運(yùn)動(dòng)的作文精選5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
“六三班加油！”你一定會(huì)問(wèn)這是在舉行什么比賽啊？告訴你吧，運(yùn)動(dòng)會(huì)！
本來(lái)決定運(yùn)動(dòng)會(huì)在4月30日舉行的，結(jié)果學(xué)校說(shuō)由于天氣的原因不能舉行了，當(dāng)時(shí)我們那個(gè)泄氣勁兒啊，現(xiàn)在，終于盼到了運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！我們排著整齊的隊(duì)走向操場(chǎng)。掩飾不住興奮，在去操場(chǎng)的路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑的，終于到了操場(chǎng)上，先開(kāi)始的是一年級(jí)的，所以還沒(méi)到我們班。哎，時(shí)間過(guò)得真慢啊。全班仿佛和我的想法一樣，愁眉苦臉的。“到我們班啦！到我們班啦！”不知誰(shuí)喊了一句。我們?nèi)嗤瑢W(xué)一窩蜂跑到比賽場(chǎng)地，我也急切的跑過(guò)去看，“真的，到我們班了！”“希望我們班會(huì)贏�。 蓖瑢W(xué)們嘰嘰喳喳的討論著，“預(yù)備——開(kāi)始！”現(xiàn)在進(jìn)行的是集體蹲倒，這是四個(gè)同學(xué)完成的，主要考的是默契�！傲啵〖佑�！六三班！加油！”同學(xué)們扯著嗓子喊起來(lái)。我也跟著喊，哎呀，要落后了！“六三班！加油！六三班加油！”同學(xué)們使勁的喊著，希望參賽者聽(tīng)到她們的喊聲，果然，我們班領(lǐng)先了！加油聲喊得更響亮，“贏了！耶！”全班同學(xué)齊聲歡呼。好多同學(xué)嗓子都喊啞了，但她們沒(méi)有喝水，卻是去慰勞慰勞那些參賽者。
第二個(gè)項(xiàng)目是快樂(lè)向前沖，由15個(gè)同學(xué)的腳綁在一起，還是練默契。我記得，模擬的時(shí)候是37秒，而2班13秒，一班22秒。當(dāng)時(shí)，我們就泄氣了，相差這么大，怎么會(huì)贏？可聽(tīng)了余老師的.鼓勵(lì)后，那些參賽的同學(xué)齊心協(xié)力，終于，6秒！6秒就沖過(guò)去了！一班是25秒，二班16秒。最后，我們四場(chǎng)都贏了，取得第一名的好成績(jī)！
我們興高采烈的回到教室，嘰嘰喳喳的討論著運(yùn)動(dòng)會(huì)，是不是露出高興的神情，余老師回到了教室，宣布沒(méi)有作業(yè)，接著，余老師又說(shuō)了許多掏心窩的話，取得第一名靠的是誰(shuí)？靠的是運(yùn)動(dòng)員們艱辛的汗水�。F(tuán)結(jié)就是力量！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
月色下，一個(gè)笨拙的身影在跳來(lái)跳去。這個(gè)人便是陳泳延。只見(jiàn)他手夸張的甩來(lái)甩去，雙腳一并，高高地跳了起來(lái)！我們?cè)乱箒?lái)到了這個(gè)空曠的操場(chǎng)上，是要測(cè)試三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能：踢毽子、跳繩和滾鐵環(huán)！我們“黑白配”分了組，我編入了藍(lán)隊(duì)。
讓毽子“飛”
因?yàn)槭堑谝粋�(gè)項(xiàng)目，所以大家都摩拳擦掌，躍躍欲試的。在10個(gè)人中，趙欣怡是踢得最好的！只見(jiàn)她一上場(chǎng)，把毽子一丟—開(kāi)始了！“嘭”地一聲，毽子在空中優(yōu)美地劃了個(gè)弧線，又落下了！只見(jiàn)她雙腿一并，腿再輕輕一抬，一踢，毽子又彈了起來(lái)！“噢—”大家鼓起掌來(lái)。趙新怡連續(xù)跳了五個(gè)！經(jīng)過(guò)一番等待后，終于輪到我了！我把毽子往上一丟，就緊張地等著它落下來(lái)。下來(lái)了！我趕忙學(xué)著平時(shí)看別人那樣把腳往上一踢，毽子又彈上去了！耶！可就在開(kāi)心之余，我晃了晃腦袋：咦？毽子呢？定睛一看，毽子不知道什么時(shí)候到我右前方去了！我本能地沖過(guò)去接，可毽子卻在我差0.0001毫米的地方落下了！我撲了個(gè)空，往前傾下去！我坐在地上茫然地看著前方，惹得大家哈哈大笑。后來(lái)羅雪晗跟我說(shuō)：“你那樣就像一只青蛙在找自己的晚餐！”
繩出沒(méi)，注意！
開(kāi)始跳繩了！第一個(gè)上場(chǎng)的就是我。“三、二、一開(kāi)始！”我飛快地甩起了繩，只聽(tīng)見(jiàn)“唰唰”聲，繩子在我周圍閃著白光。我飛快地跳著。漸漸地，我支持不住了，繩子被我大幅度的搖來(lái)?yè)u去，我拼命地往上跳，只感覺(jué)身體正在慢慢往天上飛！這時(shí)，王子文說(shuō)了一句：“哇塞！”我一分神，腳被繩子絆倒了！唉！真實(shí)的'！我正又做好準(zhǔn)備開(kāi)始跳，卻聽(tīng)到高耀延喊：“5、4……”我趕忙努力地跳起來(lái)。可惜，只加了兩個(gè)！但是成績(jī)還是很不錯(cuò)，55個(gè)！
滾壓滾壓滾鐵環(huán)
最后一項(xiàng)—滾鐵環(huán)！最有意思的就是夏鈺媛，她一手持環(huán)，一手拿柄，兩手再一帶，輪子就飛快地向前滾去！一開(kāi)始還好吧，到了后面就不聽(tīng)使喚了，輪子慢慢脫鉤，竟然開(kāi)始轉(zhuǎn)圈子了！“咣當(dāng)”夏鈺媛跟著輪子后跑，但輪子再一陣響聲過(guò)后，還是倒下了！我們這組隊(duì)員嘲笑她！其實(shí)，我們和夏鈺媛都是半斤八兩！
三個(gè)項(xiàng)目都考驗(yàn)完畢，大家卻都流連忘返，這次游戲我感觸頗深：1。運(yùn)動(dòng)會(huì)為我們帶來(lái)更多的快樂(lè)；2。多運(yùn)動(dòng)是對(duì)自己的身體有好處的；3。我們的身體素質(zhì)太差了！所以大家都要多鍛煉身體。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
金秋十月，桂花芳香。10月18日，我校展開(kāi)了第52屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在上城區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校田徑運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上勇于拼博，面對(duì)困難堅(jiān)持不懈的精神造就了歷史最好成績(jī)，正是這種精神讓他們獲得了榮譽(yù)。在此向所有運(yùn)動(dòng)員表示熱烈的祝賀。
早上我們進(jìn)行了游園活動(dòng)，可有趣了！其中摸石過(guò)河是用泡沫塊進(jìn)行擺放，在上面邊搭邊走，直到走到終點(diǎn)；懿陽(yáng)水球，顧名思議利用裝著水的球投向籃子中，說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單，但要做好也是相當(dāng)不容易的；毛毛蟲競(jìng)速———學(xué)生前后坐在毛毛蟲背上，騎著毛毛蟲彈跳著前進(jìn)，可考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作力了！有趣的項(xiàng)目還有很多，我們個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎！
下午，我們進(jìn)行體能測(cè)試。哨聲響起，仰臥起坐開(kāi)始了，大家一個(gè)個(gè)緊抱腦袋，使出全身力氣；坐位體前屈，大家都把手奮力往前伸，加油，15CM在你眼前！跳繩，當(dāng)哨聲響起，耳邊“啪啪”響起飛快的.耍繩聲，加油！150個(gè)了！跑步，當(dāng)旗子甩下時(shí)，我們像箭一樣沖向終點(diǎn)，加油！再快一點(diǎn)……
蕩起運(yùn)動(dòng)的秋千，有趣的運(yùn)動(dòng)帶給我們快樂(lè)，能讓我們強(qiáng)身健體，期待下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
天空之上，灰云們一朵挨著一朵，一起慶祝我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，幫我們攔住了那熾熱的太陽(yáng)。在這清爽而又潔凈的空氣中，我們順利地舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，開(kāi)始了令人激動(dòng)地冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，這可真是放松休息的好時(shí)機(jī)��！我們悠閑地坐在凳子上，或看書，或下棋，或?qū)懠佑透�，班�?jí)之中充斥著一種和諧，清閑的氣氛�？蓾u漸的，我有些坐不住了。我很是期待比賽項(xiàng)目的開(kāi)始，觀看著運(yùn)動(dòng)員們矯健的.身姿。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，這可真是令人激動(dòng)，群起奮勇的時(shí)機(jī)��！在跑長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)健兒們一個(gè)賽著一個(gè)，一個(gè)追著一個(gè)，恨不得沖向第一去。他們跑得越來(lái)越離我近了，他們身上的衣服緊緊地貼著身體，臉上表露出堅(jiān)持之色，可眼神里卻全充滿了勝利的希望。他們沖過(guò)去了，我不知道他們誰(shuí)能拿到第一，但不論成敗，他們也堅(jiān)持了下來(lái)，超越對(duì)手，與對(duì)手拼搏。在籃球場(chǎng)上，參加跳高的運(yùn)動(dòng)健兒們抓緊訓(xùn)練，好在比賽中超越對(duì)手，獲得更為優(yōu)異的成績(jī)。跳高架搭得很高，大概一米半了吧，運(yùn)動(dòng)員們勇于挑戰(zhàn)，雖然好多運(yùn)動(dòng)員都失敗了，可他們不泄氣，一次又一次地嘗試著。只要運(yùn)動(dòng)員成功跳過(guò)跳高架，周圍就會(huì)響起一片熱烈的掌聲和歡呼聲。我觀察到有一位運(yùn)動(dòng)員嘗試了數(shù)次，都沒(méi)有成功，然而他不泄氣，一次一次地努力，拼搏著，他的膝蓋上已經(jīng)有了一個(gè)明顯的擦傷痕跡，可他不放棄，神色堅(jiān)定，目光直直地盯著跳高架，一次次地沖鋒，一次次地跌倒，而又一次次地站起來(lái)。時(shí)間不早了，我該回大本營(yíng)了收拾東西了，很遺憾沒(méi)能看到他成功，但我相信他能夠在賽場(chǎng)上獲得勝利。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，這可真是休閑雅致的好時(shí)機(jī)��！在運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們有足夠的時(shí)間休息，我看到了平時(shí)不曾看到過(guò)的美麗景象。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)旁邊的綠化區(qū)，不知何時(shí)被修剪得如此整齊，一片綠色的世界映入眼簾。其中一顆灌木被修剪成火焰的姿態(tài)，如此生動(dòng)漂亮。平時(shí)真是急趕路錯(cuò)美景�。≌娓兄x運(yùn)動(dòng)會(huì)賜予我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我欣賞到了近在眼前卻欣賞不到的美景。
運(yùn)動(dòng)會(huì)真是令人放松，激動(dòng)，清閑的活動(dòng)啊！運(yùn)動(dòng)會(huì)才展開(kāi)了一小段，就如此精彩，我也應(yīng)該盡我最大的努力去比賽，比出優(yōu)異的成績(jī)，賽出水平，賽出風(fēng)格，歡快地度過(guò)這令人激動(dòng)的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
每一個(gè)節(jié)日，都會(huì)帶來(lái)一次歡笑和快樂(lè)；每一個(gè)節(jié)日，都會(huì)帶來(lái)開(kāi)心和難忘；每一個(gè)節(jié)日都會(huì)體現(xiàn)出自己的快樂(lè)。當(dāng)你面對(duì)一個(gè)自己喜歡的節(jié)日時(shí)，這個(gè)節(jié)日就像一朵花一樣一直綻放下去。
早晨，我早早的起了床，走在上學(xué)的路上，鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，花兒朝著我們綻放，白楊樹(shù)挺直的身體看著我們，太陽(yáng)公公也向我們微笑，仿佛在祝賀我們節(jié)日快樂(lè)呢。
校園里，到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。大鼓、小鼓、小號(hào)和彩旗隊(duì)正在緊急的排練中。家長(zhǎng)們擠滿了整個(gè)學(xué)校，老師們?cè)诿β档淖鲋鴾?zhǔn)備工作。一進(jìn)入班級(jí)，就看見(jiàn)一些女同學(xué)正在化妝，老師在檢查物品。地面上干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵。
在這次六一活動(dòng)中，我參加了二百米跑步。當(dāng)我聽(tīng)到廣播里傳來(lái)一位老師的.聲音說(shuō)：“參加了二百米跑步的同學(xué)，請(qǐng)到比賽場(chǎng)地”的時(shí)候，馬上告訴了我另外兩位同學(xué)。他們分別是朱子翔和劉簡(jiǎn)檸。于是我們?nèi)齻�(gè)馬上走到了比賽場(chǎng)地。比賽的時(shí)候劉簡(jiǎn)檸在第一組，我在第二組，朱子翔在第三組。比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)到老師的槍聲一響。同學(xué)們就像箭一樣飛了出去。比賽的結(jié)果是第一組的劉簡(jiǎn)檸得了第四名，我得了第二名，第三組的朱子翔得了第四名。我還得到了一獎(jiǎng)品是一個(gè)黑色的筆袋，拿著獎(jiǎng)品，我開(kāi)心的蹦了三尺，這一次的比賽真是讓我非常難忘啊。
時(shí)間過(guò)的太快了�？鞓�(lè)的六一就這樣結(jié)束了，我期待著下一個(gè)六一。
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