運(yùn)動(dòng)員作文600字[大全9篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)員作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
![運(yùn)動(dòng)員作文600字[大全9篇]](/pic/00/d4cbb6afd4b15_2.jpg)
運(yùn)動(dòng)員作文600字 篇1
“加油！加油！”伴隨著一聲高過(guò)一聲的加油聲，一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕。
校園內(nèi)彩旗林立，迎風(fēng)飄舞，好像在為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。發(fā)令員老師高舉發(fā)令槍，隨著“砰”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣向前飛奔，他們你追我趕，毫不示弱，你瞧！賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員一會(huì)兒這個(gè)領(lǐng)先，一會(huì)兒又是那個(gè)領(lǐng)先，比賽情況不斷地變化著，使那些助威的拉拉隊(duì)員個(gè)個(gè)臉漲得紅紅的，憋足了勁兒，扯著嗓子大聲地喊著“加油！加油！”參賽運(yùn)動(dòng)員班級(jí)的老師們也忍不住走出班級(jí)，來(lái)到跑道邊，手不停地?fù)]動(dòng)著，探著身子大喊著：“快！追上去！”當(dāng)冠軍產(chǎn)生了，同學(xué)們?yōu)樗麣g呼，為他喝彩，跑上前去抱著他久久不愿松開(kāi)。
最感動(dòng)人的是那場(chǎng)男子600米的比賽了。我們班的楊昊晨同學(xué)參加了那場(chǎng)比賽，為了參加比賽，他在下面沒(méi)少下功夫。為了練習(xí)耐力，一下課，他都第一個(gè)沖出教室跑到操場(chǎng)，背上一個(gè)同學(xué)圍著操場(chǎng)一圈一圈地跑，苦練了好長(zhǎng)時(shí)間。
比賽那天，當(dāng)發(fā)令槍一響，他和其他對(duì)手一樣奮力向前沖，當(dāng)跑了兩圈后，一個(gè)個(gè)參賽選手都超過(guò)了他，再看操場(chǎng)上的楊昊晨腳步開(kāi)始放慢了，張著嘴，喘著粗氣，明顯是體力不支，同學(xué)們都為他捏一把汗，真怕他堅(jiān)持不下來(lái)，就更加使勁為他加油！在還剩下幾十米的.時(shí)候，他累得幾乎虛脫了，看來(lái)是真的支持不住了，他臉憋得通紅通紅的，額頭上一滴滴汗珠向下滴，累得上氣不接下氣。但是，他閉著雙眼仍然堅(jiān)持跑著，從快跑漸漸變成了慢跑，腿像灌了鉛一樣，顯得有些邁不動(dòng)腳步，可他還是堅(jiān)持了下來(lái)跑到了終點(diǎn)，雖然沒(méi)有取得什么好的成績(jī)，但是全班同學(xué)都向他擁來(lái)，向他歡呼，向他喝彩，是他那種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了大家，贏得了陣陣掌聲。
通過(guò)這場(chǎng)比賽，讓我明白了比賽固然重要，但是擁有一種堅(jiān)持不懈的精神才是最重要的，我為楊昊晨喝彩，為像他一樣具有永不放棄的精神的運(yùn)動(dòng)員喝彩！
運(yùn)動(dòng)員作文600字 篇2
許多往事隨著時(shí)間的推移而變得模糊，甚至消失于腦海，然而，有一件事卻讓我久久不能忘懷。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，正當(dāng)我低頭更正《導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練》的錯(cuò)題時(shí)，突然，一把聲音傳到我的耳朵。我迅速抬起頭，看看是誰(shuí)在跟我說(shuō)悄悄話。原來(lái)是我們的體育健將——霍梓儉。他在我耳邊輕輕地說(shuō)：“快點(diǎn)跟我出去吧�！蔽乙苫蟛唤獾胤畔率种械�.筆，跟著他出去。我一邊走，心里一邊想：到底是什么事呀？剛走出教室門口，我迫切地問(wèn)霍梓儉：“你叫我出來(lái)干什么呢？”霍梓儉神秘地回答道：“體育老師叫你參加田徑隊(duì)�！边@時(shí)，我腦子里冒出了不少問(wèn)號(hào)：田徑隊(duì)是什么樣的呢？老師為什么叫我參加田徑隊(duì)呢？不知不覺(jué)，我來(lái)到體育老師跟前。體育老師對(duì)我說(shuō)：“趕緊找個(gè)位置坐下來(lái)。”于是我立刻坐下來(lái)，安靜地聽(tīng)一聽(tīng)老師有什么話對(duì)我說(shuō)。接著，體育老師吩咐我們，每天訓(xùn)練的時(shí)間和要求。我完全聽(tīng)明白了，原來(lái)我已經(jīng)成為了學(xué)校田徑隊(duì)的一員。當(dāng)時(shí)我心里暗暗自喜。
接下來(lái)的每一天早上，我早上7點(diǎn)整準(zhǔn)時(shí)從家里出發(fā)，7點(diǎn)10分到達(dá)學(xué)校參加訓(xùn)練。每天的訓(xùn)練真夠辛苦呀！我有時(shí)要青蛙跳，有時(shí)要壓腿，有時(shí)要爬樓梯……常常累得我喘不過(guò)氣來(lái)。冬天，雖然天氣寒冷，但我全身都是汗水，脫了三件衣服，只剩兩件，也不覺(jué)得冷。夏天，在同學(xué)們還在家里悠閑地吃著早餐的時(shí)候，我已經(jīng)在操場(chǎng)上訓(xùn)練得大汗淋漓了。有的同學(xué)堅(jiān)持不住，退出了田徑隊(duì)。我想，雖然田徑隊(duì)的訓(xùn)練很辛苦，但我喜歡運(yùn)動(dòng)，不會(huì)放棄這么好的機(jī)會(huì)。
我是學(xué)校田徑隊(duì)的一名運(yùn)動(dòng)員，我感到無(wú)比幸運(yùn)。
運(yùn)動(dòng)員作文600字 篇3
明天,就是全校師生盼望又久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了!明天,將會(huì)迎來(lái)大家歡呼的笑聲,而運(yùn)動(dòng)員們卻要流出一滴滴辛苦的汗水.得到的是大家發(fā)自內(nèi)心的掌聲和運(yùn)動(dòng)員收獲的象征——獎(jiǎng)狀。這一切是運(yùn)動(dòng)員播下的種子破土而生，這一切都屬于運(yùn)動(dòng)員自己的功勞！運(yùn)動(dòng)員們，你們加油吧！
運(yùn)動(dòng)員們，你們不僅是代表自己參加比賽，更是代表我們五六班參加比賽，你得了獎(jiǎng)，是自己的光榮是五六班的榮譽(yù)。你沒(méi)有得到成績(jī)，不光是自己 心，五六班也替你難過(guò)。不管你是參加跳高項(xiàng)目還是跑步項(xiàng)目，都要想到：我是“背”著班級(jí)來(lái)的！
你若得獎(jiǎng)了，老師會(huì)欣慰地微笑著撫摸著你的頭，同學(xué)們紛紛稱贊你，羨慕你；你若沒(méi)有拿獎(jiǎng)，大家不會(huì)批評(píng)你，可老師會(huì)一臉驚訝地盯著你，原來(lái)的運(yùn)動(dòng)健兒今天怎么……同學(xué)們會(huì)失望地嘆口氣。發(fā)生的一切事情大家不會(huì)抱怨你，不會(huì)嫌棄你，你自己就要好好反省了。
我要告訴所有的`運(yùn)動(dòng)員們，勝利只屬于拼的人。如果你認(rèn)為，自己就要?jiǎng)倮�，但腿卻早已沉重得抬不起來(lái)了，這時(shí)，你處于危險(xiǎn)境界，因?yàn)槿绻闵詻](méi)把握好，別人就會(huì)趁機(jī)超過(guò)你了。你腦子里只有一個(gè)念頭：拼，超過(guò)他！如果你愿看著別人超過(guò)了你，那你就不可能成功！如果你感覺(jué)自己力量不足了，怎么也拿不了獎(jiǎng)了，但你也不能放棄，也許就是你這一拼的勁兒，使你拿到了五、六等獎(jiǎng)，你難道會(huì)傷心地說(shuō)：“唉，早知道我也不拼了，才是個(gè)六等獎(jiǎng)！”不可能不會(huì)有人這么這的，運(yùn)動(dòng)員們，你們一定要拼！
運(yùn)動(dòng)員們，明天你們大顯身手的機(jī)會(huì)就來(lái)啦，但你們可不能過(guò)于激勵(lì)而失去了良機(jī)。請(qǐng)所有的運(yùn)動(dòng)員們，記住我的忠告！
運(yùn)動(dòng)員作文600字 篇4
在這些天的校運(yùn)會(huì)里，運(yùn)動(dòng)員給我們帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)的驚喜，為校運(yùn)會(huì)寫下了輝煌的頁(yè)歷。
就說(shuō)男子800米那次比賽吧。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)昂揚(yáng)斗志，信心十足。忽然，“砰”的聲巨響，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)如閃電，開(kāi)跑了。他們個(gè)個(gè)如同奔騰的駿馬，在賽場(chǎng)上飛梭。而他們的腳步錯(cuò)落有致，每一步都很堅(jiān)實(shí)，仿佛是在彈奏一首優(yōu)美的曲子，而這首曲子，肯定是歌頌運(yùn)動(dòng)員的樂(lè)曲。
看！那是我們班的運(yùn)動(dòng)員。他今天負(fù)傷上場(chǎng)，為的是我們班的榮譽(yù)。而現(xiàn)在，他居于小組的中等水平——第六。“剛哥，加油！剛哥，加油！”一陣氣壯山河的加油聲從我班的休息區(qū)爆發(fā)出來(lái)。而這種鼓勵(lì)，不僅僅是對(duì)運(yùn)動(dòng)員的鼓勵(lì)，更是9班團(tuán)結(jié)的象征。超了！超了！我班的`運(yùn)動(dòng)員，連續(xù)超越了兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員。一陣歡呼聲9班休息區(qū)爆發(fā)出來(lái)——這是從內(nèi)心真正涌流出的真正的聲音！
近了！近了！離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了！可就在這時(shí)，我班運(yùn)動(dòng)員的傷漸漸痛了起來(lái)，速度也不知不覺(jué)地慢了下來(lái)。后面的人就奮發(fā)全力，超越了我班運(yùn)動(dòng)員。我頓時(shí)感到一陣惋惜，又不禁對(duì)他感到擔(dān)憂。只見(jiàn)他拖著又痛又沉的雙腳，奔跑在紅色的跑道上。汗珠從他身上滴到跑道，太陽(yáng)把他的身影拖得老長(zhǎng)……但是，他并沒(méi)有氣餒：他的腳步，變得更加堅(jiān)實(shí)，他的眼神，變得更加堅(jiān)毅。因?yàn)椋闹杏幸还尚拍�，而那股信念，也一直�?jiān)撐著他，哪怕再苦，再累……
最后，他終于沖破了終點(diǎn)。雖然，并沒(méi)拿到好名次，但卻搏得了我們的掌聲。
奔跑吧！努力吧！用自己的拼搏，賽出自己的成績(jī)吧！運(yùn)動(dòng)員，加油！但無(wú)論結(jié)果如何，你都是我們的驕傲！
運(yùn)動(dòng)員作文600字 篇5
長(zhǎng)大以后，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的乒乓球運(yùn)動(dòng)員。因?yàn)槲蚁霝樽鎳?guó)爭(zhēng)光。
假如我是乒乓球運(yùn)動(dòng)員我希望在20xx年的時(shí)候，通過(guò)自己不懈的努力我能入選國(guó)家隊(duì)，成為了一名真正的乒乓球運(yùn)動(dòng)員。那時(shí)我做為國(guó)家隊(duì)的一號(hào)種子選手，將參加一場(chǎng)激烈的奧運(yùn)比賽。比賽開(kāi)始了！我的對(duì)手是上一屆世界冠軍丁寧。首先丁寧發(fā)球，她發(fā)了一個(gè)反手上旋球，我輕松的用手一推，竟然贏了這一個(gè)球，觀眾們向我報(bào)以熱烈的掌聲。接下來(lái)的幾個(gè)回合里，二比一、六比三、十比九比分交替上升。關(guān)鍵的時(shí)候到了，我發(fā)了一個(gè)側(cè)旋球，丁寧判斷失誤，以為我能發(fā)一個(gè)不轉(zhuǎn)的球，結(jié)果出乎意料，我居然贏了！球臺(tái)周圍的觀眾們都不停的為我喝彩，整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)都沸騰起來(lái)了，當(dāng)我看見(jiàn)五星紅旗因?yàn)槲业呐Χ吒呱鸬臅r(shí)候，我心中無(wú)比的激動(dòng)！……
回到現(xiàn)實(shí)，想一想在平時(shí)的訓(xùn)練中，我流過(guò)無(wú)數(shù)的汗水與淚水，贏過(guò)球也輸過(guò)球，堅(jiān)持過(guò)也曾想放棄過(guò)。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候就會(huì)想起世界冠軍鄧亞萍阿姨說(shuō)過(guò)的話：“任何時(shí)候都要對(duì)自己，對(duì)生活充滿信心�！爆F(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，變得更加堅(jiān)強(qiáng)了，不再是那個(gè)愛(ài)哭的小女生了。我也不斷的朝著自己的夢(mèng)想努力著。我一定要努力，長(zhǎng)大了去當(dāng)真正的世界冠軍，讓我的.家人、老師、同學(xué)們?yōu)槲因湴粒屛业淖鎳?guó)永遠(yuǎn)屹立在世界的東方！
教師評(píng)語(yǔ)：
從小作者對(duì)自己20年后比賽場(chǎng)面的描寫，就可以看出你對(duì)乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)程度之情，文中詳細(xì)的描寫比賽場(chǎng)面，可以看出你非常的專業(yè)。相信通過(guò)你的努力定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
運(yùn)動(dòng)員作文600字 篇6
在每個(gè)人的心目中，都有一個(gè)體育明星，我也不例外，有的人喜歡姚明，有的人喜歡劉翔，而我就喜歡這個(gè)體育明星——?jiǎng)⑾琛?/p>
劉翔在在賽前熱身時(shí)，在第二組跑的時(shí)候跨過(guò)第四欄時(shí)，趴在了地上。他的右腳好像出了問(wèn)題，一瘸一拐的走回休息室。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，是劉翔腳后跟的老傷出了問(wèn)題，今天的熱身中這個(gè)地方再次出現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)是骨膜有問(wèn)題，他痛苦的離開(kāi)了鳥(niǎo)巢，退出了本次奧運(yùn)會(huì)的.比賽，鳥(niǎo)巢頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，也許很多人會(huì)要罵他：“為什么不比完賽呢？死也要站著死��！”但我希望大家不要這樣責(zé)怨他，受傷的痛苦讓他不得已做出這樣痛苦的選擇。
劉翔在北京奧運(yùn)會(huì)因傷退賽了。但是，當(dāng)劉翔在中國(guó)人親切的目光中出現(xiàn)在110米欄預(yù)賽跑道上時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)一片沸騰。因?yàn)橥談⑾枳孕诺奈⑿Σ灰?jiàn)了，飽受傷病的劉翔，有些難以承受。劉翔面無(wú)表情地試著跨了三個(gè)欄后，劉翔便走回起跑點(diǎn)，開(kāi)始脫掉長(zhǎng)衣準(zhǔn)備起跑。當(dāng)他蹲下時(shí)，臉上再次浮現(xiàn)痛苦表情，同時(shí)他用左手撐地，右手輕撫右腳。發(fā)令槍響！第一槍因有隊(duì)員搶跑，一群離弦之箭瞬間收住腳步。而劉翔幾乎是單腳一蹦一蹦減速放緩的，當(dāng)他往回走時(shí)已經(jīng)是一瘸一拐了。隨后劉翔絕望地將貼在自己右腿上的號(hào)碼條撕掉，走向運(yùn)動(dòng)員通道。此時(shí)場(chǎng)內(nèi)的觀眾詫異地望著。
劉翔。面對(duì)志愿者的目光，以及身后工作人員的詢問(wèn)，劉翔有些尷尬。劉翔剛剛比了一會(huì)兒賽，就退場(chǎng)了，這是，全場(chǎng)觀眾的目光全部聚集在劉翔身上。劉翔的傷口又復(fù)發(fā)了，所以，劉翔不得不退場(chǎng)。
我就是喜歡這樣一個(gè)受傷的運(yùn)動(dòng)員——?jiǎng)⑾�，他這次雖然因傷而退場(chǎng)了，不能獲得冠軍，但他在我的心目中，永遠(yuǎn)是第一名。讓我們一起為劉翔加油！
運(yùn)動(dòng)員作文600字 篇7
身著古裝的希臘少女用聚光鏡采得火種，然后用火炬?zhèn)鞯窖诺�，再由雅典傳到主辦城市。在火炬接力途中，如遇高山峻嶺、江河湖海時(shí)，則可用飛機(jī)、輪船運(yùn)送�；鸱N必須在奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕前一天到達(dá)主辦城市，在開(kāi)幕式舉行時(shí)由最后的火炬接力者在人們的歡呼聲中點(diǎn)燃位于主體育場(chǎng)的“奧林匹克圣火”。 今天，當(dāng)奧運(yùn)圣火逐漸升起，全世界人民的目光再次隨之矚目雅典。令我們不禁回顧百年前的歷史壯景。百年后全世界人民再次聚首在這塊擁有著古老文化和神奇力量的土地上。這里是友誼，和平的開(kāi)始，是公平，公正運(yùn)動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)的起源地。
在這100年來(lái)，我們沒(méi)有忘記奧運(yùn)，這種偉大的運(yùn)動(dòng)之源在全世界人們的心中傳動(dòng)。歷屆奧運(yùn)圣火的.點(diǎn)燃都伴隨著團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氣氛�？矗蕣Z目的開(kāi)幕式，緊張的抉擇時(shí)刻，驚心動(dòng)魄的比賽場(chǎng)面，規(guī)模宏大的奧運(yùn)賽事，那綠色甜美的異國(guó)風(fēng)景。使得奧運(yùn)這個(gè)詞成為全世界人們都矚目，熱愛(ài)的交點(diǎn)。
我雖然是一個(gè)小學(xué)生，但是，那一塊金牌的閃閃光芒和崇高的榮譽(yù)。我為那些為中國(guó)帶來(lái)這一切光輝的運(yùn)動(dòng)員們感到驕傲。雖然第一名只有一個(gè)，雖然金牌只有一塊，但是他們都是奧運(yùn)健兒。正像雅典開(kāi)幕式上的一幕。主燈光熄滅，坐席間熒光燈像群星般璀璨，象征著我們的奧運(yùn)健兒如群星聚焦雅典奧運(yùn)。我總會(huì)閉上眼睛回想那壯美的一幕，是他們使這個(gè)夜晚美麗，他們才是我學(xué)習(xí)的榜樣。不知道從小到達(dá)要付出多少常人難以想象的努力，流淌多少艱辛的汗水。金牌背后的故事我們可能永遠(yuǎn)也數(shù)不清。但是我們也不會(huì)忘記他們的名字。
20xx年即將在中國(guó)的首都——北京，召開(kāi)的第29屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。我堅(jiān)信，那將是全世界人民最難忘的一次聚會(huì)，一次綠色與美麗，文化與傳統(tǒng)，公平與友愛(ài)的盛會(huì)，一次給奧運(yùn)這個(gè)詞帶來(lái)更加深遠(yuǎn)意義盛會(huì)。我要為這個(gè)目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為北京奧運(yùn)服務(wù)，讓全世界看到一個(gè)熱情、文明、美麗、先進(jìn)的中國(guó)。
長(zhǎng)大后，我要為中國(guó)添光，我是一名運(yùn)動(dòng)員！
運(yùn)動(dòng)員作文600字 篇8
說(shuō)到邁克爾·喬丹，想必是家喻戶曉了。邁克爾·喬丹是美國(guó)NBA最優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員，被稱為“空中飛人”。
網(wǎng)球天王費(fèi)德勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“除了網(wǎng)球，我最崇拜的運(yùn)動(dòng)員是喬丹，他打破了那么多的記錄，他本身就是一個(gè)奇跡�！笔茄剑诨@球職業(yè)生涯中創(chuàng)造了刷屏般不勝枚舉的記錄，是NBA歷史上第一位擁有“世紀(jì)運(yùn)動(dòng)員”稱號(hào)的巨星。
喬丹生于布魯克林一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，家境并不富裕，喬丹有兩個(gè)哥哥、一個(gè)姐姐和一個(gè)妹妹。喬丹從小酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)，他曾就讀于惠明頓高中。那時(shí)他坎坷多難，一年級(jí)時(shí)多次被停賽，只是因?yàn)樗陌珎�(gè)子被籃球校隊(duì)排斥在賽事之外，但是他并沒(méi)有因此絕了對(duì)籃球的濃厚興趣，整天依舊艱苦訓(xùn)練，他想向大家證明他一定能行�！盎侍觳回�(fù)有心人”他的夢(mèng)想終于快要實(shí)現(xiàn)了，他的身高長(zhǎng)高了4英寸。他更加專心練習(xí)球技。
“天降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚”一個(gè)巨星的出現(xiàn)，必先要經(jīng)歷種種坎坷。上帝給喬丹的磨難并沒(méi)有因此而結(jié)束。喬丹的教練對(duì)他說(shuō)，你可以入隊(duì)，但是只準(zhǔn)看球，不可以打球。從此賽場(chǎng)上出現(xiàn)了一個(gè)抱著一大堆衣服的身影。困難壓不倒好漢，風(fēng)雨摧不垮喬丹，即使這樣喬丹還是在晚上堅(jiān)持練習(xí)球技。實(shí)力是最好的證明，喬丹的努力終于讓他一夜成名，四年級(jí)的時(shí)候，喬丹入選麥當(dāng)勞全美隊(duì)，并獲得驚人的成績(jī)。
喬丹的一生是榮耀的'一生，他用實(shí)力證明了自己。他給了我啟迪：不要因?yàn)橐恍┐煺鄱货瓴徽�，那是上帝給你考驗(yàn)，不要怕艱苦，艱苦會(huì)讓你的生命更加充實(shí)，讓你的生命更加精彩。就像一首歌寫的那樣：曾經(jīng)多少次失去方向，曾經(jīng)多少次撲滅夢(mèng)想，如今我已不再感到迷茫，我要我的的生命得到解放……
運(yùn)動(dòng)員作文600字 篇9
《給我最愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員的一封信》劉翔叔叔： 您好！您可是我心中的榜樣，您長(zhǎng)得英俊瀟灑，勤學(xué)苦練，有著驚人的毅力和頑強(qiáng)的拼搏精神，在各種世界性的比賽中屢創(chuàng)佳績(jī)，成為“紅色閃電”，為祖國(guó)爭(zhēng)得了很多的榮譽(yù)，為我們小朋友樹(shù)立了光輝的榜樣。 你出生在上海一個(gè)普通的工人家庭里，上小學(xué)時(shí)，體育老師看你活潑好動(dòng)，就在放學(xué)后把你留下來(lái)進(jìn)行單獨(dú)訓(xùn)練，你用心學(xué)、用心練、不怕吃苦，很快就顯露出過(guò)人的`體育天賦。你身體素質(zhì)好，有著驚人的爆發(fā)力。自1999年2月起，你開(kāi)始出征各種賽事，很快就一鳴驚人，開(kāi)始了你一路拼搏、一路輝煌的運(yùn)動(dòng)生涯年，你在雅典奧運(yùn)會(huì)上110米跨欄比賽中以12秒88的成績(jī)打破了由英國(guó)名將杰克遜保持了13年之久的12秒91的世界紀(jì)錄，讓人嘆為觀止。你的人生經(jīng)歷把“拼搏”兩個(gè)大字書(shū)寫得異常光彩奪目！ 我也是出生在一個(gè)普通的工人家庭里，我現(xiàn)在是一名學(xué)生，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難而想退后逃避的時(shí)候，我就想起你勤學(xué)苦練和勇于拼搏的精神，你的高大形像就會(huì)出現(xiàn)在我的眼前，給我克服困難帶來(lái)了神奇的力量。你的人生經(jīng)歷讓我悟出了一個(gè)道理：事上無(wú)難事，只要肯登攀。 叔叔，謝謝您給我?guī)?lái)了幫助和力量，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我一定以您為榜樣，勤學(xué)苦練，敢于拼搏，做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。 我們期待著你在北京奧運(yùn)會(huì)上取得更加優(yōu)異的成績(jī)，為祖國(guó)爭(zhēng)取又一塊金牌，在莊嚴(yán)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上五星紅旗冉冉升起的那一刻，我們?yōu)槟泸湴粒?備注（小學(xué)時(shí)寫的）
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