【熱】實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
在這春暖花開的四月里，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一天是預(yù)賽。
早上，剛舉行完升旗儀式，所有參加長(zhǎng)繩的運(yùn)動(dòng)員就急急忙忙地奔向操場(chǎng)邊緣。裁判一宣布比賽開始，每個(gè)班級(jí)就迫不及待地跳了起來(lái)，十分默契。在陽(yáng)光的照耀下，仿佛有六個(gè)“8”字在來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)。
比賽結(jié)果是：我們班得了第一名！
接下來(lái)，就是短繩比賽了。
在短繩比賽的前二十分鐘，幾乎所有的五年級(jí)參賽者們都在不斷練習(xí)。重復(fù)練習(xí)了幾遍還覺(jué)得不夠滿意。
比賽開始了。
只見裁判一吹口哨，每位同學(xué)都馬不停蹄地跳了起來(lái)，就像一臺(tái)臺(tái)“發(fā)動(dòng)機(jī)”，不過(guò)，這些“發(fā)動(dòng)機(jī)”的效率還是很高的，比如說(shuō)我們班的吳昱萱，她這回就跳了190個(gè)呢。
也許是我們班跟繩子有緣吧，這次短繩比賽，我們班再一次拿了第一名！
下午的第一場(chǎng)比賽是投籃。
我們班的同學(xué)因?yàn)槠綍r(shí)準(zhǔn)備的不夠充分，所以這次才投了三個(gè)球，我相信，如果我們準(zhǔn)備充分了，一定能投更多的球！
接下來(lái)就是跑步比賽了，幸運(yùn)的是，我們班的包婧的400米跑步以第三名進(jìn)入了決賽。
第二天，雖然是雨天，但同學(xué)們?nèi)匀粚?duì)自己充滿了信心。
在雨中，運(yùn)動(dòng)員們奮力向前沖去，仿佛忘記了天上的雨，忘記了在半空中咆哮的風(fēng)，忘記了由于濕漉漉的衣服貼在身上而帶來(lái)的'難受，他們只知道，如果再跑快一點(diǎn)兒，如果在堅(jiān)持一會(huì)兒，就可以為班級(jí)拿到一個(gè)好名次了！
拉拉隊(duì)們也沒(méi)有放松，他們一邊用力地喊著“加油！”，一邊又趕緊為剛下場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員撐傘、遞水，有的拉拉隊(duì)還在草坪里陪跑呢!
再看看老師，如今她們也都握緊了拳頭，用自己的語(yǔ)言來(lái)鼓舞運(yùn)動(dòng)員們，絲毫看不出平時(shí)的淑女形象。
果然，功夫不負(fù)有心人，我們班的陳藝心200米獲得金牌，100米獲得銀牌，包婧的400米跑步雖然沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但她的200卻獲得了銅牌，鄭程遠(yuǎn)跳高獲得金牌，馬青青跳高獲得銀牌。
運(yùn)動(dòng)就像學(xué)習(xí)，只要你努力了，就一定有收獲。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
每個(gè)人都有自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng)，但是我想你們肯定猜不出我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是什么？讓我來(lái)告訴你吧！那就是自行車運(yùn)動(dòng)，俗稱騎自行車。
要學(xué)會(huì)這門運(yùn)動(dòng)說(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單倒也不簡(jiǎn)單，最主要的是要掌握平衡，為了掌握平衡我是吃盡了苦頭，開始我急于求成沒(méi)掌握要領(lǐng)，把自己的腿也摔青了，手也擦破了，還是不能很好的掌握平衡，我真想放棄！這時(shí)媽媽經(jīng)常講的一句話在我耳邊想起：別人能做到的`你也能做到！就是這句話一直鼓勵(lì)著我，我開始腳踏實(shí)地，一步步循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)，首先我坐在自行車上，雙腳在地上像在走路一樣往前“走”。等這樣練了個(gè)三五天后。我就試著用一個(gè)腳在踏腳板上面騎，另一個(gè)在地上“走”。這得練一兩個(gè)星期才行。到最后，也就是最關(guān)鍵的一環(huán)，那就是將另一只腳也放到踏板上，兩腳配合起來(lái)，使自行車往前運(yùn)動(dòng)。這時(shí)別以為已經(jīng)大功告成了，我又發(fā)生“尾朝天”的狀況了，但我并不沮喪，因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮保灰以俳釉賲�、�?jiān)持不懈，相信我就會(huì)成功。水道渠成，我現(xiàn)在不但會(huì)騎了，而且騎得“賊溜”啊！
暑假里，我每天都會(huì)去騎兩三個(gè)小時(shí)，這不僅能讓我肥胖的身軀進(jìn)行了鍛煉，同時(shí)我也找了幾個(gè)好朋友呢！瞧！我又跟我的小伙伴們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)啦！
我開了“車燈”（我自己安上去的），便和小伙伴“守候”在小區(qū)門口，等待著“目標(biāo)”的出現(xiàn)。我們的目標(biāo)不是別的，就是那一輛輛進(jìn)入小區(qū)的車輛，他們有桑塔納3000、有海南馬自達(dá)6、有花冠、有凱越……，我把它們鎖定為我追逐的目標(biāo)，我要超越它們，成為一個(gè)賽車手，雖然在現(xiàn)實(shí)中，我是超越不了它們的，但是在進(jìn)小區(qū)后，這些小車往往都放慢了車速，所以這些車是我手下的敗將。超越了海南馬自達(dá)６，超越了奧迪、超過(guò)了寶馬、超越了奔馳，我的心情是多么得舒暢和激動(dòng)。
作為一個(gè)小胖墩的我，在其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中可能不是你的對(duì)手，但在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中我相信我決不會(huì)輸給你，這就是我喜歡騎自行車，喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的真正原因，將來(lái)有可能的話我還想成為一名自行車運(yùn)動(dòng)員呢！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天，我校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的心緊張得不得了，因?yàn)槲沂沁\(yùn)動(dòng)員。
我來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)心都要奔潰了，不知怎么回事，輪到我的時(shí)候既然奇跡般的`不緊張了，我和我們班的其它女運(yùn)動(dòng)員
開始練習(xí)了！
時(shí)間過(guò)得飛快，輪到我上場(chǎng)了，我自豪地走到了戰(zhàn)場(chǎng)上，那比賽既緊張又激烈，剛開始我挺高興的，因?yàn)槲遗芰说谝幻墒呛髞?lái)我累的沒(méi)力氣了，然后一個(gè)接一個(gè)的超了過(guò)去。
我很慚愧，因?yàn)槲医o我們班脫了后腿，可我的好友張耀勻走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“咋們班肯定第一�！蔽疫�以為是假的呢！結(jié)果一公布我們班真的第一，我激動(dòng)的不得了，我想：“要是沒(méi)有男生，我們班就是最后�！�
雖然我得了第六名，但我沒(méi)有功勞，柳江月的功勞最大。那個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)令我難忘。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
旅行也是一種運(yùn)動(dòng)，它能陶冶情操、鍛煉身體，旅行還能增長(zhǎng)見識(shí)。俗話說(shuō)：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。
六歲時(shí)，我去了泰山，那里的美景把我深深吸引住了，當(dāng)我氣喘噓噓從天街爬到泰山之頂，往下鳥瞰，周圍的群山顯得很低很矮，使我真正領(lǐng)會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，所有的疲倦到拋到九霄云外了。
七歲時(shí)，我去了大連。在那里，我第一次看到了湛藍(lán)的大海，領(lǐng)略了什么叫無(wú)邊無(wú)際�？吹搅藵L滾的海浪拍打著海岸，飛濺一朵朵潔白的浪花。一大群游人在沙灘上嬉戲，我也情不自禁地加入他們的行列，在沙灘上玩起了堆沙子，撿起了海螺……
八歲時(shí)，我去了廬山。在那里，我第一次乘了纜車，游覽了廬山瀑布，它如同一條白練，從高高的石壁上跌落下來(lái)。李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”寫得真好！在瀑布旁，有一座云梯，它建在陡峭的石壁上，是一架軟梯。下面有人用繩子拉著。在爬時(shí)，我嚇得渾身發(fā)抖，生怕掉下去。好在石崖不是很高，只有十幾米，很快就爬到了，我的心也隨之放了下來(lái)。
九歲時(shí)，我參觀了上�？萍拣^。那里真是一個(gè)知識(shí)的殿堂，用高科技手段讓游客在不知不覺(jué)中學(xué)到知識(shí)。那里“食物的旅行”讓我知道了食物進(jìn)入身體后會(huì)經(jīng)歷哪些地方；“地震歷險(xiǎn)”讓我體會(huì)到了地震的山崩地裂、驚心動(dòng)魄；“與機(jī)器人下棋”讓我感覺(jué)到了科學(xué)技術(shù)的.突飛猛進(jìn)；“雨林探秘”讓我明白了大自然是多么奇妙……
十歲時(shí)，我去了廈門。乘著風(fēng)馳電掣的動(dòng)車，不到三小時(shí)就從寧波到了福州，現(xiàn)代的交通真是太便捷了。在廈門，那里的椰子樹干筆直，有十層樓那么高。還有美麗的鼓浪嶼，宛如一顆璀璨的明珠鑲嵌在東海之上，讓人流連忘返。
我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)，在旅途中運(yùn)動(dòng)，在旅途中收獲知識(shí)和快樂(lè)。
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