實(shí)用的運(yùn)動的作文精選(3篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的運(yùn)動的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動的作文 篇1
星期四的上午，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動會。運(yùn)動會有很多很多的項(xiàng)目。有立定跳遠(yuǎn)，有一分鐘跳繩，還有定點(diǎn)投籃，最后是“吃湯圓”和“小馬過河”。
其中，我最喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目是“吃湯圓”，吃湯圓的規(guī)則是：先放兩個盆子，在第一個盆子中放了許多乒乓球，然后在準(zhǔn)備一個勺子，用另一盆子接住。體育老師健步而來，還帶了秒表，第一個同學(xué)上場，王老師開始用秒表計(jì)時(shí)了，可是第一個同學(xué)好像還沒有做好準(zhǔn)備，他還在東張西望，我們焦急的提醒他，這時(shí)他才反應(yīng)過來，以最快的速度沖入前方，把乒乓球放入桶里，這樣我們就一個接一個的把乒乓球放入桶里，時(shí)間一分一秒的'過去了，還沒有輪到我傳。
雖然這次運(yùn)動會我沒有親自感受“吃湯圓”這個項(xiàng)目，但是我一樣玩得很開心。看見同學(xué)們那滿臉的笑容，那文明的舉止，那拼搏的精神，讓我明白了一個班級，一個團(tuán)隊(duì)是多么的重要，團(tuán)結(jié)才是力量，團(tuán)結(jié)才能讓我們變的更強(qiáng)大。
這次運(yùn)動會讓我學(xué)會了很多無私奉獻(xiàn)的精神，讓我難以忘懷。
運(yùn)動的作文 篇2
一眨眼，開運(yùn)動會的日子到了。一大早，天氣好像在和我們作對，一會兒陰云密布竟下起雨來了。好遺憾啊!但過了一會兒后，天氣好像懂得了我們那迫不及待的心情，突然放晴了，運(yùn)動會如期舉行……
學(xué)校要開運(yùn)動會了。我們班體育方面一直比較薄弱，我沒有項(xiàng)目，不能為班級爭光，但我想讓班級的名次提高，怎么辦呢?對了，今年運(yùn)動會不是有一個家長的項(xiàng)目嗎，就動員爸爸來參加一個比賽。爸爸大學(xué)時(shí)，跳遠(yuǎn)能跳5.80米呢,給爸爸報(bào)一個跳遠(yuǎn)項(xiàng)目,他一定能拿第一名的。我就去跟爸爸商量�？砂职终f：“我腳腕骨折過，成績遠(yuǎn)不比以前了�！眻�(jiān)決不同意參加。我再三請求，爸爸終于答應(yīng)了。
一眨眼，開運(yùn)動會的.日子到了。一大早，天氣好像在和我們作對，一會兒陰云密布竟下起雨來了。好遺憾啊!但過了一會兒后，天氣好像懂得了我們那迫不及待的心情，突然放晴了，運(yùn)動會如期舉行。
爸爸也來到了學(xué)校，他看見許多家長在推鉛球，很感興趣，也想試試，就排隊(duì)去推。輪到他了，只見他拿起鉛球，放在耳旁，胳膊用力向前一推，鉛球飛了出去，一連三次，爸爸都名列前茅。過了一會兒，跳遠(yuǎn)比賽開始了，爸爸換上了運(yùn)動褲，穿上了運(yùn)動鞋，全副武裝，真像一位運(yùn)動員。只見他做了做準(zhǔn)備活動，開始跳遠(yuǎn)——起跑，步子輕巧、均勻，漸漸加快了速度;猛沖，快得驚人，霎時(shí)，到了踏板前，左腳一踏，像箭一樣跳了出去，跳得好遠(yuǎn)啊!別人都比爸爸跳得近。
我很得意，心想：這次爸爸肯定穩(wěn)拿第一了!第二次跳時(shí)，兩位年輕的、穿著釘鞋的家長來了，其中一個人和爸爸并列第一名，都跳了4.74米。那兩位家長第三次跳時(shí)，成績卻超過了爸爸第二次跳的成績。輪到爸爸第三次跳了，成敗在此一跳，我在一旁大喊：“加油!加油!”但爸爸跑了幾步，就對裁判搖了搖手。我驚奇地問爸爸為什么不跳?他說：“太久不跳了，可能是肌肉拉傷了�！�
臨走時(shí)，爸爸真誠地對我說：“孩子，對不起，爸爸沒有給你拿第一名。”但我心里卻很激動，因?yàn)榘职譃槲覀兗恿朔�，爭了�?
運(yùn)動的作文 篇3
今天的運(yùn)動會可不一般，早上剛到校，老師就讓我們搬著凳子到操場旁邊集合。哇！操場上早已人山人海，嘭嘭嘭”、“咚咚咚”，那是大鼓隊(duì)和小鼓隊(duì)！同學(xué)們興奮得站起來，接著是大嚓隊(duì)、小嚓隊(duì)，緊跟著的是小號隊(duì)，金黃的小號在太陽的照映下閃閃發(fā)光。“咚咚咚”，操場上傳來了輕快的鼓聲，大家踮著腳尖朝操場上望。
我情不自禁模仿亞運(yùn)會主持人向大家解說：“觀眾朋友們，現(xiàn)在向我們走來的是腰鼓隊(duì)，他們敲著歡快的節(jié)奏，一路播撒著快樂�；ㄊ�(duì)、彩旗隊(duì)邁著整齊的步伐向我們走來，整個操場變成了花的海洋！觀眾朋友們，運(yùn)動員閃亮登場了！運(yùn)動員既有一年級至六年級的同學(xué)，也有各年級的老師代表，還有部分家長代表也來參加今天的運(yùn)動會�！�
比賽開始了，操場東邊正在進(jìn)行拔河比賽。瞧！我們班的大力士王強(qiáng)臉紅得像西紅柿，牙咬得咯咯響，每一根腳趾頭都繃得緊緊的，生怕因?yàn)樯砸皇韬鰜G掉了第一名。操場西邊是“三腳走”比賽現(xiàn)場，三腳走就是一家三口的腳綁在木板上往前走，我班派出的是楚冰一家，他們弓著身子努力向前走，哎喲，楚冰走得太快了，差點(diǎn)兒摔倒了。而操場中間的“推小車”比賽特別好玩，就是爸爸或者媽媽拉著孩子的腳，孩子用手來行走，比誰走得快。一位同學(xué)剛爬了幾步就直喘粗氣，還有一位同學(xué)胳膊直打哆嗦。
最吸引人的就是4*100米接力賽了。每班的四名運(yùn)動員分別有一名老師、一名男同學(xué)、一名女同學(xué)和一位家長組成。我們班的這一隊(duì)，語文老師是第一棒。語文老師一馬當(dāng)先，跑在最前面，可不一會兒就被別的老師給超過了，“老師加油，老師加油！”同學(xué)們賣力地大喊，可是，當(dāng)語文老師把接力棒傳給朱茵時(shí)，已經(jīng)有三位老師跑完了。
“朱茵快跑！”有的'同學(xué)站在座位上看接力賽，有的同學(xué)干脆跑到操場上去看，有些同學(xué)甚至直接站在跑道邊上尖叫。朱茵抿緊了嘴唇，握緊了拳頭，她追上了一位同學(xué)，又超過了一位同學(xué)，快快快，朱茵把接力棒傳給接彤的爸爸，嘿！真不愧是體育老師，他輕而易舉地超過了其他所有家長，最后來了個漂亮的大跨步，接力棒傳到了接彤手里。
他邊跑邊大喊“呀呀呀”，哎喲，不好，快要被六班同學(xué)追上來了。離終點(diǎn)只有不到10米了，六班的拉拉隊(duì)在終點(diǎn)吶喊助威，一看見自己班的同學(xué)在加油，六班的運(yùn)動員一下子趕上了接彤，可是，那位同學(xué)跑了幾步就慢下來了，接彤瞅準(zhǔn)機(jī)會，一個箭步把他甩到了后面。冠軍是屬于我們的！
大家無比高興地抱在一起，跳呀叫呀，歡呼聲久久飄蕩在操場上。作
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