【精華】實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文600字6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
今天,鳥兒在枝頭用美好的歌聲迎接美好的一天。對(duì),沒錯(cuò),今天我們?nèi)⑴e辦一次春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著太陽公公不作美的陽光直射到綠茵場上時(shí),開幕式拉開了帷幕,一個(gè)個(gè)班級(jí)用自己的整齊隊(duì)伍入場了。輪到我們班了!只見我們班同學(xué)一個(gè)個(gè)手持充氣棒,戴著黃色冰球帽,井然有序地進(jìn)入了自己的位置。隨著楊校長的一聲令下,比賽開始了。
壘球場在“水泥山”后,教師辦公室前的一片空地上舉行。我感到那里時(shí),已經(jīng)人山人海,我好不容易才擠出了一個(gè)位置。我伸出了頭,此時(shí),正是我們班的陳名富在投壘。只見陳名富一只手拎著壘球,使出全身力氣把壘球投了出來。壘球在空中劃出了一道漂亮的曲線,所有的啦啦隊(duì)都在吶喊,我們的心都提到了嗓子眼上。隨著壘球落地,我的世界一片空白……
“27米6,陳名富的成績是27米6。”隨著裁判教師的宣布,全場都沸騰了,整個(gè)賽場都在燃燒,所有人都在為他慶祝,歡呼。隨后,高旭——我們班的壘球絕手也進(jìn)行了比賽,可恨的是離陳名富的27米6只差0。3米。結(jié)束了比賽,我們又來到了跳高的現(xiàn)場。
跳高現(xiàn)場離壘球現(xiàn)場只有十米遠(yuǎn),可依然人起云涌,一點(diǎn)兒也不比壘球現(xiàn)場的人少。我們班上的林與唐爾參加了比賽,她們的.任務(wù)是要跳過高度不一的欄桿,并且欄桿不能掉,要是掉了,就算失敗,同樣的高度,失敗三次就要被淘汰。經(jīng)過一輪輪激烈的角逐,唐爾遺憾地被淘汰了,最后,只剩下林與四班、五班的共三名同學(xué)。林鼓足勇氣,雙眼全神貫注地盯著跳臺(tái),然后雙腳用力往前跑,在空中進(jìn)行了一個(gè)高難度地翻跟頭,然后全場歡呼,林跳了過去。
隨后,我還觀看了50米跑,200米跑,我們班的同學(xué)都取得了不錯(cuò)的成績。
比賽還在進(jìn)行,我期待著……
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)特別與眾不同,因?yàn)樵诖杭,更讓人高興的是——我參加了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
不管怎么特別,總少不了接力賽。我們40名運(yùn)動(dòng)員,6名啦啦隊(duì)一起精神抖擻地來到大操場的塑膠跑道!邦A(yù)備——嘟”裁判一聲令下,運(yùn)動(dòng)員沖了出來,第一個(gè)跑出來的是蘇浩然。今年換了一種策略,讓兩個(gè)跑得快的在第一和最后,這樣,一跑出去就快一些,更容易勝利。
同學(xué)們拼命跑,啦啦隊(duì)也不甘示弱,舉著牌子,不停地喊:“加油!加油!四(3)班加油!”輪到我了,我抓住棒后,使出吃奶的力氣,拼命向前沖,我似乎能聽到風(fēng)在我耳邊給我加油!凹佑,馬上就要到了!加油!”,聽到加油聲,我跑得更快了。眼看重點(diǎn)越來越近,只有幾步之遙了,我加大步子,沖向前去,將棒子遞給后面的同學(xué)。經(jīng)過同學(xué)們的努力,我們以小組第一的`成績獲得了年段第二。同學(xué)們聽到消息后,歡呼雀躍。
雖然星期天下雨了,但阻攔不了我們的腳步?斓街,才輪到我們。我使盡全身力氣,將壘球往前扔,可壘球像不聽話的小孩,直往下落。在第2次的時(shí)候,我便向上一點(diǎn),找準(zhǔn)位置后使勁扔。媽媽在旁邊鼓勵(lì)我說:“你一定行,加油!”我在心里默默對(duì)自己說:不能辜負(fù)大家對(duì)我的期望,一定要加油!”第3次扔,我眼睛和左手對(duì)準(zhǔn)遠(yuǎn)處的電線,右手拿著壘球,對(duì)準(zhǔn)電線使勁扔。這方法果然湊效,比前兩次遠(yuǎn)得多。比好后,我去看看成績,我已經(jīng)達(dá)到目標(biāo)了,不是墊底——雖然沒有名次。明年我還要練習(xí),爭取獲得名次。
下午,雨下得更大了,雨點(diǎn)像黃豆一樣砸下來。老天爺似乎像考驗(yàn)同學(xué)們的毅力。跑800米和1500米的同學(xué),冒著雨,在塑膠跑道上頑強(qiáng)地跑著。雨水打在他們的臉上,他們也顧不得去擦;雨水打在他們的衣服上,衣服濕透了,也不理會(huì);雨水打在他們的頭發(fā)上,頭發(fā)全濕了,也不甩一下,甩掉上面的水。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是有趣的,是激烈的,更是難忘的。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
我非常喜歡運(yùn)動(dòng),尤其是籃球運(yùn)動(dòng)。
小時(shí)候,我看到高年級(jí)的哥哥們打籃球,那帥氣瀟灑的動(dòng)作,那完美的過人,那飄逸的上籃,這些都令我神往。從那時(shí),一個(gè)念頭便在我心底發(fā)芽了:長大了,我也要打籃球。
一年級(jí)時(shí),我還小,籃球太大,用上最大的勁也投不到籃框里,我只好選擇了跑步。我堅(jiān)持努力鍛煉,在我班,論跑步速度,我一直穩(wěn)坐第一名的寶座。
有一次,爸爸的朋友對(duì)我說:“長震,你爆發(fā)力強(qiáng),并且不怕吃苦,就打籃球吧,準(zhǔn)是塊好料!”于是,小時(shí)候打籃球的念頭,又在我心底燃燒起來。
今年暑假,我參加了籃球隊(duì)。盡管天氣很熱,但每天都要接受嚴(yán)酷的訓(xùn)練。汗水浸透了我們的衣服,滴進(jìn)了我們的眼睛。皮膚都曬黑了,胳膊和脖子曬得熱辣辣的疼。起跳累得腳酸疼。一天下來,累得都躺在床上就不想動(dòng)了,有時(shí)候累得真不再練了。
爸爸媽媽對(duì)我說:“對(duì)啥事都要要么不干,干就干好,決不能半途而廢!”爸爸媽媽每天出發(fā)時(shí),都幫我灌好熱水,讓我?guī)У接?xùn)練場。回來的時(shí),爸爸媽媽幫我按摩腳。在爸爸媽媽的幫助下,我終于堅(jiān)持了下來。
隊(duì)員們一起蛙跳,一起熱身,一起折返跑。這些活動(dòng)都是我引以為自豪的,因?yàn)檫@些活動(dòng)比賽,我?guī)缀醵际堑谝幻。我們一絲不茍的學(xué)習(xí)著教練教我們的`動(dòng)作,一起分享著成功的喜悅,隊(duì)員們相互結(jié)下了深厚的友誼。我感到無與倫比的幸福。
我的身體素質(zhì)得到了提高,再也沒生過。缓臀乙黄鹜娴男∨笥,也非常羨慕我們籃球隊(duì)。
籃球運(yùn)動(dòng)讓我的生活變得豐富多彩!籃球運(yùn)動(dòng),磨煉了我的意志,收獲了友誼,帶給了我健康,帶給了我快樂。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
在天高氣爽的季節(jié)里,我校迎來了第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
開幕式:開幕式,咱們準(zhǔn)備了很久。那天,咱們即快樂也煩惱。快樂的是終于運(yùn)動(dòng)會(huì)了,咱們也煩惱不了什么,只是愛不上這皺巴巴的手套。
“快了快了,快到咱們了。”咱們激動(dòng)地說,心里不知有多少緊張。隨著一聲“向右看”,咱們立即向右看齊。我瞄了一下,咱們班的隊(duì)伍比往常齊了很多,無論是平時(shí)乖的,還是不乖的,都努力的在走,并且走的好看。走完后,我看看別得班級(jí)還有氣球呢:天哪!哦!幼稚!都初一了還玩氣球!其實(shí)這是咱們的一點(diǎn)私心。開幕式就這樣結(jié)束了。
比賽:面對(duì)著老師,我問:周義,跑了800米再跑1500米行嗎?老師回答了一個(gè)有趣的答案:周義,體格好!這句話讓我和旁邊的同學(xué)不禁發(fā)笑。突然看見初三的同學(xué)跑步,就像離弦的箭,飛奔的兔子一樣快,咱們完全驚呆了。
閉幕式:在一次次的得獎(jiǎng)聲中,運(yùn)動(dòng)會(huì)被推向尾聲。咱們激動(dòng)也無奈,激動(dòng)的是咱們班的了許多獎(jiǎng),無奈的是,咱們被許多班級(jí)超過,拍到了第七。
但我相信失敗并不是永遠(yuǎn)的`失敗,人終會(huì)在失敗中崛起;蛟S你是今天的失敗者,但你是未來的成功者!所以,這次你也許沒有名次,也許名次不是你盼望的那樣,但請(qǐng)你相信,咱們?cè)谑r(shí),總會(huì)從中獲得教訓(xùn),當(dāng)咱們把這個(gè)教訓(xùn)來提醒并補(bǔ)足自己的時(shí)候,相信這時(shí),你就是一個(gè)成功者!來!相信咱們自己吧!給自己一絲感動(dòng)和機(jī)會(huì)!我相信明年可重起。再祝愿咱們比賽的同學(xué)們!1500米雖難跑,但只要有信心和耐力,鐵杵也能磨成針!總之,這些同學(xué)只要努力了,對(duì)自己有信心!美好的未來總會(huì)屬于你!當(dāng)彩虹劃過天空時(shí),那便是為你的努力而喝彩!
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5
5月15日,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),所有同學(xué)都要參加。
我參加的項(xiàng)目是壘球,前幾天都在練習(xí),今天終于可以一展身手了。 下午壘球比賽開始,比賽規(guī)則是:全年段共推選出12名選手參加,預(yù)賽淘汰6名,勝出的6名進(jìn)入決賽,每次比賽,各選手有三次扔球機(jī)會(huì),取三次的最高分為最后得分。
選手們都到齊了,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都想拿冠軍,我也想,但是面對(duì)強(qiáng)敵,我有點(diǎn)信心不足。于是我心里默念:加油!加油! “比賽現(xiàn)在開始!”老師報(bào)到編號(hào)的同學(xué)即入場比賽!暗谝粋(gè)4411號(hào)”,沒想到第一個(gè)就報(bào)了我,這可把我嚇了一大跳,迷迷糊糊地就進(jìn)入賽場,按老師要求拿起第一個(gè)球,沾了些淀粉,然后使足勁,用力地扔出去,結(jié)果一點(diǎn)都不遠(yuǎn)?隙ㄊ翘o張,我心想,這可怎么辦啊? 這時(shí),小鄭老師過來給我建議:“一定要看準(zhǔn)目標(biāo),站好,腳、腿、腰、臂互相配合一起使勁,不要緊張!”我深吸一口氣,慢慢使自己平靜下來,回想著平時(shí)練習(xí)的姿勢、動(dòng)作和技巧,再次拿起壘球,開始了第二次扔球。
這一次發(fā)揮正常了,但是我想我應(yīng)該可以更好。第三次拿起壘球,我已經(jīng)完全平靜下來了,扔的也比第二次更遠(yuǎn)。 選手們依次入場比賽,通過統(tǒng)計(jì),我在預(yù)賽中獲得第一名的好成績,順利地進(jìn)入決賽。 在決賽中,我把小鄭老師教我的.方法改了一下:就是把我要達(dá)到的目標(biāo)看成是我最恨的仇人,我一定要扔到他!我的方法果然有效,決賽三次扔球機(jī)會(huì),一次比一次扔的遠(yuǎn)。我的最后成績是18.42米。
最期待的時(shí)刻到來了,誰會(huì)是第一名呢?“第一名獲獎(jiǎng)選手是4411號(hào)”真的是我!我得冠軍了!那一刻,我真想馬上打電話給爸爸媽媽,讓他們一起分享這分喜悅。 我只比第二名多了1.2厘米,只是險(xiǎn)勝而已,想要繼續(xù)獲得這份喜悅,還需繼續(xù)保持努力練習(xí)。
其實(shí),學(xué)習(xí)又何嘗不是如此,每一份成功的喜悅都來自持續(xù)不斷地努力!
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇6
春風(fēng)輕輕地吹拂著,如同媽媽的手撫摸著我的臉。有些調(diào)皮的春風(fēng)在和大樹完成“演唱會(huì)”。在風(fēng)和樹的“演唱會(huì)”中,我們學(xué)校又舉行了一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“請(qǐng)參加五年級(jí)組,男、女子200米決賽的選手到檢錄處檢錄!睆V播里傳出龔老師的聲音,此時(shí)我們班的胡恭超和林然馬上就要準(zhǔn)備跑200米了。
最精彩的就數(shù)胡恭超的200米了,只見胡恭超從容地走上跑道,他表現(xiàn)得非常沉著,從他的臉上看不出一絲緊張。只見他稍微做了做準(zhǔn)備活動(dòng),就作好了起跑的'姿勢。 “各就各位,預(yù)備——叭”!只聽槍一響,胡恭超猶如一只離弦的箭一樣射了出去,在跑道上飛奔起來,勢不可擋。
“加油!胡恭超,加油!胡恭超。”班上同學(xué)們的吶喊助威聲一浪高過一浪。胡恭超似乎積蓄了所有的力量,使用了“秒殺”技術(shù),接連超過了兩個(gè)人。只見他身體前傾,手臂有頻率地?cái)[動(dòng)著,和邁開飛奔的腳步很和諧,似乎能聽到呼呼的風(fēng)聲。在最后沖向終點(diǎn)的時(shí)候,他的腮幫子都在抖動(dòng)著、憋著一股子勁兒,眼看著又超過了一個(gè)人,只見他胸脯一挺,迎上了紅線,取得了最后的勝利!
大伙兒剛開始還為他捏了把汗,緊跟著又為他歡呼與喝彩!真不愧是我們班公認(rèn)的飛毛腿。
踏上跑道,是一種選擇;離開起點(diǎn)是一種勇氣;在跑道上馳騁,是一種勝利。俗話說的好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。沒有運(yùn)動(dòng)員們的辛苦訓(xùn)練,怎能有今天的勝利!
點(diǎn)評(píng):作者在文中主要展現(xiàn)了一位同學(xué)跑200米的過程。作者善用細(xì)節(jié)描寫, “非常沉著,看不出一絲緊張,他的腮幫子都在抖動(dòng)著”,人物肖像描寫非常逼真。 “走上”、 “擺動(dòng)”動(dòng)作描寫很生動(dòng),運(yùn)用了比喻的修辭手法。篇末的議論點(diǎn)明了文章的中心。
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