運(yùn)動(dòng)作文300字(錦集5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇1
一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了,小動(dòng)物們興奮的喝彩著,紛紜搶著去報(bào)名,大象伯伯都快忙不過來了呢!
接力開始了,隨著大象伯伯的槍聲,全部的.1號(hào)都跑了起來。哇,小鹿也太牛了吧差未幾轉(zhuǎn)到第二名小動(dòng)物的時(shí)候它忽然來了個(gè)后空翻,這是接力比賽還是體操比賽?
當(dāng)小狗正把棒傳給小烏龜?shù)臅r(shí)候,棒子吧的一聲掉到地上了,小烏龜趕緊把棒撿起來,繼續(xù)向前跑,可是其它小動(dòng)物已跑在前面了,不太小烏龜還是堅(jiān)持向前跑。最后,小狗組拿了最后,不太小烏龜很樂觀,他說:這次拿了最后,不代表我們下次還會(huì)拿最后,我們還可以繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次得到第一。這時(shí)候,賽跑開始了。
賽跑開始了,隨著長(zhǎng)頸鹿阿姨咚的一聲打鼓聲,全體運(yùn)動(dòng)員開跑了。小狗伸著舌頭在地上用力爬;蝸牛像一個(gè)球一樣往前滾,這時(shí)候,小倉鼠啪的一聲摔倒在地,小松鼠趕緊去扶他,和它一起漸漸地向前跑。最后,蝸牛第一,小松鼠和小倉鼠并列最后。
小松鼠得到了一個(gè)愛心獎(jiǎng),非常開心。
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇2
一年兩次的健康素質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)又來了。
星期三下午,都對(duì)我沒說上面這個(gè)消息讓我們明天穿著運(yùn)動(dòng)服,運(yùn)動(dòng)鞋,還要帶跳繩。讓父母10。20分來接我們,跳繩裁判明天要帶勺子。
到了 明天早上,就是健康素質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的早上。我很早就來到了學(xué)校。結(jié)果一到四樓我就看見我們班兩側(cè)的'門都是關(guān)著的,我還以為我第一個(gè)來呢?沒有想到我們女幾個(gè)同學(xué)把金屬豪關(guān)在外面。
快到8點(diǎn)中了,我們班的人都已經(jīng)到了,語文老師也到了,老師幫我們把號(hào)碼貼上,就讓我們依著順序排好隊(duì)。
到了操場(chǎng),我們第一個(gè)項(xiàng)目是跳繩,語文老師帶我們到一旁做運(yùn)動(dòng)。然后我們就進(jìn)行跳繩比賽。雖然我才跳了47下不過比去年進(jìn)步了,我感到有一點(diǎn)小驕傲。
我們第2個(gè)項(xiàng)目是50米跑。我們組有6人,我跑了第四名。
跑完了步就是立定跳了,我才跳了1。26米被語文老師罵了一下。
第四個(gè)項(xiàng)目是仰臥起坐,我才做了26個(gè),我去年做了24個(gè)。這個(gè)項(xiàng)目我有進(jìn)步。
時(shí)間過得很快一下子就10點(diǎn)了,語文老師發(fā)完了面包和水,既讓我們看貓和老鼠。
過了一會(huì)兒就放學(xué)了,我就走了。
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇3
盼望著,盼望著,運(yùn)動(dòng)會(huì)也馬上要來臨了。心中的期許越來越近,仿佛運(yùn)動(dòng)會(huì)也在面前,而那個(gè)心中假想過無數(shù)次的宏大場(chǎng)面也將到來。
記得去年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們還是初二的孩子,無憂無慮地過著每一天,運(yùn)動(dòng)會(huì)自然就成了喜事。但今年,中考的大門緩緩打開,我們肩上的壓力也愈加繁重,這運(yùn)動(dòng)會(huì),變成了壓垮駱駝的最后一根稻草,讓我們苦不堪言。
心中突然一驚,想起,這便是我初中生涯的最后一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。初中三年的時(shí)光已從我手中溜去了大半,而我不得不攥緊這余下的,將它裝進(jìn)我的行囊,讓它作為我成長(zhǎng)的伴侶,同我走向未來。
至于“棄權(quán)”,這便是無稽之談了。作為初三的`學(xué)生,我想,心智大都較成熟了吧,不應(yīng)做出這種孩子們“專屬”的決定。況且,這最后一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),大家都不想留什么遺憾,都想爭(zhēng)第一。正是這種競(jìng)爭(zhēng)精神,詮釋了“運(yùn)動(dòng)會(huì)”的真正含義。
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇4
星期四,陽光明媚,秋風(fēng)習(xí)習(xí),同學(xué)們高高興興,雀躍萬分,因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊那锛具\(yùn)動(dòng)會(huì)。
同學(xué)們聽說今天是運(yùn)動(dòng)會(huì),教室里簡(jiǎn)直炸開了鍋,大家戴著一頂頂黃色的小帽子,紛紛來到操場(chǎng),有50米短跑,有跳繩,有測(cè)肺活量……每一個(gè)項(xiàng)目都有老師主持。我開始跳繩了,向芯菱給我數(shù)數(shù),跳繩像美妙的.音符,我就是一位音樂家,彈出了一首又一首的音樂。突然停止,老師說:“時(shí)間還沒有到,快點(diǎn)繼續(xù)跳!庇谑,音樂聲又響了起來。開始跑步了,馮老師說:“預(yù)備!蓖瑢W(xué)們便準(zhǔn)備好,“跑”馮老師又說,突然,我感覺我的身體慢慢變輕,飛向藍(lán)天,終點(diǎn)猶如一道美麗的彩虹,我向彩虹飛奔而去,可還是跑了一個(gè)最后一名,哎,看來我永遠(yuǎn)也跑不過別人咯。所有項(xiàng)目結(jié)束了,我們四年級(jí)的同學(xué)又參加了啦啦隊(duì),一起為比賽運(yùn)動(dòng)員大喊“加油,加油!蔽覀冞一起拍了照,跳了籃球操。
這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然很短暫,很簡(jiǎn)單,但我們還是很開心。
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇5
一年一次的“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”就要開始了,我們班代表的是墨西哥隊(duì),熱情的墨西哥人,他們的國旗呈長(zhǎng)方形,從左至右由綠、白、紅三個(gè)平行相等的豎長(zhǎng)方形組成,白色部分中間繪有墨西哥國徽。綠色象征獨(dú)立和希望,白色象征和平與宗教信仰,紅色象征國家的統(tǒng)一。國徽為一只展翅的雄鷹嘴里叼著一條蛇,一只爪抓著蛇身,別一只爪踩在從湖中的巖石上生長(zhǎng)出的仙人掌上。
這組圖案描繪了墨西哥人的祖先阿茲臺(tái)克人建國的歷史。相傳在很久以前,太陽神為了拯救四處流浪的'墨西哥人祖先阿茲臺(tái)克人,托夢(mèng)給他們,只要見到鷹叼著蛇站在仙人掌上,就在那地方定居下來。
居住在墨西哥北部地區(qū)的阿茲臺(tái)克人在太陽神的啟示下,找到圖案中所描繪的地方定居下來,建立了墨西哥城。仙人掌是墨西哥的國花,象征著墨西哥民族及其頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神。圖案中下方為橡樹和月桂樹枝葉,象征力量、忠誠與和平。
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