實用的運動作文600字精品(5篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的運動作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。

運動作文600字 篇1

　　“唉！……”貝殼大叔望著滿桌子的抗議信發(fā)呆。這些信件全都是一個意思：鯨魚老是在“海洋運動會”上得第一名，好像這個運動會是專門為鯨魚準備的，其它任何一個海洋生物都不是“海洋巨人”——鯨魚的對手。沒有競爭的運動會沒意思，海洋生物們強烈要求：本屆“海洋運動會”，鯨魚要退出比賽。的確，海洋里每次運動會冠軍都是鯨魚家族。記得去年是長須鯨，前年是虎鯨，大前年是藍鯨……可是，“海洋運動會”的宗旨就是全民參與，按照大家的想法把鯨類逐出運動會實在是無理可講，且鯨類個頭不小，一頓吃一百個它貝殼大叔也不足為奇，把鯨類逐出運動會可以說是一種冒險。

　　貝殼大叔是“海洋運動會”的管理人，眼看馬上就要舉行第十屆“海洋運動會”了，這個問題必須盡快解決。突然，貝殼大叔眼前一亮，計上心來。

　　生活在陸地上的人類不是有“ 花樣游泳”這個項目嗎？海洋運動會不也可以舉行一次“花樣游泳”比賽？鯨，這個“海洋巨人”體形碩大，體力足，“速度游泳”能沖第一，“花樣游泳”就未必了，那么笨重的身體肯定不會太靈活。這樣一來，既堵住了眾多海洋生物之口，又不得罪鯨族。

　　貝殼大叔的提議很快就被“海洋運動會”組委會采用了。關于“花樣游泳”的海報立即貼滿了大街小巷，大家個個摩拳擦掌、躍躍欲試，心里想道：這回看那些鯨怎么辦！

　　運動會如期開幕，觀眾席上幾乎沒有空位。這場比賽讓人看得眼花繚亂，評委們正要宣布最高分時，鯨類派來了代表——白鯨。

　　只見白鯨輕盈地躍出水面，噴起一股美麗的水柱，尾巴擊打水面時發(fā)出“隆隆”的巨響，好似雷聲，攪起一股熱浪，緊接著，白鯨又一個猛轉(zhuǎn)身向下扎往海底，配合著“口技專家”的.叫聲，又一飛沖天，旋轉(zhuǎn)著靈巧的身體向高空沖去……整個比賽，口技和舞姿相得益彰，讓評委們看得目瞪口呆，所有的海洋生物也都忘了生氣，而是把最熱烈的掌聲獻給了白鯨。

　　第十屆“海洋運動會”的獲獎證書再次冠落白鯨，大家齊聲說，這個運動會沒法開了！

運動作文600字 篇2

　　金秋十月，丹桂飄香。

　　同學們期待已久的運動會終于來臨了。每個同學的臉上都洋溢著燦爛的笑容，輕松的像藍天下無憂無慮的白云。

　　“各就位，預備——”

　　“砰！”發(fā)令槍的聲音傳進耳朵，同學們都激動地站了起來，去尋找我們班同學的身影。

　　“看，嘿嘿，是孫愷旻！”

　　“還有孟浩軒！”

　　孫愷旻是個大高個兒，那天還穿著一身閃閃發(fā)光的綠，看起來更顯眼了。只見他像草原上奔騰的.馬兒，沖在了最前面，兩只手用力地擺著。

　　我們的目光隨著孫愷旻和孟浩軒的移動而移動。當孫愷旻第一個沖過終點線時，我們歡呼了起來！但同時也有為孟浩軒惋惜的，擔心他進不了總決賽了。

　　最激動人心的要數(shù)周五的1500米長跑了！

　　龐老師給了我通行證，讓我同小睿睿去轉(zhuǎn)角處給王勁煒加油。

　　在比賽之前，王明月爸爸當了臨時“教練”�！皩�，就這樣，再下去一點。”王明月爸爸很細心地指導著王勁煒，教他熱身運動，希望他能跑出一個好成績。

　　隨著槍響，所有運動員都一下子沖了出去。王勁煒采納了我的建議——讓他跟在第一名的后面。盡管他之前說，拿冠軍是不可能的事。跑了兩圈之后，王勁煒依然緊緊跟在第一名后面，當他跑到我前面時，我還是讓他超了上去，等我反應過來我說錯話的時候，他已經(jīng)跑遠了。

　　誰都沒想到，王勁煒超上去后，情況越來越好。又是一圈啦，好多運動員都體力不支了，包括之前的第一名。但王勁煒連眉頭也沒皺一下，自然的呼吸著。他們之間的距離越來越遠......王勁煒居然超過了倒數(shù)第二名一圈！別的運動員面部表情越來越糟，只有王俊偉泰然自若。

　　最終，王勁煒榮獲第一名！

　　當你遇到困難時，你一定要對自己充滿信心，給自己鼓勵，堅信自己能夠克服所有的困難。只有這樣，你才能成功！

運動作文600字 篇3

　　早晨，陽光明媚，鮮花在陽光的照耀下顯得格外鮮艷，小草在鮮花中顯得格外精神，一切都充滿著生機�；鸺t的雞冠花，不屈向上的牽�；ǎ瑡善G的月季花……爭芳斗艷，姹紫嫣紅。我頓時被那美麗的晨景所陶醉，真是讓人心曠神怡。前方的電線桿上，一只小巧玲瓏的小鳥亮開了歌喉，那宛轉(zhuǎn)而又動聽的歌聲組成了一首奇妙的樂曲。天上的白云千姿百態(tài)，像小馬，像老人，像駱駝……天空是蔚藍的，因為我們盼望已久的趣味運動會將在學校舉辦。

　　一年一度的運動會終于來了，隨著優(yōu)美的音樂，我們一個個精神抖數(shù)、激情豪邁地走向操場。我們四年級有五個項目，最激烈的就是50米迎面接力。比賽馬上開始了，我們的運動員一個個都充滿自信。只聽一聲急促的`槍響聲，同學們像一個個離弦的箭一樣沖向終點。只看到凌楚翹飛速地向前沖去，馬上把手上的接力棒遞給了陳文東，陳文東手腳都動了起來，很快地把接力棒遞給了下一個同學。眼看馬上就要輪到我了，我的心情緊張了起來，周圍的同學和老師都鼓勵我，使我沒有那么緊張了。這時只見鄭一鳴像奔馳的小馬一樣向我跑來，我迅速地接過接力棒，馬上向男生那邊跑去。我耳邊傳來的加油聲給了我極大的鼓勵，我跑得更快了，把接力棒給了劉凱銘。我們班團結(jié)一致，取得了很好的成績，獲得了第三名。我們都很高興，情不自禁地跳了起來，歡呼聲蕩漾在校園里。

　　我們在50米迎面接力賽中獲得了第三名，也從激烈、緊張的比賽中獲得了無窮的樂趣，還學到了不少的道理。在比賽中，我們應團結(jié)合作，行動一致，才能取得成功。這真是一場令人難以忘懷的趣味運動會，讓我記住了團結(jié)就是力量！

運動作文600字 篇4

　　星期二早晨，我來到學校，校園里人聲鼎沸，操場上不時傳來陣陣鑼鼓聲。原來，我們學校要舉行一年一度的春季運動會了。

　　八點四十分，開幕式正式開始，一共有三十多個方陣。先是國旗隊，然后是管樂隊和花束隊。接著，到我們班入場了，我們排著四列縱隊來到主席臺前，只聽老師一聲令下，我們立刻敬禮、喊口號。老師和領導紛紛給我們鼓掌，聽到掌聲，我們走的更起勁了。在老師的帶領下，我們走到了規(guī)定的位置上。

　　接下來是升國旗、唱國歌、領導來賓及運動員代表講話等儀式。

　　節(jié)目表演終于開始了，總共有六個節(jié)目。其中來我校參觀的泰國大朋友，唱了一首歌。那首樂曲時而高昂，時而婉約。雖然我聽不懂歌詞，但還是覺得很好聽。

　　激烈的運動會開始了。首先是一千五百米賽跑，運動員們在起點處做賽前準備。發(fā)令員大喊：“預備！”只聽“砰”的一聲槍響，運動員們像離弦的箭一樣沖了出去�？晌覀儼嗟拈L跑冠軍孫培耀卻落在了后邊，我的心一直砰砰跳個不停，同學們大聲的喊著：“孫培耀，加油！加油！”孫培耀跑了四圈，結(jié)果還是落在了后邊。眼看，還有最后一圈，比賽就要結(jié)束了，急的同學們直跺腳，真是急死人了。就在這最后關頭，孫同學忽然有勁了，只見他甩開胳膊，邁開大步，全速向前沖去，超過一名，又超過一名，他咬緊牙關超過一名又一名運動員，孫同學沖到了最前面，“孫培耀，加油！加油！我們要贏了！”同學們歡呼起來，孫同學在同學們的歡呼聲中，沖向了終點，我們贏了。

　　跳高比賽在我校后操場的最東邊舉行，我們班的.趙若谷參加了這項比賽，他過五關斬六將，直接進入了決賽，最后與四一班的運動員爭奪冠軍，只見他身體半蹲，沿著一條弧線，跑到欄桿旁，猛一跳，腳下仿佛有個彈簧，輕飄飄的就飛了過去，趙若谷成功了，我們班又勝利了。

　　經(jīng)過一天半的比賽，運動會圓滿結(jié)束了�？蛇\動員們那拼搏的身影仍在我不停的閃現(xiàn)，這讓我明白了，只有愛拼才會贏！

運動作文600字 篇5

　　運動會不僅是實力和友誼的競爭， 還是我們增加勇氣，戰(zhàn)勝自己的機會。

　　七月，是我們展示自己的時刻；七月，是我們證明實力的時刻；七月的腳步逐漸加快了……我們盼望的七月終于到來了。

　　在開運動會的前夕， 大家抓緊時間布置會場，同學們有的搬桌子，有的搬椅子，好不熱鬧。校園里各個地方張燈結(jié)彩、紅旗招展，各種各樣的氣球在空中飄蕩。

　　終于迎來了開幕式，在熱烈的掌聲中，大家選好位置后開始入座。隨著禮炮聲的響起，一支支接受檢閱的隊伍向會場走來，我也身在其中。我所在的隊伍是標牌隊， 是腳步最整齊的一隊！在檢閱隊伍整齊劃一的踏步聲中， 解說員開始了那慷慨激昂的解說， 說得大家是信心倍增，只等著“摘金奪銀”了！

　　開始的時候，我不敢報項目，因為我跑的太慢了，容易拖班級的后腿。而我喜歡的跳遠項目，又怕跳得太近被同學笑話。我的心里很矛盾，可看著那些勇敢的同學個個在賽道上你追我趕、互不相讓的樣子，我羨慕極了！在老師的鼓勵下，我最后還是戰(zhàn)勝了膽怯，參加了跳遠的比賽。

　　到了跳遠場地，我抓緊時間先練習。嗯，跳得不錯嘛！再跳一次，再跳一次……可我好像越來越?jīng)]力氣了。正式比賽時，我太過緊張，發(fā)揮失常了，只跳了1。65 米。哎！不過雖說沒有取得名次， 但我還是為自己參加了這次運動會而感到高興。

　　雖然這次運動會我沒有取得名次，但是我收獲了喜悅、收獲了勇氣、收獲了友誼�；叵胱约涸谫悎錾系纳碜�，還是覺得無比自豪的！我相信，明年的我一定是一個勇敢的`我，一定會在賽場上把自己所有的才能展示出來，讓大家看到一個自信的我！

　　盼望已久的運動會很快就結(jié)束了， 同學們有條不紊地在收拾會場。雖然有的同學興高采烈，有的同學垂頭喪氣，但我相信他們的心中一定都留下了難忘的回憶。

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