快樂的運(yùn)動(dòng)作文[集錦7篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的快樂的運(yùn)動(dòng)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇1

　　我們期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了，每個(gè)人都興奮不已，從上次運(yùn)動(dòng)會(huì)我就在心里立下了一個(gè)挑戰(zhàn)800米長(zhǎng)跑比賽的目標(biāo)，一定要完成目標(biāo)！一大早，我就看見旁邊一年級(jí)的小朋友正在練習(xí)一分鐘拍球，心想：“一年級(jí)的小孩子一大早就來練習(xí)，看來我也得加油�。　�

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式開始了，首先是七彩陽(yáng)光體操比賽，我們站得活像一棵棵松樹，隊(duì)伍整齊得不能再整齊了，大家的動(dòng)作也很一致，從最前面看，整個(gè)隊(duì)伍似乎就只有一個(gè)人。

　　等了半天，終于等來了我的第一個(gè)項(xiàng)目：一分鐘跳短繩！老師一聲令下，我飛快地?fù)u起繩子，腳跳過甩來的繩子，一個(gè)接一個(gè)，沒有絲毫停頓，大概過了一個(gè)世紀(jì)以后，時(shí)間終于到了，我數(shù)的是172個(gè)，應(yīng)該是第一名！可那個(gè)給我計(jì)數(shù)的人，有時(shí)似乎心不在焉的看著別處，老師問他我跳了多少個(gè)的時(shí)候，他淡淡地說：“165�！闭媸遣回�(fù)責(zé)任！因?yàn)檫�要準(zhǔn)備800米比賽，我也就懶得爭(zhēng)辯了。

　　終于到了下午，我感覺似乎又過了兩個(gè)世紀(jì)。800米比賽開始了，我走上跑道，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)很厲害的對(duì)手，是一年級(jí)時(shí)跑30米跟我不相上下的那個(gè)人。我迅速調(diào)整比賽策略，槍聲一響，我就以閃電般的速度沖了出去，他暫時(shí)被我甩在了后面，可是很快我體力就跟不上了，真想放棄，但又一想：“這可是我自己立的目標(biāo)呀，一定得完成！”放棄的念頭被我拋到了九霄云外，第二聲槍響了，還有最后一圈！緊跟我的那個(gè)人總想超過我，我忍不住回頭看他，卻聽見鐘老師的吶喊聲：“加油！不要回頭！最后一圈，沖刺��！”我屏住呼吸，使出全身力氣提速，用出了最厲害的一招——無體力沖刺，就是用出最后的全部體力，又甩開了他！我感到嗓子很干，極度缺水，但看見了終點(diǎn)線和激動(dòng)的同學(xué)、老師們的加油和吶喊，我拼命向終點(diǎn)沖去。沖過終點(diǎn)線后，我一下子就趴在了地上。同學(xué)把我扶起來，帶我去洗了把臉，我頓時(shí)感到清爽多了。同學(xué)們都來給我鼓掌，心里快樂極了！

　　這真是最棒的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我提高了運(yùn)動(dòng)能力，還得到挑戰(zhàn)成功的快樂！

　　今天，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校召開了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　我們搬著板凳，排好整齊的'隊(duì)伍到操場(chǎng)的指定地點(diǎn)集合，準(zhǔn)備比賽。放眼望去，操場(chǎng)上安然就坐的同學(xué)們，躍躍欲試的運(yùn)動(dòng)健兒們臉上寫滿興奮。你聽，操場(chǎng)上震耳欲聾的歡叫聲，同學(xué)們的聲聲吶喊，都成為將上場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)健兒的動(dòng)力，下面我來講一下800米的跑步過程吧。

　　“砰”的一聲槍響，800米長(zhǎng)跑開始了。第一組參賽的有我們班的劉宣儀。開始，她跑在最前面，可是后來她跑著跑著就到了第三名，快到終點(diǎn)的時(shí)候，我們一起喊：“劉宣儀加油！劉宣儀加油！”有的同學(xué)干脆站起來，又蹦又跳，手舞足蹈的為她助威，劉宣儀也用盡了渾身的力氣，獲得了第三名的好成績(jī)。接著上場(chǎng)的是鄭一諾，只見她一聲槍響后，撒腿就跑，仿佛腳下裝了“風(fēng)火輪”似的，一路遙遙領(lǐng)先，取得了第一名的優(yōu)異成績(jī)，同學(xué)們都?xì)g呼著，跳躍著，個(gè)個(gè)都激動(dòng)萬(wàn)分，開心得簡(jiǎn)直要飛上了天。

　　今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)暫告一段了，看到參賽的同學(xué)們一個(gè)個(gè)拼搏的精神，因?yàn)槟_受傷的我不能和他們“并肩作戰(zhàn)”，心里感覺好遺憾�。∠Ｍ�明天的總決賽，我們班能取得好的成績(jī)！

快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇2

　　運(yùn)動(dòng)像一個(gè)伙伴，他可以無時(shí)無刻，的陪伴，運(yùn)動(dòng)像是一份快樂，它可以讓人快樂；運(yùn)動(dòng)像是一個(gè)時(shí)光機(jī)，它可以在人們運(yùn)動(dòng)時(shí)讓時(shí)間匆匆流去。運(yùn)動(dòng)是一個(gè)可以控制人們表情的機(jī)器，喜歡它的人在運(yùn)動(dòng)中會(huì)非常的開心，相反不喜歡運(yùn)動(dòng)的則在運(yùn)動(dòng)時(shí)就會(huì)露出不滿，憤怒的表情甚至?xí)�不去運(yùn)動(dòng)。

　　我是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的女孩，我每天都會(huì)堅(jiān)持跑步，每天6點(diǎn)鐘起床，梳洗好后就在馬路上跑半個(gè)小時(shí)，跑完后才會(huì)回家吃飯，如果我沒有堅(jiān)持住或者半路停下來了的話，我一定會(huì)再給自己加十分鐘的。我喜歡運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)就像一個(gè)天使，在我難過的.時(shí)候，我會(huì)一個(gè)人去外面跑步，每當(dāng)跑完步后我就會(huì)覺得心情好多了，在我非�？鞓返臅r(shí)候我也會(huì)去跑步，因?yàn)槲矣X得他就像是一個(gè)陪我一起長(zhǎng)大的伙伴，既然是伙伴，那么有了開心的事情當(dāng)然要和好朋友一起分享了。

　　我對(duì)我自己如此愛運(yùn)動(dòng)，做了兩種解釋，第一種就是它與我有著密不可分的緣分，是上天的安排，第二種就是因?yàn)閺男「�著婆婆生活的原因。�?duì)于這兩種解釋我還是比較同意第二種的解釋，從小我就婆婆身邊，幾乎是婆婆走到哪我就跟到哪，婆婆對(duì)我很嚴(yán)格，從小不管是到哪兒去，只要是能夠走路去的地方，他一定會(huì)讓我走路，不會(huì)背我走，當(dāng)我不想走時(shí)，她就會(huì)鼓勵(lì)我，讓我堅(jiān)持，就這樣我慢慢的長(zhǎng)大，我就不太喜歡一天到晚的跟著婆婆了，不過我每天還是會(huì)到坡上去玩，在土里跑著，在田野里跳著，慢慢的我喜歡上了運(yùn)動(dòng)，更喜歡跑步。

　　我運(yùn)動(dòng)的地方很特別，我家不是很富有，沒有什么運(yùn)動(dòng)房之類的東西，可我有著更大的運(yùn)動(dòng)房，這是一個(gè)無處不在的運(yùn)動(dòng)房，那就是大自然。每天在大自然里跑步，大自然是我的母親，在大自然里蹦跑著，心里沒有一絲絲的擔(dān)心，因?yàn)槲矣心赣H在保護(hù)我，我的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所很軟，當(dāng)你不小心的摔一跤的話，你是感覺不到痛的。每當(dāng)我跑步的時(shí)候，我就會(huì)想起小時(shí)候婆婆對(duì)我說過的話，在做一件事的時(shí)候，一定要堅(jiān)持把他做好，不能半途而廢，做事要沉著，這句話我每天都會(huì)去想。

　　我最喜歡做的事情就是運(yùn)動(dòng)，每次回想我在大自然里蹦跑時(shí)，我都會(huì)感到快樂，小時(shí)候在大自然奔跑，迎著風(fēng)，好像自己飛起來了，跑累了就躺在草地上，風(fēng)輕輕吹過，我仿佛嗅到了青草的味道。聽鳥兒們?cè)诟璩�，看他們多么歡快啊，我想著兒時(shí)的回憶，回想著兒時(shí)的喜、怒、哀、樂。她無時(shí)無刻都陪伴著我。

　　我喜歡運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)使我感到無比的快樂、自由和寬心；更喜歡跑步，因?yàn)榕懿侥茏寱r(shí)光流逝，他可以讓人感到無比的快樂，興奮它讓我快樂，讓我明白了，堅(jiān)持鍛煉對(duì)身體的好處，朋友們讓我們堅(jiān)持鍛煉。

快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇3

　　“YA！今天是期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)！”一大早，我就從床上跳了起來，不用媽媽的叮嚀，我就把東西整理好，準(zhǔn)備迎接快樂的一天。

　　今天是一個(gè)艷陽(yáng)高照、萬(wàn)里無云的大晴天，彷彿是為我們特別準(zhǔn)備的，升旗時(shí)，老師在我們臉上畫了五彩繽紛的圖案，讓我覺得很特別，同學(xué)們也很高興。當(dāng)！當(dāng)！ 當(dāng)！鐘聲響起，我便沖去舞蹈教室，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)中也有我們的比賽，所以舞蹈老師還特別幫我們排練了好幾回呢！表演開始站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，音樂一出來，我們便展現(xiàn) 各種舞姿給各位欣賞，將最完美的一面表演出來。

　　到了我們四年級(jí)表演的節(jié)目—幸福呼拉拉，大家就去預(yù)備位子，也因?yàn)樘�舞來不及了，我連衣服都穿錯(cuò)了。真是好糗呢！音樂一響大家都認(rèn)真的唱、賣力的跳，展現(xiàn)自己最棒表演的精神。讓各位觀眾、學(xué)生知道，四年級(jí)是最有朝氣的`年級(jí)！

　　當(dāng)然我們最壓軸的節(jié)目是接力賽 ，選手們各各身材高挑，動(dòng)作敏捷，我呢?身材嬌小且腿又短，哪能上戰(zhàn)場(chǎng)比賽啊！所以只能占一旁當(dāng)啦啦隊(duì)位大家加油。槍聲響起，各班選手都賣力的往前沖，而 一旁傳來加油聲也此起彼落啊！真是熱鬧極了。而我加油聲喊的口干舌燥，只希望大家能可以一馬當(dāng)先，沖往終點(diǎn)獲得好成績(jī)，我就很開心。比賽結(jié)束，成績(jī)揭曉， 班上得第二名，雖然沒能第一名、但大家都很盡力，這樣就夠了。后來許多熱心的家長(zhǎng)，送來冰涼好喝的飲料，讓流的一身汗的大家感覺更暢快、舒服一點(diǎn)。

　　今天我玩得很高興，我有表演舞蹈和健康操，好玩又有趣，而且運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中，我們拿了三項(xiàng)獎(jiǎng)，老師還派我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，讓我受寵若驚，相信我的努力也有在里面吧！這次運(yùn)動(dòng)畫下完美的句點(diǎn)，令我難以忘懷！

快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇4

　　當(dāng)一首首優(yōu)美的歌曲；

　　在校園的上空飄蕩的時(shí)候；

　　運(yùn)動(dòng)員們，家長(zhǎng)們；

　　心情舒暢，心曠神怡。

　　當(dāng)一曲曲激情澎湃的歌聲；

　　在校園的空中回蕩的時(shí)候；

　　運(yùn)動(dòng)員們，家長(zhǎng)們；

　　心情萬(wàn)分激動(dòng)，有一股熱火在心中燃燒！

　　當(dāng)哨聲傳到每個(gè)運(yùn)動(dòng)員們、同學(xué)們的耳朵里時(shí)；

　　操場(chǎng)上傳出了一陣陣響亮的聲音：加油！加油！

　　在那時(shí)，每一個(gè)裁判都非常嚴(yán)格、仔細(xì)的檢查著每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的`動(dòng)作

　　其實(shí)，最累、最苦的人是：運(yùn)動(dòng)員們、裁判們。是他們，為自己班級(jí)爭(zhēng)光；是他們，維持了賽場(chǎng)的紀(jì)侓。

　　我想對(duì)他們說：加油！加油！

快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇5

　　今天，我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓我們每人帶兩個(gè)氣球，在入場(chǎng)式上揮舞舞。入場(chǎng)式開始了，我們精神抖擻，經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)齊聲吶喊：“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)”，全班的聲音猶如巨雷，震得旁邊的樹枝都微微抖動(dòng)。其他班也各有特色，尤其是五年級(jí)的一個(gè)班，經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)把氣球放飛到空中，竟然成了一個(gè)“蝴蝶”的形狀，十分壯觀，令我大吃一驚。

　　入場(chǎng)式結(jié)束后緊接著就是體操比賽。我一邊做操一邊觀察我們班的隊(duì)列，發(fā)

　　現(xiàn)隊(duì)伍很整齊，大有希望獲得獎(jiǎng)勵(lì)，我不由得心中暗自高興。

　　下午是迎面接力賽。我們班隊(duì)伍的最前面是王鐘杰，他速度如飛，只聽發(fā)令

　　槍一響，他就沖到了所有男運(yùn)動(dòng)員的前面，把接力棒穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貍鹘o了對(duì)面的女

　　生。其他班才傳了一棒，我們班就傳了兩棒，最終我們獲得了第一名，全班同學(xué)

　　歡呼雀躍，慶祝我們的.勝利。

　　這真是一場(chǎng)快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!

快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇6

　　運(yùn)動(dòng)使人健康，多運(yùn)動(dòng)，會(huì)增強(qiáng)我們的免疫力。所以，我喜歡運(yùn)動(dòng)。

　　我小時(shí)候就特別喜歡爬山，家人就帶著我去爬山，雖然我是個(gè)女生，但我也特別喜歡踢足球，所以表哥每次來我家玩的時(shí)候都會(huì)陪我踢足球。不管是什么運(yùn)動(dòng)，我都會(huì)十分喜愛。

　　而現(xiàn)在，我仍在每天堅(jiān)持鍛煉，現(xiàn)在我的自身免疫力也高，不感冒�，F(xiàn)在也有中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候參加過一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參賽的項(xiàng)目是跳高，那一次完成的并不是完美的`……

　　“跳高選手請(qǐng)到賽場(chǎng)集合，跳高選手請(qǐng)到賽場(chǎng)集合”！我心里十分緊張。

　　來到跳桿面前準(zhǔn)備跳桿，望著跳桿，我心里怦怦亂跳，害怕自己跳不過去。輪到我了，我心里更緊張了，但還暗暗給自己打氣，要相信自己，一定可以跳過去的，要相信自己的實(shí)力。我從右側(cè)面起跑，到了跳桿中間部分，快速抬起右腿從跳桿橫跳過去，安全落到墊子上，一顆緊繃著的心這才放了下來。我轉(zhuǎn)過頭沖著老師和同學(xué)們微笑，同學(xué)們豎著大拇指指向我，給我投來了鼓勵(lì)與贊美的眼光，我又轉(zhuǎn)頭望望老師，老師沖我我微微的點(diǎn)頭……但我知道，這并不是最后……裁判老師又過來把跳桿向上挪了兩三指，我的心又開始懸起來。在這個(gè)時(shí)候，我想起了體育老師的話，不管遇到什么困難，向前走，不要推算，大膽的往前，往前看！同學(xué)們依次跳起來，我是第四個(gè)跳，前三個(gè)人當(dāng)中，有一個(gè)人沒有跳過去，于是便被淘汰了，我出了一身冷汗，不停發(fā)抖，我望向老師，搖了搖頭，俄日老師卻不停的鼓勵(lì)我：“你行的，你可以！”

　　到我了，我用勁跑到右面斜身一跳……我安全到墊子上了。

　　“我成功了，我成功了”。我大叫著。

　　霎時(shí)老師和同學(xué)們我鼓掌，我多么希望時(shí)間就停留在了那一刻……

　　運(yùn)動(dòng)使我快樂，更使我懂得了一個(gè)道理：生活中要勇敢往前，不能退縮，向前走，向前看！

快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇7

　　“耶！開運(yùn)動(dòng)會(huì)嘍！”教室里響起了震耳欲聾的歡呼聲，我們個(gè)個(gè)興奮得像打了雞血似的亂蹦亂叫。豐凱洋發(fā)瘋似的大喊：“運(yùn)動(dòng)會(huì)，終于等到你了！”

　　第二天早上，我剛踏進(jìn)教室，就看見同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都迫不及待地想在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。拉拉隊(duì)員們自發(fā)做了一塊“加油牌”，上面寫著：“二(1)，加油！”“拿著椅子，出去排隊(duì)！”老師話音剛落，我們的隊(duì)伍就排得整整齊齊了。老師見了笑著說：“神速！”“因?yàn)槲覀兲�想比賽了�！卑嚅L(zhǎng)挺了挺他胸前的號(hào)碼布說道。

　　運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起了，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。首先上場(chǎng)的是我們參加壘球比賽的運(yùn)動(dòng)員們。瞧，照片上的我們八個(gè)人笑得比陽(yáng)光還燦爛。輪到我扔壘球了，我迫不及待地拿起一個(gè)壘球就扔，可惜扔得很近。我垂頭喪氣。隊(duì)友朱子琪笑著對(duì)我說：“別緊張，下次你肯定會(huì)扔得遠(yuǎn)的。”聽了她的話，我又充滿信心。第二次扔了，我還是扔得特別近。淚水馬上要沖出眼眶啦，我傷心極了。男同學(xué)看見了，圍在我身邊說：“沒關(guān)系，還有一次機(jī)會(huì)呢�！蔽衣犃耍�心里暖暖的。第三次快開始時(shí)，我心里想著：這是我最后一次機(jī)會(huì)了，我一定要扔得很遠(yuǎn)！果然，我扔得比前兩次好，只可惜我沒有進(jìn)入決賽。我低著頭，一聲不吭。章哲看見了說：“席莫涵，別傷心，我為你報(bào)仇！”說完做了一個(gè)滑稽的動(dòng)作。我看了流著眼淚笑了。同學(xué)，有你真好！

　　我沒有獲得名次，回到班里，同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我呢？我低著頭忐忑不安地走回班級(jí)“大本營(yíng)”�！巴瑢W(xué)們，用掌聲感謝從戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏而回的運(yùn)動(dòng)員席莫涵！”老師的話音剛落，我聽到一陣響亮的`掌聲。我抬頭一看，同學(xué)們都笑盈盈地看著我。老師拉著我的手說：“輸了不要緊，回家好好練，明年再來比過�！甭犃死蠋煹脑挘�我的心一下子不難過了，幸福像花兒一樣在我心里開放。老師，有你真好！

　　謝謝同學(xué)，謝謝老師，謝謝這一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，是你們讓我體會(huì)到了快樂的滋味！

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