運(yùn)動作文600字5篇[通用]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的運(yùn)動作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

運(yùn)動作文600字 篇1

　　“加油！加油！”伴隨著同學(xué)們的吶喊聲，我們開始了今天的春季運(yùn)動會。下面請隨著我的筆，走進(jìn)運(yùn)動會吧！

　　第一回群龍爭霸

　　“嗶”隨著裁判一聲哨響，四條“龍”猶如離弦的箭一樣沖出起點(diǎn)，我方選手和敵方選手齊頭并進(jìn)，此時(shí)，只見我方拉拉隊(duì)像瘋子似的狂吼：“順我者昌，逆我者亡，五二第一不服來戰(zhàn)！我方選手立刻打了雞血似的，士氣大漲，將敵方選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在背后。“撞線了！”我班同志激動地大喊。第一回完結(jié)，我方完勝。

　　第二回爭分奪秒

　　由于"群龍爭霸”的勝利，我方士氣大漲，勢必要在跳繩比賽上ko對方�！邦A(yù)備，開始！”裁判一聲令下，我方選手立刻飛速跳繩�！芭距�，啪嗒”跳繩打在地上發(fā)出聲響，我們爭分奪秒的使勁跳，加上拉拉隊(duì)的加油聲，似乎勝負(fù)已定�！皶r(shí)間到�！币环昼�，很快過去了，我方選手十分自信，結(jié)果出來了，一班79，二班150個(gè)。“歐耶，我們又贏了！”我方選手發(fā)出勝利的呼聲。第二回完結(jié)，與上一回結(jié)果一樣，我方完勝。

　　第三回兩虎相爭

　　話說是拔河比賽，可是比上兩回更加激烈。經(jīng)過兩次拔河比賽，我方順利將三班ko，迎來了和一班的決賽�！凹佑�！加油！”我方啦啦隊(duì)站在前線，幫我們加油。我方20名選手死死的抓住繩子，使出吃奶的'力氣往我們這邊拽，可是也不如敵方十多名粗獷“大漢子”的勁大，最終，我方被敵方ko。雖然我們輸了，可那是因?yàn)閿撤揭粋�(gè)個(gè)都是勁大十足的“漢子”，而我方都是一個(gè)個(gè)嬌弱的“小娘子”，在者說，我們至少也比一局都沒贏的三班要強(qiáng)的多。

　　快樂的時(shí)光總是短暫的，春季運(yùn)動會結(jié)束了，但操場上彩旗飛揚(yáng)，同學(xué)們高聲吶喊的樣子仍然印在我的腦海里……

運(yùn)動作文600字 篇2

　　一年一度的森林運(yùn)動會終于盼到了。動物們收到傳單，知道報(bào)名時(shí)間是20xx年1月25日 至1月31日，每個(gè)人最多只能報(bào)兩項(xiàng)，大家就飛快地去報(bào)名了。報(bào)名的有：猴子、免子、小鳥等運(yùn)動員。而大象就是裁判。

　　250米賽跑開始了，場地上有獵豹、兔子、烏龜?shù)冗\(yùn)動員。裁判想：為什么烏龜還要來參加250米跑步呢？難道它不怕森林的賽跑冠軍獵豹嗎？原來，烏龜是因?yàn)樗�上次打敗了兔子，所以現(xiàn)在它再大的困難也不怕了。“砰”槍聲一響，運(yùn)動員就像離弦的箭一樣沖出去。這時(shí)候，四面響起了“加油”“加油”的有節(jié)奏的啦啦聲。只見獵豹遙遙領(lǐng)先，而烏龜卻在后面一邊爬，一邊喊：“只要有恒心，我一定會得冠軍的�！闭l知，真讓它得了冠軍。獵豹和其它運(yùn)動員都很不服氣。為什么獵豹沒有得冠軍呢？原來它在半途中看到一個(gè)湖就跑去喝水了。

　　參加跳高比賽的有兔子、猴子等運(yùn)動員。兔子這次也不甘心跑步比賽輸給了烏龜，這次就下定決心要取勝，它像高高的長頸鹿一樣，一跳就跳過了，而猴子好像在爬樹一樣，大象裁判就宣布淘汰了猴子。那老天爺也不會讓兔子傷心，最后真讓兔子得了冠軍。

　　到了摘桃比賽了。比賽規(guī)則是看誰在短短5分鐘內(nèi)摘的桃子最多誰就是冠軍。首先出場的是我們的摘桃高手——猴子先生。當(dāng)然除了猴子先生外，還有許多參賽選手。只聽見大象的槍聲一響，選手們就立刻摘了。它們都在左看看右摘摘。只見猴子先生從下往上地摘個(gè)不停，一個(gè)不留。小鳥先生一邊朝左邊看一邊用右爪子來爪。最后，得到冠軍的還是猴子先生。

　　終于到了籃球比賽，只見高高的.長頸鹿出來了，群眾都在議論紛紛：“長頸鹿那么高，籃球比賽準(zhǔn)是它贏。”發(fā)令員的槍聲一響，選手們就立刻搶球，搶到球竟是小熊。可到了比賽最后的得分情況，最后還是長頸鹿贏了。

　　經(jīng)過5天的比賽，終于得出了最后的結(jié)果，冠軍就是烏龜先生，兔子先生……獲獎(jiǎng)的運(yùn)動員個(gè)個(gè)都高高興興地拿獎(jiǎng)品回家了。

運(yùn)動作文600字 篇3

　　星期四，我們學(xué)校要舉行第四屆運(yùn)動會了，我的心情非常激動，我早就迫不及待地上學(xué)去了。那一天，陽光明媚，大大的太陽照在我們學(xué)校的上空，這時(shí)，兩輛大巴整齊地停到了我們學(xué)校的門前�！斑�?”這是干什么呢，頓時(shí)，操場上的同學(xué)們七嘴八舌地討論了起來，很快從車上下來了一大幫哥哥姐姐們，有的人悄悄地說：“這可能就是高新區(qū)外國語學(xué)校的哥哥姐姐們吧�！�

　　體育老師用洪亮的嗓子說：“用熱烈的掌聲歡迎高新區(qū)外國語學(xué)校的哥哥姐姐們!”霎時(shí)，我們的掌聲響徹學(xué)校，我從中看到了一些熟悉的面孔，那就是曾經(jīng)五年級的同學(xué)們，他們又回到了他們熟悉的操場。我們歡迎了高新區(qū)外國語學(xué)校的哥哥姐姐們以后，就先把椅子擺放在指定地點(diǎn)，然后排好隊(duì)形，準(zhǔn)備開幕式。

　　“開幕式開始”隨著一聲響亮的話語，武術(shù)、健美操、健身操開始表演，表演完了，我們好像只懂得了鼓掌和驚嘆一樣。現(xiàn)在該班級出場了，別的班走得非常整齊，該到我們班了，我們也不甘示弱，我們昂首挺胸，走在了主席臺面前，我們前幾天的努力總算沒要白費(fèi)，我們的口號響亮，我們的步子整齊，我們的信心十足，我們都高興地走到了自己所站的位子上。

　　我們像桿子一樣站到了位子上，聽了很多人的演講，都覺得非常精彩。開始退場了，我們安靜地坐到了椅子上，運(yùn)動會開始了，我報(bào)的'是“4×100接力”。在之前，也有好多第一名呢，比如：200米、100米等。一聲槍響，我的比賽開始了，我是第三棒，跑的時(shí)候我心里好像一直在說，‘快跑，快跑”，接棒成功，第四棒飛快地沖向了終點(diǎn)，“第三名”，真是松了口氣。

　　時(shí)間過得真快，運(yùn)動會結(jié)束了，閉幕式有了郭校長的演講變得更加奪目。送走了高新區(qū)外國語學(xué)校的哥哥姐姐們以后，我還真有點(diǎn)懷念運(yùn)動會的日子，運(yùn)動員的汗水、一聲聲的槍聲、我們的吶喊、炎熱的太陽和高新區(qū)外國語學(xué)校的哥哥姐姐們，一切都變?yōu)闅v史，只有等待下一屆運(yùn)動會的到來。

　　我相信，下一屆運(yùn)動會閽將會更加精彩、更加奪目!

運(yùn)動作文600字 篇4

　　周三，是個(gè)美好的日子。天氣格外晴朗，天空純凈明潔，宛如一匹碩大的藍(lán)緞子。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生迎來了一年一度的冬季運(yùn)動會。運(yùn)動員們一個(gè)個(gè)生龍活虎，在充滿歡聲笑語的操場上摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。

　　操場上一片沸騰，精神煥發(fā)的運(yùn)動員們個(gè)個(gè)臉上散發(fā)出自信的光芒。在紅白相間的跑道上正舉著激烈的二百米中長跑。隨著裁判一聲令下，先手們就如閃電一般沖了出去，跑道上看不風(fēng)人影，只聽見耳邊呼呼的風(fēng)聲，還沒等你反應(yīng)過來，她們就和你擦肩而過了。看，那不是我們班的張的妮嗎？只見她腳下生風(fēng)，就像一支離弦的利箭一樣飛奔著。“加油！”“加油！”跑道兩旁，拉拉隊(duì)員們喊著得面紅耳赤，都想讓選手們?yōu)榘嗉墵幑馓聿省?/p>

　　操場中央投擲壘球的比賽更加引人注目，這可是我比賽的`項(xiàng)目呀！輪到我了，我拿起壘球在面粉里滾了滾，緩緩地舉起手，只見裁判的手向下一揮，我連忙奮力把手中的壘球向遠(yuǎn)處擲去，只見它劃過半空，像飛毛腿一樣沖了出去。 “哇！投得真遠(yuǎn)�。　蔽遗d奮地跳了起來，身旁的拉拉隊(duì)員們也歡呼雀躍。

　　沙坑邊也是精彩不斷，好戲連連。那里正在舉行“跳高大王”爭奪賽，小選手們都胸有成竹、不甘示弱。只見一個(gè)眉清目秀的小姑娘，兩只大眼睛烏黑晶亮，隨著裁判的一聲令下，她向后退幾步又加速往前跑，忽然凌空一躍，像長了天使的翅膀似的，干凈利落地跨躍了欄桿�！俺晒�啦！”掌聲、喊聲、笑聲、喝彩聲交織在一起，奏響了一首動人的樂曲。只見她神采飛揚(yáng)，臉上露出了燦爛的笑容。

　　真是令人難忘的周三，我要永遠(yuǎn)記住這個(gè)日子，讓這一天成為我童年的美好回憶。

運(yùn)動作文600字 篇5

　　運(yùn)動會終于結(jié)束，兩天無聊的日子終于告一段落。我想，如果每天都把日子過成這樣無聊憋悶，我看我是非死即瘋。

　　運(yùn)動會報(bào)名，班里女生都不好意思，也都不想?yún)⒓�。我本也抱著看好戲湊熱鬧的態(tài)度，誰知道晚自習(xí)上班主任站在我身邊打量了幾眼，把我叫到辦公室，說：

　　給你報(bào)個(gè)名行不？

　　報(bào)什么名？

　　運(yùn)動會！

　　老師不行不行！體育方面我不擅長！

　　就報(bào)100米跑和跳高，你看你個(gè)子這么高……

　　不行，老師我跑步可慢了！

　　那就跳高和跳遠(yuǎn)！

　　老師，跳高時(shí)我一看到桿腿就軟。

　　那就跳遠(yuǎn)和立定跳遠(yuǎn)。

　　老師我……

　　沒關(guān)系，不要求名次，重在參與。

　　……

　　話說到這個(gè)份上，我實(shí)在不好意思再拒絕。老師還說，要是到了大學(xué)里，談起高中的運(yùn)動會，一次也沒參加過，也不怕別人笑話！

　　后來我自我安慰，沒關(guān)系，既然不要求名次，大家也知道我們參與只是為了給體育生作陪襯，反正他們都偷偷內(nèi)定了，都理解，不緊張。當(dāng)是次小小的歷練，有嘗試，才有收獲。

　　知道今天比賽完之后，我對自己的立定跳遠(yuǎn)還比較滿意。雖然沒有名列前茅，卻也不是太靠后。更重要的.是跟自己比，我一次比一次有進(jìn)步。

　　161,168,172，我想172已經(jīng)突破了我十七年來人生中的極限。從前我根本沒真正的跳過，就在運(yùn)動會前幾天，我都不知道雙臂該怎樣甩，才會增加助力。然而這次機(jī)會，我有心去問學(xué)體育的同學(xué)。增加了一些了解，也算進(jìn)步。加入這次我再三推脫抵死不參加，班主任拿我沒辦法也不會硬逼我參加。那么我失去不僅僅會是這次歷練學(xué)習(xí)的機(jī)會，更是在班主任心中的認(rèn)同和贊賞。這是關(guān)于我在他心中形象和地位問題的。

　　還記得比賽的前一刻，班主任站在不顯眼的地方，我低頭擺弄著什么東西，班主任喊我，手背在后面，滿是笑容地問，緊張嗎？

　　我搖搖頭，還給他一個(gè)大大的笑容，不緊張！

　　他笑著就走了。

　　那一刻我感覺運(yùn)動會還有更深層的意義。與這個(gè)世界更接近一步，就更加深對這個(gè)世界的了解。

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