學(xué)校舉行了一年一度春季田徑運(yùn)動會,同學(xué)很高興,運(yùn)動員更是精神抖擻,神采飛揚(yáng)。
在跑道上不時發(fā)出一陣一陣的發(fā)令槍響,那響聲,如同一個命令一個任務(wù),是開始沖刺,為了個人榮譽(yù),為了班級榮譽(yù)的號召聲,有了它才有努力拼搏的'力量。
“呯”又又一聲槍響了,這是六年級男子組1500米的決賽開始了,一開始,五道的運(yùn)動員遙遙領(lǐng)先,像一只羚羊,飛速的奔跑著。一圈、兩圈、三圈,只剩下200米了,只見3道的運(yùn)動員沖刺了,他以獵豹捕食的速度沖了上去,原本保持第3名,一下子爆發(fā)了,就在這時臺上的觀眾沸騰了起來,不時喊著:“xxx加油!”“加油xx加油”
運(yùn)動員更快了,3道的運(yùn)動員第一個沖過了終點(diǎn),獲得了勝利!“耶!”又一聲喊過來了,這是勝利的喊叫。
“請四年級男子組200米決賽的運(yùn)動員道點(diǎn)名處”該我跑了,我喝了口水,就到跑到了點(diǎn)名處……
終于到我們這一組跑了,活動了一下腿腳就開始跑了,做起跑姿勢!班亍钡囊宦晿岉懖粫桑窟B“各就位”“預(yù)備”都沒喊槍就響了。我不管三七二十一,就開跑,其他選手起跑慢了一點(diǎn),追上了一個,剩100米了這時我該用腳尖跑,(因?yàn)楸砀缯f過,用腳尖跑,沖刺更快)。我馬上要得第一了,又聽見班上的同學(xué)喊:“謝海洋加油!謝海洋加油”仿佛上天給我一股強(qiáng)大的力量,使我追過海廣田,第一個沖過終點(diǎn)!“耶!”我歡呼起來。我獲得了第一名有我自己的努更有同學(xué)們的大力支持!
下來有進(jìn)行了許多精彩的項目,我想到,老師們組織這種活動真好,學(xué)生就應(yīng)該德智體全面發(fā)展。
這次運(yùn)動會真精彩!
運(yùn)動的作文 篇4
上星期三放學(xué)時,老師說明天要開運(yùn)動會,我們可開心了。
晚上,我和爸爸、媽媽一起去超市買了很多零食。
第二天早上,我興高彩烈早早的到了學(xué)校。在班主任倪老師的帶鄰下我們到了體育場。雖然我沒有參加一個人的比賽,但我還是在比賽的時候?yàn)楸荣惖?小朋友加油。最后舉行的是有我參加的接力棒比賽,我跑的可快了,真想把全身的力氣都用出來。結(jié)果我們二2班得了第二名。倪老師也很開心。
運(yùn)動的作文 篇5
在一個風(fēng)和日麗的早上,我們盼望已久的`學(xué)校春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動會開始了。最吸引人的是二年級的男子50米跑決賽,只聽裁判一聲令下,運(yùn)動員們像離弦的利箭一樣沖出起跑線。賽場頓時沸騰起來,同學(xué)們大聲地叫著“加油!加油!”只見我們班的蔣潘腳下生風(fēng),以閃電般的速度沖過終點(diǎn),奪得了冠軍。真是太好了,我們都為他感到驕傲。
運(yùn)動的作文 篇6
她長得很高,又很瘦,因此常常參加運(yùn)動會。
在主持人激情昂揚(yáng)的講話聲中,在校鼓號隊震耳欲聾的“咚……咚”聲中,在校合唱隊優(yōu)美動聽的歌聲中,在校舞蹈隊婀娜多姿的.舞蹈中,甌北一小運(yùn)動會正式拉開序幕。
很快輪到她了,她換好運(yùn)動服悠然地走向比賽場地。第一場是跳高比賽。只見她抖抖手腕,扭扭腳腕,她上下跳幾下,做完熱身預(yù)備動作,便大步向跳桿奔去。到達(dá)跳桿之際,她腳尖一踮,腿猛地一抬,縱身躍了過去……
最精彩的就是她在跑二百米時,她在起點(diǎn)量出步點(diǎn),輕輕松松站在那里。只聽見裁判喊“各就……各位!彼紫聛黼p手撐在地上,弓著腰,踮起腳,一副嚴(yán)陣以待的樣子,“預(yù)備……”“嗖”地一聲,她就像一顆子彈脫膛而出,最后一百米沖刺,她咬著牙,邁開長腿奮力向終點(diǎn)飛奔而去。她贏了,她得到了200米第一名。
你問我為什么對她那么了解,因?yàn)樗褪恰摇?/p>
運(yùn)動的作文 篇7
我最喜歡的運(yùn)動就是籃球了;@球是1891年12月在美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德市青年會國際訓(xùn)練學(xué)校由體育老師詹姆斯。奈史密斯博士發(fā)明的創(chuàng)建的,它是由十個人分成兩組的對抗性運(yùn)動,最終以哪個隊得分多為勝利。在一個隊中上場人員一共五個,我的職位是得分后衛(wèi),得分后衛(wèi)要擔(dān)當(dāng)起防守和進(jìn)攻的核心責(zé)任,而在歷史上耳熟能詳?shù)囊粋人也是得分后衛(wèi)那就是來自芝加哥公牛的喬丹!雖然他已退役,但在那個時代創(chuàng)造的輝煌依然被人津津樂道。
我喜歡籃球,每當(dāng)打完籃球都是汗流浹背。但那每一次的接球,每一次的投籃,每一次的進(jìn)球后的喜悅都讓我感受到運(yùn)動帶給我的活力和激情。
每逢假日,我都會與伙伴一塊去打籃球。有時我們會與別人組織比賽,在與別人比賽的時候,有成功和失敗。有一場比賽中,每次我投球時,對方總有個大個子來封蓋我。我嘗試不同的角度來投球,但他每次都比我快一秒,在一次次的封蓋后,我信心受到很大打擊。到最后通過隊友的努力分?jǐn)?shù)達(dá)到了56:58,那時只有最后兩秒鐘,球又到我手里,我正舉棋不定,但伙伴用堅定的目光鼓勵著我投下最后這個球。我沉下心來,集中精力,奮力一投,球進(jìn)了!此時,比賽結(jié)束裁判舉起了三分球有效的手勢,我們?nèi)牃g呼起來最后59:58的一個絕殺球贏得了比賽。
通過籃球讓我感受到團(tuán)隊合作的力量,每一個人在球場上既要發(fā)揮自己個人所長去贏取比賽但同時更要學(xué)會聯(lián)合大家同心協(xié)力,一致對外,在比賽中保持勝不驕敗不餒的心態(tài)把勝利當(dāng)作一種激勵在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提高自己,比賽雖然重要,但是更重要的是從這項運(yùn)動中對事物積極向上的心態(tài)。
不過打籃球時,一定要做好防護(hù)措施,上場前一定要做熱身運(yùn)動,不然在比賽中劇烈運(yùn)動當(dāng)中會造成肌肉拉傷;同時上場要帶好牙套,否則在兩隊對抗中肢體抗衡會傷了牙齒;,還要注意一點(diǎn)下落時一定找好支點(diǎn)防止關(guān)節(jié)扭傷。防護(hù)措施不見得每次都會起到作用,但它會對你有時在抗衡中的保護(hù)是至關(guān)重要的,但一定不要存有僥幸的心理合理的'防護(hù)會有效的減小對抗中的傷害。
正如蘇格拉底說的“身體的健康因靜止而不動而破壞,因運(yùn)動練習(xí)而長期保持”,因?yàn)檫\(yùn)動讓我們更加的了解自身的潛能,對事物的進(jìn)取心,生活態(tài)度更加積極向上。
愛籃球,愛自己!
運(yùn)動的作文 篇8
我有一雙“adidas”的跑步鞋,那是爸爸媽媽在五角場的寶大祥買的。
鞋面的顏色是黑的,顯得非?。雖然主色調(diào)是黑的,但是卻少不了“adidas”的標(biāo)志性的“三條杠”:三條顏色不同的粗線條,有深紅色,有橙黃色,還有天藍(lán)色的呢!非常鮮艷。它們的“舌頭”上還印著金黃色的三條斜杠,在陽光下閃閃發(fā)光。
它們是我每天都形影不離的好朋友,它們的`用處可大了!有一次,我們學(xué)校舉行了一次迎春長跑比賽,我非常榮幸地得到了參賽的資格,并以飛快的速度奪得了全年級組第三的成績。這可離不開我這雙已經(jīng)“傷痕累累”的跑步鞋。它改良過的鞋底,更好的減去了震動力,并將震動力轉(zhuǎn)換為動力,使我跑起來更輕松。
看,我的運(yùn)動鞋怎么樣,是不是很不錯!
運(yùn)動的作文 篇9
“陽光體育,人人參與?鞓纺阄遥蕦(shí)小!碧ぶC健的步伐,喊著響亮的口號,淮海路小學(xué)的運(yùn)動會拉開了大幕。
看!在開幕式上,各班穿著不同國家的服裝,跳著不同的舞蹈。有穿著草裙跳著草裙舞的;有穿著長袍跳著肚皮舞的……其中讓我記憶最深刻的是有同學(xué)做出了知名汽車品牌的模型并套在身上,十分吸引觀眾的`眼球。
隨著集體宣誓以及氣球的放飛,運(yùn)動會終于開始了。下面讓我們把視線投向賽場。首先,我們來看跳遠(yuǎn)。跳遠(yuǎn)選手們個個都要先助跑,然后在最后的時刻發(fā)力,用腳一蹬地面,兩腿向前伸展,身體前傾,發(fā)揮出自己最好的實(shí)力。我采訪了一位跳遠(yuǎn)運(yùn)動員,我問:“你準(zhǔn)備拿第幾名?”他說:“肯定是第一名啊!”看來這位運(yùn)動員很有自信哩!
然后,我們來看投實(shí)心球。只看到一個身體健壯的同學(xué)站在起擲線前,用手掌托著實(shí)心球,微微側(cè)著身體,手臂向下壓,猛地轉(zhuǎn)身,用力往前一推,“嗖”的一聲,實(shí)心球在空中劃出一道美麗的弧線落了下來。裁判量了量,點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,不錯!”看來這位投手是一匹相當(dāng)強(qiáng)的“黑馬”!
最后,在萬眾期待中,壓軸戲——賽跑開始嘍!不管是長跑還是短跑,聽到“砰”的一聲槍響,運(yùn)動員像離弦的箭,目視前方,飛快向終點(diǎn)跑去。大家不斷高喊:“加油,加油!”在一片片加油聲中,辛苦的汗水沒有白費(fèi),我們班終于拿到了很棒的名次,同學(xué)們開心地歡呼起來!啊,我好喜歡這個運(yùn)動會!
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