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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文600字

時(shí)間:2026-03-18 23:43:24 運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文600字6篇[優(yōu)選]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)作文600字6篇,歡迎大家分享。

運(yùn)動(dòng)作文600字6篇[優(yōu)選]

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1

  今天下午2點(diǎn)30分,在大眾影院,眾多獲獎(jiǎng)選手匯聚一堂,靜待頒獎(jiǎng)嘉賓為他們頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。這是全國漢語作文考級(jí)暨現(xiàn)場作文大賽福州賽區(qū)的頒獎(jiǎng)典禮,此賽事自20xx年起,已成功舉辦27屆。第27屆大賽,福州賽區(qū)取得了很不錯(cuò)的成績,共有1521位選手分獲特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。全國作文考級(jí)中心副主任李樹忠先生在演講時(shí)說到:"參加全國總決賽的學(xué)生,還將前往西安參觀兵馬俑博物館、黃帝陵、延安革命紀(jì)念碑等文化名跡,開啟一段有趣的研學(xué)旅行。"李樹忠先生強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對寫作的重要意義,鼓勵(lì)同學(xué)們開闊視野。

  著名作家何捷老師在短短的二十分鐘之內(nèi)告訴孩子們寫作的幾大技巧:

  1、調(diào)整內(nèi)容;

  2、調(diào)整結(jié)構(gòu);

  3、調(diào)整立意。

  他還說:"首先要‘忘我’,將自己融入作文場景,在文本中寫出自己的感受與評價(jià);其次,要善于借助其他角色,通過與他人的對比來突出自己筆下情節(jié)、人物的特色;還要發(fā)散思維,不局限于眼前的.事物,聯(lián)想過去、未來以及同時(shí)段的其他事物,擴(kuò)大寫作的范圍與角度。"真是讓我們受益匪淺啊活動(dòng)現(xiàn)場,除了嘉賓們精彩的演講,同學(xué)們也為現(xiàn)場觀眾獻(xiàn)上了精彩的才藝表演,如古箏表演《荷塘月色》等,將氣氛推向了高潮。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的身影走上了講臺(tái),專家親自頒發(fā)證書,我從主任的手中接過證書,心情無比激動(dòng)。這不僅僅是為自己而激動(dòng),這更是為中國的未來而激動(dòng)!少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!

  最后,頒獎(jiǎng)典禮在全場觀眾的歌聲中閉幕,但是這畫面永遠(yuǎn)留在我們每一個(gè)人心中。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2

  公元20xx年12月17日,玉潭中學(xué)小學(xué)部的操場上開展了一場空前的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。不少人慕名而來,看這場面,用宋丹丹的.話說——“那真是鑼鼓喧天,人山人海!”

  快入場了,我艱難地搬著椅子下樓,同學(xué)們個(gè)個(gè)都是剛出水的蝦子——活蹦亂跳的呢!

  第一個(gè)比賽項(xiàng)目是“小馬過河”,同學(xué)們興高采烈,有的同學(xué)在聲嘶力竭地助威,有的同學(xué)在手忙腳亂地制作條幅,還有的同學(xué)在馬不停蹄地練習(xí)著。你瞧!黃泰來走向一塊毯子后,就立馬轉(zhuǎn)向后邊,利索地把毯子放前邊……眼看053班就要追上了,我們在旁邊可是炒韭菜放蔥——白搭!!我們班竟以一步之遙敗給了053班,我像喝了一壇子山西醋——心酸透了!唉!

  轉(zhuǎn)眼間,第二個(gè)比賽項(xiàng)目已拉開了帷幕,那就是——兩人三足。已經(jīng)累得上氣不接下氣的黃泰來又要開始新的一輪了,05(2)加油!

  后來的幾輪,我們班屢屢落后,同學(xué)們在旁邊瞪著眼,干著急,真是抱著蠟燭取暖——無濟(jì)于事。

  就快到我比賽了,我的心跳得比兔子還快,看!張?zhí)駥?zhǔn)籃筐用力一投,只見籃球不左不右、不上不下、不偏不倚地向籃筐飛去,球落下時(shí)像流星一樣從窄小的網(wǎng)口“刷”地一下鉆了過去。

  到我了,我既緊張又興奮。我先把籃球放在地上,十指抓住,放在頭右側(cè),形成45o角,用力一擲,唉!沒投中。

  還有一次!我來了個(gè)“拋馬桶”式。我雙腳打開,與肩同寬,雙手拿籃球,在腳中,一拋,又沒投中,真是懷里抱冰——寒透心了。

  到了打保齡球,05(3)班擋住了我們的球,真是公共廁所里響地雷——激起公憤,05(3)班,真是踩著鼻子上路——欺人太甚。

  到了最后,我們班落了個(gè)末名。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是寡婦上墳——哭天抹淚。我們班也是蛟龍困在沙灘上——威風(fēng)掃地,05(3)班就是長頸鹿進(jìn)羊群——非常突出,哼!

  雖然我們班輸了,但我們賽出了風(fēng)格,賽出了水平,05(2)加油!

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3

  這幾天,由于學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),所以我們放假,但是這幾天要干什么呢?除了寫作業(yè)、看書,還有什么……哦!對了,我可以開家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)嘛!

  我寫好“通知”便馬上召集老爸、老媽和外公開家庭會(huì)議,最后嘛,當(dāng)然是全票通過了。我讓外公當(dāng)裁判,我和爸爸、媽媽就是參賽人員啦!這次“運(yùn)動(dòng)會(huì)”分為三部分:跳繩、踢毽子、個(gè)人打羽毛球。最后,再有外公頒獎(jiǎng)。

  比賽開始了,我、爸爸、媽媽便拼了命似的跳起繩來。我閉上眼睛,心里默念著加油,媽媽則像是踏上了風(fēng)火輪,呼呼呼地風(fēng)聲在我的耳邊響起,“咚、咚、咚”這是誰呢?哦!原來是爸爸,由于繩子太短的緣故,爸爸跳的很慢。“嘟”裁判員外公吹響了哨子,我們都停了下來,我跳了八十九下,媽媽跳了一百二十下,爸爸只跳了六十三下。

  第二項(xiàng)比賽是踢毽子,我得意的.笑了笑,媽媽也不甘示弱地沖我一笑,只有爸爸在苦笑。比賽開始了,我小心翼翼的踢了起來,媽媽也不甘落后,不過這次的毽子倒是很聽我和媽媽的話,一起一落的,始終沒有落下?呻ψ釉诎职帜膬菏欠浅5夭宦犜捬!只踢了兩下便落了下來,最后,我踢了二十五下,媽媽踢了二十九下,爸爸只踢了三下。

  最后一項(xiàng)比賽是個(gè)人打羽毛球,由于球板有限,我只好用外公牌自制羽毛球。這一次爸爸倒是挺厲害的,打了三十下,媽媽打了三十六下,我比媽媽多了一點(diǎn),打了四十下。

  最后,媽媽獲得了第一名,得到了一杯果汁,我第二名,得到了一杯白開水,爸爸第三名,他什么也沒有。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿地畫上了句號(hào),三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)給我留下了深刻的印象。閉幕式上,老師宣布:“2316班第四名!”全班歡呼雀躍,我雖然沒有參加比賽,心中卻也沸騰起來;望看那金燦燦的獎(jiǎng)杯,多少感觸縈繞心頭。

  這是一場多么熱情激昂的校運(yùn)會(huì),只有頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動(dòng)健兒們才配得起。所有選手在賽場上賽出了成績,賽出了風(fēng)格。在角逐中,他們放飛青春,綻放夢想。有些運(yùn)動(dòng)員報(bào)了許多項(xiàng)目,流淌的汗水投射出他們的疲憊;有些運(yùn)動(dòng)員生病了,受傷了……可他們不到迫不得已,就沒有人退縮,沒有人放棄,心中只有一個(gè)信念,那便是為班級(jí)爭光。我覺得:即使他們沒有取得好成績,只要他們盡力了,那就沒有遺憾,所有運(yùn)動(dòng)員在我們眼里都是贏家,都是英雄,賽場上奮力追趕的運(yùn)動(dòng)員們,構(gòu)成了一道最美的風(fēng)景線。

  取得好成績,也離不開我們班同學(xué)的團(tuán)結(jié)一心開幕式的'表演,是我們?nèi)鄮熒y(tǒng)統(tǒng)策劃和努力的結(jié)果;各項(xiàng)接力比賽,考驗(yàn)的是我們班運(yùn)動(dòng)員的默契與團(tuán)隊(duì)合作精神;當(dāng)運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮失常時(shí),沒有人去埋怨他,而是送上鼓勵(lì)的關(guān)心……運(yùn)動(dòng)員在賽場上揮灑汗水,努力拼搏;觀眾們在場外吶喊助威,各盡其責(zé)。大家的方式不同,但都想著為班級(jí)付出,爭得榮譽(yù)。“團(tuán)結(jié)就是力量!比绻郧暗摹皥F(tuán)結(jié)”只是坐而論道,那么這場運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們真正體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性。

  在這場運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我汲取到了一種奮發(fā)向上、永不言敗、團(tuán)結(jié)友愛的精神,感受到了集體的力量,也看到了自己的不足。我們應(yīng)該把這種精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)與生活之中,總有一天,我們會(huì)到達(dá)理想的高峰。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5

  一年一次的“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”就要開端了,我們班代表的是墨西哥隊(duì),熱情的墨西哥人,他們的國旗呈長方形,從左至右由綠、白、紅三個(gè)平行相等的豎長方形組成,白色局部兩頭繪有墨西哥國徽。綠色意味獨(dú)立和希望,白色意味戰(zhàn)爭與宗教信仰,白色意味國度的一致。國徽為一只展翅的雄鷹嘴里叼著一條蛇,一只爪抓著蛇身,別一只爪踩在從湖中的巖石上生長出的仙人掌上。這組圖案描畫了墨西哥人的祖先阿茲臺(tái)克人建國的歷史。相傳在很久以前,太陽神為了解救四處漂泊的墨西哥人祖先阿茲臺(tái)克人,托夢給他們,只需見到鷹叼著蛇站在仙人掌上,就在那中央定居上去。寓居在墨西哥北部地域的阿茲臺(tái)克人在太陽神的啟示下,找到圖案中所描畫的'中央定居上去,樹立了墨西哥城。仙人掌是墨西哥的國花,意味著墨西哥民族及其頑強(qiáng)的妥協(xié)肉體。圖案中下方為橡樹和月桂樹枝葉,意味力氣、忠實(shí)與戰(zhàn)爭。

  開端為運(yùn)動(dòng)會(huì)做預(yù)備了,我報(bào)名參與了走方陣,所以要預(yù)備一些關(guān)于墨西哥人的服裝和帽子等。我和媽媽找來了一頂帆布的帽子,由于布料太軟了,所以要給它再加工一下,我們用硬的紙盒為它加了一個(gè)帽檐,這樣帽子就比之前大多了,再給它涂上七種顏色,最初用彩條把帽頂圍起來,一頂靚麗的帽子就做好了。最難辦的是衣服了,我們上網(wǎng)搜了墨西哥人的服飾,都是嚴(yán)懲的,相似我們的蝙蝠衫。媽媽從家里找了一塊臺(tái)布,對折后用剪刀剪開了一個(gè)領(lǐng)口,然后用針線縫制起來,不一會(huì)兒,一個(gè)美麗的領(lǐng)口縫好了,接著開端縫制正身,功夫不負(fù)有心人,一件墨西哥上衣制造竣工。接上去還需求制造一些小旗子,這可是我的強(qiáng)項(xiàng),我從網(wǎng)上下載了兩面國旗,然后打印出來,對折后用雙面貼粘牢,再用吸管做小旗的旗桿,一面小旗就這樣做好了。

  萬事俱備,只欠西風(fēng)了,這一天終于來了,周四,運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至,精彩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目陸續(xù)演出……

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇6

  “開始了!”當(dāng)屏幕上出現(xiàn)體育場的鏡頭時(shí),芳芳激動(dòng)地叫起來,屋里立刻平靜下來。 電視屏幕上,國旗,國徽、校旗、校徽,整齊的運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍在音樂聲中進(jìn)人場內(nèi),小軍一骨碌地爬上床,兩只小手臂放到胸前,左右大幅度的擺動(dòng),學(xué)著運(yùn)動(dòng)員正步走的姿勢,合著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,逗得大家哈哈大笑。 “朱建華!拿火炬的'!”小芳跳起來喊著。小軍一愣,眼珠一動(dòng),立刻跳下床,跨在小板凳上,眼睛盯著屏幕。

  “外婆,你看!他是世界上跳得最高的人;這個(gè)是曹燕華,她在三年里一共獲得了五十多塊金牌!毙〖t是在介紹體育新秀,外婆一邊頻頻點(diǎn)頭,一邊自言自語:“喲,五十多塊金牌!’’ 大伙都靜靜地看著,就數(shù)小軍坐不住,聰明的芳芳為了穩(wěn)住他,小聲說:“你快坐好,馬上要放鴿子了,哦,對了!有兩只還是隔壁志剛的呢!三天前他把兩只心愛的鴿子送到江灣……” 她的話還未完,就聽電視機(jī)發(fā)出“啪啪”的聲音,數(shù)不清的鴿子滿天飛翔。

  “看!多嗎?!”小軍邊聽邊看,安分多了。 不多時(shí),只聽得小紅喊:“精采!”“跳傘!”芳芳趕緊把眼鏡往上推了推!皢!驚險(xiǎn)!”她也跟著大家一起叫起來。 “現(xiàn)在觀眾看到的是兒童團(tuán)體操《蓓蕾初放》!贝蠹叶疾患s而同地向前伸脖子。芳芳和小紅瞪著眼睛,一動(dòng)不動(dòng)地注視著。特別是芳芳,不時(shí)用手把眼鏡往上推,唯恐漏了哪一個(gè)精彩的鏡頭。突然一個(gè)個(gè)小朋友穩(wěn)穩(wěn)地站在另一個(gè)小伙伴的肩上。小軍也赤腳立在小板凳上,使勁地鼓掌。其余的人屏息看著,外婆幾次發(fā)出“啃!晴啃!”的聲音。“這個(gè)場面,要是能身臨其境,親眼目睹那該多好啊!”芳芳情不自禁地說。

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