運(yùn)動的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的運(yùn)動的作文8篇，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動的作文 篇1
此時(shí)此刻的五（5）班就像油鍋里濺了一滴水一樣，吵個(gè)不停，為什么？因?yàn)槔蠋煵贾昧艘粋�(gè)非一般的作業(yè)——和家人一起運(yùn)動。我一聽，興奮得不得了，運(yùn)動，我可以打羽毛球呀！這可是我的強(qiáng)項(xiàng)！終于盼到了放學(xué)，那還等什么，快快開始吧！
一到家，只見爸爸正躺在沙發(fā)上看電視，笑起來不亦樂乎，我趕緊把他拉起來，說：“老爸，咱們下去打羽毛球吧�！卑职忠宦牐瑩u了搖頭：“哎呀，不去不去，找你媽媽去！”我急了，“你看，你肚子都大成像個(gè)大皮球了，還不下去運(yùn)動運(yùn)動？”在我的軟磨硬泡下，爸爸只好關(guān)掉電視機(jī)，和我一起去打球。
我找了個(gè)寬闊的地方，和爸爸面對面拉開距離，在空中畫了條分界線。好了，老爸，咱們來場友誼賽。
首先由老爸來發(fā)球，只見他向上一拋，用球拍瞄準(zhǔn)球頂用力一拍，竟給我來了個(gè)高拋球。我一看，趕緊跟著羽毛球跑，“哎呀，這也太高了，欺負(fù)我身高嘛！”我猛地一跳，竟然攔住了球。老爸一看愣了，就在老爸措手不及之時(shí)，羽毛球完美地從空中落了下來�！肮�！爸爸，你也太菜了！我贏了！”“你也太高興了，咱們騎驢看唱本——走著瞧！”
“哈哈哈哈……”等我笑夠了。第二回合正式開始！我右手握住球拍，左手把羽毛球往上一送，哎呀！連界限都沒過。
“哈哈！”這回輪到爸爸開笑了。別急，失誤失誤！我拿出了我的殺手锏扣球+滾地球（這個(gè)名字是我自編的）。準(zhǔn)備再打個(gè)老爸措手不及，沒想到老爸居然攔住了球，還給我送了個(gè)漂亮的斜球，羽毛球就劃著優(yōu)美的弧線，”砰“地跳在了地上。
哎！好景不長，后來我雖然左跑跑，右跑跑地接球，還是輸了球。最后以8：5的局勢輸給了老爸，我可就沒那么高興了，就像霜打的茄子——蔫了。
這次雖然輸了，但我雖敗猶榮。因?yàn)槲覐倪@場特殊的'比賽體會到，比賽的結(jié)果并不重要，關(guān)鍵在于你是用什么心態(tài)去面對這場比賽，你又是怎樣去經(jīng)歷這場比賽……我也感受到了拼搏的精神。不過，這次沒打好，下次還要繼續(xù)努力！
這似乎又跟我們的人一樣，失敗了不氣餒，下次再努力。我想，這場比賽會永遠(yuǎn)刻在我記憶深處……
運(yùn)動的作文 篇2
昨日早上六點(diǎn)鐘，我興奮的從床上蹦了起來，因?yàn)檫@天我要參加我在五十中的第一次運(yùn)動會。
我穿上哥哥借給我的運(yùn)動鞋，戴上口罩，騎上腳踏車，滿懷信心的出門了。一路上，我不斷的回想班主任教我的投球技巧。到了五十中西區(qū)內(nèi)部，早已經(jīng)有上百人在大操場內(nèi)奔跑、玩耍，而另外的幾百人則在籃球場旁邊列隊(duì)。我迅速的把自行車停好，回到班上集合，然后列隊(duì)出發(fā)到大操場。
操場上歡笑聲此起彼落，十分熱鬧。我和同學(xué)王承開跑到了鉛球比賽場地，準(zhǔn)備比賽。同樣在做準(zhǔn)備活動的選手有二三十位，個(gè)個(gè)虎背熊腰，看上去就像是一堵厚實(shí)的墻壁。我和王承開笑聲說話：「我們跟別人比起來真是又瘦又小，別人只要用兩只手指頭就能夠把我們捏的'粉碎，更何況是扔這小小的實(shí)心球呢？
比賽開始了，我們站在裁判畫的白色方筐外，觀察別人扔鉛球的樣貌。第一位選手扔了大約七八米，雖然只是第一個(gè)選手的表現(xiàn)，卻給我們得名的期望；前五位都扔得不錯(cuò)，其中有一位扔了九米六，暫時(shí)排行第一。
比賽進(jìn)行時(shí)，我早已摩拳擦掌，恨不得裁判能夠早些讓我上場，把實(shí)心球扔向遠(yuǎn)方，奪取桂冠。在焦急的等待后，裁判最后念到我的名字，我深深的吸一口氣，安定下近乎亢奮的情緒，拿起了實(shí)心球，把它高高的舉過頭頂然后用盡全力的拋出，只見那黑色的球在空中劃過了一到美麗的弧線，才重重的砸在地上，回應(yīng)它的只有大地的沉吟：「咚！」緊接著就是參賽選手們的驚呼，我的最高成績：9.45米！
我的成績排在了第二名，第一名是一位長得大約有1.8米的選手；我的同學(xué)王承開拿到了第六名，我為這個(gè)成績感到高興！
運(yùn)動的作文 篇3
星期三這天，天氣變化多端，忽雨忽晴。我一大早就起來了，心里很興奮，因?yàn)檫@兩天是我們天長小學(xué)和金都小學(xué)、時(shí)代小學(xué)三校要舉行“遠(yuǎn)動會”比賽，所以我感到非常激動。
來到學(xué)校，等同學(xué)們?nèi)嫉烬R后，何老師就馬上帶我們集合去校門口的大汽車上準(zhǔn)備出發(fā)，到了那邊，我們下了車進(jìn)入大操場，啊! 場地真雄偉，真壯觀呀！大操場中間是主席臺，兩旁是座位，下面中間是一塊綠色的草坪,旁邊是紅色的跑道。
老師安排我們按小組的座位坐下，然后又帶我們練練出場式，做好準(zhǔn)備。何老師很辛苦，忙的她臉上是通紅通紅的，熱心的家長們也忙著照顧我們，給我們送水送棒冰送雨披。
過了一會兒，出場式開始了，我的心也飛騰起來，等輪到我們時(shí)，我們二(2)班同學(xué)們就像四十四位小精靈很有精神的站在主席臺前面，我與郭淑怡、吳晨悅和金穎是在前面跳舞，王梓舉班牌，其它同學(xué)們喊口號，主席臺的老師們給我們熱烈的掌聲。
出場式結(jié)束了，比賽項(xiàng)目開始了，首先是廣播體操比賽，同學(xué)們的臉上都帶著微笑做的很認(rèn)真，我心里暗暗祈禱為我們班加油, 廣播體操結(jié)束后，同學(xué)們回到了自己的'位子看比賽，結(jié)下來是女子60米跑步，我們班的趙凱璐是“短跑健將”。她像一只靈巧的小燕子快速的追了上去，給我們班得了60米跑步第二名，金旭文也像勇猛的小老虎為我們班100米跑步得了第三名，陳嘉楊也不錯(cuò)男子跑步也得了第四名，第一天的比賽結(jié)束了。
第二天的比賽更精彩“接力賽”。比賽開始了，老師的一聲吶喊，起跑的同學(xué)像離弦的箭一樣，往前飛奔。把棒交給自己的隊(duì)友。我們的隊(duì)友也如猛虎下山，手里緊握接力棒，飛一般沖向自己的隊(duì)友，把棒交給第三位同學(xué)。第四位、第五位......由于我們的齊心合力，最后我們班得了小組第一名，同學(xué)們歡蹦亂跳，開心極了!
�。∵\(yùn)動會在熱烈的氣氛中結(jié)束了！20xx的這次運(yùn)動會是多么有意義、快樂呀! 我鄭重宣布：“這次運(yùn)動會圓滿成功”。
運(yùn)動的作文 篇4
我最喜歡的運(yùn)動是羽毛球。據(jù)傳羽毛球是十四世紀(jì)末日本人發(fā)明的，他們用櫻桃插上美麗的羽毛當(dāng)做球、用木板當(dāng)球拍來打。羽毛球發(fā)展到現(xiàn)在，已經(jīng)有了很大的改變，并且變成了奧運(yùn)會的比賽項(xiàng)目�，F(xiàn)在的羽毛球拍由手柄和網(wǎng)組成，像一把大扇子。羽毛球是由十六根羽毛插在一個(gè)有彈性的半球上組成的。球場地是長方形的，中間有一個(gè)球網(wǎng)。球網(wǎng)兩邊分別站一個(gè)人叫單打，分別站兩個(gè)人叫雙打。比賽時(shí)，選手要將球打到對方場地內(nèi)，如果對方接不到我方就得一份；如果打出界或沒有打過網(wǎng)，對方就得一分。
我為什么喜歡打羽毛球呢？第一，羽毛球室內(nèi)室外都可以打，對場地要求不高；第二，打羽毛球?qū)σ暳�、反�?yīng)能力和跳躍奔跑能力有幫助，尤其適合我們這些還正在生長發(fā)育的孩子們。不僅如此，羽毛球還是中國隊(duì)最拿手的'奧運(yùn)會運(yùn)動項(xiàng)目呢。
在晴朗的天氣，我經(jīng)常和爺爺?shù)綉敉馊ゴ蛴鹈颉Ｓ幸惶�，我寫作業(yè)寫累了，爺爺提議出去打羽毛球吧。我高興得一蹦三尺高，抓起球拍就往樓下跑。來到場地，我自告奮勇要求首先發(fā)球。我左手把球向上一拋，頭一仰，右手揮起球拍對準(zhǔn)球用力一打，球快速輕盈地向爺爺飛去。爺爺揮舞著球拍，往后退一小步，輕松地?cái)r截了過來。我見招拆招，輕輕一跳，使勁一打，球像長了眼睛，朝爺爺迅速飛去。爺爺也不甘示弱，來了一個(gè)“餓虎撲食”，球像離弦之箭向我飛來。我來不及躲閃，只能束手無策。哎呀，不好！球打在了我的頭上，我輸了一分。我心里想，下個(gè)球我一定要聚精會神，提前判斷。輪到爺爺發(fā)球了，他發(fā)了一個(gè)見高不見遠(yuǎn)的球，我暗自高興，太容易接了！我輕而易舉地打了回去。爺爺見高球難不住我，于是用了九牛二虎之力把球又扣了過來。我急忙用球拍把球往上一挑，緊接著又高高躍起，給爺爺來了一個(gè)回扣，頓時(shí)羽毛球像一顆導(dǎo)彈向爺爺飛去。爺爺猝不及防，輸?shù)袅艘环�。我開心極了。就這樣，你來我往，我和爺爺打了很多回合，不分勝負(fù)。為了結(jié)束比賽，我提議打最后一個(gè)決勝球。我心中像有塊兒大石頭懸在空中，心想，如果我輸了這個(gè)球就前功盡棄了。于是我打起十二分的精神準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。我拿起球，向空中一扔，瞄準(zhǔn)爺爺，猛烈地一打，爺爺不愧是高手，把球拍放在中心對準(zhǔn)球使勁一接。我急壞了，豆大的汗珠從我頭上流了下來。就在球快要落地的一剎那，我把球往起一挑，來了一個(gè)聲東擊西，爺爺沒有防備，球從他身邊一擦而過，沒有接到。他輸了！我高興地到處亂蹦，帶著開心喜悅的美好心情回家了。
運(yùn)動的作文 篇5
真正的勝利不是打倒競爭對手，而是戰(zhàn)勝自己。
運(yùn)動會最后一個(gè)項(xiàng)目開始了，也是這次比賽的高潮；3000米耐力賽，不知道是否一時(shí)沖動，我報(bào)名了。排在倒數(shù)第二組，在對手面前我顯得很弱小。
第一組的小組比賽開始了，各班的啦啦隊(duì)都在吶喊著，選手們都在努力著，一個(gè)個(gè)都在窮追不舍。漸漸的大家都疲倦了，有的摔倒了，有的因?yàn)閾尾蛔《乖诹说厣希蠋熀屯瑢W(xué)都趕忙去扶起他們。
我和班主任站在一起看著，心里有點(diǎn)后悔參加了。
老班說：“還是算了吧，安全第一。”
既然報(bào)了名就一定要跑，不跑贏的概率是0%，只要有一點(diǎn)希望我也要嘗試。
那要不跑不贏的時(shí)候找個(gè)同學(xué)替一下。
比賽要的.是公平，這種事情絕不能做。
那跑不動的時(shí)候棄權(quán)吧，出了事我也有責(zé)任的。
“跑不動的時(shí)候再說吧。”
終于輪到我了，就位時(shí)突然感覺到安靜的只聽到自己的心跳和呼吸聲。這是槍聲響了，這一圈我一直保持最領(lǐng)先的優(yōu)勢。心想！如果一直能這樣就好了。
好景不長，后面的選手陸續(xù)追上來了，于是我采用了學(xué)到的戰(zhàn)術(shù)跑法，緊接著對手后面，減少阻力，漸漸地支持不住了。后面的對手一個(gè)個(gè)都倒下了，前面的也有幾個(gè)退出了，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的緊張樣，我還是咬咬牙的堅(jiān)持下來了。
雖然被淘汰了，但是我成功的跑完了3000米，當(dāng)時(shí)只感覺到很累，但很欣慰。
那天我對自己最滿意。因?yàn)槲覉?jiān)持到最后一刻了，我堅(jiān)持了，所以勝利了。
運(yùn)動的作文 篇6
11月6日，一個(gè)令人難忘的日子，檀楓小學(xué)舉行了第二屆田徑運(yùn)動會。
隨著激昂的運(yùn)動員進(jìn)行曲，盛大的入場儀式開幕了。這壯觀的場面我從未見過。首先入場的是國旗隊(duì)，緊接著校旗隊(duì)、會徽隊(duì)、七環(huán)隊(duì)、汽球隊(duì)、花環(huán)隊(duì)和彩旗隊(duì)也依次入場。一至六年級的運(yùn)動員、裁判員和家長義工們分別代表29個(gè)不同的國家閃亮登場！學(xué)校一下子變成了“繽紛世界”。
我們班代表英國隊(duì)。婁諶雨托著壯觀的'倫墩橋，運(yùn)動員們拿著英國國旗，我也穿著英倫風(fēng)格的衣裳，高舉班牌，帶領(lǐng)同學(xué)們走向主席臺。隨著朱校長宣布運(yùn)動會正式開幕，操場上一片沸騰。
這次運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目有很多，每一場比賽都十分精彩，而最讓我關(guān)注的是好朋友李佳宸參加的100米跑步?jīng)Q賽。
只見發(fā)令員舉起信號槍高喊：“各就各位——預(yù)備——”“砰”的一聲槍響，運(yùn)動員們像離弦的箭一樣沖出起跑線。她們爭先恐后，奮勇跑向終點(diǎn)。李佳宸一馬當(dāng)先，伴著旁邊陣陣“加油”聲，她越跑越快，率先沖過終點(diǎn)，拿到了第一名，同學(xué)們都非常高興，紛紛向她表示祝賀。
我們班的其他運(yùn)動員也很努力，發(fā)揮出色，像任俊羽在100米比賽中取得第二名，包宇宣在扔壘球比賽中取得第一名……最后我們班取得了年級段團(tuán)體總分第二名的好成績。
運(yùn)動會在我們的吶喊聲中結(jié)束了，原來運(yùn)動會是那么精彩，明年我也要當(dāng)個(gè)運(yùn)動員，為班級掙光！
運(yùn)動的作文 篇7
在等待了漫長的一個(gè)星期后，我們夢寐以求的冬季運(yùn)動會終于如期舉行，大家都躍躍欲試，爭取為班級爭光，還夢想著登上冠軍的舞臺。
時(shí)間飛逝，不久便是這天的九點(diǎn)多了，于是校長宣布運(yùn)動會開始，臺下一片歡呼，我們也不甘示弱，高聲歡呼，似乎我們在向別人展示自己的實(shí)力。
第一個(gè)比賽的項(xiàng)目是廣播體操，接著便是跳高和跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目。我們努力應(yīng)付，真是功夫不負(fù)有心人，在這些項(xiàng)目的比賽中，我們都取得了不錯(cuò)的成績，這使我大吃一驚，因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)都不是很優(yōu)秀，而他們卻取得了這樣的好成績，真是讓人匪夷所思，但是同時(shí)也可以看出他們背后灑下的那辛勤的'汗水。
一個(gè)個(gè)項(xiàng)目慢慢的比賽完了，終于迎來了跑步比賽，往往我們都只注重這個(gè)項(xiàng)目的比賽，所以臺下觀眾的歡呼聲更加強(qiáng)烈了，那聲音真是震耳欲聾，如同千軍萬馬，齊頭并進(jìn)。這時(shí)，我們班的兩位同學(xué)神采奕奕的走上了長長的跑道。只見他們雙腳前后叉開；雙手一只在前，一只在后；雙眼目不轉(zhuǎn)睛的望著前方，眼神就像鷹一樣的堅(jiān)毅。猶如一只正在捕獵的獵豹。裁判員一聲令下，他們便飛奔向前，就像一只猛虎，閃向重點(diǎn)，又像一枝離線的弓箭，射向遠(yuǎn)方。盡管我們多么努力的訓(xùn)練，多么信心十足，但是我們依然沒有勝利，然而卻取得了第二名的成績，對于我們來說，這個(gè)成績應(yīng)經(jīng)很讓人滿足了。
在接下來的比賽中，我們毫不氣餒，在最后，我們也取得了不錯(cuò)的成績。這次運(yùn)動會的所有項(xiàng)目我們都取得了不錯(cuò)的成績，這使我很欣慰。我相信，雖然我們班的同學(xué)并不是很優(yōu)秀，但是只要我們努力，就一定能取得勝利。
運(yùn)動的作文 篇8
這次的運(yùn)動會有許多的精彩瞬間：我的60米決賽，瘋一樣的100米跑……最讓我記憶深刻的'是激動人心的女子4×100米。
老師臨時(shí)選了4名選手，他們分別是：李涵、鄒喬伊、我和“飛人”許茹尹。老師把第一棒和第四棒這艱巨的任務(wù)分給了李涵和許茹尹，鄒喬伊和我則是第二棒和第三棒，不知臨時(shí)選的人能不能得第一。
4×100米開始了。只聽“嘣”的一聲，各個(gè)班的選手像離了玄的箭射了出去。到第二棒了，鄒向我跑來，眼看著其它班的人一個(gè)一個(gè)超過了我，我著急起來。我拿到棒了！手緊握著棒，拉回了些距離，也聽到了同學(xué)們的吶喊，我用盡力氣在跑，但仍保持在第三。我要讓同學(xué)們失望了。
在那烏云密布的陰天里突然射進(jìn)了一道金光，我把棒給了我們的大救星是——許茹尹。我手撐著腿，看到她邁開那長長的右腿就知道我們有希望了。她左右揮擺著手，左腳邁出后右腳緊緊地跟上。她皺起眉頭，奮力奔向終點(diǎn)……同學(xué)們的眼睛都緊緊地盯著第四棒。1秒、2秒……同學(xué)們都把希望寄托在她身上。終于，第四棒完成了她的使命，得了第一！
我們班是第一！那快樂的歡呼聲好像永遠(yuǎn)那么響著……
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