運動作文600字范例【9篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的運動作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
運動作文600字 篇1
咦？哪里來的歡呼聲！哦，原來是東柳小學正在舉辦一年一度的運動會。啦啦隊的聲音響徹云霄，一陣高過一陣。運動員奮力拼搏，希望獲得一個理想的成績。
我們班級團體總分曾經(jīng)是倒數(shù)第一，而今年，大家摩拳擦掌，想把這個倒數(shù)翻為正數(shù)。我們班的陳雋昊，是一位運動健將，他將面臨重大的考驗。精彩的100米比賽開始了。運動員們奮力向前沖，可是，這一切都是徒勞，這一次100米，我們輸了，大家的心里變得無比沉重，好像壓了一塊大石頭似的，雖然只是一場，但卻增添了許多壓力。接著的. 200米 ，同學們使出吃奶的力氣，希望挽回一局，可是，我們還是輸了。正猶如火上澆油、冰上加霜、往傷口上撒鹽，大家努力控制住自己，不流淚。最精彩的 400米 開始了，大家把希望都放在了陳雋昊身上，用眼神對他說:“一定要贏��！要是這局再輸，我們班徹底沒希望了。加油，陳駿浩！我們看好你，不要讓大家失望！”“預備！開始！”運動員們?nèi)珉x弦的箭般沖了出去。陳雋昊暫時和402班的同學并列第一，漸漸的，大家都放慢了速度，可是陳雋昊還是堅持著，終于，與大家拉開了距離，遙遙領(lǐng)先于其他同學，加油！加油！加油！耶！贏了，400米我們贏了！大家心里如大石頭落了地，減輕了許多壓力。同學們高興得合不攏嘴，與此同時，立定跳遠比賽也開始了，班里的的陳茜妮也獲得了女子立定跳遠冠軍，大家又歡呼起來�？墒�，情形并不容我們樂觀，50米迎面接力輸了。問題出在第4棒，這也是大家最擔心的一棒，因為這一棒李揚練習傳棒時常常掉，當?shù)降谒陌魰r，大家鴉雀無聲，緊張的望著李揚，但是大家最不希望的事情還是發(fā)生了——棒掉了。這使我們與402班拉大了差距。但是，大家并不責怪李揚，因為他跑得已經(jīng)非常快了，不怪他。
雖然這次沒有完成我們的愿望，還是得了倒數(shù)第一，但是大家享受到了運動會的樂趣。
運動作文600字 篇2
大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路……
人生的道路如此寬廣，面對著五光十色、異彩紛呈的前景，我不禁在岔路口游離徘徊�？墒鞘虑椴皇呛翢o轉(zhuǎn)機。剎那間，我似乎長出了一對透明的羽翼，它帶我飛到了馬爾代夫看日出，飛到日本東京欣賞爛漫的櫻花，飛到愛琴海上泛舟……可以成就、并給予我這一切的是—夢想。
夢想可以在灰色的信念中，透出一絲光亮�？梢苑ξ兜穆猛局�，增添一份樂趣。可以作為人生中的一種動力，甚至也可能成就你一生的輝煌!
作為一個忠實的白日夢患者，從小就有很多的夢想……
第一次萌發(fā)夢想的枝芽，是在看電視和畫報的時候。一個個皮膚白皙、身材高挑，美似沉魚落雁的姐姐，踩著細長的高跟鞋出現(xiàn)在我的眼簾時，我頓時心花怒放，羨慕不已。所以我的第一個夢想是做一名模特或空姐。
就在我整天沉溺在夢想的'世界時，終于盼到了一次可以和空姐碰面的機會。那不僅是我第一次坐飛機，也是第一次見到“鮮活”亮麗的空姐真身。
當我閱讀了飛機的旅客須知卡，看到姐姐們忙碌周到的服務時，我才明白：原來當空姐，并不只是展現(xiàn)自己姣好的容貌，而是稍微高級些的服務員，還承擔著一定的風險。心慮稚嫩的我，改變了這個主意。
在這不久，我接觸了舞蹈。覺得它既神奇又曼妙，可以通過肢體語言，來表達自己的內(nèi)心宣泄自己的情緒。能在舞蹈的運行中，傾訴自己的靈魂，洗滌稚嫩的心靈。所以，我的第二個夢想，是成為一名舞蹈家。這個夢想我堅守了很久。
也許將來，我還會再動搖，但是夢想?yún)s是給了我很多的動力，他會一直鼓舞我一步步走向通往成功的階梯。
“我相信我就是我，我相信明天!我相信伸手就能碰到天，在日落的海邊，在熱鬧的大街，都是我心中最美的樂園!”
運動作文600字 篇3
今日大家院校舉行了一次校運動會，大家各班同學們都施展喝奶的勁要獲得比賽，我報的是400米男子慢跑，盡管沒有上獎，但我還是很高興。
開幕會的情況下，場景十分繁華。校領(lǐng)導一開始發(fā)言，體育場就越來越清靜極其，大家剛開始焦慮不安了，由于我們班要繞體育場走一圈，要做院校開幕會的意味著開展排練，大家一上場就獲得了一陣猛烈的歡呼聲，這激勵的歡呼聲消除了大家內(nèi)心的.焦慮不安，使大家覺得一陣輕輕松松，大家從操場走回家，各個笑容滿面，實際上排練都沒有那麼難。
排練結(jié)束，真實的鍛煉身體的話開始了。主播說請400米男子慢跑在操場上結(jié)合，我猛然定住了，如何一開始便是400米？但我還是要跑，大家就剛開始比賽前準備，一聲槍聲，我也飛快地剛開始跑了。聽見我們班的同學們教師都會幫我給油，我內(nèi)心很興奮，想著：“我一定要獲得優(yōu)異成績，為班級增光添彩。”因此我就用十分快的速率，跑來到第一，但因為我一、二圈用力過猛了，三四圈的情況下氣力不夠，被他人追逐上，便超出了我，因此 我只跑了第四，但相信下一次我一定會獲獎的。各類比賽都比的差不多了，到我接力賽跑了，此項比賽是反映大家班集體的團結(jié)一致能量，我們要竭盡全力。開始了，大家站在操場上，一槍奠定，大家組長拿上接棒就飛快地跑，跑了250米，接棒傳入了我的手上，我飛快地跑，內(nèi)心想：“我一定要給班集體增光添彩，”之后，大家獲得了第一。
此次比賽要我獲得了很多，獲得了歡樂和愉悅，更關(guān)鍵的是，要我獲得了團結(jié)的力量。
運動作文600字 篇4
在這個金秋時節(jié)，經(jīng)過漫長的準備和等待，終于迎來了我們期待已久的運動會。
而我們，有為三班，好不容易盼來了運動會，怎么能不“搞點事兒”呢？首先是儀仗隊的服裝，那是一定要整齊好看的，而且我們有秘密武器——七色太陽花大風車。果然我們贏得了全場的關(guān)注和稱贊，“優(yōu)秀儀仗隊”的稱呼也非我們莫屬。
走完儀仗隊，屬于我的忙碌運動會才剛剛開始。讓我們回到走儀仗隊前。
早上，我激動地走進操場，體育老師突然找到我，告訴我今天我和沈翔要領(lǐng)操�！笆裁矗 蔽翌D時像是被雷劈過一樣呆滯地站在那里，直到老師拉著我走到操場中央才緩過神來�！耙粫䞍耗銈冏咄陜x仗隊就快去換上衣服，然后再站回隊伍后面，等升完旗以后，你倆帶初一、初三的展示，然后再跑到后面參加初二的展示�！蔽壹傺b鎮(zhèn)定地說了聲“嗯”�？烧l也不知道看似淡定的我內(nèi)心是怎樣七上八下的——跳完三套操后，我的腿已經(jīng)有些軟得站不住，拿東西的手也控制不住地微微顫抖。
好不容易走完隊，跳完操，我還是不能歇著，又馬不停蹄地快走到主席臺上，去讀那些“加油稿”。大家看我坐在上面好像很舒服吧，可事實完全相反！那時的太陽直照著我們幾個，到后來桌子都燙得不得了，本來就黑的`我可能又被曬得向“煤球色”進了一步了。
最令我激動的是拔河比賽，我雖沒有參加，但我可以吶喊助威，于是我和七年級小同學打好招呼就興高采烈地向班級跑去了。雖然結(jié)果不盡如人意，但我們大家都努力了，很開心，這就夠了。
忙碌的一上午很快就過去了，想想還有些不舍，雖然很忙很累，但參與的過程卻十分快樂。
運動作文600字 篇5
終于盼來了我們初中的第一個運動會，讓我們既興奮又緊張，因為這是一個新的考驗我們的機會，發(fā)揮得好是我們每個人的期望，但令我們緊張的就是怕比不贏人家反而卻成了笑話。
星期二下午我們接受了學校為第二天的彩排做準備的場面很是精彩很熱鬧，星期三一早迎來了拭目以待的運動會在老師的引導下，我們整齊地來到了操場緩緩地向指定地點進發(fā)，在那我們整裝待發(fā)隨著廣播舞動青春，雖然下著零星的小雨卻打消不了我們自己的信心，正在下著雨的露天里堅持比賽訴說著我們頑強拼搏的精神，永不退縮的毅力就這樣我們在這3天比賽中煥發(fā)出的活力。我們漫步來到了跑道上大步向前發(fā)訴說我們永不退縮的決心堅定了我們的信念一行并成一行一個方陣接著另一個方陣，接受檢錄來到指定地點，成體操隊形散開后就如同田字格班方正，接著我們第一個比賽項目體操比賽開始了同學們舞動出自己熟練的身手，動作規(guī)范到位，十分精彩。
做完體操比賽就是接力賽，考驗我們團結(jié)的力量到了，隨著響亮的'槍聲一響，這邊的同學飛一般地奔向?qū)γ�，對面也做好了十足的準備可我們班在接力這千鈞一發(fā)的時刻掉棒了，可急壞了我們。
本來領(lǐng)先的那一點就不足為奇了正是因為這樣后面的人更加努力了，別的班也不示弱，但是我們同學共同努力下，漸漸拉近了距離，可惜想不到的事發(fā)生在我們班的棒接二連三的掉，到比賽最后我們班的成績非常一般每個人的心里都，有些失望。。
接下來我們每個同學都有自己的項目每個同學都盡能力，那一天的田徑賽非常激烈，坐在賽道旁的我們真是大飽眼�？粗\動員們比賽的熱火朝天，你追我趕，他們邁著矯健的步伐訴說著青春的美好，那一天，每個人的心里都萬分激動。
增添生命的動力在第一次初中的運動會讓我們總結(jié)出運動能給人帶來活力，青春的色彩，這才是最重要的。
運動作文600字 篇6
校運會的那天，我們班有好多人都報名參加了竹竿舞比賽，這項運動是我認為校運會中最有意思的項目，而且那次我們拿了第一名，我對那天的情景記得特別的清晰。
前面那個班已準備好了，“開始！”隨著裁判的一聲令下，兩旁敲竹竿的同學便有節(jié)奏地敲起竹竿來。我站在一旁，看著他們一個個安然無恙地跳過，心里別提有多急了。于是我走到他們班啦啦隊的對面——“反動派”里，跟著一起嘀咕：“掉鞋……插錯腳……掉褲子……”順手在一個人身上虛空畫了一個圈，“畫個圓圈詛咒你！”見證奇跡的時候開始了，那個人竟在最后一竿插錯腳步啦！哦，哈哈哈！
到我們班了。“開始！”劃過空氣的一聲響起，場面頓時沸騰了，現(xiàn)場三種聲音在交替著，一種是竹竿的敲打聲，一種是振奮人心的加油聲，還有一種就是我恨之入骨的“詛咒”聲。我們班的啦啦隊和“反動派”各占半邊地盤，大家都聲嘶力竭地喊著，似乎就看誰先把嗓子喊啞。我一邊吼著“加油”，一邊緊張地看著他們跑。只見她們一只腳如蜻蜓點般在地上輕輕一點，又馬上在竹竿要夾腳時把腳抬出來，她們腳步歡快，好象這只是一個小小的游戲，但從她們繃緊的臉上不難看出，她們緊張得連大氣都不敢出一口。
這時，對面那些“吃飽了撐的.”人聲勢大了，似乎是惹急了，我抬起頭，眸子冷冷地看著他們，一股無形而冰冷的壓力和氣勢從我身上散發(fā)而出，頓時周圍的人都退避三舍，一道透人心扉的寒電射向他們，我賣力地喊著：“加油！加油！”隊友們也更加賣力地喊著�！胺磩优伞彼坪醣晃覀兊臍鈩輫樧×�，聲勢越來越小，最后灰溜溜地“隱逸”了。
最后的結(jié)果還是要用實力是，說話啊。我們班拿了這項比賽的第一名，真是一次難忘的校運會��！
運動作文600字 篇7
學校生活豐富多彩，要論最難忘的就是那次運動會了。
一大早，我就懷著激動的心情來到學校。教室里，同學們都穿戴整齊，嘰嘰喳喳地聊個不停。
不一會兒，廣播里傳來激昂的運動員進行曲，大家快速整隊來到操場上。瞧，走在最前面的國旗護衛(wèi)隊，緊隨其后的是鼓樂隊和彩旗隊，接下去是各班的運動員方陣了。每個方陣的道具都不一樣，有的舉著紅色的鮮花，有的高擎花環(huán)，有的舞著一面小彩旗，還有的揮舞著啪啪響的大手掌……每個人的臉上都洋溢著微笑，他們邁著矯健的步伐走過主席臺。
莊嚴的開幕式過后，緊張激烈的比賽馬上開始。我報了女子800米的跑步，站在起跑線上，我的心咚咚直跳�！芭椤�，一聲槍響，十幾個人一起往前跑去。我記得老師說過，長跑的開始階段不能把勁全使出來，我緊跟著前面的同學。一圈，兩圈，我仍在第二的位子。腳步越來越沉，呼吸越來越急促，好像不太有力氣了。第三圈，前面的同學加速了，后面的'同學也趕上來了。我們班的“啦啦隊”大喊著：“余寒波，加油！加油，余寒波……”聽了大家的鼓勵，我好像渾身又來勁了。還剩最后一圈了，我沖刺，沖刺！可我只得了第二名。
同學們早候在終點處接我了。“真棒，第二名哦�！薄安缓唵伟。 蓖瑢W們的鼓勵把心底的遺憾一掃而光。他們架著我慢慢走著放松，遞水給我喝，把我扶到陰涼的地方休息。極度疲勞過后的我真的很需要他們的幫助，不知是汗水還是淚水從我的臉上淌下來。
兩天的運動會很快就結(jié)束了，那次運動會也過去好長時間了，可每次想起來，就像發(fā)生在昨天。
運動作文600字 篇8
今天，是一年一度的運動會�，F(xiàn)在，是小學六年級。也代表這次的運動會，是小學里最后一次運動會。這不禁使我悲傷，但今天的運動會上，早讓我將悲傷拋到九霄云外去。
早上，先是走方陣。平日里，我們班走方陣，可謂是隊形排不齊，口號喊得也不大聲。在等待的過程中，幾個低年級的班級，還在喊口號。朱老師聽，在一邊說：“你們看看，這些低年級的班級，喊口號的聲音，都比你們好!可見你們的'狀態(tài)多不好!”聽完朱老師的話，我暗想：“加油吧!絕不能讓朱老師低估我們班�！� 我覺得朱老師把我們班的“滔天戰(zhàn)意”給激發(fā)。到我們班時，我覺得班級喊口號的聲音，那可是平時的兩、三倍。
下面是走廣播操，我們每一個人之間的距離是非常近的。這視我們必須發(fā)揮“超水平”來做操。我們班每個人需要全力做操，并且還要調(diào)整互相之間的距離。避免雙方不打到，不影響做操的進度。
之后便是比賽時間。在比賽期間，我們還沒參加比賽的人，都在瘋狂的寫稿子。我們班比賽的人努力著，然而，寫稿子的人也在奮斗中。比賽進行到一半，就只有兩個人沒在比賽。這個原因，是我們班寫稿的進度不得不停一下。
一天下來，我覺得就三項比賽看起來讓人激動。那三項分別是60米、800米以及接力賽。60米是每個班級跑得還算快的人比賽，而且距離又短，十分令人激動。800米考驗的便是耐力、毅力、體力好，跑800米是絕對沒有問題的。如果有兩三個人都是“三力”好。那800米的看頭可大。這將會是每個班“高手”之間的比賽，小小的失誤也會使比賽的名次降低。
最后，由于我們班各個方面的努力，便得到三張獎狀，所有獎項都有我們班。這可是有史以來最好的一次運動會。
運動作文600字 篇9
“一二，一二，加油！”咦，這是在干啥？哦，原來是中央門街道在舉辦小學生運動會，隨著主持人的一聲令下，運動會正式開始。我這個曾風靡一時的小記者（雖然現(xiàn)在已經(jīng)“退休”）自然要抓住這個機會親臨現(xiàn)場去拍幾張照片嘍！
no。1綁腿跑活動意義：提高人與人之間的合作能力。活動場面：“加油，快”。四組選手爭先恐后的向終點跑去，有快有慢。快看，第一組的兩位選手已經(jīng)快跑到終點了！不好，第二組選手也快到終點了！兩組強將正在一決高下，沒有人知道誰是最后的贏家。讓我們回過頭來看一下第三組和第四組選手，第三組選手正像老人一樣緩緩移動，到現(xiàn)在還未走完全程的一半。而第四組就更慘了，像嬰兒學步一樣，走得慢不說，還走兩步就摔一跤，引得全場哄堂大笑�！皔eah！”隨著一聲歡呼，翹首望去，原來是第二組獲得了第一，這場比賽總算見分曉了。
no。2拍籃球三人接力活動意義：速度與平衡共同發(fā)展�；顒訄雒妫骸拔遗模遗�，我拍拍拍……”這是三號選手比賽過程中一直重復的幾個字，他認為這樣能“拍”贏嗎？那還要看他自己的真本事�！鞍ミ稀�，一個四年級的小男生因腳下滑坡而受傷，開樣子摔得不輕，真慘！不管這些，我們來看一下比賽結(jié)果：什么，剛才那位三號選手竟破天荒地取得了第一？唉，看來選手們還是要學會自我激勵的。
no。3投籃活動意義：提高命中率�；顒訄雒妫骸班剜剜亍币粋�個籃球像炮彈一般“砸”向了籃筐，可惜一個沒進。在這場激烈而殘酷的比賽中，可謂是“幾家歡喜幾家愁”�！巴�！我們的二號選手真是姚明第二��！”你瞧，他那高大的身材與強壯的.體型相結(jié)合（當然是以小學生來衡量的），簡直就是珠聯(lián)璧合，十球進了八球，成了本場比賽獨一無二的霸主。
活動感想：我們參加比賽，并不是為了贏得名次而比賽的，而是為了更好的鍛煉自己，提高自己，而不是為了達到某種目的。同時，我希望廣大的朋友，多多參加此類活動，明天的賽場上，我們不見不散！
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