運(yùn)動(dòng)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了。我們四年2班早已按耐不住了。一個(gè)個(gè)看上去都勢在必得，告訴你，這不是驕傲，這是事實(shí)。今天，就讓我們班為大家好好露一手。我們就是沖著第一名來了。
就拿400米來說，我們班好多第一名。就連我們班的林銘鳳也拿了第一。接下來，我就不妨講講林銘鳳怎么拿第一的吧！在這時(shí)，我跳起了嘚瑟的小舞。
伴隨一聲槍響，女子400開始了。銘鳳在外道，自然會(huì)占點(diǎn)優(yōu)勢。她邁開她那細(xì)長的腿，兩手不停的'擺臂著。我們班的拉拉隊(duì)可不是就舉著一個(gè)牌子的，而是從主席臺(tái)上下來，揮舞著旗子大聲吶喊到：“四2加油！四2加油！”連喉嚨沙啞的我，也扯這嗓子大聲的嘶啞到：“林銘鳳加油！”林銘鳳勝利了，這點(diǎn)事也是值得的。林銘鳳聽了后，越來越奮發(fā)圖強(qiáng)。胸前的牌號(hào)都飛起來了，頭發(fā)也一甩一甩地?fù)u著。她完全沉浸在跑步的快感當(dāng)中。到了最后半圈，我們班黃老師在場外陪跑，時(shí)不時(shí)還說些鼓勵(lì)的話。就差5步、4步、3步、2步，每一步都揪在我們的小心臟，1步！林銘鳳取得了最終的勝利。她跑的都已經(jīng)虛脫了，身體暖綿綿的，有氣無力的。黃老師回去大大嘉獎(jiǎng)了她。
上半場運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，大家都興高采烈的。其他班的老師對我們投來贊許的目光。我們可開心了。希望我們班勝不驕，下半場驚喜努力。加油，四年2班！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
操場上布滿了人，樓梯上擠滿了人，我們?nèi)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)!
操場上，同學(xué)們摩拳擦掌，全神貫注著比賽開始的那一剎那間，很多同學(xué)已經(jīng)迫不及待了。接力賽跑開始了!一聲哨響，猛地沖上幾人，在操場上奔跑競賽。各班的運(yùn)動(dòng)員爭先恐后，你來我往。拉拉隊(duì)們熱血沸騰，齊聲高呼;運(yùn)動(dòng)員們更是竭盡全力，死盯終點(diǎn)。我們的目光不約而同的跟隨著運(yùn)動(dòng)員，注視著這一根根“離鉉的箭”，緊接著，大家陸續(xù)沖過終點(diǎn)，盼望班級(jí)獲勝的那一剎那間。路程開始漸漸的縮短，十米，九米，八米，七米，六米，五米，四米，三米，……最后，離終點(diǎn)只有五分米了，我們的眼睛瞪得像銅鈴般大，眼望著一個(gè)個(gè)的人沖破終點(diǎn)線!
前草坪那邊人聲鼎沸，長繩比賽快要來臨。大家躍躍欲試，等待比賽的開始�！伴_始!”繩子轉(zhuǎn)了起來，發(fā)出“沙沙”聲。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的跳著，剛開始還像豹子一般快的同學(xué)們，現(xiàn)在卻變成了靈活的猴子，忽上忽下。無數(shù)人在前草坪上，有的在助威，有的在跳繩。高的、矮的、胖的、瘦的、強(qiáng)壯的、虛弱的、男的、女的`，整個(gè)前草坪布滿了各種各樣的人，他們在進(jìn)行一場不能輸?shù)谋荣?“……237、238、239、240”!240!我們以240的數(shù)量得到了冠軍寶座!
后來，短繩比賽中，我們又得到冠軍;
踢毽子比賽中，我們雖敗猶榮;
投籃比賽中，我們屈于亞軍。
這次活動(dòng)進(jìn)展得很順利，它不僅放松了我們，更重要的事，還讓我們懂得了團(tuán)結(jié)是多么的重要!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
在一個(gè)陽光明媚的星期四上午，我們金橋中心小學(xué)隆重舉行了“第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上，我們?nèi)嘁怀鰣�，那整齊的步伐帶著堅(jiān)定和自信，統(tǒng)一的白T，再加上同學(xué)們的熱情和手中高舉的西瓜球，一下子就吸引了全場師生的眼晴。大家用熱烈的掌聲表示對我們的肯定，主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)也頻頻向我們揮手。讓我感到一種團(tuán)結(jié)向上的力量。
星期五上午，終于等到我們?nèi)昙?jí)和四年級(jí)的比賽了。在立定跳遠(yuǎn)比賽中參賽隊(duì)員們不慌不忙，看似輕輕一跳，實(shí)則用盡全力，他們跳出了風(fēng)采，跳出了奇跡，向我們展現(xiàn)了自己奮力向前的一面。壘球比賽中，運(yùn)動(dòng)員們以小小的身軀，使出自己的洪荒之力，爆發(fā)出了無窮的力量，看起來只有手心那么大的壘球，帶著我們的夢想，飛得更高，更遠(yuǎn)。
接力賽和短跑比賽開始了，我們班的'同學(xué)高聲為運(yùn)動(dòng)員們加油。每一位運(yùn)動(dòng)員都很努力，因?yàn)樗麄円獮榘嗉?jí)爭光。有的同學(xué)在四百米跑步中累倒在地爬起來仍堅(jiān)持繼續(xù)地跑步，還有的同學(xué)累得臉色都變了，但還在堅(jiān)持，還有的同學(xué)臉上是疤胳膊上是傷，但仍不放棄。不管怎么說，他們用行動(dòng)證明自己的頑強(qiáng)，這種拼搏精神也感染著在場的每一位同學(xué)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的同學(xué)表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)、努力、拼搏的精神。以后，我們還會(huì)把這種精神發(fā)揚(yáng)下去，陪伴我們成長！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
陽光透過郁郁蔥蔥的枝葉，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，卻照亮了整個(gè)世界；賽道上，在最后的65米沖刺，一道道矯健的身影帶來了一絲馨風(fēng)；鉛球場，沉重的鉛球無聲地墜地，揚(yáng)起一陣塵土……畫面如電影般飛馳的展現(xiàn)在眼前，仿佛那運(yùn)動(dòng)會(huì)，正在永久的持續(xù)……
這次算是人生中第一次這么盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧。盡管我坐在熟悉的后場座位上，盡管這次上場的不是我，我卻依舊感到振奮，仿佛站在操場上的`是我，仿佛在賽道上揮撒汗水與希望的是我。
百米賽道上，即使被那些田徑運(yùn)動(dòng)佼佼者甩得很遠(yuǎn)，但奮力沖過終點(diǎn)的那個(gè)男生，好像堅(jiān)持想挽回大局。他沒有因?yàn)槁浜蠖艞壛酥暗呐Γ^沒有因掉隊(duì)而失去了剛上場的那份滿滿的信心，那份堅(jiān)持。即使成績墊底，至少他盡力了，他奮斗了，他沒有成功，也沒有失敗。
接力賽，運(yùn)動(dòng)員擺動(dòng)著雙臂在跑道上留下了一道道亮麗的風(fēng)景。眼看勝利在望，可老天無眼，接力棒在眾目睽睽下掉落了。那可是帶著全班多少的希望，多少的吶喊，多少的努力啊。頃刻間，別的班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員已遙遙領(lǐng)先。在那一刻，許多人多想讓時(shí)間定格下來，所有人的希望在那瞬間如同一個(gè)被扎破了的汽球，一下子癟了。他們手中大幅度揮舞著的充氣棒停了下來，所有人黯然——我們沒戲了。但，并不代表我們失敗了：一個(gè)男生重重地摔倒了，可他一骨碌爬了起來，我卻清楚地看到了他的手背上閃著殷紅的傷口；一個(gè)女生也許太心急，跑過了頭，可她一個(gè)急剎車，一個(gè)短暫的交接，那象征希望的接力棒迅速傳遞給了下一位；最后的男生面紅耳赤，緊緊地攥著接力棒，生怕棒子飛了，他簡直要跟時(shí)間賽跑，在別的運(yùn)動(dòng)員后緊追不舍，他的臉上始終帶著賽前我們一致的勇氣與希望，當(dāng)那男生的腳剛踏出那條界線時(shí)，我還看見了那兩個(gè)拉拉隊(duì)員，她們不停地吹著號(hào)，擊打著手中的充氣棒。他們奏出了華美的樂章，他們告訴著大家，我們沒有輸。比賽結(jié)束，我們沒有不服氣，沒有抱怨，而是由衷地祝賀著二班的成績，這是發(fā)自內(nèi)心的稱贊……
也許是緣分，讓我們走到了一起；也許是默契，大家相互合作著，拼搏著……這一次，我真的感悟了很多、很多。那些勝利的、勇敢的、堅(jiān)強(qiáng)的面孔隨時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。這次的比賽，我們班很出色，因?yàn)�，在那淋漓盡致的比賽中、看臺(tái)上，我看到了團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)、勇氣、希望……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
每一個(gè)節(jié)日，都會(huì)帶來一次歡笑和快樂；每一個(gè)節(jié)日，都會(huì)帶來開心和難忘；每一個(gè)節(jié)日都會(huì)體現(xiàn)出自己的快樂。當(dāng)你面對一個(gè)自己喜歡的節(jié)日時(shí)，這個(gè)節(jié)日就像一朵花一樣一直綻放下去。
早晨，我早早的起了床，走在上學(xué)的路上，鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，花兒朝著我們綻放，白楊樹挺直的身體看著我們，太陽公公也向我們微笑，仿佛在祝賀我們節(jié)日快樂呢。
校園里，到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。大鼓、小鼓、小號(hào)和彩旗隊(duì)正在緊急的排練中。家長們擠滿了整個(gè)學(xué)校，老師們在忙碌的.做著準(zhǔn)備工作。一進(jìn)入班級(jí)，就看見一些女同學(xué)正在化妝，老師在檢查物品。地面上干干凈凈，沒有一點(diǎn)兒灰塵。
在這次六一活動(dòng)中，我參加了二百米跑步。當(dāng)我聽到廣播里傳來一位老師的聲音說：“參加了二百米跑步的同學(xué)，請到比賽場地”的時(shí)候，馬上告訴了我另外兩位同學(xué)。他們分別是朱子翔和劉簡檸。于是我們?nèi)齻�(gè)馬上走到了比賽場地。比賽的時(shí)候劉簡檸在第一組，我在第二組，朱子翔在第三組。比賽開始了，只聽到老師的槍聲一響。同學(xué)們就像箭一樣飛了出去。比賽的結(jié)果是第一組的劉簡檸得了第四名，我得了第二名，第三組的朱子翔得了第四名。我還得到了一獎(jiǎng)品是一個(gè)黑色的筆袋，拿著獎(jiǎng)品，我開心的蹦了三尺，這一次的比賽真是讓我非常難忘啊。
時(shí)間過的太快了�？鞓返牧痪瓦@樣結(jié)束了，我期待著下一個(gè)六一。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，桂花飄香。金秋十月，緊張學(xué)習(xí)下的我們都有了共同的努力點(diǎn)——秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。絲絲涼風(fēng)的侵襲，并沒有吹滅我們沸騰的血液，而是鼓舞了我們。經(jīng)常，放學(xué)后，你能看到跑道上在練習(xí)的學(xué)生和鼓號(hào)隊(duì)與體操隊(duì)的身影。這個(gè)秋天，是忙碌的，也是快樂的。
鼓聲陣陣，火紅隊(duì)服的鼓號(hào)隊(duì)拿著鼓镲在操場上演奏。彩旗飄飄，舉著五彩繽紛旗子的彩旗隊(duì)在操場上整齊練隊(duì)。彩帶飛舞，雪白裝束鮮亮照人的體操隊(duì)在操場上舞出風(fēng)采。口號(hào)齊齊，是邁著整齊步伐的方隊(duì)。今天，真是個(gè)熱鬧的日子，安寧的藍(lán)天下卻不是一派安寧。
分秒的流轉(zhuǎn)，都抹下絢麗的色彩。比賽開始了，看臺(tái)不時(shí)傳出此起彼伏的吶喊聲，但我知道，這掌聲不僅是給勝利者賀喜的，還是給博出風(fēng)采但沒勝利的運(yùn)動(dòng)員的鼓勵(lì)。
我是一百米短跑賽的'一名選手，在比賽前的幾分鐘，大家都拿出自己表演時(shí)用的彩帶，在我身旁揮來揮去，為我助威。我信心百倍地站在賽道，做好沖刺的姿勢等待槍響。只聽砰一聲，我和其他選手都飛一般的沖了出去，只聽風(fēng)聲在耳畔回蕩，有力地沖擊著耳膜，我屏著呼吸，咬著牙，吸氣呼氣，雙腿快速地?cái)[動(dòng)。我在第二跑道，在沖刺時(shí)，轉(zhuǎn)彎有些緩慢，不慎被旁邊一身黑的選手超過，看著前面的黑馬，我努力沖去，雙腿馬達(dá)般地?fù)]動(dòng)。紅線扯起了，我盡力向前，還是以一肩之遙與第一失之交臂，只拿回了第二。誰知，同學(xué)則再次舞起彩帶，說我好棒，博出了風(fēng)采。就在我遺憾地笑笑時(shí)，又聽到了同學(xué)寫的加油稿。后來的比賽，只要?jiǎng)e人很努力或很出色，我都報(bào)以掌聲。是呀，只要努力了就好了，掌聲不止是屬于勝利者的。
這一天大家都是最棒的，沒有主次之分。不止是全場焦點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員，還是在一旁為那些英豪加油鼓掌的拉拉隊(duì)，以及那些默默為運(yùn)動(dòng)員寫鼓勵(lì)稿的同學(xué)，大家都是風(fēng)景線。我們斗志昂然，使出百分之一百二的勁在賽道上跑出風(fēng)采，在沙坑前跳出記錄，在跳高的比賽場上戰(zhàn)勝對手……
最大放異彩的是年級(jí)接力賽。我是接力第三棒，一面全神貫注地盯著前兩位戰(zhàn)友順利交接，一面克制著緊張，手心不由得滲出了汗，向身后伸出了手……一根沾有汗水的棒子遞到了手中，我用了最快的速度向前出去，熟悉的風(fēng)聲再次回蕩耳畔，接近第四棒時(shí)，我聽到了旁邊同學(xué)老師的加油聲，把棒遞給下一個(gè)同學(xué)，緩了緩緊張的心。最后我們勝利了，身后又是歡呼。我盯著那根小木棒，它傳遞的不僅是勝利，還是團(tuán)結(jié)和友誼，包含著勇氣和努力，不是嗎？
夕陽西下，歡騰的校園又靜下來了，又是徐徐秋風(fēng)，風(fēng)中傳遞著爽朗的笑聲。留戀這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，它留下了絢麗的一筆。
今秋十月，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給了我無盡的留戀。有喜悅、有遺憾；有努力、有拼搏，這個(gè)秋天，是忙碌的，是收獲的，也是快樂的。
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