運(yùn)動的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的運(yùn)動的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動的作文 篇1
啊！我發(fā)現(xiàn)了一個樂園，那就是我們班——三（2）班，運(yùn)動會上的樂園。
今天是開運(yùn)動會的第一天，學(xué)校里人山人海，人來人往，可鬧了！錢老師高高興興地叫我們到操場上去看運(yùn)動會，開始了！我們心驚膽戰(zhàn)，先出場的是我們班的錢鋒。裁判說：“各就各位！預(yù)備！”“啪！”錢鋒跑得像風(fēng)似的。7個班都叫了起來：“某某某加油！某某某加油！------”我們班也不甘示弱，把手中的啦啦隊工具甩起來。時間一分一秒的過去，眼看就要到終點(diǎn)了，就要那第一名了。我心想：一定能拿第一名。可是，結(jié)果被2個同學(xué)追出了。錢鋒回來了，心里很不是滋味�；亟淌伊耍乙酪啦簧岬仉x開了操場，操場是我們的樂園，也是我們的'戰(zhàn)場。
第二天，不好的信息，從我們班傳來，那我就知道我們班有人吵架，果然吵架了。他們你說我打，不分高下，吵得可嚴(yán)重了。有人去叫錢老師，有人都呆住了。他們你給我一腳，我給你一拳。不管錢老師怎么勸都沒用，錢老師只好說：“不要吵了，再吵不能吃零食。”他們拿錢老師沒辦法，誰叫錢老師是老師，自己是學(xué)生呢！
我在這個樂園里吃好東西、玩耍，這個樂園是我們永遠(yuǎn)的未來。
運(yùn)動的作文 篇2
一年一度的運(yùn)動會終于再次到來了，經(jīng)過兩天緊張的期中考試，總算可以好好放松自己那緊繃的神經(jīng)，痛快地玩一下了。
早晨，隨著太陽漸漸爬出地平線，各個年級的學(xué)生也慢慢集聚在操場上。運(yùn)動會的開幕式開始了，操場上人聲鼎沸，響亮的口號讓人震耳欲聾，鮮艷的彩旗在空中飄揚(yáng)，讓人眼花繚亂。
這次運(yùn)動會，我參加了許多比賽，有跳繩、仰臥起坐、1000米賽跑。由于時間過于密集，讓我體力有些透支，導(dǎo)致我在最擅長的仰臥起坐中吃了一個大虧，最終只以35個敗北。
在運(yùn)動會中，我認(rèn)為最有意思的應(yīng)該是拔河了。賽場上每個人都在為自己班的同學(xué)吶喊，加油，參加拔河的運(yùn)動員們也為了班集體的榮譽(yù)，拼命使足了勁往后拉，絕不允許自己班級輸?shù)�。�?dāng)輪到我們班男生時，大家一個個都摩拳擦掌、蓄勢待發(fā)，擺出一副必勝的樣子。在第一輪時，男生輕松地獲勝了，大家都非常高興，可是在第二輪卻拉輸了，都有些沮喪，女生那邊可真是過五關(guān)斬六將，一下子猛沖沖成為了第一，大家也都相互報喜。雖然參加拔河的男生輸了，但他們并不氣餒，在心中暗暗宣誓：一定在下午的比賽中取得名次。
到了下午，25米換物接力開始了，大家都為了取得好的名次，而積蓄著力量。輪到我們班時，每個人臉上一副嚴(yán)肅的樣子，聽到了哨聲，馬上開跑，前面的`同學(xué)一個個出發(fā)了，不一會兒，就輪到我了，當(dāng)前面的同學(xué)拿著接力棒向我沖來，可由于她沖得太快了，交棒時沒拿穩(wěn)，接力棒掉到了地上，看到別組的隊員已經(jīng)轉(zhuǎn)身跑出去了，我迅速貓下腰，飛快地拿起接力棒，箭一般的沖了出去�？吹絼e的組的隊員離我有一段距離了，我便使出吃奶的力氣沖了上去！一時之間，只聽得耳邊呼呼做響，我和其他組的距離也越來越近了，便又猛地一陣沖刺。在一陣喝彩聲中，我終于超過了他們，把接力棒給后面的同學(xué)。最后，我們班終于贏得了這場比賽的勝利。
運(yùn)動會雖然過了，但賽場上同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏的精神卻深深地印在了我的腦海，到現(xiàn)在還難以忘懷。那可真是一次有趣的運(yùn)動會呀！
真的希望下次運(yùn)動會早點(diǎn)到來！
運(yùn)動的作文 篇3
昨天，一年一度的學(xué)校運(yùn)動會已經(jīng)拉開了序幕。今天是我們六年級的比賽，每個參賽選手心情都非常激動，都想大顯身手，為自己的班級爭光。
瞧，跑道上正進(jìn)行200米的決賽�！邦A(yù)備”哨聲響起，六(三)班的齊月靜同學(xué)，以腿長的優(yōu)勢邁出矯健的步伐�？上Яㄒ唬┌嗟膮①愡x手很快趕上齊月靜，齊月靜十分緊張，她使出全身的力氣往前沖。忽然兩者之間再次拉開了間距，快了，快了，終于快到終點(diǎn)了。齊月靜像離弦的箭一般沖過了終點(diǎn)紅線，大家都為她送去了歡呼的掌聲喝彩。
接下來進(jìn)行的是拔河比賽，當(dāng)同學(xué)們聽說拔河比賽要開始時，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。仿佛個個都是大力士，都想在比賽時大顯身手，為自己的班爭光。
比賽在一場歡呼聲中開始啦！只見操場中間躺著一根又粗又長的繩子，中間系著一根紅領(lǐng)巾。場地上畫了一條中心線。按抽簽的順序，雙方隊員陸續(xù)上場，此時氣氛十分緊張。隊員們各就各位，長繩被繃直了。此時，啦啦隊大喊，“六(三）班加油！六（三）班加油！”你瞧，隊員們雙手拼命地拉著繩子，兩腳蹬著地，后腿使勁讓身體向后傾斜，臉漲得通紅，牙齒咬到咯吱咯吱響。紅領(lǐng)巾一會兒被拉到中心線的.左邊，一會兒又被拉到右邊，觀眾的心情也隨著紅領(lǐng)巾的移動而緊張起來。一會兒揮臂高呼，一會兒唉聲嘆氣……
著多么快樂的運(yùn)動會，多么難忘的校園運(yùn)動會�。�
運(yùn)動的作文 篇4
我家附近有許多公園及學(xué)校，每到傍晚、假日，前來運(yùn)動的人也不少，因此，我也會加入他們的行列，和他們一起運(yùn)動，舒展筋骨。
我喜歡的.運(yùn)動有很多種，這些能讓我覺得放松、愉快，也對我有幫助。例如：拔河可以帶給我刺激；躲避球則給我快樂；乒乓球和羽毛球能讓我專注，跑步和跳繩使我長高，騎腳踏車和溜冰則是放松身心。打躲避球時，我都會左閃右躲，雖然我不太會接與發(fā)球，但是我總能避開接二連三的攻擊。騎腳踏車時，我都會全力沖刺，而徐徐涼風(fēng)迎面吹來，讓我感到十分舒服。
最令我愛不釋手的運(yùn)動是踢足球，因為爸爸喜歡，耳濡目染下，我也愛踢球，我的基本動作和許多特技都是爸爸指導(dǎo)的，爸爸踢球的技巧出色，他會不讓別人搶到腳下的球，還會頂球等高難度動作。每到假日，我就會和爸爸抱著心愛的足球到公園踢球，這不僅讓我越來越進(jìn)步，還讓我在一次次比賽中以十一比九贏過爸爸呢！
運(yùn)動的好處不可勝數(shù)，可以強(qiáng)身健體，也可以放松心情，如果還能和三五好友一起運(yùn)動，更可以增進(jìn)彼此的感情，真是一舉數(shù)得��！
運(yùn)動的作文 篇5
耳邊傳來車站嘈雜的聲響，馬路上車輛川流不息，人行道上的每個人，都踏著緊湊而忙碌的步伐，在自己的人生道路上奔波著。
而我呢，我在干嘛？未來的翅膀在我身上搖搖欲墜。夢想與幸福圍繞在我的胸口，陣陣刺痛。無助的陽光告訴我，明天依舊這樣。
回到家里，我便把自己關(guān)在房間里嚎啕大哭，像個瘋子一樣無所顧忌的，邊哭邊把手所能觸及的東西全部扔亂了。就這樣，一直把自己折騰的筋疲力盡，才安靜下來，癱倒在床上，默默地，流著淚水。
這次的網(wǎng)球比賽，是一場很重要的選拔賽。就在我們團(tuán)隊與對方總分平手時，最后一局，由于我的失誤，沒有拿下本該取勝的關(guān)鍵一分，連累了整個團(tuán)隊，失去了團(tuán)體獎，失去了參加全國大賽的機(jī)會。面對隊友的議論、指責(zé)，我懊惱離開了網(wǎng)球場。我也因為失敗之后的態(tài)度消極，被教練停止了訓(xùn)練。我一下子覺得，幾年的努力與成就，就這樣煙消云散了。作為主力隊員，我竟落在了這般地步。
躺在床上，我在心里指責(zé)著自己：都怪我上場前沒把教練的叮嚀放在心里，忽略了前場的壓制性進(jìn)攻，反而讓對手取得主動�；谘�！
當(dāng)我醒來，已是第二天中午�？粗鴿M屋的`凌亂和媽媽留的好好反思的紙條，我的淚水又跑了出來。我是從什么時候變得這么失去理智，變得這么令人厭煩的，我該何去何從？我討厭現(xiàn)在的我。
在原本屬于我的天空——網(wǎng)球場里，真的沒有我的空間了嗎？現(xiàn)代社會的一切競爭，都是這么激烈，你的一次失敗，就會使一名新隊員嶄露頭角�？晌覐男牡咨钐幉辉敢夥艞壩溢姁鄣木W(wǎng)球呀！
我迷茫了，我喜歡的我，不應(yīng)該是這樣的。
夏天的熱氣中帶著一些腥辣，獨(dú)自走在大街上，耳邊的哄鬧聲始終不曾消失。街上熙熙攘攘的人中，有在找工作的，又在找機(jī)會的，又在找朋友的我，也在尋找，尋找我喜歡的那個——我。
只要一閑下來，或閉上眼睛，我就會想起那天比賽時，球向我飛來的畫面。我盡量讓自己忙碌起來，我不停的學(xué)習(xí)看書，我想忘掉那一天，忘掉那一天的殘局。
過了幾天，李教練來我們家找我。我正在寫作業(yè)，瞅了她一眼，說了一句：李老師來了。繼續(xù)作業(yè)。她輕輕地坐在我旁邊，看了一會兒，她微笑著說：別寫了。一場輸球就把你打倒了？這可不像你呀。我讓你停訓(xùn)，是讓你反思一下輸球的原因，修復(fù)一下不快的心情，沒想到現(xiàn)在你還不來訓(xùn)練了？我，我----其實大家沒怪你。這幾天，大家都詢問你情況，幫你說好話，讓我把你叫回來。大家還說一起來找你呢。我一時語塞。如果你想打翻身仗，明天就會訓(xùn)練場。教練走后，我又想了一晚上。
第二天一大早，我又回到了網(wǎng)球場�？粗蠹沂煜さ拿婵�，聽著他們有趣的笑聲，我發(fā)現(xiàn)：我應(yīng)該變回那個嘻嘻哈哈、沒心沒肺、網(wǎng)球技術(shù)高超、自信滿滿的我。我還意識到：一次失掉比賽，不等于說我們不行。只要意志不倒，就能重新站起�；锇閭�，開始訓(xùn)練呀！
我就是喜歡：做基礎(chǔ)訓(xùn)練時，運(yùn)動鞋與地板摩擦發(fā)出的刺耳聲；我就是喜歡：在球場上汗水浸濕衣服的味道；我就是喜歡：訓(xùn)練到全身酸痛，躺在墊子上，和隊友們開玩笑、聊天的時光。我就是喜歡：球場上的那個——奮力拼搏的、不甘失敗的我。
砰-----砰砰------球，來來去去的飛著；人，前前后后的跑著。這，才是我喜歡的那個——我。
運(yùn)動的作文 篇6
運(yùn)動會上幾個難忘的鏡頭
一年一度的秋季運(yùn)動會開幕了，這次運(yùn)動會給我們帶來了許多難忘的鏡頭。
鏡頭之一：沒為班級爭光而流下的淚花
女子600百米跑開始了，大概是體力不支吧，樓溯只跑了第六名，孫奕涵和蔣欣宇也沒獲獎。在跑完終點(diǎn)的一剎，好勝的她們都忍不住哭了。茹老師一把將她們摟在了懷里，安慰她們。到了看臺上，一些同學(xué)也過來勸慰她們。體育健將們卻嘲笑起她們來。一受到嘲笑，小個子孫奕涵哭得更厲害了。第二天，她的眼睛仍然紅紅的。我猜想她一定難過了一晚上。
鏡頭之二：吃雞腿
第二天上午，我們?nèi)〉昧肆钊烁吲d的好成績，茹老師激動地說：“中午我請大家吃雞腿。”中午到了，我們都等待著雞腿的到來。雞腿來了!我們每人拿了一只，津津有味地吃著。這雞腿給我們補(bǔ)充了能量，還表達(dá)了茹老師對我們濃濃的愛和真誠的`祝愿。
鏡頭之三：三塊獎牌
運(yùn)動會雖然結(jié)束了，但我胸前的三塊獎牌給我留下了美好的記憶。一金兩銅，見證了我在運(yùn)動場上奮力拼搏的一刻�；氐郊依�，爸爸媽媽用不同的方式向我祝賀，媽媽送給我盼望已久的《哈利波特與混血王子》，爸爸給我拍照留念。這三塊獎牌我還給小狗包青天看過，連它都搖著尾巴恭喜我這位小主人呢!
這場運(yùn)動會真難忘啊!
運(yùn)動的作文 篇7
午后一點(diǎn)半左右，我們興致勃勃地來到操場參加運(yùn)動會�！鞍�！觀看臺上的人可真多啊！”我不禁贊嘆道。
幾分鐘后，運(yùn)動會開始了。我們四年級的人最先開始比賽，令我意想不到的是：我報名的鉛球項目竟是第一個比賽節(jié)目。我們先跑去位于大操場南邊的.那個球門集合，按照裁判叫名字的先后順序站隊。雖然人站在隊里，可是，我的心“砰通砰通”直跳，簡直就要跳出了我的嗓子眼，心想：以我在體育課上的那個成績，肯定比不出好的成績。
比賽終于開始了，看著其他選手投得都是那么的成功，我的心里越來越緊張，不知道自己的成績好不好！啊！很快就到我了，我慢慢地走到投球的位置，拿起那個和小皮球一樣大小的鉛球，看著這個鉛球的個頭不大，可是拿在手里真是沉甸甸的。我模仿者別人的樣子，用右手準(zhǔn)備好投球姿勢，往前一扔，��！竟然出線了！我更緊張了。我又拿起一個鉛球，做好姿勢，往前一扔，“什么！”我大聲地呼喊著：“我，我投的球竟然又出線了！”我心里不斷地在對自己說：“陳思屹啊！陳思屹！你本來就不應(yīng)該報名參賽的，這下好了，肯定完蛋了，兩次出線就沒有積分！”不過這兩次失敗我不但沒有氣餒，反而激起了我的斗志。第三次，我猛地往外一投，啊！這次不但沒有出線，而且還投得很遠(yuǎn)。投完球后，我又到觀看臺觀看了很多精彩的比賽，同學(xué)們都很努力。
我覺得這場運(yùn)動會很有意義，讓我明白了一個道理，做一件事失敗了，不要?dú)怵H，要繼續(xù)努力，勝利終究會屬于你的。
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