小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字常用(9篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇1
期六上午，我們二年級(jí)舉辦了一次別開(kāi)生面的親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一項(xiàng)活動(dòng)是“搬磚頭 ”。比賽規(guī)則是：母子(女)跳到第二塊“磚頭”上，媽媽再把“磚頭”搬到前面，在一起跳上去 ，就這樣連續(xù)下去，最快的一組勝利。一聽(tīng)比賽開(kāi)始，大家迅速行動(dòng)起來(lái)。有位媽媽非常快，不料樂(lè)極生悲，因?yàn)樘炀谷话选按u頭”飛了出去，媽媽一下子慌得手足無(wú)措，其他隊(duì)員急得大聲叫喊：“快撿!快撿!”這才提醒了這位媽媽，她慌忙跑過(guò)去撿起“磚頭”繼續(xù)進(jìn)行……
第二項(xiàng)是投籃，規(guī)則是：孩子撿球給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)投籃。咱們班陸天的爸爸是第一名。他連續(xù)地投著，而且彈無(wú)虛發(fā)，百發(fā)百中，竟然在規(guī)定時(shí)間內(nèi)投進(jìn)了18個(gè)球!他真不愧是我們的體育老師。
我印象最深的比賽當(dāng)然是我參加的“運(yùn)乒乒球”。規(guī)則是：家長(zhǎng)用乒乓板掂著球過(guò)來(lái)給孩子，孩子把球穩(wěn)在球板上傳給下一位家長(zhǎng)，反復(fù)傳遞，最快的一組為勝。等老師叫我們排隊(duì)時(shí)，我心想：糟了，練的時(shí)候我老掉球，這次肯定要拖延時(shí)間了，拖大家的后退了。比賽開(kāi)始了，我悻悻地等在隊(duì)伍中。這時(shí)一位媽媽掂著高球過(guò)來(lái)了，她手忙腳亂的，中途掉了好幾次，拖延了好些時(shí)間。有一位媽媽犯規(guī)了，她沒(méi)掂球就跑來(lái)了，幸虧裁判沒(méi)罰她。終于等到我的媽媽掂著球向我走來(lái)，我忙接過(guò)球板，穩(wěn)住球，然后飛也似的向前走，球竟然穩(wěn)穩(wěn)地在我的`球板上呆著，只在最后關(guān)頭掉了一次。后面的隊(duì)員快速地傳遞著，在我們的加油聲中比賽結(jié)束了。我們得了第三名，每人獎(jiǎng)勵(lì)一支藍(lán)色熒光筆。媽媽也一個(gè)勁地夸我比賽時(shí)很沉穩(wěn) 。我想是比賽的氣氛激發(fā)了我吧。
今天的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)真有意義!
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇2
文具們回到教室，笨笨豬對(duì)自“叮鈴鈴……”上課了小學(xué)生作文，大家走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)自己的文具都不見(jiàn)了。
于是，好好的一節(jié)課變成了搜索文具，大家都非常高興，因?yàn)檫@是他們最不喜歡的一節(jié)課。乖乖狐和笨笨豬發(fā)現(xiàn)，文具們?cè)谛@的一角開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，笨笨豬的文具盒里坐著缺胳膊少腿的文具：橡皮被笨笨豬用小刀切掉了一半，圓規(guī)的針也摔斷了，鉛筆的頭被笨笨豬啃得亂七八糟，筆尖也摔斷了。而乖乖狐的文具盒里坐著精神抖擻的.文具：圓規(guī)戴著墨鏡，橡皮精神飽滿，鉛筆個(gè)個(gè)挺直了腰板，每一個(gè)動(dòng)作都有紳士風(fēng)度。
這時(shí)，只聽(tīng)主持人圓規(guī)對(duì)著話筒說(shuō)：“比賽正式開(kāi)始！第一輪，由笨笨豬的圓規(guī)和乖乖狐的圓規(guī)比畫(huà)圈。”主持人話音剛落，圓規(guī)們已經(jīng)就位，乖乖狐的圓規(guī)畫(huà)出來(lái)的圈又大又圓，而笨笨豬的圓規(guī)針折斷了，畫(huà)出來(lái)的圈成了雙影。“第一輪，乖乖狐的圓規(guī)勝！”
“第二輪，由笨笨豬的橡皮和乖乖狐的橡皮比跑步！”主持人喊道�！班亍钡囊宦�，橡皮們開(kāi)始奔跑。乖乖狐的橡皮跑得很快，一會(huì)兒就沖到了終點(diǎn)。而笨笨豬的橡皮卻是跑幾步就摔一下，跑幾步摔一下�！懊慷啠怨院南鹌�！”
“第三輪，由乖乖狐的鉛筆和笨笨豬的鉛筆比寫(xiě)字�！敝鞒秩苏f(shuō)。兩支鉛筆走上臺(tái)，乖乖狐的鉛筆寫(xiě)了一個(gè)漂亮的“勝”字，笨笨豬的鉛筆也寫(xiě)了一個(gè)“勝”字。主持人看了笨笨豬鉛筆寫(xiě)的字，搖了搖頭說(shuō)：“第三輪，乖乖狐隊(duì)獲得最后的勝利，下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)將在下周的同一時(shí)間舉行。”
比賽結(jié)束后，笨笨豬對(duì)自己的文具說(shuō)：“我以后一定好好照顧你們！”文具們都開(kāi)心地笑了。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇3
星期四，雪花飄飄，剛出生的鳥(niǎo)兒等待自己的父母歸巢，大地穿上了一件雪白的大衣。同學(xué)們一同擁向操場(chǎng)，開(kāi)始了第九屆“校園運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
在這個(gè)婺源最寒冷的冬天，我將記錄下運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)造的歷史。
首先是我們六年級(jí)的500米長(zhǎng)跑比賽！隨著裁判的口哨聲吹響，五名帶著自己班級(jí)榮譽(yù)的運(yùn)動(dòng)員飛奔了起來(lái)。兩旁的觀眾一起喊著加油。有些人拿著手中的加油棒揮來(lái)?yè)]去，有些人吹著買來(lái)的玩具口哨加油。我呢，零花錢(qián)沒(méi)那么寬裕嘛，不過(guò)禮輕人意重��！這才過(guò)了沒(méi)多久，就有人沖線了。這不是我們班的班草——宋康敏嗎？果然不愧為我班女生的心上人。
等待著各個(gè)年級(jí)的賽跑結(jié)束，又開(kāi)始了跳遠(yuǎn)。看著別的`班級(jí)跳遠(yuǎn)，六（8）、六（7）、六（6）……哈！終于輪到我們的班長(zhǎng)大人——汪驍婷了。她身高足足一米六，比有些男生還高，她今天似乎很高興，不知道發(fā)揮得怎樣。只見(jiàn)她手?jǐn)[來(lái)擺去，腳也隨著擺手的規(guī)律彎曲。她從地面躍上了空中，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，隨之落地。“一米七。”裁判拿著手中的量尺，說(shuō)道。“唉！”我不禁發(fā)出了一聲嘆息，這成績(jī)雖說(shuō)能排進(jìn)前五，但最多也是第三名�。�
下午，最隆重的比賽——接力賽開(kāi)始了。再次隨著哨聲響起，第一輪拿著接力棒的隊(duì)員奔跑了起來(lái)。我雖說(shuō)有些胖，但跑步還算過(guò)得去，所以我也參加了，在第四輪。等待的時(shí)間似水流年，不一會(huì)就輪到我了。我心中十分緊張，猶如十萬(wàn)羊駝在我心中奔騰而過(guò)。我立刻接過(guò)棒子，眼中閃爍著激動(dòng)，我跑了起來(lái)，迅速跑到另一名隊(duì)員旁，讓他接過(guò)了棒子，后來(lái)的進(jìn)展一切順利，我班得了第二名。
總的來(lái)說(shuō)，一切事都要是“友誼第一，比賽第二”。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇4
一年一度的運(yùn)動(dòng)大會(huì)終于開(kāi)始了，一大早，大家就信心滿滿的出現(xiàn)在教室，準(zhǔn)備把所有的冠軍獎(jiǎng)杯通通抱回來(lái)。
進(jìn)場(chǎng)表演時(shí)，低年級(jí)的小朋友使出稚嫩的臉龐妝點(diǎn)出可愛(ài)的氣氛；中年級(jí)則靠裝扮的外表贏得贊美；而我們高年級(jí)呢？當(dāng)然是用“實(shí)力”加“搞笑”取勝啦！當(dāng)大家沉醉在健康操的青春活力演出時(shí)，陽(yáng)光忽然從烏云中射出光芒，讓整個(gè)操場(chǎng)閃耀著金光，看來(lái)，連老天爺都想?yún)⑴c我們的活動(dòng)，真是好兆頭��！
各式各樣的競(jìng)賽活動(dòng)讓操場(chǎng)變得非常有活力，尤其愈接近中午，節(jié)目就愈精采刺激，到了團(tuán)體接力賽登場(chǎng)時(shí)，觀眾的加油聲、選手拔腿狂奔的呼吸聲、主持人奮力的廣播聲，汗水、吶喊交織，讓全場(chǎng)陷入瘋狂的境界。身為接力賽的第一棒，我承受了無(wú)與倫比的緊張感，聽(tīng)到槍聲一響，邁開(kāi)大步往前沖，當(dāng)然最后也不負(fù)重望，成功跑出亮眼的.成績(jī)，總算沒(méi)辜負(fù)場(chǎng)邊為我?jiàn)^力加油的同學(xué)們。拔河比賽更是令人血脈噴張，所有同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，各個(gè)用盡力氣往后拉，那股努力不懈的精神，終于讓我們抱回拔河冠軍，雖然已經(jīng)全身無(wú)力虛弱的躺在地上，但是勝利卻讓笑容爬上每個(gè)人的臉上。
壓軸大戲是一到六年級(jí)的混合接力賽，由低年級(jí)選手傳棒到高年級(jí)，每個(gè)班別莫不使出渾身解數(shù)，全力向前，讓全校師生的情緒再次沸騰到最高點(diǎn)，不論結(jié)局如何，那種氣氛，那種精神，都是參與運(yùn)動(dòng)會(huì)才會(huì)真實(shí)體驗(yàn)擁有的。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的特別快，轉(zhuǎn)眼間，今天的節(jié)目就到了尾聲，大家在依依不舍的氛圍中互道再見(jiàn)，我們大家“明年運(yùn)動(dòng)會(huì)見(jiàn)！”，讓我再一次在場(chǎng)上一展雄風(fēng)，馳騁在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇5
每當(dāng)我看到鮮艷的五星紅旗一次次升起時(shí)；每當(dāng)我聽(tīng)到雄壯的國(guó)歌一次次奏響時(shí)；每當(dāng)我看到我國(guó)健兒在冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上熱淚盈眶時(shí)，我就熱血沸騰。這時(shí)，我的理想就是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員�，F(xiàn)在我終于夢(mèng)想成真了，我是西南八小的一名學(xué)生，我為此而驕傲。
所謂“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，運(yùn)動(dòng)員的生活是艱苦的。除學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，還是訓(xùn)練、學(xué)習(xí)；冒著嚴(yán)寒，頂著酷暑；風(fēng)里來(lái)，雨里去；拖著疲倦的`身子，忍著全身傷疼。我曾經(jīng)為此而害怕過(guò)，動(dòng)搖過(guò)。誰(shuí)不想過(guò)無(wú)憂無(wú)慮、舒舒服服的生活，然而每當(dāng)想到“梅花香自苦寒來(lái)”，我就咬緊牙關(guān)挺過(guò)去，投身到火熱的訓(xùn)練中去，激烈比賽中去。肉體上的磨練使我越來(lái)越強(qiáng)壯，精神上的磨練使我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。作為一名運(yùn)動(dòng)員，面對(duì)的只有成功和失敗，然而又有幾個(gè)是常勝將軍呢？
記得在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我賽前訓(xùn)練和感覺(jué)都良好，但在比賽中卻因緊張而失敗，失敗后壓力很大，緊接著是節(jié)節(jié)失敗。失敗使我不知所措，那種失落和沮喪無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。教練沒(méi)有責(zé)備我，而是跟我講容國(guó)團(tuán)的故事。當(dāng)我聽(tīng)到容國(guó)團(tuán)那“人生能有幾回搏”的鏗鏘壯語(yǔ)時(shí)，我被震撼了。是呀，人生本身就是進(jìn)擊與退卻、振奮與消沉、堅(jiān)強(qiáng)與懦弱的角逐和競(jìng)爭(zhēng)，我這小小的失敗又算得了什么？在以后的日子里，我勝不驕，敗不餒，化壓力為動(dòng)力，頑強(qiáng)拼搏，終于取得了好的成績(jī)。這時(shí)我已知道：人生為何而博，為理想而博，為體育騰飛而博，為祖國(guó)富強(qiáng)而博。
朋友們，你們看：排球場(chǎng)上，隊(duì)員們奮力扣殺、飛身救球；足球場(chǎng)上，隊(duì)員們頑強(qiáng)防守，積極進(jìn)攻；田徑場(chǎng)上，隊(duì)員們拼命向前，奮力沖刺，這些無(wú)疑都是拼搏。正是拼搏，我國(guó)的乒乓球才長(zhǎng)盛不衰；正是拼搏，我國(guó)的羽毛球才成為世界強(qiáng)隊(duì)；正是拼搏，我們的體操隊(duì)才長(zhǎng)期保持較大的優(yōu)勢(shì)。正是拼搏，我國(guó)的體育事業(yè)才得以蓬勃發(fā)展，中國(guó)才躋身世界體育強(qiáng)國(guó)之列。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇6
天空微微露出晨曦，站在跑道上，我和朋友互相擁抱，忍不住流下喜悅的淚水，腳上依然隱隱作痛，心里卻綻放著喜悅的花朵............。
十二月二十二日是我進(jìn)入永福小學(xué)以來(lái)第一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，首先是我們樂(lè)隊(duì)展現(xiàn)平時(shí)努力練習(xí)成果的時(shí)刻，我們演奏一首首的曲子，歡迎運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)，然后是六年級(jí)的大會(huì)舞，整齊劃一的舞步贏得滿 堂喝采，五年級(jí)的大會(huì)操讓全場(chǎng)熱鬧滾滾，每個(gè)人都熱血沸騰起來(lái)，早上的最后一場(chǎng)戲碼是各社團(tuán)的演出，每個(gè)社團(tuán)更是為了來(lái)賓的歡呼聲和掌聲而龍爭(zhēng)虎斗，真是 精采極了！
結(jié)束了愉快的午餐時(shí)間，下午是眾所期待也是最精采的六年級(jí)兩人三腳，以及團(tuán)體接力；比賽前，我們班為兩人三腳付出了許多努力，但卻忘了最基本的，將魔鬼沾黏好，因?yàn)槿绱�，使得我們失去奪冠的機(jī)會(huì)�！迸�！”團(tuán)體接力開(kāi)始了，剛開(kāi)始我們班遙遙領(lǐng)先的占上了風(fēng)，但就在我們正當(dāng)高興時(shí)，我們班的某一棒，竟然以慢跑 的姿態(tài)跑過(guò)，使我們班頓時(shí)成了倒數(shù)第二名，好不容易輪到我上場(chǎng)，當(dāng)我接到棒的那一剎那，我，沒(méi)有看見(jiàn)別人的身影，努力的以自己最快的速度沖了出去，和最后 一名選手拉遠(yuǎn)了距離，風(fēng)在我耳邊呼呼的吹，朋友的期待和來(lái)賓的加油聲，交織成了我的'生命交響曲，成了使我向前沖的動(dòng)力，我努力的跑，跑完屬于自己的跑道。
比賽結(jié)束，我們班得了第五名，成績(jī)雖然沒(méi)有想象中好，但我們所做的努力，是誰(shuí)也無(wú)法否定的，朋友們互相擁抱，看見(jiàn)跑道上幾家歡樂(lè)幾家愁，贏的班級(jí)大聲歡 呼，甚至有人相擁而泣，而輸?shù)陌嗉?jí)沉默不語(yǔ)，第五名象征我們班努力的榮耀，這也為我的生命交響曲畫(huà)下一個(gè)完美且永生難忘的句點(diǎn)。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇7
今天是一個(gè)令人難忘的日子，學(xué)校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我早早地往學(xué)校走去。一路上，花兒在向我們招手，樹(shù)爺爺在向我們問(wèn)好。
到了學(xué)校，只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海。還沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了。我們圍著操場(chǎng)走了一圈。然后我校的校長(zhǎng)宣布：“九江市新城小學(xué)第三十三屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”頓時(shí)，操場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。廣播體操比賽開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都做得很標(biāo)準(zhǔn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的項(xiàng)目可多啦！有男子五十米跑步、女子五十米跑步、跳高、仰臥起坐……這些比賽項(xiàng)目在同學(xué)們的努力下取得了成功。
我覺(jué)得同學(xué)們表現(xiàn)最突出的`比賽是接力賽。我班第一個(gè)沖鋒上陣的是熊俊宇，他猶如一個(gè)脫弦的箭跑得十分快，超過(guò)了好幾名運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)他把棒交給另一個(gè)同學(xué)時(shí)，這位同學(xué)由于跑得時(shí)候不注意，被什么東西給絆倒了，讓別的運(yùn)動(dòng)員給領(lǐng)先了。第三個(gè)同學(xué)看到了急得在那里直跺腳，他拼命地往前跑，雖然他盡力了，可是還是落下不少的距離。前三個(gè)棒都落后了，看來(lái)只能把希望寄托在第四棒的身上了。第四位同學(xué)短跑還行，一拿到棒就飛快地往前跑，漸漸地，第四位同學(xué)和他前面運(yùn)動(dòng)員的距離縮短了，10米、5米、1米，太好了！第四位同學(xué)超過(guò)了所有的運(yùn)動(dòng)員，第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)！第四位同學(xué)做出了一個(gè)勝利的手勢(shì)。頓時(shí)，我們班一片歡呼，男孩們把它抱起來(lái)往上拋。我們的笑聲久久地在操場(chǎng)上回蕩。
接力賽在同學(xué)的歡笑中結(jié)束了。我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，希望下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)到來(lái)。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇8
螞蟻國(guó)一年一度的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始啦，蟻國(guó)的所有螞蟻都聚集到小河邊的一片草地上。草地中央有一塊土地鼓了起來(lái)，這就是比賽的地方。
“尊敬的女士們，先生們，蟻國(guó)第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始啦！為了選出力氣最大的螞蟻，我們這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)以舉重為主，下面有請(qǐng)五位參賽者入場(chǎng)。”蟻國(guó)國(guó)王拿著話筒開(kāi)心的說(shuō)。說(shuō)完，五個(gè)身體既高大又強(qiáng)壯的螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái)，全場(chǎng)觀眾立刻尖叫了起來(lái)，因?yàn)槟俏逯晃浵伨谷挥兴麄兊膬蓚�(gè)身體大。“第一局，舉木頭�！眹�(guó)王拿著話筒說(shuō)道，然后一根根木頭被抬了過(guò)來(lái)，五位參賽者用自己最前面的兩只手臂把木頭使勁地?fù)蔚搅搜牡胤�，然后，又把手臂慢慢地伸直，木頭被舉起來(lái)了！“哇塞——”全場(chǎng)觀眾又尖叫了起來(lái)，他們竟然把那么粗那么重的.木頭舉了起來(lái)�！暗诙峙e起木頭和一只螞蟻!”說(shuō)完，一個(gè)有參賽者身體半個(gè)高的螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái)，蹲在木頭上，五位參賽者又一次開(kāi)始比賽，這一次可難多了，因?yàn)槟绢^上又增加了一只螞蟻。他們使勁的舉啊舉，終于有兩只螞蟻舉了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，又有兩只螞蟻舉了起來(lái)，剩下的那只螞蟻因?yàn)槭亲詈笠幻�，所以被淘汰了�?/p>
就這樣比了一場(chǎng)又一場(chǎng)，一只又一只螞蟻被淘汰了，最后只剩下了兩只螞蟻，他們只要再比一場(chǎng)就知道誰(shuí)是冠軍了，這時(shí)，木頭上的螞蟻已經(jīng)增加到了四只，他們兩個(gè)人做好熱身后，上了比賽場(chǎng)地，用自己的眼神告訴對(duì)方自己一定會(huì)贏。比賽開(kāi)始，雙方都把木頭使勁往上舉，把臉都憋紅了。終于，有一只螞蟻把木頭已經(jīng)舉起了一點(diǎn)點(diǎn)，然后把手臂慢慢往上伸，有三只螞蟻跑過(guò)去為他加油，伴隨著加油聲，那只螞蟻終于把那四只螞蟻和一根木頭舉了起來(lái)，而另一只還沒(méi)舉起來(lái)，顯然，那只舉起來(lái)的成了冠軍，蟻國(guó)國(guó)王拿著獎(jiǎng)杯，對(duì)他說(shuō)：“恭喜你，成為了比賽的冠軍。”那螞蟻接過(guò)獎(jiǎng)杯，朝大家顯擺了一會(huì)，便神氣的離開(kāi)了。
從此，蟻國(guó)的所有螞蟻都知道了這個(gè)大力士，他成為了一個(gè)有名的螞蟻。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇9
今天我們學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我自己感覺(jué)心里非常的高興，因?yàn)槲遗瓮倪\(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了，我是選上了跳繩，跳遠(yuǎn)，跑步等好幾個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
比賽開(kāi)始了，首先進(jìn)行的是跑步，老師把跑步的同學(xué)都叫出來(lái)排好順序，我在第二道，當(dāng)時(shí)心里好緊張，好激動(dòng)，做好準(zhǔn)備后，聽(tīng)到一聲哨響，我就快速的跑了出去，跑的時(shí)候我只顧著自己用盡全身的力氣往前跑，也顧不上身邊的同學(xué)們跑的什么樣了，等跑到終點(diǎn)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己竟然跑個(gè)第一名，當(dāng)時(shí)我的心里的感覺(jué)真是美滋滋的。
在我休息的時(shí)候，同學(xué)們又進(jìn)行了其他的一些比賽項(xiàng)目，我一邊休息，一邊為我的同學(xué)們加油助威。聽(tīng)到同學(xué)們整齊的助威聲，我感覺(jué)我們的比賽不次于正式的運(yùn)動(dòng)比賽。
等進(jìn)行到跳繩比賽的時(shí)候，我就開(kāi)始做準(zhǔn)備活動(dòng)了，因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目我也參加，在別人的同學(xué)跳的時(shí)候，我就一邊觀察他們跳繩的技巧，一邊替他們數(shù)著數(shù)。很快，輪到我跳的時(shí)候，我調(diào)整好呼吸，等老師一喊開(kāi)始，我就迫不及待的跳了起來(lái)，一開(kāi)始我自己還替自己數(shù)著個(gè)數(shù)，跳著跳著就顧不上了，只是專心的`一下一下的跳著。不一會(huì)就滿頭大汗了，我跳到最后感覺(jué)腿都有些酸了，我又堅(jiān)持跳了幾下，實(shí)在是跳不動(dòng)了，然后就給停下了，累的我走到旁邊就坐下來(lái)，一邊用毛巾擦拭汗水，一邊大口的喘著粗氣，老師宣布我的跳繩成績(jī)的時(shí)候我都沒(méi)有聽(tīng)到，這個(gè)時(shí)候多少對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡了自己的最大努力了。
隨后又進(jìn)行了跳遠(yuǎn)，跑步，接力賽等等很多很多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，同學(xué)們個(gè)個(gè)都奮勇?tīng)?zhēng)先，努力賽出自己的好成績(jī)，為我們自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)增添色彩。
我感覺(jué)今天過(guò)的好充實(shí)，因?yàn)槲乙矃⑴c了其中的好多比賽項(xiàng)目，雖然很累，可是我心里卻是很高興，我為我自己能成為運(yùn)動(dòng)會(huì)中的一員而自豪。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我愛(ài)我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
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