運(yùn)動(dòng)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文8篇，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)已過去多時(shí)了，然而它帶給我的快樂至今歷時(shí)難忘。那賽場上的一次次超越，那賽道邊的一聲聲“加油”，那頒獎(jiǎng)臺上的微笑也都流進(jìn)了我的內(nèi)心。這怎能不叫人萬分激動(dòng)呢！
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)歷時(shí)兩天，在這兩天內(nèi)，學(xué)校停止了所有的教學(xué)，我們?nèi)荚诓賵錾嫌^看。
第一天上午，就是運(yùn)動(dòng)會(huì)的開場儀式。各位校領(lǐng)導(dǎo)，坐在主席臺上觀禮，每個(gè)系部都抽出幾個(gè)班級參加入場儀式。在方陣中，不光有班級的方陣，還有老師的方陣。我覺得這是我有史以來見過的運(yùn)動(dòng)會(huì)上最棒方陣。每個(gè)班級都有他們獨(dú)特的入場方式。有角色扮演、舞蹈、唱歌等等。每一種方式的出現(xiàn)，都展現(xiàn)了他們班級的精神風(fēng)貌。那一張張臉龐如同朝陽般燦爛。他們的表演可謂活力四射。而老師們的方正帶給我們的是穩(wěn)健的步伐，殷切的希望。他們正是助推我們前進(jìn)的.人。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有很多，例如：長跑，短跑，跳遠(yuǎn)，跳高等等。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽中，令我印象最深刻的兩個(gè)項(xiàng)目就屬長跑和接力賽。尤其是長跑更顯精神。
長跑運(yùn)動(dòng)員在入場時(shí)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。用以十分精神和助跑準(zhǔn)備就等著那一聲槍響。我知道。此時(shí)他們的內(nèi)心一定只有一個(gè)方向，那就是終點(diǎn)。終點(diǎn)雖然不遠(yuǎn)，但這是一場追逐賽。每個(gè)人的背后都代表了一個(gè)班。都是為了那身后整個(gè)班級的榮譽(yù)啊！當(dāng)槍聲響起。運(yùn)動(dòng)員們矯上司插上了翅膀一般不停地“飛馳”著。運(yùn)動(dòng)員的背后是他們班上的人的呼喊與鼓勵(lì)。“加油，加油�！币宦暵曧憦卦葡�。試問此時(shí)還有比這更令人感動(dòng)的嗎？有，沒錯(cuò)，還有。使勁了全身精力的運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榈木褪窃谧詈笠豢虥_向終點(diǎn)，拿出名次。這才不辜負(fù)自己比賽前的堅(jiān)持鍛煉。和比賽時(shí)同學(xué)們那幾乎喊破了嗓子的加油！當(dāng)他們跑完一圈，快要到終點(diǎn)時(shí)。此時(shí)的他們已經(jīng)個(gè)個(gè)面紅耳赤，表情嚴(yán)峻到了極點(diǎn)。這時(shí)才是到了真正發(fā)力的時(shí)刻�！皼_��！”當(dāng)站在終點(diǎn)的人報(bào)出了名次“一！二！三！……”時(shí)，所有的人才算是真真正正的舒了一口氣。這一刻。運(yùn)動(dòng)員不再為名次而緊張，同學(xué)們也不因落后而失落。有的只是對他們無限的敬佩和贊美。
下面再來說說接力賽吧！所謂接力賽，就是以四人為一組。每組成員站在指定位置。由后方的人往自己指定地點(diǎn)跑濤傳過接力棒，最先接力跑完全程的組獲勝。在這樣的比賽中。要考的不僅是自己的奔跑速度，還有組員之間的相互配合。因此每個(gè)人都拼盡全力奮力向前。加油之聲不絕于耳。而最后一棒也是至關(guān)重要的一棒。運(yùn)動(dòng)員們絲毫不比長跑運(yùn)動(dòng)員的比賽輕松。這片是我深有體會(huì)的。
寫到此處。我的運(yùn)動(dòng)會(huì)心得也已大致結(jié)束。但還有許多項(xiàng)目無法一一陳述。運(yùn)動(dòng)員們在賽場上的奮力拼搏，并非我三言兩語便可道盡。他們背后的汗水，也并非我千字所能訴完。
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)貌的此刻，而且是展現(xiàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)精神、競爭精神的時(shí)刻。運(yùn)動(dòng)會(huì)更是激勵(lì)同學(xué)們“運(yùn)動(dòng)在陽光下，生活在健康中”的最佳方式。
愿同學(xué)們“陽光運(yùn)動(dòng)，健康生活�！�
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
在這陽光明媚的日子里，我校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)又拉開了帷幕，我很榮幸被選為班里的運(yùn)動(dòng)員，心里既興奮又激動(dòng)。
在100米的賽場上，當(dāng)看著五年級運(yùn)動(dòng)健兒們快速的奔跑，我的心里不由得緊張起來。輪到我們四年級了，雖然我沒有拿到金牌，只拿了銀牌，但我的朋友們還是不停地祝賀我，這讓我也感到很欣慰。當(dāng)朋友跑800米時(shí)，我們班興奮地叫喊加油，其中我喊的最多，聲音最洪亮，我真希望她能贏，即使她沒贏我們也會(huì)為她加油吶喊的`。
4×100米的接力賽更激動(dòng)人心。我是第一棒，我飛快地跑著，把手中的接力棒穩(wěn)穩(wěn)地交給馬錚錚，馬錚錚一接過棒子，就如風(fēng)般跑起來，與一班相比，我們還落她們一段很長的距離，但我還是好緊張，怕萬一出個(gè)差錯(cuò)，于是我就跟著跑，直到馬錚錚傳給孫夢圓，孫夢圓傳給周雨妍，周雨妍最后沖到終點(diǎn)闖了紅線那一刻，我才停下來。啊，我們班贏了，拿了第一名，我興奮極了！
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然落下了帷幕，但我還沉浸在那激烈的賽場上，那一聲聲槍響還在我耳邊回蕩，那一個(gè)個(gè)畫面還在我腦海里回放。我覺得，擺好姿勢，隨時(shí)準(zhǔn)備著起跑，響起的槍聲是最嘹亮的，它使我知道了什么叫做速度，什么叫做反應(yīng)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
這個(gè)星期四，我們迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。然而對于并不擅長運(yùn)動(dòng)的我，實(shí)在是提不起多大的興趣。于是整個(gè)下午，我一直都坐在涼棚下看書。突然，班主任趙German說1500米比賽馬上就要開始了，讓我們大家去為運(yùn)動(dòng)員加油。
1500米長跑對我來說是“Mission Impossible”。我通常在跑到六百米時(shí)就會(huì)筋疲力盡，繼而放棄，停下來休息。沒事兒跟自己過不去，何苦來呢？但接下來看到的一切，卻改變了我對體育運(yùn)動(dòng)的看法。而時(shí)我改變這種想法的，正是我們班的運(yùn)動(dòng)健兒——李昊基。
李昊基從我的眼前跑過去時(shí)已是第四圈了。他的臉因?yàn)殚L跑所需的大量體力而漲得通紅，就像他旁邊那隨風(fēng)飄揚(yáng)的國旗一樣鮮艷明亮，球衣也早已被汗水打濕。整個(gè)人就像剛從水里面撈出來一樣狼狽不堪，但他的眼神卻還是那么的堅(jiān)定，仿佛他的眼里只有他面前的對手以及剩下的一圈半跑道。
進(jìn)入第五圈，他的體力看上去已經(jīng)快用盡了，那健壯的四肢的動(dòng)作也慢了下來，臉上也變得痛苦不堪�？杉幢闳绱耍惨廊粓�(jiān)持著，堅(jiān)持著，沒有從跑變成走，更沒有從跑道上撤下去。
在那一瞬間，我認(rèn)為我看到了體育精神在一名運(yùn)動(dòng)員身上體現(xiàn)出來的巨大力量。原來，體育運(yùn)動(dòng)并不只是靠天賦，更為重要的還是支撐著每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的`信念與榮耀。就像李昊基一樣，即使體力快透支，即使他的前方有著超越了他的對手，他也未曾放棄過。
漫漫長路，你愿一人獨(dú)撐，忍受著孤獨(dú)與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水融于淚水，可腳步卻從不停歇，好樣的，縱然得不了桂冠，可堅(jiān)持的你，定會(huì)贏得最后的掌聲。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
“生命在于運(yùn)動(dòng)”。今天，在吳寧一校的操場上，我們終于迎來了期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是“童心舞夢”。
早晨，陽光普照著大地，吳寧一校的操場上熱鬧非凡。聽！雄壯有力、催人奮進(jìn)的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》響起來了�？矗》b統(tǒng)一、精神抖擻的同學(xué)們邁著整齊的步伐入場了！瞧，西裝革履，神情莊嚴(yán)的`校長，用洪亮的聲音強(qiáng)調(diào)著運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)事宜。其實(shí)，為了這場運(yùn)動(dòng)會(huì)能圓滿開幕，每位同學(xué)和老師都提早做好了精心準(zhǔn)備呢！
上午，運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場式正式拉開帷幕！在我們前面“兄弟班”的同學(xué)們，喊著整齊響亮的口號，向主席臺走去。其中，有四位“拉丁舞者”在方陣前跳著舞著，舞者跳著，健美極了！緊隨其后的我們班也很不錯(cuò)：同學(xué)們踏著堅(jiān)定的步伐，喊著清脆的口號，跳著“偶像萬萬歲”的舞步，歡快極了！每個(gè)班級各有特色的方陣，迎來了無數(shù)的掌聲。
正午時(shí)分，“親子跳繩”比賽就要進(jìn)行啦！我的“合作伙伴”——爸爸早已到場備戰(zhàn)。我的“團(tuán)隊(duì)合伙人”——同學(xué)及他們的爸爸或媽媽們也都準(zhǔn)備就緒�！暗蝵滴~”，裁判員吹響了哨子，莊重地說：“運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備！預(yù)備！開始！”說時(shí)遲，那時(shí)快，我們和“合作伙伴們”同時(shí)跳了起來，配合得非常默契，就像腳底安裝了彈力十足的彈簧�！拔�，四，三，二，一，時(shí)間到！”耳邊再次聽到裁判員的指令。“1404下！”這是我們?nèi)齵7}班“團(tuán)隊(duì)合伙人”共同努力爭取到的佳績：不僅得了年級第一，還是全校排名第一呢！得知這個(gè)消息，同學(xué)們和爸爸媽媽們都覺得心里像吃了蜜一樣甜。
次日下午，運(yùn)動(dòng)賽事還在激烈地進(jìn)行著。這不，讓人心驚肉跳的“滾輪胎接力賽”開始了！瞧！我班的“金旋風(fēng)”緊握輪胎，只聽得“嗖”的一聲，“金旋風(fēng)”風(fēng)一般地飛跑了起來。很快，他就把輪胎交給了我們的“千里馬”接力�！扒Ю锺R”立即快馬加鞭地向前跑去。不久，“小閃電”從“千里馬”那里接到了輪胎，趕緊用閃電般的速度向終點(diǎn)飛奔而去，把對方看得目瞪口呆！通過同學(xué)們的團(tuán)結(jié)拼搏，為我班取得了好成績。
這兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們不僅放飛了童心，圓了舞夢，我們班還取得了一個(gè)又一個(gè)的好成績，真是精彩極了！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)到來了。這一天，風(fēng)和日麗，晴空萬里，鳥兒在枝頭上歡快地歌唱，似乎也在為即將到來的運(yùn)動(dòng)會(huì)而歡呼。
各班上的啦啦隊(duì)成員們已紛紛到場，她們的加油聲和“吃瓜群眾”的歡呼聲交織在一起，場面無比熱鬧。這時(shí)，有啦啦隊(duì)在現(xiàn)場跳起了舞蹈，她們就像一只只美麗的蝴蝶在賽場上翩翩起舞。
跑道上，運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。他們一個(gè)個(gè)都是班上的明日之星，有的自信，有的緊張，有的躍躍欲試。觀眾們的目光都集中在他們身上，因?yàn)榱钊藷o比期待的“800米賽跑”快開始了。這時(shí)，裁判員吹響了比賽的哨聲，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)不甘示弱，飛奔在跑道上。這時(shí)，我注意到我們班上綽號“弓箭”的小剛，只見他跑在所有人的`前面，他的雙臂不停的擺動(dòng)，腳像踩著風(fēng)火輪一樣，一個(gè)勁地往前沖。
突然，他的鞋帶掉了，并因此摔了一跤，腿上染滿了鮮血�？伤绢櫜涣诉@些，咬著牙，緊繃著臉，然后直接把鞋扔掉，赤著雙腳在跑道上奔跑。��！快到終點(diǎn)了，他猶如一只豹子沖向了終點(diǎn)線�！鞍�，贏了！”觀眾席爆出一聲驚呼，隨之而來的是一陣熱烈而響亮的掌聲。那個(gè)赤著雙腳的運(yùn)動(dòng)員，憑著不懈的努力和不服輸?shù)木�，終于贏得了這場比賽。
比賽結(jié)束了，這真是一場令人回味無窮的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
眾人都屏息，一致望著跑道上奔跑的運(yùn)動(dòng)員，他們矯健的身姿如獵豹般沖刺，代表著勝利的紅綢就在前方一百米處，充當(dāng)觀眾的我們?yōu)檫@最后的勝利將心都提到了嗓子眼，我們都在期待著這最后的結(jié)果與成績。
突然，“耶！”隨著紅綢落地，首先沖入終點(diǎn)的是我們班的一位同學(xué)，一瞬間，操場上因?yàn)閯倮l(fā)出的尖叫與高呼，一波接著一波的好不喜慶！
“贏了！我們班第一！”我們班上的同學(xué)從心底里發(fā)出的喜悅已經(jīng)迫不及待的想要與人分享，我瞧著他們臉上的笑容，內(nèi)心里也激動(dòng)極了，這一場無比精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在我們的.期待下迎來了一個(gè)最棒的結(jié)局。
雖然這一場比賽結(jié)束了，但是運(yùn)動(dòng)會(huì)中的比賽項(xiàng)目還有許多，這不，當(dāng)這場比塞結(jié)束，場地再次被另一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目包圍，原本散開的人群，在這時(shí)又重新圍聚到了一起。
班上的同學(xué)們還沉浸在剛才比賽的喜悅之中，獲得了第一名的本班運(yùn)動(dòng)員更是喜笑顏開，不過校園里的運(yùn)動(dòng)會(huì)，可不會(huì)因?yàn)橐粓鲰?xiàng)目停留，很快的，“砰！”的一聲，槍聲響起，第二個(gè)長跑項(xiàng)目就開始了。
跑道上的運(yùn)動(dòng)健將們又到了展現(xiàn)自己實(shí)力的時(shí)候了，紅色的跑道上，運(yùn)動(dòng)員們你追我趕，都在為最終的目標(biāo)沖刺、努力！
操場上的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目一個(gè)比一個(gè)精彩，這邊是激烈的跑步，那邊是呼聲滿滿的跳高，這頭是眾人鼓掌的投鉛球，那頭則是一、二、三喊聲老高的跳遠(yuǎn)。
操場里的聲音又雜又亂，但是里面無一不包含著青春的熱血，盡管，大部分的同學(xué)都是充當(dāng)觀眾的角色，不過，顯然正是因?yàn)橛械奈覀冞@群觀眾，這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)才喧囂不止。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
清晨，走進(jìn)校園，好熱鬧的氣氛�。⌒@四周的觀景樹上的葉子在風(fēng)中沙沙作響，似乎在演奏著歡迎曲呢！同學(xué)們正在操場上抓緊最后的時(shí)間練習(xí)呢，那認(rèn)真勁毫不遜色于國家級運(yùn)動(dòng)員！同同，同同，快來。在同學(xué)們的招呼聲中，我也加入了班上的廣播操訓(xùn)練。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)與往常一樣有很多項(xiàng)目，但最激動(dòng)人心的'項(xiàng)目就數(shù)運(yùn)球投籃比賽了。隨著裁判的一聲哨音比賽開始了。我們班由青瑜開頭，她緊皺眉頭，使出全身氣力，像一匹脫韁的駿馬，狂奔出去，球在她手上就像一個(gè)乖孩子，隨便青瑜往哪跑，球就跟到哪，我們啦啦隊(duì)隊(duì)員高喊道：青瑜加油！青瑜加油！青瑜就更賣力了。到了籃筐下，只見青瑜大步一跨啪一個(gè)漂亮的投籃，球正中籃筐剎那間，排山倒海般的歡呼聲響徹云霄，我興奮的像：青瑜真是個(gè)神投手��！這次我們班可要穩(wěn)拿第一了我正想著，只見青瑜如圖打了勝戰(zhàn)的大將軍，昂頭挺胸地來到我們中間，與我們一起為后面的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。
在此起彼伏的歡呼聲中，比賽接近尾聲，這時(shí)，久經(jīng)沙場的天浩出場了。他捏緊拳頭，眼睛緊緊的盯著球，在對面的同學(xué)把球傳給他的一瞬間，只見天浩像一匹獵豹，奔向籃筐球離籃筐近了——近了——更近了耶！在同學(xué)們的歡呼聲中，球進(jìn)了。
看著同學(xué)們歡呼雀躍的樣子，我體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的魅力——激動(dòng)，快樂，自豪。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
為了我長大有出色，爸爸媽媽從幼兒班開始。就帶著我學(xué)這個(gè)班那個(gè)班，每個(gè)星期都排得滿滿的。我學(xué)過打鼓，學(xué)過跳舞，學(xué)過圖畫，學(xué)過書法，但我最喜歡的.是學(xué)游泳。
我 歲還是幼兒班中班的時(shí)候，由于個(gè)子小，總排在前排，不是第一就是第二。。不知道聽誰說，”游泳可以長身體”于是爸爸媽媽就帶我去學(xué)游泳了。
我所在的游泳班共有 個(gè)同學(xué)，大多比我小但都比高，我只認(rèn)得方翔洋，他是我幼兒班的同學(xué)，我們形影不離，有時(shí)連上游泳課也忘了聽老師的講課，所以在訓(xùn)練時(shí)，經(jīng)常被甩在后面，游泳老師向我爸媽告了狀，媽媽就生氣說：”讓你考慮一天，要么就好好學(xué)，不然就停了算了”。我想，爸爸媽媽為了我學(xué)游泳不但要接送，還要化錢，再說游泳是我喜歡的運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在剛?cè)腴T，很多姿勢還不會(huì)呢。所以。我就向爸爸媽媽說：”不要停，我一定好好學(xué)！”
我上課不再講話了我按照老師講的要領(lǐng)去做，越學(xué)越感到有味道了，有時(shí)訓(xùn)練時(shí)還游在高個(gè)子的前面呢。三年來，我學(xué)會(huì)了自由泳，仰泳，蛙泳，蝶泳等。我現(xiàn)在對游泳特別有興趣，學(xué)習(xí)再忙，也不會(huì)把游泳停掉。有一次，我沒有完成作業(yè)，爸爸生氣地說：“如果學(xué)習(xí)忙不過來，那干脆把游泳停了。”我哭著向他保證，以后一定完成作業(yè)，奶奶也為我求情，這才送我去游泳。我除了學(xué)習(xí)以外，還學(xué)這學(xué)那，當(dāng)然感到忙感到累，但想到爸爸媽媽比我更忙更累，他們都是為了我，所以我應(yīng)該少看電視少打游戲，擠出時(shí)間把學(xué)習(xí)搞好，把游泳學(xué)好，讓爸爸媽媽高興。
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