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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2026-03-20 07:46:33 運(yùn)動(dòng)作文

實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文匯編[9篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文匯編[9篇]

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!操場上人山人海,擠得水泄不通。各班運(yùn)動(dòng)員都準(zhǔn)備著比賽,拉拉隊(duì)吶喊著本班口號, 為班級加油!

  鏡頭一:投籃。首先,我看見其它班級的隊(duì)員,腳一蹦,手一伸,一個(gè)球投了進(jìn)去。我們班也用盡全力,可是沒有獲得好成績。

  鏡頭二:足球。只見我們班的一位同學(xué)眼睛盯著足球,腳一踢,身子一斜,“碰”地一聲響,。∫粋(gè)球踢進(jìn)了!接著一聲又一聲的進(jìn)球聲,從我耳邊響起。操場的'歡呼聲不斷響起,我真為她高興。

  鏡頭三:墊排球。一旁的拉拉隊(duì)不停地為班級加油,讓賽場氣氛更加激烈,我一邊為她們加油,一邊數(shù)數(shù),心里忐忑不安!我們班堅(jiān)持到了最后,我高興地跳起來,我們班獲勝了!

  終于輪到我了——接力賽。接力賽讓人激動(dòng)萬分,我使出全身力氣,奮力奔跑。但在后面的同學(xué)中,出了點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò),我們班被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面……

  這次,我們班雖然沒拿到好成績,但是每個(gè)參賽員都是最棒的。在以后的比賽中,我們一定要團(tuán)結(jié)一致,勇往直前,還要加強(qiáng)體育鍛煉。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了。雖然今天的氣溫有31攝氏度,可這絲毫也沒有影響我們快樂的心情,我們在操場上歡呼雀躍。運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目是“三人兩足”,我也參加了這一場比賽。我和幾個(gè)一起參賽的朋友跑向比賽的起點(diǎn),興奮地等待著比賽開始。對面,我們班參賽的三名女生排成一行,她們兩只腳分別套在兩塊木制“大腳”上,“砰”的一聲,發(fā)令槍響了,她們小心翼翼地挪了過來,中途還差點(diǎn)摔了一跤。我們焦急地大叫著,終于女生抵達(dá)了,跟我們交接。我們剛換上“大腳”,一群老師跑了過來,這到底是怎么回事?再低頭看看腳下,唉,女生還沒過線呢!只好等她們重新越過線后,我們才開始出發(fā),這下真是浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間,我們之前刻苦訓(xùn)練得來的速度優(yōu)勢逐漸喪失,雖然超過了三班,但速度和我們持平的一班已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn),我們只得了第二名。

  要說到運(yùn)動(dòng)會(huì)中哪一個(gè)項(xiàng)目最激動(dòng)人心,那肯定非“30米迎面接力”莫屬了。這次的`運(yùn)動(dòng)會(huì),這是最讓我們二班自豪的比賽項(xiàng)目了。雖然前幾棒還像歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣兩班持平,可五棒之后,我們班和一班之間的距離逐漸拉大,1米,2米,4米……一會(huì)兒差距已經(jīng)拉到一個(gè)來回了?赡苁且话嗤瑢W(xué)太緊張了,在這時(shí)竟然又掉了棒,觀眾們都替他們著急,這時(shí),我們班接最后一棒的同學(xué)已經(jīng)沖過了終點(diǎn)線,全班同學(xué)興奮地歡呼著。隨后在三班與四班的角逐中,三班贏得了勝利,但因?yàn)槎嘤脮r(shí)最少,我們首次奪得了桂冠。

  比賽項(xiàng)目一個(gè)接著一個(gè),我們用相機(jī)、攝像機(jī)拍下了一幕幕精彩的畫面,有勝利的喜悅,也有拼搏的頑強(qiáng),無論輸贏,笑容都在我們每張汗涔涔的臉上綻放。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  我們南塔小學(xué)每年都舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。20xx年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),最使人難忘。

  那是二年級秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了許多項(xiàng)目,比如:小熊過河,呼啦圈,踏石過河,拔河。那次踏石過河,我們班得了第二名。剛開始時(shí),我們班第一個(gè)選手跑了第一,我是最后一棒,要出場了,當(dāng)時(shí)我心里很緊張,很害怕,我想:我不用緊張,穩(wěn)定的發(fā)揮我平時(shí)的水平,只要盡力就行了。我在心里對自己說“上天保佑!上天保佑!愿我能拿到好成績!”我出場了,我的心砰砰只跳。我跳一個(gè)軟墊,轉(zhuǎn)身拿一個(gè)軟墊,跳一個(gè)軟墊,轉(zhuǎn)身拿一個(gè)軟墊。我奮力向終點(diǎn)跳去,我們班得了第二名的好成績。心總算能平靜下來了。這件事真讓我難忘。

  那次拔河,我班戰(zhàn)勝了二(1)班。首先需要賽前準(zhǔn)備。我想:拔河是要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致的,如果我們大家不團(tuán)結(jié),怎么能取得勝利呢?所以我們只要團(tuán)結(jié)一心使出自己的力氣,做自己能做的,就行了。裁判吹響了口哨,我拉著繩子,往后退著走。我們突然往后一拉,二(1)班的.人竟然沒反應(yīng)過來,我們趁這個(gè)機(jī)會(huì),連人一起拉了過來,我們班勝利了!沒有參加的同學(xué)在為我們吶喊著“二(2)班勝利了!二(2)班勝利了!”這件事永遠(yuǎn)印在了我的心中。

  通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我懂了一個(gè)很深刻的道理:只要團(tuán)結(jié)一心,就沒有辦不到的事!這就是我的課余生活中的一部分,還有更豐富多彩的課余生活等著我們呢。我們的課余生活有趣吧!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  周末,運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了。項(xiàng)目有什么壘球啊,鉛球啊,800米啊,400米啊,200米啊,60米啊……

  這么多的項(xiàng)目,但我一個(gè)也沒參加,因?yàn)槲也惶瞄L體育一類的東西。所以,我問了一些運(yùn)動(dòng)員的比賽項(xiàng)目。最讓我感到悲劇的'是吳曉。今天早上,我在上學(xué)路上碰到了她。她告訴我,她是跑800米的。800米,這是多么長的一段路呀。她還說,她還沒跑完800米,肯定已經(jīng)“斷氣”了。

  原來她報(bào)的是跳高和跳遠(yuǎn),但因?yàn)閰⒓舆@兩個(gè)項(xiàng)目的女生有五個(gè),人數(shù)太多,老師就讓她們抽簽決定自己的參賽項(xiàng)目。前四個(gè)女生要不項(xiàng)目沒變,要么就是當(dāng)少兒裁判?蓱z的吳曉,她的那張紙上赫然寫著:800米。沒辦法,認(rèn)命吧!我心里暗暗地想。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了,我們都期盼著這一天的來臨。那天,我們可以瘋狂地玩。最重要的一點(diǎn):不用上課。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  金秋十月,我們學(xué)校又一次舉行了一年一度盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們,快跟我一起去瞧瞧吧!

  “一二一,一二一,別偷懶!”操場上,劉晨帶領(lǐng)大家一起做熱身運(yùn)動(dòng):有的在練習(xí)壓腿,有的在彎腰,還有的圍著操場正在練習(xí)跑步------個(gè)個(gè)絲毫沒有一點(diǎn)緊張的神態(tài),倒是一副胸有成竹,躍躍欲試的樣子,難 忘 的 運(yùn) 動(dòng) 會(huì)。

  “一二三四五六七,快!抓緊時(shí)間!比嗟膭㈥栆矌е拇蟛筷(duì)浩浩蕩蕩地跑來了。也許大家聽到這兩個(gè)人的名字有點(diǎn)好奇,告訴你們吧,她倆是雙胞胎姐妹。哎,平時(shí)姐妹朝夕相處,形影不離,這回,可是競技場上的對手!斑@次,咱一定要超過她!”劉晨瞪著眼,叉著腰,氣呼呼地說!昂脝,快省省力氣吧!要知道勝敗乃兵家常事”我站在一旁悄聲說道。

  “比賽了,比賽了,大家快準(zhǔn)備好! 湯 老師急匆匆地跑過來。我們望著 湯 老師,胸有成竹地點(diǎn)點(diǎn)頭。預(yù)賽開始,“一號、二號”天啦,都是運(yùn)動(dòng)健將!“五號李木子! 曾 老師喊道。我急急忙忙地跟了上去。大家還不知道吧,我也是運(yùn)動(dòng)員。

  經(jīng)過這輪預(yù)賽,我終于有了歷史性的突破------進(jìn)入了決賽。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間決賽已經(jīng)開始了。我站在跑道上屏息凝視,雖然已經(jīng)吃了兩塊巧克力,補(bǔ)充了能量,可還是一點(diǎn)信心也沒有,心里好似揣著一只小兔子在活蹦亂跳的,畢竟是第一次和歷屆冠軍同場競技,二號跑道的劉晨則恰恰相反,她怒視賽場上的對手李娜和劉陽,手握拳頭,一臉嚴(yán)肅的表情,而此刻的李劉二人,雙手交叉,談笑風(fēng)聲,毫不在乎劉晨虎視眈眈地目光!

  “各就各位——”裁判老師發(fā)出了指令,難 忘 的 運(yùn) 動(dòng) 會(huì)。操場邊,震耳欲聾的吶喊聲頃刻間悄然無聲,所有的運(yùn)動(dòng)員都已拉開了架勢,嚴(yán)陣以待。此時(shí),我的腿卻不停的顫抖著,“噓——”隨著一聲哨響,我像一匹脫韁的野馬瘋狂地向終點(diǎn)奔去,不好,三員大將趕超我了!我竭盡全力加快速度,“加油!加油!”咱班的啦啦隊(duì)的'叫喊聲風(fēng)起云涌,像潮水般涌進(jìn)我的耳里,快,不能讓大家失望,在最后的緊張關(guān)頭,我咬緊牙關(guān)風(fēng)馳電掣般地奔到終點(diǎn),奪取了第四的好成績。

  “嗚嗚嗚……”“劉晨第二,她哭了”漳文婕大聲嚷道。我看著泣不成聲的劉晨自己也真的好想哭,我為什么就落在別人后面?憑什么不能奪得第一?我捫心自問。但轉(zhuǎn)念想想,算了吧!我是女孩有淚不輕彈,何況,人家是“體育大師”,我不過就是一個(gè)擠進(jìn)決賽的運(yùn)動(dòng)員,老師和同學(xué)們已對我贊不絕口了,再哭,豈不讓大家理解為激動(dòng)得熱淚盈眶?

  俗話說,失敗乃成功之母,就讓我化悲痛為力量!從今天開始,我要加強(qiáng)鍛煉,爭取在小學(xué)最后的一年里,也獲得一個(gè)體育健將的美稱!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  我們學(xué)校剛舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。它不僅有很多項(xiàng)目,如:袋鼠跳、搶收搶種等還特別有趣呢!

  第一項(xiàng)是30米接力賽,沒想到有我。開始比賽了,我非常緊張,所以我用了自己最快的速度,老師表揚(yáng)了我,我特別開心!運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我越來越健康,身體越來越棒!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

  生命在于運(yùn)動(dòng),而運(yùn)動(dòng)的方式不盡相同,每個(gè)人喜歡的運(yùn)動(dòng)也不同。

  身邊有許多人喜歡且把乒乓球打得很好,可是我沒學(xué)過,也不喜歡。

  我喜歡游泳,舒展在水中的感覺棒極了,但我最喜歡的還是打羽毛球。

  羽毛球需要人全神貫注,眼睛一直盯在球上,也需要腕力與臂力來控制球的快慢與發(fā)出球的距離,并要利用好腿,控制好自己在場中的位置,彈跳的高度可控制球的質(zhì)量。

  球的方向也很難控制。

  所以說羽毛球是智力、眼力與體力的較量。

  我相信,在其他條件相同的情況下,多練習(xí)羽毛球能提高自己的技藝,更熟練地掌握更多的技巧,正是“熟能生巧”,使自己的勝算大幅提高。

  羽毛球是競技類游戲,但我愛的`不是贏球的快感,結(jié)果對我來說不重要,我更享受于它的過程。

  全神貫注,全力以赴,熱血沸騰,汗流浹背,酣暢淋漓。

  這是我對打羽毛球感受的真實(shí)寫照,當(dāng)我第一次拿起球拍時(shí)我就愛上了這個(gè)運(yùn)動(dòng),我打出的每一拍都傾注了我的熱愛。

  很小的時(shí)候我就開始打羽毛球,但我并不想把它當(dāng)作我的職業(yè),我僅僅將我的情緒,諸如喜悅、憤怒或興奮,把它作為一種工具讓各種情緒釋放出來。

  它是我的一項(xiàng)愛好,我將我的喜怒哀樂承載其上,每次拿起球拍,我都會(huì)全力以赴,只為了一種酣暢淋漓的感。

  羽毛球就是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)!它給了我無與倫比的感受。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇8

  運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天,學(xué)校那瑯瑯讀書聲不見了,取而代之的是操場上一陣高過一陣的加油聲、歡呼聲。

  操場上,主席臺(tái)兩側(cè)各有一條紅色緞帶,頂端系著一個(gè)開關(guān)像燈籠的氣球,在空中蕩漾著。我們則分別坐在東、南、北這三個(gè)方向。剛開始的時(shí)候,花束隊(duì)放出了成千上萬個(gè)氣球,它們慢慢悠悠的消失在了天空之上。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)可真熱鬧!有60米、100米跑、立定跳遠(yuǎn)……突然,我的目光掃到了準(zhǔn)備跑400米的男生們,他們一個(gè)個(gè)蓄勢待發(fā),好像隨時(shí)都會(huì)把自己眼前的獵物撲倒一樣。只聽見“呯”地一聲槍響,參加400米跑的運(yùn)動(dòng)員們猶如一支支離弦之箭一樣“飛”了出去,頓時(shí),拉拉隊(duì)的加油聲此起彼伏,時(shí)而高,時(shí)而低。就連主持人也在不斷的高呼“運(yùn)動(dòng)員加油!”,可惜,天有不測風(fēng)云,成功往往是在離人只有一步之遙時(shí)突然煙消云散,本來剛開始時(shí),我們班派出的'公澤還處在領(lǐng)先狀態(tài)呢,可是,漸漸地,他顯得力不從心,變得心有余而力不足,慢慢跟不上節(jié)奏,手腳也荒亂起來,有幾次甚至還差一點(diǎn)摔倒。

  看到這種情形,啦啦隊(duì)也喊得更賣力了:“加油!加油!”那聲音,一浪高過一浪,仿佛大地也在搖晃,而我們臺(tái)下的觀眾,更是激情滿滿,也不由自主地大喊起來。

  突然,公澤像一匹脫韁了的野馬一樣,越過自己前面一個(gè)個(gè)的對手,向終點(diǎn)沖刺而去。

  三十米、二十米、十米……耶!我們?nèi)〉昧送昝赖膭倮,大家都高興地?fù)肀г谝黄穑瑴I流滿面,場面一下子變得沸騰起來!

  這次運(yùn)動(dòng)倒,我們不僅取得了勝利,還明白一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,昔日若沒有同伴相助,就不會(huì)有今日的輝煌!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇9

  在一個(gè)陽光明媚的上午,班主任曹老師突然走進(jìn)教室急促地說:“大家快去換上短衣短褲!”你一定不知道我們要干什么?

  讓我來告訴你吧!我們一會(huì)兒要開一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)!是不是聽起來就會(huì)讓你很興奮!我們帶著這樣的心情開始了我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)。過了一會(huì)兒,楊校長高聲喊道:“參加跳遠(yuǎn)的同學(xué)到食堂里排隊(duì)!”這時(shí)我站了起來,到食堂去排隊(duì)。比賽就要開始了,我非常緊張,就像七八個(gè)水桶里打水一樣——七上八下,前面幾個(gè)同學(xué)都用盡全力跳出了自己最好的成績。這無形中也給我增加很大的壓力?燧喌轿疑蠄隽,我的心好像跳得更快了。這時(shí)我想起曹老師說的話:“你不要緊張,只要盡力了就行了!”我深吸一氣,默默鼓勵(lì)自己。你一定能跳好的!放松!放松!陳老師的哨吹響了,我用力助跑,右腳下在踏板上用力一蹬,奮力向上向前騰起,然后穩(wěn)穩(wěn)地落在沙坑里。我走出沙坑,老師就開始測量,、結(jié)果我的成績是1。7米。第二跳我還是跳了1.7米。第三跳時(shí),我就不怎么緊張了。我暗暗下定決心:“這一跳一定要跳得更遠(yuǎn)”聽到老師的`哨后,我用力甩動(dòng)雙臂,快速助跑,用力踏上跳板,輕盈地騰地而起。結(jié)果這一跳我跳到1。9米。最后的成績出來了,我獲得了四年級女子跳遠(yuǎn)第八名。

  這次比賽,我雖然沒有奪得冠軍,但是我盡了自己最大的努力,這將在我的記憶中留下深刻的印象。

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