運(yùn)動(dòng)作文600字【匯編6篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
開運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們十分期盼的一件事，每當(dāng)這時(shí)，同學(xué)們都會(huì)勇敢的報(bào)名參加，最后為班級(jí)取得榮譽(yù)，為學(xué)校增光。
這天，清脆的上課鈴聲響了，伴隨著歡快的鈴聲，嚴(yán)老師邁著穩(wěn)健的步伐上了講臺(tái)，她滿面春風(fēng)的對(duì)我們說：“運(yùn)動(dòng)會(huì)將在下個(gè)星期四舉行，班長和體育老師選出運(yùn)動(dòng)員……”教室里頓時(shí)炸開了鍋，七嘴八舌的議論起來：“你要不要參加？”“終于可開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我這次一定要奪得冠軍，為老師添光彩！”一旁的同桌自信滿滿的說。
體育課上，程老師把我們分成了四人一排，并排跑步。選擇參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的人選。大家都躍躍欲試，希望自己可以當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員，為班級(jí)增添榮譽(yù)。
下了體育課之后，嚴(yán)老師滿懷希望的讓當(dāng)選運(yùn)動(dòng)員的.同學(xué)起立。了站起來的同學(xué)卻寥寥無幾，嚴(yán)老師顯然有些失落，問班長：“陳老師選出來的運(yùn)動(dòng)健兒只有這么少嗎？沒有其他人了嗎？”嚴(yán)老師“連珠炮”似的一連串問題，把張斯遠(yuǎn)問蒙了，他支支吾吾的回答道：“沒……沒有了，就只是選出來……這些人�！薄鞍��！眹�(yán)老師一嘆氣，緊接著聲音低沉的問：“那有沒有想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)的人，或是想為班級(jí)增光的？”嚴(yán)老師又繼續(xù)問道。
我心想：我最不擅長的就是體育了，看來我只能為這些同學(xué)加油打氣了。接著，又陸續(xù)站起來幾位同學(xué)，一個(gè)、兩個(gè)，站起來的同學(xué)越來越多了，我做起了激烈的思想斗爭。唉，唉……如果地上有一條縫兒的話，我一定會(huì)毫不猶豫的鉆進(jìn)去。雖然我不能在賽場上增光，但是，我會(huì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)，為他們加油！
雖然沒有參加比賽，但是我希望：運(yùn)動(dòng)健兒們，可以在賽場上劃出一道亮麗的風(fēng)景線。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
在這周四中午，我心里有著許許多多的心情，有激動(dòng)、緊張、糾結(jié)、快樂……因?yàn)榻裉熘形缡俏覀儼噙\(yùn)動(dòng)會(huì)決定勝負(fù)的時(shí)刻。
比賽前，我讓我的同學(xué)廖文斌給我們做一張加油海報(bào)，讓那些不參加比賽的同學(xué)給我們鼓氣。然后拿著大水杯接了一些溫水來喝個(gè)夠，最后我坐在椅子上養(yǎng)精蓄銳。我懷著激動(dòng)的心情做這些事，是因?yàn)槲蚁朐诒荣悤r(shí)充分發(fā)揮自己的實(shí)力，爭取勝利為班級(jí)爭光。半晌，李老師對(duì)我們說：“大家脫掉衣服，出門排隊(duì)�！庇谑俏覀儜阎�(dòng)的心情，飛快地跑出教室列隊(duì)，同時(shí)我也沒有忘記讓同學(xué)把海報(bào)帶上。
到操場后，我們先做了熱身操，李老師讓我們圍成一團(tuán)并對(duì)我們說：“祝你們能超越一班，獲得勝利！”然后李老師把我們領(lǐng)到了起點(diǎn)。
當(dāng)發(fā)令員對(duì)我們說：“開始！”后，第一個(gè)同學(xué)便像流星般地沖了出去。最開始的時(shí)候，三·（1）班領(lǐng)先了我們，我們的啦啦隊(duì)們看到了便大聲地說：“加油三·（2）班，你們可以超越三·（1）班的！”這時(shí)我有些緊張的想：“我必須拉開距離，不然我們就會(huì)輸?shù)�。”沒想到的是，不知不覺中我們班居然超過了三·（1）班，這使我非常的驚訝�？煲撐业臅r(shí)候，我做好起跑姿勢，五指并攏，緊貼身體，腳下變成弓步狀。隨著對(duì)面的同學(xué)向我擊掌，那一瞬間，我飛快的沖出去，完成規(guī)定路線后，我用我閃電般的速度給下一個(gè)準(zhǔn)備接力的'同學(xué)擊掌。
我慢慢地跑回操場看我們和一班的最終結(jié)果，當(dāng)比賽還剩最后幾位選手時(shí)，我緊張地看著眼前一幅幅激動(dòng)人心的畫面。終于到了最后那一名同學(xué)跑過終點(diǎn)線的一瞬間，我們?nèi)鄽g呼了起來并不停的說：“我們勝利了！我們勝利了！”我那時(shí)的心情就像考試得了一百分一樣。隨后我和同學(xué)們歡樂的擊了個(gè)掌，懷著快樂而興奮的心情開始了下午的課程……
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
“砰”的一聲槍神響起，原本沉浸在雨水中的所有人都沸騰了起來，沒錯(cuò)，最熱烈的賽事1500米開始了，這是一個(gè)瘦弱的身影映入我的眼簾本來是不應(yīng)該有人橫穿賽道的啊!我定睛一看，“啊，是蔣嘉杰”我驚呼了一聲。
本來跑完400米的他不是應(yīng)該坐在位子上放松，休息的嗎?為什么他會(huì)有1500米，想到這，我似乎聽到了什么。“這對(duì)蔣嘉杰來說不公平”我聽了這話才想到今天蔣嘉杰要跑1500米的`。
那個(gè)瘦小的身影突然晃了一下，我頭發(fā)上的水滴，滴到了我的眼睛里，我趕忙擦了擦眼睛，又想到：我只是站著，雨就把我的眼睛淋濕了。
知道要跑1500米時(shí)，蔣嘉杰并沒有說什么放棄，而選擇堅(jiān)持下來，看見他的臉被雨水沖刷后依然面黃肌瘦的樣子，我真不知，他還能否堅(jiān)持住。開始，他沒有跑得很快，我也知道，在這種情況下，勻速跑是的回復(fù)體力的辦法了。
過了一會(huì)，他跑了一半了，但原來就慢的腳步，好像又慢了些。在雨中，甚至從他嘴里大塊大塊呼出的白棋，都可以清晰地看見，只見他的臉色越發(fā)難看，就在我不忍心看他的時(shí)候，1500米也已經(jīng)接近了尾聲，人聲依然鼎沸著。
不過就在這時(shí)，他的腳步驚奇地快樂起來，不一會(huì)，他就爆發(fā)出了傲人的速度，見這一幕，減弱口號(hào)的我們班“加油”再次喊了起來，在最后兩圈的時(shí)候，他突破了自我，一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的英雄仿佛在奔跑著，不為其他的，就只是為了我們803班的成績。我越發(fā)地激勵(lì)。
一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)...原本的最后已不復(fù)存在。追殲變成了第四名，用盡，最后一點(diǎn)力氣，沖進(jìn)了終點(diǎn)線，我們?nèi)考泵ι先シ鏊�，把他的手放在我們的肩膀上，他毫無力氣，直接倒在了上面。在這時(shí)，他開口了，他跑完1500米狗的第一句話是：“如果讓我可以休息一會(huì)的話，我可以跑的更好，為了我，也為了我們班拿到更好的分?jǐn)?shù)”。
這是我眼中的視線模糊了，就是這么一個(gè)瘦小的人，卻爆發(fā)出了如此強(qiáng)大的力量，心中不禁對(duì)他欽佩。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上開始了，我等不及了。我的大腦里好像已經(jīng)開始運(yùn)動(dòng)會(huì)了：“加油！”“加油！”……我還沒想完，運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了。
首先是入場儀式。跑道上，三四年級(jí)各班(包括我們班)站得整整齊齊，像一批批軍人似的。入場儀式結(jié)束了，我的腳都麻了。
60米跑步比賽要開始了。跑道兩邊人山人海，每個(gè)班級(jí)都在為自己班上的.選手喊加油。我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)小人，他說：“別緊張，我給你打氣！”
到我了，我的腳緊張得直發(fā)抖……哨子響了，我飛快地沖向前方。旁邊的對(duì)手比箭還要快！比賽結(jié)束了，我沒有進(jìn)決賽，很遺憾。我的腦海里出現(xiàn)了另一個(gè)小人，他說：“真是的，沒有進(jìn)入決賽！”
“別說了！”
兩個(gè)小人吵了起來。
不一會(huì)兒，200米跑步比賽開始了。我也報(bào)名參加了這一項(xiàng)比賽。我旁邊的對(duì)手恰巧是剛剛60米跑步比賽的對(duì)手。真是的！
哨聲響了，我飛快地沖向前面，我旁邊的對(duì)手又得了個(gè)第一！我又沒進(jìn)入決賽！我有點(diǎn)傷心，我腦海里的兩個(gè)小人開始打架了。
下午是最刺激的比賽——4x50米接力賽。
比賽開始了，我是第一棒，前面接應(yīng)的是第二棒“小朱”，第三棒是“小林”，最后一棒是“飛車”李俊希。發(fā)令槍響了，我緊握著接力棒，快速?zèng)_到前面，把接力棒遞給“小朱”，“小朱”飛快地向前跑，把接力棒遞給“小林”。最后，“小林”把接力棒遞到了“飛車”李俊希手上。李俊希跑得很快，眼看就要沖到終點(diǎn)了，不料，被旁邊的對(duì)手超過了，我們班在4*50米接力賽這一項(xiàng)目中獲得了團(tuán)體第二名。
到頒獎(jiǎng)時(shí)刻了。跳遠(yuǎn)，李俊希得了個(gè)亞軍；4*50米接力賽，我們得了一個(gè)季軍。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，老師把獎(jiǎng)牌掛到我脖子上的那一刻我超開心。
這天晚上，我做了一個(gè)美夢，夢見20xx年運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我得了一個(gè)冠軍。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5
今天，是一年一度的學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，天氣晴朗，陽光明媚。我心里十分高興，早早地來到了學(xué)校。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上，我們班的隊(duì)伍喊著“四三、四三，豪氣沖天”的響亮口號(hào)。整齊地通過主席臺(tái)。全校隊(duì)伍過后，校長發(fā)表了熱情洋溢的講話，舉行了莊嚴(yán)的升國旗儀式，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。
我報(bào)了一個(gè)100米的短跑和400米。運(yùn)動(dòng)會(huì)首先第一項(xiàng)是60米短跑。選手懸著必勝的信心朝跑到走去，而我們班的跑步健將邢祉軒也在其中，于是我們班的同學(xué)就為他大聲加油。
到了100米短跑，我和王奧翔有說有笑的走到了跑道，我們100米總共有8個(gè)人，分兩組，每組4人，我和王奧翔被排到了第二組，他是第3道，我是第5道。我想我和王奧翔應(yīng)該會(huì)得個(gè)第一和第二。隨著槍響，比賽開始了，我懷著激動(dòng)的心情，奮力的跑了出去。到了終點(diǎn)一看，他是第一，我是第二，我的心情高興的不得了。我還沒有喘口氣又要跑400米了，于是我喝了點(diǎn)水又回到了跑道。
到400米了，我和我們班的'其他兩位同學(xué)，一起走上了跑道。這個(gè)還是分兩組，每組4人。可是我們班的兩位同學(xué)都在第一組，而我卻在第二組，何況我是跟一班的跑步健將比，我的心情非常害怕。開跑了，我輕而易舉的超過了兩人，可是我想跑到第一那肯定是不可能的了，第一名他大約離我有7米遠(yuǎn)，到了最后一圈，被我超的兩個(gè)人開始加速了，我立刻使出了渾身力氣往終點(diǎn)沖，最后取得了第2名。
��！運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，激烈的比賽也結(jié)束了。雖然我已經(jīng)累的想昏倒，可是我的表現(xiàn)和成績還是不錯(cuò)的。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇6
“加油！加油……”同學(xué)們的吶喊聲和喝彩聲此起彼伏，這是我們崇陽鎮(zhèn)學(xué)府街小學(xué)在舉行一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)哩！
運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備開幕時(shí)，校園環(huán)境與平常截然不同。五彩繽紛的彩旗在教學(xué)樓上飄飄揚(yáng)揚(yáng)，似乎把半邊天空都染成了五顏六色的一派喜氣洋洋的新景象。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了！我們穿著整潔的校服，邁著整齊的步伐，組成一個(gè)方陣，走到了主席臺(tái)前。接著我們喊起了那嘹亮的口號(hào)：“鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)！友誼第一，比賽第二！”就這樣來來回回喊了兩遍。后來，班主任說：“解散！”同學(xué)們就有的去玩，有的去買啦啦棒，還有的則去比賽。我則跟著運(yùn)動(dòng)員去比賽場地，不過，我是去吶喊助威的。
經(jīng)過了田徑、跳繩和立定跳遠(yuǎn)三場比賽的激烈周旋后，每個(gè)班都選出了十名男生十名女生，他們個(gè)個(gè)都是精兵猛將，而且都要拔河。拔河比賽開始了。我們班的運(yùn)動(dòng)員雙手緊緊抓住繩子，雙腳恨不得伸進(jìn)泥土里。他們咬緊牙關(guān)，做出一幅嚴(yán)陣以待的`樣子。只聽裁判一聲令下：“開始！”激烈的拔河比賽就開始了。雙方互不相讓，剛開始我們占了優(yōu)勢，但由于我們麻痹大意，敵人乘我們不備，發(fā)起了“大反攻”，一下子就把我們打得全線崩潰。但是，我說：“失敗乃成功之母，勝負(fù)乃兵家常事，別灰心，明天還有一場接力比賽呢�！币宦犖疫@么一說，運(yùn)動(dòng)員馬上就振作起來了。接力比賽開始了！我們班在比賽場地上拼搏著，終于以與三（５）班相差１秒的成績獲得第２名！
雖然我們班的成績不怎么樣，但是我們賽出了風(fēng)格，賽出了水平。友誼第一，比賽第二！
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