我最喜歡的運(yùn)動的作文(精品)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我最喜歡的運(yùn)動的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

我最喜歡的運(yùn)動的作文 篇1
每當(dāng)我觀看冰球比賽時(shí),便深深沉醉于這項(xiàng)我最愛的運(yùn)動,當(dāng)中國代表隊(duì)勝利時(shí),賽場上響起的國歌也讓我非常自豪。
那一年,我五歲,在電視上看到別人帥氣的冰球動作時(shí),很是羨慕,剛好媽媽也想讓我鍛煉一下身體,于是她決定讓我也去學(xué)冰球,我便開始了首次嘗試。一開始,我加入一個(gè)實(shí)力一般的球隊(duì),每次比賽都能進(jìn)好幾個(gè)球,雖然很有成就感,可技術(shù)上沒有一絲提高的痕跡。
后來我加入昆侖鴻星俱樂部,隊(duì)里強(qiáng)手如林,每個(gè)人的動作都非常精巧熟練。雖然大家配合得很好,但和高手過招時(shí)還是招架不住。有一次,隊(duì)里到齊齊哈爾打比賽,第一場對戰(zhàn)韓國隊(duì)。比賽過程中,我們整個(gè)隊(duì)遲遲不能進(jìn)球,對方的進(jìn)攻卻十分出色,開場沒多久我們便被對方灌入一球。隊(duì)友們開始焦躁起來,本來默契的配合也開始變得混亂,而我更是因?yàn)楸憩F(xiàn)不佳直接被教練換下場坐“冷板凳”。中場休息的時(shí)候,隊(duì)友們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,一言不發(fā),默默地聽著教練的`訓(xùn)斥,我心情沮喪,很想放棄。
第三節(jié)比賽開始,我也上場了。經(jīng)過前面的休息,我的體力十分充沛。但比賽依然沒什么轉(zhuǎn)機(jī),隊(duì)友們在多次進(jìn)攻未果的情況下,都有些提不起勁。突然對方后衛(wèi)出現(xiàn)一個(gè)致命的失誤,這是一個(gè)絕佳的機(jī)會,我迅速晃過對方兩名球員,攔截下球,看準(zhǔn)球門一個(gè)空檔,挑射進(jìn)門!斑M(jìn)球啦!”場邊響起歡呼聲,我陶醉于進(jìn)球的喜悅中,雖然最后的勝利并沒有降臨在我們頭上,韓國隊(duì)最終3-1贏得了勝利,但這次比賽讓我懂得了天下沒有免費(fèi)的午餐、一分耕耘一分收獲的道理。
接受這次失敗的教訓(xùn),我們投入到更加緊張的練習(xí)之中,經(jīng)歷過大大小小的比賽,面對多次勝利和失敗,我明白了,只有刻苦努力才有可能取得成功。在接下來的訓(xùn)練中,我不斷地調(diào)整自己的心態(tài)和訓(xùn)練方法,勤勤懇懇地堅(jiān)持了兩年。
直到現(xiàn)在,我學(xué)習(xí)冰球已經(jīng)五年時(shí)間,拿起熟悉的冰球桿,我沉醉于這項(xiàng)運(yùn)動給我?guī)淼目鞓泛托腋#屛腋訄?jiān)定執(zhí)著,同時(shí)也讓我的生活充滿繽紛的色彩和無窮的樂趣,在它的陪伴下,我變得更加積極向上了。
我最喜歡的運(yùn)動的作文 篇2
我最喜歡的運(yùn)動是冰球。我不僅喜歡觀看冰球比賽,也喜歡打冰球,我打冰球已經(jīng)一年半了。
冰球的英文名字是icehockey,所以也被稱為“冰上曲棍球”。因?yàn)樵诒希缘孟葘W(xué)會滑冰。比賽時(shí)每隊(duì)上場六人,前鋒三人,后衛(wèi)兩人,守門員一人。
它的主要規(guī)則就是:哪方進(jìn)球進(jìn)的多,哪方就勝出。有一個(gè)重要規(guī)則是越位。比如說:球還沒有進(jìn)入對方藍(lán)線,但是我方隊(duì)員已經(jīng)進(jìn)入對方藍(lán)線,就是越位。這樣就犯規(guī)了,得重新爭球。
我特別喜歡打冰球,不僅因?yàn),可以?qiáng)身健體,每次訓(xùn)練完,我都大汗淋漓,像剛從水里撈出來一樣。而且,這是一項(xiàng)集體運(yùn)動,我學(xué)會了如何和隊(duì)友配合,堅(jiān)持拼搏贏得勝利。我也從一開始的'替補(bǔ)隊(duì)員,慢慢獲得更多的上場機(jī)會,鍛煉了我的意志。
付出就會有收獲。剛剛結(jié)束的北京市聯(lián)賽上,我獲得了一個(gè)金杯。我會繼續(xù)努力!
我最喜歡的運(yùn)動的作文 篇3
我是一個(gè)陽光快樂的男孩,我喜歡運(yùn)動。足球、籃球、乒乓球、跳繩、跆拳道、游泳都是我喜歡的運(yùn)動。這些運(yùn)動中,我最喜歡游泳。
夏天,天越來越熱,看到小朋友都拿著游泳圈去游泳,心里就癢癢,也想去游泳。特別里約奧運(yùn)會上,我看到游泳運(yùn)動員孫揚(yáng)像小魚一樣在水中游來游去,我羨慕極了。我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來,把這一想法告訴了爸爸,爸爸帶我去家附近的游泳館辦了游泳卡,我的游泳生活就這樣開始了。
學(xué)游泳是件很枯燥的事。開始,游泳老師只讓我們做岸上運(yùn)動——“陸地操”,沒有一點(diǎn)兒水,摩擦地面手臂有點(diǎn)疼,最難受的是肚子壓的有點(diǎn)喘不過氣。趁老師不注意,偷喵一眼游泳池中歡快的游泳的小伙伴,甚是羨慕。隨著時(shí)間一分一秒的`過去,終于聽見老師讓下水的口令,我樂了。我撲通一聲第一個(gè)跳入水中,在水中“手舞足蹈”,我一不“小心”嗆了一口水,開始不停的“咳嗽”起來。老師過來,在我背上輕輕拍著,輕聲的說:“游泳不是你想的那么簡單,需一步一步來!崩蠋熞娢也辉佟翱人浴保驼偌蠹覍W(xué)習(xí)水中換氣、吐氣、憋氣!芭夼夼蕖薄昂,真不舒服”,我們大聲叫道。老師似乎沒聽到我們的“抗議”,下令到:“50個(gè)呼吸換氣,開始!”“什…什…什么,50個(gè)?”我大吃一驚!“別大驚小怪,做吧!”同學(xué)提醒我,看到別人已經(jīng)開始,我毫不情愿的做了起來。
接著老師教我們蹬腿、劃水,抱臂。老師讓我們蹬腿,我蹬腿;讓劃水,我劃水;讓抱臂,我抱臂。因?yàn)轳R上要游泳了,我學(xué)的特別認(rèn)真,我手腿“配合”相當(dāng)默契,很快掌握了動作要領(lǐng)。
老師讓我們開始練習(xí)蛙泳了,我慢慢的向前游著,“咳咳,呸呸”,我十分不舒服的打著水,蹬腿、并腳,抬頭換氣,像蝸牛一樣,只能換兩三口氣,就下沉了。我有點(diǎn)不解,只聽到“訓(xùn)練不認(rèn)真,很難出效果”。抬頭一看,老師在我旁邊,她微笑著再次教我換氣的動作要領(lǐng),并讓我試試看。有了前面的“教訓(xùn)”,我這次學(xué)的特別認(rèn)真。老師在我身旁,一邊又一邊提醒我蹬腿、換氣,同學(xué)拍著小手在水中鼓勵我,爸爸在岸上為我加油。我一口氣可以游二十米了,我有點(diǎn)不相信自己,但老師和同學(xué)們的掌聲告訴我是真的。我繼續(xù)努力,手腿換氣配合的越來越熟練,姿勢也越來越準(zhǔn)確了。
一天,兩天,三天……我的泳技越來越好,速度越來越快,距離越來越遠(yuǎn)。每天都能看到爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐、弟弟妹妹贊許的目光,我開心極了。有一天,我游啊游,我游了1600米。就在我要上岸時(shí),一個(gè)小弟弟向我說到:“哥哥,教教我游泳,好嗎?”我說:“好的!蔽野蠢蠋煹姆椒ń趟,他學(xué)的很賣力;在我的幫助下,他游了十米,他開心的笑了?吹剿α耍藭r(shí)我更開心。
從此,我學(xué)會了游泳,也喜歡上了游泳!游泳它讓我明白:戰(zhàn)勝困難,就前進(jìn)了一步。你認(rèn)真,成功就離你越來越近;反之,你就會得到失敗的懲罰。堅(jiān)持,你就成功了一半;放棄,你就失去了一切。
游泳讓我學(xué)會認(rèn)真,學(xué)會了堅(jiān)持,學(xué)會了幫助別人。游泳,我喜歡“你”!
我最喜歡的運(yùn)動的作文 篇4
玩,是我們孩子的天性,也是我們的神圣權(quán)利,F(xiàn)在,我們的學(xué)校幾乎每天都有一節(jié)體育課,課間也有十分鐘的休息時(shí)間,這樣就是為了緩解我們一天的學(xué)習(xí)壓力。
曾經(jīng)有位名人說:“生命在于運(yùn)動。”體育運(yùn)動也有很多,比如跳繩、踢足球、打乒乓球,有女生們愛玩的跳皮筋,也有男生愛玩的打籃球。在這么多的體育項(xiàng)目中,我最喜歡的體育運(yùn)動就是打乒乓球。
乒乓球彈在桌子上的聲音很清脆,你聽,那“乒乒乓乓”的聲音多么像清晨在枝頭歡唱的小鳥呀!打乒乓球的桌子就像一個(gè)迷你的小型排球場,不過它只有兩個(gè)人就可以“開戰(zhàn)”了。打乒乓球時(shí),球桌的兩邊各站一個(gè)人,其中一人拿球。發(fā)球的姿勢有很多種,是按照“新手”、“熟練”和“老手”三個(gè)級別來劃分的,而我嗎,就只能算來回穿梭于“新手”和“熟練”這兩個(gè)級別之,因?yàn)槲业拇蚯蚣夹g(shù)總是“忽上忽下”、“忽強(qiáng)忽弱”。唉……
打乒乓球時(shí),必須要“眼疾手快”,有時(shí)還要用“凌波微步”,才不會接不到球。記得有次,我去練習(xí)乒乓球,老師突然心血來潮“指名道姓”地說要和我打,這可把我嚇得一身冷汗、心驚膽戰(zhàn),我立刻想到了我被打敗時(shí)狼狽的樣子。開打了,首先是老師發(fā)球。老師可是老手級別的,看來我只有死路一條了。但是,我運(yùn)氣一向都很好的`,要是我碰巧打贏了老師呢……我正想著,突然,一個(gè)“風(fēng)一般”的球從我身邊飛過……唉,第一球就這樣輸了。到后來,我是在打不過老師了,但我又在想:要是我僥幸能贏呢?于是,我便在堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持……但最后,由于我和老師實(shí)力的懸殊,我還是以11-0的的得分“壯烈的犧牲了”……
我喜歡打乒乓球,它讓我的體質(zhì)變的更強(qiáng)了,它讓我更熱愛運(yùn)動了,它讓我明白了體育運(yùn)動的真諦!
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