運(yùn)動(dòng)作文300字優(yōu)秀[8篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇1

　　早上，起了床，揉了揉睡意朦朧的雙眼，一看表，5點(diǎn)59了，我一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上坐了起來(lái)，胡亂穿上衣服，連臉也來(lái)不及洗，飯也來(lái)不及吃，就急急忙忙沖出了家門(mén)。

　　一陣寒風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)讓幾乎在夢(mèng)游的我清醒了幾分，突然發(fā)現(xiàn)有許多人在朝我這里看。他們看我干什么?我腦袋上頓時(shí)冒出了三個(gè)問(wèn)號(hào)，原來(lái)是我走的太急，褲子穿反了也沒(méi)發(fā)覺(jué)。

　　總而言之，經(jīng)過(guò)一番周折后，我們終于來(lái)到了目的.地——九中。走了這么長(zhǎng)的一段路，我已經(jīng)快累死了，急忙搶了一個(gè)座位坐下，休息了一會(huì)，又重振旗鼓，看起開(kāi)幕式來(lái)。

　　隨著報(bào)幕員的一句句臺(tái)詞脫口而出，各學(xué)校代表隊(duì)也陸續(xù)登場(chǎng)。他們都高聲喊著“發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神”的口號(hào)，似乎有一種用不完的勁，我也為之振奮起來(lái)。

　　最使我難忘的就是我們學(xué)校的校園集體舞了。他們剛上場(chǎng)時(shí)，就像是一卷巨大畫(huà)紙上的五根光禿禿的樹(shù)干。可是音樂(lè)一響起，這“五根光禿禿的樹(shù)干”就變成了奧運(yùn)五環(huán)的形狀，隨著節(jié)拍跳起舞來(lái)……似乎讓我看到奧運(yùn)健兒在賽場(chǎng)上拼搏的樣子。

　　回去的路上，我想：“奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)過(guò)去了，但是奧運(yùn)精神卻在我們的心中深深的埋下了它的種子。我也要像那些奧運(yùn)健兒那樣，發(fā)揚(yáng)那種自強(qiáng)不息的精神，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)爭(zhēng)光�！�

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇2

　　我們學(xué)校的早操并不是只有一個(gè)隊(duì)伍，每一個(gè)院系都有屬于自己的早操隊(duì)伍，以及不一樣的早操時(shí)間！

　　而且今年以來(lái)和我一樣年級(jí)的.學(xué)生院系有一些已經(jīng)放棄了早操，這或許是因?yàn)樗麄兊脑合狄?guī)定不一樣，每一個(gè)院系都有屬于自己不一樣的辦事方法！

　　到了現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間，跑操的人越來(lái)越少了，因此相比之下我們總會(huì)有一些怨言，這也是可以理解的，因?yàn)榭匆?jiàn)別人都睡懶覺(jué)，而我們卻在這里受冷受凍，總會(huì)有一些不滿意，這也是屬于人之常情！

　　可是讓我有一些疑問(wèn)的是，為什么還有一些其他人在原地不動(dòng)呢？這些人好像是屬于我們的院系，因?yàn)樵诮Y(jié)束的時(shí)候就會(huì)看見(jiàn)這些人走過(guò)來(lái)和我們一起扎堆在這里，不過(guò)有的時(shí)候這些已經(jīng)不是一個(gè)兩個(gè)人了，而是一群人一群人在這里，甚至于看見(jiàn)這些人有一個(gè)班級(jí)整體站在這里，不過(guò)這些問(wèn)題從來(lái)沒(méi)有人回答過(guò)，我有的時(shí)候就會(huì)問(wèn)一下我的同學(xué)，問(wèn)一下這些人是干什么的，他們同樣是不知道！

　　我有的時(shí)候就會(huì)希望我也是站在這里的人，因?yàn)槲液退麄円粯觿倓偲鸫�，在這個(gè)時(shí)候還是沒(méi)有清醒過(guò)來(lái)，還是有一些瞌睡，不過(guò)我還是覺(jué)得我這人已經(jīng)來(lái)了，就應(yīng)該在這里跑一會(huì)步，因?yàn)檫@個(gè)天氣實(shí)在是有一些冷，不跑一會(huì)根本就受不了！

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇3

　　校運(yùn)會(huì)的第二天，我們?nèi)�年�?jí)要進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的迎面接力賽。

　　運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)生龍活虎，摩拳擦掌，做好了十足的'準(zhǔn)備工作�！芭尽钡囊宦晿岉�，接力賽開(kāi)始了，六個(gè)班的第一個(gè)同學(xué)聽(tīng)到口令便迅而不及掩耳之勢(shì)向前飛奔沖了出去，我們班和二班不相上下。啦啦隊(duì)們的加油聲一浪高 一浪，像海水一般涌來(lái)。男同學(xué)從對(duì)面沖了過(guò)來(lái)，女同學(xué)也沖了過(guò)去……“加油，加油!”我也情不自禁的喊了起來(lái)�？燧喌轿伊�，我馬上擺好準(zhǔn)備向前沖的姿勢(shì)，這時(shí)我看到呂正陽(yáng)飛一般地沖過(guò)來(lái)，遞給我接力棒，我一 手抓住接力棒就往前奔放。這時(shí)，我感覺(jué)自己像一只小鳥(niǎo)一樣展開(kāi)了翅膀飛了起來(lái)，耳邊也傳來(lái)了激烈的加油聲�？斓浇K點(diǎn)了，我伸著手把接力棒遞給了柳天天，只見(jiàn)柳天天飛一樣的速度直沖了過(guò)去。最后曹丁炎箭一般的沖 向終點(diǎn)。

　　可是我們班沒(méi)有獲得第一名，不過(guò)，曾有這樣一句話：做一件事，重要的并不是成功或失敗，而是專心去做努力去做。畢竟我們努力了啊!這時(shí)老師也走過(guò)來(lái)安慰我們說(shuō)：“只要努力，就是勝利!”

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇4

　　在我印象中有許多“書(shū)法小達(dá)人”、“運(yùn)動(dòng)小達(dá)人”、“繪畫(huà)小達(dá)人”……其中，印象最深的還數(shù)我們班的“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”楊方潔。

　　他一頭烏黑的頭發(fā)，瓜子臉，大大的眼睛上架著一副眼鏡，非常帥氣。他跑步、跳繩可是樣樣精通。

　　記得那是一次跳繩比賽，楊方潔的繩子甩得太快了，負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)的`老師，在記錄下楊方潔成績(jī)的時(shí)候，連連稱贊道：“跳得真是快！是我本次比賽成績(jī)最好的一個(gè)了。”

　　記得還有一次，楊方潔和鄒梓銘比賽跑步。當(dāng)他們倆定終點(diǎn)為學(xué)校綠操場(chǎng)時(shí)，鄒梓銘立刻進(jìn)入緊張狀態(tài)，手握拳頭，并在原地做著熱身運(yùn)動(dòng)。而一旁的楊方潔呢，正淡定地在一旁唱著歌呢。結(jié)果鄒梓銘剛到操場(chǎng)，楊方潔已在終點(diǎn)等待多時(shí)。

　　怎么樣，這就是令我印象最深的“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”楊方潔。

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇5

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于要來(lái)臨了，一大早到學(xué)校就看到了非常多的大哥哥、大姐姐和小弟弟、小妹妹在教室中忙碌的布置，一進(jìn)到我的教室也看到了琳瑯滿目的裝飾品和可愛(ài)的娃娃，真使人感到非常興奮。

　　前三天的下午，我看到了隔壁的學(xué)生辦公室擠滿了非常多的人，有的在畫(huà)畫(huà)、有的在做壁報(bào)、有的在寫(xiě)毛筆字，看到大家卯足全力的在布置、畫(huà)畫(huà)，真是辛苦。我還有看到已經(jīng)做好的壁報(bào)；有的做哈利波特神奇的魔法、有的做圣誕老公公、有的'做蝙蝠俠、最特別是立體小丑團(tuán)，他是個(gè)可以擺動(dòng)的壁報(bào)。

　　除了做壁報(bào)之外，運(yùn)動(dòng)會(huì)還有很多緊張刺激的活動(dòng)；四年級(jí)的有跳繩、羽毛球夾夾樂(lè)；六年級(jí)的有接力賽，而一年級(jí)的是跳舞。老師利用上午的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文課讓我們來(lái)練習(xí)比賽的項(xiàng)目，我們班全神貫注的在練習(xí)羽球夾來(lái)樂(lè)，大家都非常的辛苦。

　　我們班都非常期待運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽可以得到第一名，而且我們班的每位同學(xué)更希望壁報(bào)可以貼在中央走廊的大框格。

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇6

　　一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，小動(dòng)物們從四面八方趕來(lái)參加。

　　這是運(yùn)動(dòng)會(huì)，小猴皮皮也來(lái)了，他可帶勁了，一路上他蹦蹦跳跳的，不時(shí)還來(lái)個(gè)上空翻，因?yàn)樗麨榱诉@次運(yùn)動(dòng)會(huì)可花了不少精力。

　　比賽現(xiàn)場(chǎng)鳥(niǎo)巢熱鬧非凡，這次運(yùn)動(dòng)員可多了，有花豹、狼、老虎丶獅子丶小狗和小猴皮皮……。

　　馬上進(jìn)行跑步比賽，只聽(tīng)發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣跑了出去。小猴皮皮遙遙領(lǐng)先，甩下了所有的`對(duì)手，跑著跑著小猴皮皮的好朋友小狗摔倒了，小狗的腿上鮮血直往外流，小猴皮皮猶豫了，他想:雖然這是一次難得的比賽，但救人要緊，于是他抱起小狗前往醫(yī)務(wù)室。

　　當(dāng)小猴皮皮回到比賽現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，比賽已經(jīng)結(jié)束了，冠軍被獅子奪得了。這時(shí)裁判員孔雀說(shuō):“今天有個(gè)選手本可以得到冠軍，可他為了朋友放棄了冠軍，他就是小猴皮皮。他樂(lè)于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。”話音剛落，場(chǎng)上響起了經(jīng)久不息的掌聲。雖然小猴皮皮沒(méi)贏得冠軍，但他贏得了場(chǎng)上最熱烈的掌聲。

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇7

　　今天是十月二十八日，是本校的運(yùn)動(dòng)大會(huì)，我相信今天一定會(huì)是一個(gè)熱鬧精采的好日子，開(kāi)幕的時(shí)間到了，操場(chǎng)旁擠滿人山人海的觀眾，我的心理涌起滿滿的自信，堅(jiān)信自己今天一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。

　　我第一個(gè)上場(chǎng)的`活動(dòng)是個(gè)人賽跑，哇！聽(tīng)到“賽跑”我的身體就會(huì)起雞皮疙瘩，因?yàn)橘惻苁俏易畈荒檬值捻?xiàng)目。“唉！就全力以赴吧！”我在心中暗暗為自己加油打氣，槍聲一響，我立刻勇往直前，朝終點(diǎn)飛奔，根本不顧慮其他同組的同學(xué)，只管往前。最后，沒(méi)想到我竟然拿到獎(jiǎng)牌，這是我第一次拿獎(jiǎng)牌啊！真是太令人興奮啦！

　　到了中午，全班在休息區(qū)吃午餐，一邊吃一邊聊每個(gè)人的輝煌戰(zhàn)績(jī)。轉(zhuǎn)眼班級(jí)趣味競(jìng)賽又要上場(chǎng)了，這次我們的趣味競(jìng)賽是需要同組隊(duì)員的團(tuán)結(jié)合作，每個(gè)人都要盡力旋轉(zhuǎn)前進(jìn)，還要在中點(diǎn)咬顆糖果，糖果被埋在面粉堆里，所以一回到交棒區(qū)，不但人人頭昏腦脹，每人的臉上還沾滿面粉，活像一堆小丑，真是好笑啊！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲了，大家雖然精疲力盡，但是臉上都布滿快樂(lè)的笑容，每人都有各自的好成績(jī)，我也獲得破天荒第一次的賽跑“銅牌”，這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)一定會(huì)深深留在我的腦海里。

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇8

　　“加油！加油！”、“沖�。　�......操場(chǎng)上響起了一陣一陣的吶喊聲。此時(shí)，我們學(xué)校正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！

　　我參加的接力賽馬上就要開(kāi)始了�！案骶透魑弧辈门袉T大聲發(fā)令，“開(kāi)始！”每班的第一個(gè)同學(xué)就如離弦之箭，又好像脫下韁繩的小馬飛奔而去。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的出發(fā)了，很快就要輪到我了。當(dāng)對(duì)面的一個(gè)同學(xué)向我跑來(lái)時(shí)，我的心砰砰直跳，生怕自己接不好棒。我深吸一口氣，左腳往后退了一步，右腳往前一點(diǎn)點(diǎn)，左手放在身后，右手伸出去準(zhǔn)備接棒。近了，近了……我的心提到了嗓子眼。

　　耶！終于成功接到棒了，我馬不停蹄地奔跑著，咬緊了牙關(guān)，鼓著腮幫子，手里緊緊地捏住接力棒，向前沖去。到轉(zhuǎn)彎處了，我身體微微傾斜了一點(diǎn)，馬上轉(zhuǎn)彎。最后十幾米了，我開(kāi)始沖刺，耳邊呼呼的風(fēng)聲迎面吹來(lái)，我成功把棒接給下一個(gè)同學(xué)。一轉(zhuǎn)眼就到最后一個(gè)同學(xué)了，我們班的`啦啦隊(duì)的加油聲一潮高過(guò)一潮，他聽(tīng)了，跑的更快了。終于，我們?nèi)〉昧说谌�名，比去年進(jìn)步了一個(gè)名次。

　　這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)我明白了一個(gè)道理：人心齊，泰山移，只要大家團(tuán)結(jié)一致，一定能夠戰(zhàn)勝所有。

　　老師點(diǎn)評(píng)：小作者通過(guò)了場(chǎng)面描寫(xiě)與細(xì)節(jié)描寫(xiě)想結(jié)合的方法，把運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)的惟妙惟肖，人物形象也是活靈活現(xiàn)。

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