運(yùn)動(dòng)作文400字[優(yōu)秀5篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)作文400字5篇，歡迎大家分享。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇1

　　去年一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的午后，我們開(kāi)展了一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　以前運(yùn)動(dòng)會(huì)是跳遠(yuǎn)，跑步，鉛球，接力賽等比賽項(xiàng)目，而這次是足球，籃球，我心里想難道是像電視上那么比賽嗎？我們沒(méi)學(xué)過(guò)，連比賽規(guī)則都不知道，怎么參加比賽呢？老師簡(jiǎn)單的教了我們拍籃球，我被選上了參加籃球項(xiàng)目。

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始前我非常緊張，因?yàn)閯偨佑|籃球不知道能否完成比賽。開(kāi)始比賽前老師講了一下比賽規(guī)則，我們每個(gè)同學(xué)從起點(diǎn)運(yùn)籃球到中間的圓柱區(qū)圍著拍一圈在運(yùn)到我們出發(fā)的地方交到下一個(gè)同學(xué)手中，我們參賽的'所有同學(xué)運(yùn)完籃球用時(shí)最短的為獲勝，規(guī)則講完之后我們就開(kāi)始比賽。當(dāng)時(shí)試拍籃球時(shí)我就覺(jué)得在草地上拍籃球有點(diǎn)兒難，比賽時(shí)我差點(diǎn)就讓籃球滾走了，心里就想別慌慢一點(diǎn)，因?yàn)槲抑�道如果籃球滾走了，比賽就肯定沒(méi)有好名次，不能拖班級(jí)的后腿，我慢慢拍著球，漸漸地熟練了，順利的把球運(yùn)回起點(diǎn)交到下一個(gè)同學(xué)手中，這時(shí)我的心里松了一口氣。等我們的項(xiàng)目比完了之后，接下來(lái)的足球比賽也很有意思。時(shí)光過(guò)的真快，真希望以后多開(kāi)展這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇2

　　一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!秋風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，秋姑娘帶著“落葉”來(lái)了，梧桐樹(shù)的一個(gè)個(gè)金色小巴掌好似在向我們“鼓掌”再加上運(yùn)動(dòng)會(huì)的彩旗和拉拉隊(duì)的`加油聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)可以說(shuō)是精彩萬(wàn)分! 不信，你來(lái)看看我們的賽場(chǎng)情況。

　　喔喔頭代表三(3)班參加短跑比賽。喔喔頭左腳踩著起跑線，右腳在左腳的后面，兩只腳一起看還真像一把弓箭，他雙手緊緊抓這在地面上，就像老虎的爪子一樣。

　　“砰”槍聲一響，同學(xué)們加油起來(lái)：

　　“五(1)班!加油!”

　　“四(2)班!必勝!”

　　“六(4)班!不輸!”

　　……

　　在同學(xué)們的加油聲中喔喔頭好似離弦的箭一般，咬著牙，漲紅著臉，雙臂前后擺動(dòng)著。沖刺的時(shí)候到了，“五米，三米，一米!”“撲通”一聲響，喔喔頭摔了一跤，可是，喔喔頭回頭一看，就他一個(gè)人沖到了終點(diǎn)。喔喔頭雖然摔了一跤，但異常高興﹗

　　三(3)班的同學(xué)議論紛紛：

　　“喔喔頭，你為我們班爭(zhēng)了光啊!”

　　“喔喔頭，你是好樣的!”

　　“喔喔頭，你以后的作業(yè)，就包在我身上!”

　　……

　　同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，喔喔頭感到無(wú)比高興!高興地回了教室!

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇3

　　10月18日，星期五。永安街小學(xué)熱鬧非凡，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要召開(kāi)一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　在這個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，全體同學(xué)集合在操場(chǎng)上，期待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的.開(kāi)始。這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是有關(guān)網(wǎng)球的，一共有三個(gè)項(xiàng)目：一桶天下、三明治傳球、球拍傳球......我全部參加。

　　第一項(xiàng)比賽開(kāi)始了，我站在賽場(chǎng)上，表情嚴(yán)肅，內(nèi)心十分緊張，生怕自己沒(méi)丟進(jìn)去。輪到我投了，我站在一邊投球，我的搭檔站在另一邊接球，我全神貫注，瞄準(zhǔn)籃子，用力一投，可惜第一個(gè)球十分不聽(tīng)話，投進(jìn)去，又彈出來(lái)了。第二個(gè)球，我調(diào)整力度，球乖乖地進(jìn)去了。第三個(gè)球因?yàn)槲业拇顧n注意力不集中，我們沒(méi)有配合好而失敗了......這個(gè)項(xiàng)目我們班得了最后一名，我們有點(diǎn)沮喪但是不氣餒。

　　第二個(gè)項(xiàng)目我們班得了第一名，同學(xué)們十分高興。第三個(gè)項(xiàng)目也非常有趣，我們班本來(lái)一馬當(dāng)先，可以得第一名的，可是后來(lái)，同學(xué)們接二連三掉球，所以我們班只得了第二名。本來(lái)還有第四個(gè)項(xiàng)目，是同學(xué)們最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目，可是沒(méi)有進(jìn)行，同學(xué)們大失所望。

　　這一次秋季網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)會(huì)令我刻骨銘心，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量這一道理。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇4

　　隨著秋天的到來(lái)，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。看，整齊的步伐。聽(tīng)喧天的掌聲。整個(gè)會(huì)場(chǎng)在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外引人。

　　不久，比賽開(kāi)始了。

　　雖然比賽項(xiàng)目很多，但是，最牽動(dòng)人心的是男子八百米比賽。我們班小杰也參加了。

　　只聽(tīng)見(jiàn)哨聲一響，代表著比賽正式開(kāi)始了。小杰他昂首挺胸?cái)[臂富有節(jié)奏感，步伐是那樣富有彈性。不急不躁，似乎在等待著超越時(shí)機(jī)，顯然早已胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追在后邊運(yùn)動(dòng)員們雖然氣喘如牛，可是他們依然咬緊牙關(guān)奮起直追、

　　已經(jīng)是第二圈，小杰精神抖擻速度不減，反而越來(lái)越快后面的幾位運(yùn)動(dòng)員都急了眼，恨不得長(zhǎng)出一雙翅膀，拼了命的往前追去。隨著終點(diǎn)的臨近，啦啦隊(duì)的助威聲也越來(lái)越響，過(guò)了一小會(huì)，離終點(diǎn)只剩30米了出人意外的事情發(fā)生了，只見(jiàn)一班的`一位同學(xué)加快了腳步，超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的運(yùn)動(dòng)員，很快他就和小杰驅(qū)駕并齊了。離終點(diǎn)只剩下20米了，這時(shí)，拉拉對(duì)的嘴好像被膠布封上一樣，發(fā)不出聲音。同學(xué)們的心都提到了嗓子眼，最后一班的同學(xué)突然加速率先沖過(guò)了終點(diǎn)，小杰第二個(gè)。

　　八百米跑到，這不僅是一個(gè)力與美的表現(xiàn)更是一粒的拼搏，運(yùn)動(dòng)員獲得的不僅是一枚獎(jiǎng)牌，更是一份榮譽(yù)，一份收獲。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇5

　　四月二日，我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將召開(kāi)。七時(shí)二十分，我們?cè)缫言跇窍碌群蛄�。迎著和煦的清風(fēng)，邁著整齊的步伐，我們來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)看臺(tái)上就坐。

　　聽(tīng)，那邊已經(jīng)傳來(lái)了“咚咚“的聲音，不用猜，鼓號(hào)隊(duì)隆重出場(chǎng)了。他們穿著統(tǒng)一的服裝，手里拿著各種樂(lè)器，隨著指揮員手中指揮棒的揮動(dòng)，美妙嘹亮的鼓樂(lè)響徹整個(gè)校園！

　　看，那些運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)精神飽滿，躍躍欲試。有的在熱身，有的在放松，有的`底氣十足，有的運(yùn)籌帷幄。

　　真正的比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑著初中部的大哥哥，場(chǎng)上拉拉隊(duì)的聲音響成一片。

　　輪到我們四年級(jí)比賽了，我們班的運(yùn)動(dòng)員跑步來(lái)到起點(diǎn)�！芭椤�—“一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員飛奔而去。他們一個(gè)個(gè)面紅耳赤，張著口喘著粗氣，好像是在進(jìn)行著一場(chǎng)殊死的搏斗�？粗�這一場(chǎng)場(chǎng)的比賽，目睹著一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采，這時(shí)我想起了兩句名言：從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)；這一秒不失望，下一秒就有希望。這些名言曾經(jīng)鼓舞過(guò)多少運(yùn)動(dòng)健兒、有志之士啊！

　　正當(dāng)我若有所思時(shí)，同學(xué)們的喊聲，把我的思緒拉回到了現(xiàn)場(chǎng)。異常激烈的比賽正在進(jìn)行，看臺(tái)上的同學(xué)都激動(dòng)地站了起來(lái)，加油聲此起彼伏，場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒一個(gè)個(gè)像脫韁的野馬在馳騁奔騰！其實(shí)，此時(shí)的我情緒何嘗不激動(dòng)呢，我被眼前的場(chǎng)面所感染，我被運(yùn)動(dòng)員的精神所鼓舞……

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