運動作文600字優(yōu)選6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的運動作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運動作文600字 篇1
十月中旬，金秋送爽，學校舉行了兩天的田徑賽，因為二中人脈較廣，所以匯集各路英雄，比賽很是激烈。
我參加了兩項比賽，一項是實心球，一項是鉛球，這些都是我的強項，也許是心血來潮，在前幾天前就上網(wǎng)看了一些教程，可謂是有備無患，胸有成竹。
到了實際比賽，我才真正感到緊張，鉛球比賽的選手好多，參賽有三種人，一：高大魁梧的彪漢，二：一身膘肉的`矮墩墩的胖墩，三：只是來玩玩，純屬路過的小個子。
據(jù)了解，比賽用的鉛球重達6Kg，一般人若是用力多扔幾次，一定會脫臼，有些人只是勉強舉起，但不能遠擲，第一次推球，實在是苦不堪言，記得球的真實距離為第二名，但裁判卻說我動作不規(guī)范，無效。第二次，第三次，都因重心不穩(wěn)，腳踩在了實心球上，被視為無效。原本可以拿決賽第二名，真是一失足則千古恨啊。我會在初二卷土重來，爭取打進決賽。
在拋擲實心球時，因為有學友助威，所以發(fā)揮較好，拋擲距離是第三，但因為前三名不存在并列問題，就只得了第五。為班級加了幾分，這是我才知道分數(shù)是多么來之不易。
運動健兒在賽道上盡情發(fā)揮自己超凡的體育成績，英姿揮灑，盡情奔放。多次的歡笑掩蓋了多次的痛苦，多次的堅持終會彌補遺憾。
泥濘的路上留下腳印，沉重的鉛球重壓在手上，無論結(jié)果與否，都要用心堅持，這可望而不可及的征途終將讓你所征服。
去吧，不要猶豫，親身去實踐，再次引用“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的人生態(tài)度去書寫生命，相信自己，努力拼搏，也許終點正要與你見面。在被汗水浸濕的微笑之下，心中會萌發(fā)綠色的嫩芽，這是青春的希望，是金色的夢想。不要留戀那片有艷陽天遮蓋的陽關(guān)道，走上秋風漫漫的運動場，不用羞澀，不用害怕，趕快用自己的實際行動去收獲金秋的碩大豐果。
運動作文600字 篇2
一年一度的運動會拉開了序幕。我熱愛運動，更熱愛運動會上的一個個小鏡頭。
“砰”，接力賽開始了，槍聲一響，“打頭陣”的同學就像一支離弦的箭，迅雷不及掩耳之勢，就沖向了第二個同學那里接力，第一個同學跑的很穩(wěn)，很快。他將棒子塞到了第二個同學手中。那位同學一接到棒子，便直接向下一個同學那里邁著穩(wěn)定而快速的步伐跑去。這個班的速度很快，一棒又一棒，在很前面。有一些別的`班的同學們，只追求速度，但一不留神便摔跤了，再起來，其他班的同學早就超過他們了，還有一些同學，不摔跤但跑的很慢，很快他們也被甩在后邊了。雖然這個班的最后一棒沒接好，棒子掉到了地上，但最后一位同學立即撿起來，很快完成了比賽，相信這個班級的接力賽會獲得好成績。
我和爸爸報名了結(jié)伴行這個團體親子項目。這個項目在比較后面舉行，但我們班參加比賽的家長和同學可沒有一副無所事事的樣子，而是互相鼓勵，繼續(xù)練習。我心想：堅持到底，就是勝利。很快，結(jié)伴行的時間到了，我平靜了心情，準備開始比賽。我們班的“運動員們”充滿了信心，蓄勢待發(fā)。
50米女子跑即將開始了！我的好朋友雨彤就參加了這個比賽。她可是我們班的跑步健將，無論短跑或長跑，她總是班級第一。可是，她今天參加結(jié)伴行時不慎摔傷了，老師和同學們都勸她放棄比賽，可她絲毫沒有要放棄的樣子。比賽開始了！同學們在一旁為她加油鼓勁。拉拉隊們在一邊喊著:“加油！加油！”各種鼓勁、吶喊的聲音直撲我們的耳朵。雨彤不負眾望，仍以平時一樣的速度，似一匹脫韁的駿馬般沖過終點。她的傷可不輕，樣子挺痛的，可她為了班級的榮譽，以她頑強的毅力，堅持了下來，并獲得了全年級第四名的好成績。
“運動是一切生命的源泉�！边\動會鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌……
運動作文600字 篇3
今天是個令人期待的日子，大約一個月之前，全校就如火如荼的準備這個大日子—一年一度的運動大會。校園中播放著歡樂的音樂，把氣氛妝點得更熱鬧。每位同學都神采奕奕的充滿活力，想要在場上大放異彩。
精彩的開幕是嘉年華會般的各班彩妝游行，有科學怪人，有童話精靈，有動感超人…，讓人彷彿置身在夢幻的國度，令人目不睱給。但是如果你以為這是最有看頭的，那就錯了。接下來的表演更是讓人看得目瞪口呆：有行云流水般的太極氣功，也有聲勢振天的跆拳道，更有啊娜多姿的舞蹈表演……
華麗的序曲之后，緊接著就是扣人心弦的`全校田徑“藍綠大對抗”，顧不得精彩的節(jié)目還沒看完，我們班就準備上場了，原來是讓人緊張得心都要跳出來的中年級一百米徑賽開始了。槍聲響起，我就發(fā)揮我長腿的優(yōu)勢，不顧一切，大步跨進。就這樣，我替紅隊爭得了一次的第一名！我感到全場的觀眾都在為我歡呼，我真的又高興又感動。喘了氣之后，我依舊拉著嗓門為著紅隊加油。比賽有勝有負，一路上，兩隊的分數(shù)互有領(lǐng)先，緊張刺激的況狀一點都不比奧運轉(zhuǎn)播還差！
為了讓運動會能在高潮中結(jié)束，學校每年都會把最精彩的“全校團體接力”放在最后的項目，今年也不例外。這可是個咸魚大翻身機會，勝利的那一隊可獲得五十分的加分！目前，我們紅隊只領(lǐng)先二十六分，所以不能掉以輕心，否則可會“大意失荊州”的！當槍聲響起的這一刻，全場都沸騰起來了，加油的聲音可以傳到月球上呢！“紅隊，加油—紅隊，加油…”，我們這一隊從落后到領(lǐng)先，最后，終于得到了優(yōu)勝，我們欣喜若狂，大聲狂呼。
“勝不驕，敗不餒，神采飛揚，有始有終”，校長在閉幕典禮上的勉勵，今天在每一位的同學身上看到了。這次的運動會不但有趣，也讓大家更團結(jié)了！
運動作文600字 篇4
那次運動會，在我回憶中的母校里深埋。
“做好準備，馬上開始�！卑殡S著，裁判員的一聲槍響，我和對手們快速沖向終點。我之所以參加這次運動會，那還要從十天前說起。老師精挑細選，一個個跑步比較快的同學，都被點名參加，最后老師叫起了我。我這個有名的小短腿，竟然被點了名，大家哄堂大笑，可老師卻有自己的用意，真讓人摸不著頭腦。
落日的余暉，灑滿大地，太陽漸漸沉下。白云們好像心生憐憫的看著我這個垂頭喪氣的孩子，踉踉蹌蹌地走回家去，心中默默地同情我。
隨著時間的流逝，我的“死期”也快要降臨了，我不能這樣白白的“死”去，我也會為班級奉獻的。我每天努力的練習，但與我一同參加比賽的`選手卻整天玩樂，漸漸地到了比賽當天……
“各班同學，請帶著椅子圍坐在運動場旁邊，各班同學……”廣播里，震耳欲聾的聲音吶喊著，當全校師生都坐好后，廣播又一次的吶喊：“我宣布運動會正式開始�！眳①愡x手們一個個被叫走，到開始奔跑之時，大家總會高聲吶喊著：“加油！”
終于廣播叫到了我的名字，老師為我打氣，可同學們卻不以為然。我站在起跑的位置上，心臟在撲通撲通的跳動著，大概我的對手也一樣吧！他們緊握著雙手，雙腿時時調(diào)動位置，就等著一聲令下飛奔而去�！白龊脺蕚漶R上開始，預備，砰”我們像離弦的箭，飛向終點，幸好我經(jīng)過了不懈的訓練，不然肯定是最后一名。到了終點，那些等著看我笑話的人，一定很生氣吧！
直到現(xiàn)在，我還清晰的記著，老師鼓勵的微笑。
運動作文600字 篇5
這天上午的天氣很好，艷陽高照，但沒想到等到下午的時候，天空中卻飄起了雨。雨落在了房頂上，樹木上，操場上，當然也落在了我們的頭上。
這兩天恰好是我校的運動會，在這場雨來臨的之際。操場上正在進行著我們的比賽項目，有投鉛球，有跳遠，有跳高，也有跑步等等。雨落的有點猝不及防，但好在這場雨并不算大。雨落下來后，所有參加了比賽的運動們都沒有停下來。投鉛球的同學依舊一個個的拿著鉛球拋向遠處，跳遠的'同學也一個一個的繼續(xù)一躍，至于其他的比賽項目也都一樣。
“同學們，下雨了，運動會先暫停�！崩蠋煶覀儎裾f了起來，只不過，我們都很執(zhí)拗。這不過是一場小雨，更何況這場比賽是我們期待已久的，我們都希望這場比賽能夠繼續(xù)下去，不能夠因為一定小雨就中途暫停。也幸好這場雨并沒有下大，雨絲飄飄蕩蕩的，對我們來說影響并不大。
老師像是被我們的行為說服了，因為我們始終站在操場上不愿離去，于是這場運動會在雨中繼續(xù)下來。各場比賽先后進行著，紅色跑道上，迎著雨絲奔跑的矯健身姿惹來了所有人的歡呼。我們這場運動會反而因為這場雨迎來了高潮，同學們仰著青春的臉龐，像是從來沒有這般與雨親密的接觸。盡管雨絲將我們的頭發(fā)打濕，在我們的臉龐上彎曲的流淌，可我們心底卻迎來了無比的興奮。這是雨帶給我們的興奮，也是精彩的運動會帶給我們的興奮。
這場難忘的運動會是在傍晚的時候結(jié)束的，那時候天空中的雨已經(jīng)是絲絲縷縷的了，還給大地蒙上了一層朦朧。運動會比賽的結(jié)果似乎也已經(jīng)完全不重要了，重要的是我們經(jīng)歷的這一場運動會成為了我們腦海中最難忘的回憶。
運動作文600字 篇6
星期三，我和同學們在操場上玩籃球。一不小心，兩個籃球都被我們投到了沙坑旁的大樹上。
這可怎么辦呢？大家急得團團轉(zhuǎn)。突然，有人用力搖起了樹枝，大概是想把籃球搖下來。我們眼睛一眨都不眨地望著樹上的籃球盼望著它們早點掉下來。大樹上的葉子像雪花一樣嘩嘩地往下落，不一會兒，地上就出現(xiàn)了一塊綠地毯，一些臟東西也趁機掉進了我們的眼睛里，害得大家拼命地擦�？蓛蓚�籃球卻像睡著了似的，穩(wěn)穩(wěn)地躺在葉叢中毫無動靜。
“爬上去！”不知誰喊了一聲。這個主意不錯。大家一致推選爬樹高手嘟嘟擔此重任�？上Щ@球飛得實在太高了，根本碰不到。
這時，又有人想出了一個辦法：用東西砸。大家找來一些大小不一的石頭，仰著脖子瞄準籃球用力往上扔。一時間“嘭——嘭——”的聲音不絕于耳�？墒鞘^太輕了，不管我們怎么用力，籃球還是紋絲不動。看到這樣的情形，我急忙跑到體育老師那兒借來一個籃球。我對準樹上的`籃球用力一砸，哈哈，一個籃球動了動，從樹上滾了下來�？吹竭@么大的進步，我信心十足地拿起球又使勁一砸。別說籃球沒砸到，連這個球也飛上了樹。我沒辦法，只好拿著最后一個球再賭一把�？上]成功，結(jié)果三個球都上了樹。唉！這次真可謂是“偷雞不成蝕把米”了。
沒辦法，我只好去求助老師。老師一聽就有了主意：“傳達室不是有竹竿嗎？你們?nèi)ソ枰幌��！币宦犨@話，我顧不得說聲“謝謝”，連忙跑去借竹竿。我拿著竹竿頂了幾下，三個籃球就乖乖地表演了“空中落球”，終于從樹上掉了下來。
校園中時常會發(fā)生的一幕——“籃球上樹”，被有心的小作者記錄了下來。也許是切身體驗過，寫起來更加得心應手。大伙兒著急的模樣，拼命搖樹的模樣，用籃球砸籃球的模樣……大伙兒的一言一行都被捕捉下來了，而且詳略分明。還是老師有辦法——用竹竿頂球，才使得這一意外順利落下帷幕。讀著文章，同學們的可愛模樣活靈活現(xiàn)，倒也別有一番情趣。
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