運(yùn)動作文400字錦集[7篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

運(yùn)動作文400字 篇1

　　人生中許許多多的第一次構(gòu)成一幅幅溫馨而又難忘的畫，讓它們永不破滅的印在我的腦海里，但有一件事卻讓我記憶猶新……

　　記得那一次，在三年級時(shí)，學(xué)校組織了運(yùn)動會，每個(gè)學(xué)生可以自由報(bào)名，我為了鍛煉自己的體能，參加了一個(gè)項(xiàng)目，那就是50米短跑。

　　當(dāng)老師念到“女子短跑50米準(zhǔn)備”時(shí)，我知道比賽開始了，那時(shí)的我懷著一種忐忑不安的心情站在了起跑線上，心里有種說不出的緊張感。我會不會跑的是最慢的呢？跑不好，同學(xué)們會不會嘲笑我呢？

　　我正在想，“砰”的一聲，發(fā)令槍響了，我們便開始爭分奪秒的“奔馳”了起來。原來柔弱瘦小的身體，就變成了鋼鐵般的身體，我使出了吃奶的'勁兒，“呼”的一聲，我飛速而過，超過了跑在最前面的同學(xué)，到了終點(diǎn)！

　　當(dāng)我回到班里時(shí)，班里響起了熱烈的掌聲，“楊林穎，你太棒了！第一名！”我呆呆地看著他們那一張張充滿著高興和興奮的臉，才知道我跑了第一名！那我們班爭光了！

　　是的，從那以后，我每次參加運(yùn)動會都不缺少勇氣和鼓勵，不管有沒有拿獎，我都很快樂，因?yàn)槲矣杏職馊ッ鎸λ�和�?zhàn)勝它。

運(yùn)動作文400字 篇2

　　這天學(xué)校舉辦了一次別開生面的活動——秋季運(yùn)動會。

　　這天早晨，同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿著校服顯得精神極了。過了一會兒運(yùn)動會開始了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言后，運(yùn)動會便拉開了序幕。

　　看!男子一百米的比賽開始了，運(yùn)動員們已經(jīng)萬事具備，只欠發(fā)令了。只聽“嘭”的一聲，運(yùn)動員們像離弦的箭一樣飛快地向前沖去，各班的啦啦隊(duì)都喊起了“加油”。頓時(shí)加油聲叫喊聲、吵鬧聲此起彼伏，形成了一首歡快的交響曲。運(yùn)動員們你追我趕、爭先恐后向前跑。我們班的小明也不甘示弱，使出全身的力氣跑起來，他超過了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，他將要超過第二名時(shí)終點(diǎn)卻到了，同學(xué)們都為他惋惜。

　　男子1000米比賽將要開始了，我此時(shí)的心情好像一顆怪味豆七上八下的'。因?yàn)槲液ε伦约号懿缓�。老師好像看透了我的心思，便鼓勵我說：“拿不到名次沒有關(guān)系，只要你堅(jiān)持住，勝利就在不遠(yuǎn)的前方�！甭犃死蠋煹陌参�，我平靜了許多。

　　只聽“嘭”的一聲，比賽開始了，我保持體力跑的速度不快也不慢。可是到了第三圈時(shí)我就有點(diǎn)沒力氣了，結(jié)果從第九名一下子就變成了第十一名，可是我仍然沒有放棄堅(jiān)持了下來。當(dāng)我跑完第五圈時(shí)已經(jīng)汗流浹背了。同學(xué)們都向我豎起了大拇指，小剛感嘆的對我說：“你真行，如果是我，我可能跑不下來呢!”

　　雖然這次我沒有拿到名次，但是我始終堅(jiān)持了下來。不過我還要再練習(xí)，爭取在下屆運(yùn)動會上取得好名次。

運(yùn)動作文400字 篇3

　　田徑運(yùn)動會那一天是我最開心的一天，因?yàn)槲覉?bào)名了女子800米跑步和扔壘球，我拿著媽媽給我的凳子，排著隊(duì)整整齊齊的隊(duì)伍來到了操場上，我把凳子放到了一個(gè)地方，正準(zhǔn)備喝水，老師就把我叫去扔壘球了，我第一次扔的時(shí)候，才過了線，第二次扔的比較遠(yuǎn)了，第三次比第二次遠(yuǎn)一些，我回到座位上坐了下來，看著其他同學(xué)的項(xiàng)目我想：“我跳遠(yuǎn)很好呀！為什么我就不能去跳遠(yuǎn)呢？”這是我想到了800米跑步的'事情，于是，我又想:800米跑步的時(shí)候，我會不會太興奮一口氣直接把4圈跑完呢？

　　過了好一會，老師才讓我去跑800米，我覺得我休息的很好了，可是，另外一個(gè)老師有把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)房子里，過了好幾分鐘，我才開始跑步，我的心里好像裝了好多好多的小兔子在蹦蹦跳跳，然后，裁判吹響了比賽開始的哨聲，我奮力的向前跑去，時(shí)間一分一秒的過去了，4圈總算跑完了，我回頭一看，哇！我竟然是第一名！午睡后，我們又來到了操場,到了操場后，我上臺領(lǐng)獎了，我得到的是小貓存錢罐，我非常喜歡這個(gè)獎品！

運(yùn)動作文400字 篇4

　　蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵皎潔的白云，小鳥在枝頭歌唱，讓我們迎來了新一屆的運(yùn)動會。

　　上午學(xué)校舉行跳踢比賽，下午同學(xué)們才能到操場上為自己班級的運(yùn)動員吶喊助威。

　　到下午了，只見操場上同學(xué)們有的在為運(yùn)動兒們加油，有的在休息，有的在認(rèn)真地觀察某一位運(yùn)動兒，大概在為自己的作文做鋪墊呢!

　　瞧!尹貝蕾在操場跑道干嘛呢？哦，原來她在準(zhǔn)備跑400米比賽。“砰”的一聲，他們出發(fā)了，只見五（1）班的一位女生快如閃電，而尹貝蕾卻排在第三個(gè)，有的同學(xué)覺得沒有希望了，開始唉聲嘆氣。但我認(rèn)為比賽重在參與。于是，當(dāng)她跑過時(shí)我都會為她加油，吶喊。到了第二圈時(shí)，同學(xué)們發(fā)覺尹貝蕾快要堅(jiān)持不住了時(shí)，才開始喊：“尹貝蕾，加油！”，有的'還說：“尹貝蕾，你拿不到第一，也要得到第三名！”，可事情往往沒有你希望的那樣，尹貝蕾落到最后了，當(dāng)她跑過時(shí)我們努力地吶喊，為她加油，連老師也來為她加油�？墒撬�還是落后了。當(dāng)我們認(rèn)為沒希望時(shí)，在最后一刻時(shí)，仿佛有一只大手推著尹貝蕾，尹貝蕾突然沖刺了，她憑著頑強(qiáng)的毅力竟超越了前面一位同學(xué)，獲得了第三名。

　　哦！這真是一次又驚又喜的運(yùn)動會，讓我深記心中，回憶起來不禁贊嘆!

運(yùn)動作文400字 篇5

　　夏天帶著綠葉走了，秋姑娘踏著輕盈的步伐，悄悄地來到了我們的身邊：落葉們像蝴蝶一樣跳著歡樂的舞蹈；地上鋪滿了像金子一樣的“地毯”。而我期盼已久的運(yùn)動會也漸漸臨近了。

　　運(yùn)動會的地點(diǎn)就設(shè)在職工學(xué)院的操場上。10月31日，我們從學(xué)校出發(fā)，一路歡聲笑語來到了場地。一開始進(jìn)行的是彩間儀式，各個(gè)班踏著堅(jiān)定的腳步，喊著響亮的口號通過了主席臺。我們班也不 例外：同學(xué)們揮舞著手中的小紅旗，各個(gè)神情嚴(yán)肅，走路整齊一致。別的班也各有千秋，有舉著花環(huán)的呀，捧著小花的呀等等。還有很多方陣，因?yàn)樘�多，所以我就不再一一舉例了。

　　當(dāng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)宣布“第24屆田徑運(yùn)動會正式開始！”之后，廣播操比賽就開始了。伴著優(yōu)美的音樂，同學(xué)們跳起了歡快的舞蹈，陶醉在其中。一點(diǎn)兒都不像是在比賽，更像是在快樂的游戲。結(jié)束 了廣播操比賽，我們就坐進(jìn)了休息區(qū)，繼續(xù)觀看激動人心的比賽。

　　第一個(gè)是男女100米預(yù)決賽，隨著發(fā)令槍“嘭”的一聲響，運(yùn)動員們像離弦的.箭一般沖出了起跑線。而我們則在一旁為他們吶喊助威。而別的比賽，如男女200米預(yù)決賽，男女400米決賽，立定跳 遠(yuǎn)，原地三級跨跳……這些都很精彩，運(yùn)動員們都發(fā)揮出了最高的水平，也為這次運(yùn)動會增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　11月1日，實(shí)驗(yàn)學(xué)校第24屆田徑運(yùn)動會正式閉幕。經(jīng)歷了這兩天的激烈斗爭，同學(xué)們都筋疲力盡，但又快樂著。秋天，原本是秋高氣爽的季節(jié)，卻因同學(xué)們的激情而變得熱火朝天。

運(yùn)動作文400字 篇6

　　生命在于運(yùn)動，生命在于拼博。

　　年輕的朋友們想要有一個(gè)健康的身體，就要加強(qiáng)鍛煉；增強(qiáng)體質(zhì)，擺好心態(tài)，我們就能夠有一個(gè)健康燦爛的生命，我們明白運(yùn)動在于拼博。

　　沒進(jìn)初中的我，是一個(gè)體弱多病的人，每當(dāng)一生病，我總是迷信的認(rèn)為：可能是上輩子做了什么缺德的'事，老天在故意懲罰我，怪就怪在上輩子缺德事做多了。醫(yī)院也不上，藥也不吃，病越拖越糟。至于鍛煉，運(yùn)動。但是剛到初中聽到老師說鍛煉，運(yùn)動能夠增強(qiáng)體質(zhì)，并讓我們每一天刻苦鍛煉努力拼博；我不相信老師的話，并埋怨老師故意捉弄我們。

　　到初二，再不起眼的事件中，我經(jīng)過鍛煉，運(yùn)動的我，不在那么體弱多病了。我越來越贊成老師的那句話了；生命在于運(yùn)動，運(yùn)動在于鍛煉，鍛煉能增強(qiáng)體質(zhì)。

　　在這次冬季徑運(yùn)動中，我打破了歷史記錄，獲得了我人生當(dāng)中的第一張獎狀，當(dāng)然，這也離不開老師平常對我們的訓(xùn)練。

　　我們離不開運(yùn)動，運(yùn)動離不開我們，生命在于運(yùn)動，運(yùn)動能使我們體能增強(qiáng)；運(yùn)動能使我們耐力增加；運(yùn)動能使我們胸懷坦蕩；運(yùn)動能使我們朝氣蓬勃；運(yùn)動能使我們神采飛揚(yáng)；運(yùn)動能使我們充滿毅力；更能使我們?nèi)ズ唵螒?yīng)對生活。

　　運(yùn)動是生命之源；運(yùn)動是鍵康之本；生命在于運(yùn)動，運(yùn)動讓我們生命火力十足，情緒舒暢，遠(yuǎn)離疾病，健康長壽。

　　珍惜生命，從運(yùn)動開始！

運(yùn)動作文400字 篇7

　　一年一度的秋季運(yùn)動會開始了，活動進(jìn)行的是熱火朝天。小選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，不甘示弱。就連旁邊的拉拉隊(duì)表演也別有一番風(fēng)味。運(yùn)動場上，歡呼聲、吶喊聲此起彼伏。這時(shí)主持人上臺:我宣布接下來的項(xiàng)目是拔河，對決雙方為五一班和五二班，五三班和五四班做準(zhǔn)備，每班各選出二十名同學(xué)進(jìn)行比賽，請各班即刻準(zhǔn)備，比賽馬上開始。

　　趙老師很快的.選了十五名同學(xué)，我正在猶豫的時(shí)候，趙老師看到了我，用一個(gè)眼神向我示意，我不想“糟�！绷诉@次機(jī)會，快速的加入到隊(duì)伍中。很快我們五二班的二十名選手已經(jīng)整裝待發(fā)了。五一班似乎不亞于我們，個(gè)個(gè)精神抖擻的。裁判哨聲一響，我們班同學(xué)個(gè)個(gè)使足了全身的力氣，雙手緊緊地抓住繩子，身子向后傾，雙腳用力蹬地，只見繩子逐漸向我們這邊移動，加油聲一浪高過一浪，繩子一下子向左，一下子向右，最后嘛……

　　還是我們五二班贏得了勝利�？匆妱e的活動還在進(jìn)行中，我忽然陷入沉思:我想，等我們長大后想想當(dāng)年的我們竟有這樣一個(gè)迷人的插曲，真是美哉美哉！

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