運(yùn)動作文400字（精華5篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的運(yùn)動作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動作文400字 篇1
“加油！加油！”當(dāng)同學(xué)們?yōu)檫\(yùn)動員助威的加油聲響徹操場時(shí)，我再一次踏上了熟悉的兩百米比賽起點(diǎn)。這是我第三次與兩百米比賽握手了。
記得第一次比賽時(shí)因?yàn)槲沂状螀⒓觾砂倜祝冶е硎鼙荣惖男那閬韰⒓颖荣�，所以完全沒有緊張感。而今天的比賽高手云集，我心中有無數(shù)只袋鼠在亂跳，緊張極了。在分組時(shí)，我不幸和高手分在了一組比賽，不過我也是他們眼中的.“高手”，那就看看在比賽中到底誰是贏家吧！
比賽馬上就要開始了，我上前一步，兩只腳成弓步，手臂作上擺狀，萬事俱備，只聽老師下令了�！班浴钡囊宦晿岉�，我像一顆出膛的子彈一樣飛奔了起來。我手臂擺動的頻率到了極限，腿也盡量邁到了最大的幅度。不一會兒，我臉上就流下了不少黃豆大的汗珠，但我顧不得擦汗，以迅雷不及掩耳的速度沖到了第二名。眼看第一名離我不遠(yuǎn)，但是不知怎的，我不論跑多快，卻怎么也追不上仿佛腳下生了風(fēng)的第一名。在最后沖刺時(shí)，我用盡了洪荒之力緊跟第一名沖過了終點(diǎn)，最后獲得了第二名的成績。當(dāng)我沖過終點(diǎn)時(shí)，就累得頹然地倒在了地上，但我依然為自己感到驕傲，因?yàn)槲冶M力了。
這是我第三次與兩百米比賽握手，也是第五次代表班級參加學(xué)校的運(yùn)動會比賽，每一次的緊張程度不同，比賽結(jié)果也不一樣，但是為班級爭光的愿望一直不變。
運(yùn)動作文400字 篇2
七月的天是火熱的，是充滿激情與活力的，而我們就在這滾燙的七月為孩子們舉辦了一場運(yùn)動會，去彰顯他們的青春與活力。7月18日，是舉辦運(yùn)動會的日子，也是我們下鄉(xiāng)的第六天。今天天氣涼爽，和風(fēng)習(xí)習(xí)，一陣微風(fēng)吹過，輕撫了孩子們緊張的心靈。
今天，運(yùn)動會開展的項(xiàng)目有保齡球、跳繩、接力賽、拔河比賽以及投籃。其中接力賽和拔河比賽考驗(yàn)的都是團(tuán)隊(duì)合作的精神，只有分工合作配合好的隊(duì)伍才能在比賽中獲勝。而我著重觀察了接力比賽的全過程，接力賽參加的年級有三年級、四年級和五年級。比賽開始前，我看到他們都在激動地商量誰接第一棒、第二棒等，看著他們臉上洋溢著激動的'笑容，我仿佛看到了小學(xué)時(shí)代的自己參加運(yùn)動會時(shí)所懷揣著那種既激動又緊張的心理。比賽開始了，孩子都盡自己最大的力量在全力奔跑，接棒的人、觀看的人都在吶喊、在加油，整個(gè)場面既激動又緊張，大家都在想那哪一組可以拿第一，哪一個(gè)年級用的時(shí)間是最少的。在接力賽的過程中很多孩子都是面帶笑容的，心情激動與興奮的，由此，我們可以看到生命的精彩與活力，青春帶給我們的珍貴的回憶。
上午10點(diǎn)30分，比賽結(jié)束了，但是運(yùn)動的激情仍沒退卻，我們都相信“我運(yùn)動，我健康，我快樂”，只有運(yùn)動的人生才是充滿激情與活力的人生，運(yùn)動的青春才是最具魅力的青春。在孩子們的運(yùn)動激情中可以折射出我們的活力與生機(jī)盎然。
運(yùn)動作文400字 篇3
第xx屆運(yùn)動會于周四在我們學(xué)校舉行。項(xiàng)目包括:男子400米，女子200米，100米，60米；男子壘球和女子壘球跑好手伯陽·奧參加了男子400米、200米、4x300米接力棒、30米男子50米接力棒的比賽；我們的壘球好手王言哲參加了男子壘球比賽；易周參加了100米、60米的`比賽；周泰和蔡溪·楊參加了100米賽跑
比賽開始了。早上，是男子壘球和女子壘球。我們班的王言哲出現(xiàn)在壘球戰(zhàn)場上。王言哲手里拿著壘球，像扔手一樣用力地扔在操場的另一端。壘球從王言哲手中飛出，最終獲得第四名。
下午，是60米。易周準(zhǔn)備在跑道上跑步。當(dāng)槍聲響起時(shí)，易周迅速向前沖去。阿毅周哭著沖過終點(diǎn)線，但只獲得第五名。
第二天下午，30人50米接力棒開始了。我們在西方是男孩，在東方是女孩。我被放在中間。楊博鰲是第一個(gè)。槍聲過后，楊博鰲像箭一樣從弦上沖了出來。我就要接近自己了。我的心像15桶水。最后，是我。我手里拿著棍子，以最快的速度向前沖去。我聽到同學(xué)們的鼓勵(lì)，顧為我加油。顧，加油！我很快把接力棒傳給了下一個(gè)同學(xué)。我們看到許多班級都是最好的。最后，我們班第一名，第六名。
雖然我們班的集體接力棒成績不理想，但我們參加了，我們很開心！
運(yùn)動作文400字 篇4
我喜歡的運(yùn)動有許多，比如踢足球、打籃球、打羽毛球、打乒乓球、騎自行車、玩滑板滑冰、游泳，其中我最喜歡的運(yùn)動是游泳。
游泳是分種類的，蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳等等。游泳也是奧運(yùn)會的`一個(gè)比賽項(xiàng)目。
前年暑假，我媽媽給報(bào)了游泳班，我一到游泳班場地，只見里面有一個(gè)特別大的泳池，有許許多多的人，他們有的在水里嬉戲，有的在水里面潛水。游泳池里分為兩個(gè)區(qū)域，一個(gè)是淺水區(qū)、另一個(gè)是深水區(qū)。
我想：電視里的阿姨們落水是那么好看，我也來一次。我我換上泳衣，戴上眼鏡，拿著救生圈，來到了深水區(qū)，“撲通”一聲跳進(jìn)了泳池里。沒想到身子轉(zhuǎn)不動，救生圈沒拿穩(wěn)，一下子沉入水中�；艁y中我去抓救生圈，沒想到它太滑，抓不��！幸虧我一直憋著氣，在水里急速奔跑，還沒停穩(wěn)就跳了起來。好險(xiǎn)��！第二次，我一跑，一躍，沒想到還不成功，沒跳進(jìn)去。我又施展“疾風(fēng)跑”從別人身旁擦身而過，飛向水中。還沒沉下去我就兩手旋轉(zhuǎn)，兩腳上下拍動，算是游到深水區(qū)了。吸了一大口氣，在水中吐泡泡，抓住梯子上去呼吸。
經(jīng)過一段時(shí)間練習(xí)，我已經(jīng)學(xué)會游泳了，現(xiàn)在我能在水中自由自在游，游好遠(yuǎn)呢！雖然將來不一定會像田亮、郭晶晶那樣，但我對游泳仍那么執(zhí)著，因?yàn)槲覑塾斡尽?/p>
運(yùn)動作文400字 篇5
終于到了運(yùn)動會，迫不及待的我，早已起床，吃完早餐、換好衣服，準(zhǔn)備要去學(xué)校簽到，興奮的我，跳來跳去，像發(fā)瘋似的樣子，到了學(xué)校，進(jìn)了教室，我坐再位子上等了又等，好不容易等到了八點(diǎn)半，我們把椅子搬到樓下準(zhǔn)備要運(yùn)動會了。
當(dāng)天天氣非常熱，我都快受不了了，而矮矮的我，也看不到前面精采的表演，人山人海的學(xué)校，也快要把我擠成薄油餅了，我也只能準(zhǔn)備我們的表演。終于輪到四年級了，我坐立不安，因?yàn)槲覀儼嗍谴┌咨�，如果跳錯(cuò)了，是最明顯的。我們四年級下一個(gè)節(jié)目是“丟鞋子”雖然很好玩但我沒投進(jìn)，真是可惜！
下午的行程就只剩團(tuán)體接力了，我害怕的不得了，因?yàn)槲沂堑谝话�，會有一種恐懼的感覺，可是就算我跑的再快，還是被別班的追過了，我心不甘情不愿的回我們班，那種輸?shù)舻腵感覺沒人會了解，但我們再第二輪得了第一名。
終于到了頒獎時(shí)刻，首先，是從游戲開始頒，我們得了第一名，也是第個(gè)獎，在來頒發(fā)第二個(gè)獎，是團(tuán)體接力，我們得了第二名，最后頒整潔和秩序，我們得了第三名，而頒獎的順序和我們獎項(xiàng)的成績卻一模一樣，真是好玩呀！
這次的運(yùn)動會是我一生中最喜歡的運(yùn)動會了！
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