運動員作文

時間：2026-03-28 14:04:10 運動作文

（優(yōu)）運動員作文

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的運動員作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

（優(yōu)）運動員作文

運動員作文篇1

　　8月12日我們足球隊參加了一個國際性的比賽。堪稱小“世界杯”。我作為其中一員倍感榮幸。比賽一共分為三輪，第一輪小組淘汰賽；第二輪半決賽；第三輪是總決賽。

　　第一場比賽，我們是和青島市城陽長城路小學的比賽，我們第一場狀態(tài)不是很好，領先一球很快就被對方追上了，這樣我們第一場比賽就打成了平局。

　　第二場比賽是14號下午進行的'，是和泰國小朋友打的比賽，第一次和外國小朋友踢比賽，我激動萬分，整場比賽下來，泰國小朋友的技術讓我不得不佩服，但我們也發(fā)揚了敢拼敢搶的精神，以守為主保護好我們的球門。最終我們以5:0的大比分領先對手。沒有給我們鄭州丟臉。

　　接連的幾場比賽的勝利使我們進入到了半決賽，猶豫我們失誤太多，半決賽以失敗告終，最終我們取得了整場比賽的第四名。雖然，名次很不理想，結果不是我們想要的，回來后，我們要總結經驗教訓，今后刻苦訓練提高自己的技術水平和球隊的技戰(zhàn)術配合，為成為一名優(yōu)秀的足球運動員而努力拼搏。

運動員作文篇2

　　如果我是足球運動員，我一定會將中國足球帶入世界杯，跟巴西隊進行一場激烈的“冠亞軍決賽”。

　　比賽開始了，有我們對先開球，可開球不到五分鐘，巴西隊主力隊員斯巴達就把球斷了下來，斯巴達用一記頭球，使巴西隊首開記錄。我們不慌不忙加緊進攻。機會來了，我用香蕉球把球傳跟九號，九號直射，球進了。場上的'中國球迷十分興奮，喊著：“中國隊，加油！中國隊，必勝！”裁判一吹哨，上半場以一比一結束了。

　　下半場一開始，雙方就踢得很激烈，我把球傳給八號，八號用長傳把球傳到十三號腳下。不料球被巴西隊中衛(wèi)納塔莫羅斷下，納塔莫羅用了一招聲東擊西，可早已被我方守門員看穿，一下就把球踢給我方守門員八號，八號球員獨自一人先向前沖，巴西隊多次攔截，都未能攔住八號。八號作出射門的姿勢把球傳給九號，巴西隊判斷失誤，九號一記無影球，球進了！二比一。

　　下半場只剩七分鐘了，我得到一個長傳，就用我的絕招——“哈雷彗星大S”射門，球進了。三比一！我們領先了，接下去我們采用穩(wěn)守戰(zhàn)術。把巴西隊多次射門都被我們截住了。這時裁判吹響了下半場結束的哨聲。中國隊勝利了！場上響起了熱烈的掌聲。

　　各位球迷，你們說如果真有這么一天，那該多好��！

運動員作文篇3

　　在那場突如其來的選舉會上，我莫名其妙地被選上去跑400米，對我這種最討厭跑步的人來說，可真是一個災難。

　　哎，都被選上了，只好努力跑了。哥哥知道后還嘲笑我說："你這么胖，能跑得動嗎？”聽完這句話后，我便下定決心要證明自己，我是可以跑得很快的。從那天起，我開始每天練習跑步，一圈又一圈，媽媽說她從沒見過我做不喜歡的事還能這么認真。

　　前三天還能堅持，可是到了第四天，我覺得跑來跑去都一樣，就不想練了�？墒寝D念一想，不能讓班級丟臉，不能讓哥哥嘲笑，所以堅持了下來，每當我想放棄時都能想起哥哥說得話。我就想證明自己，所以我一直堅持到了運動會的那一天。

　　運動會開始了，我對自己還是很有自信的，因為在家都練習了那么久了，而且之前跑起來的成績還算可以。

　　“預備，跑！”大家都沖了出去�！八枷＜佑�！”媽媽在場外喊道�！爸芩枷＃佑桶�！”同學們喊道。聽到這些助威聲后，我覺得不能讓他們白加油，不能讓哥哥嘲笑，我要證明給他看！我開始加速，跑得也越來越快，沖！終于跑完了，當我回頭時，看到自己竟跑到了第四名，耶，我證明給哥哥看了，我也可以跑得很快，這次的`成績比上次進步了不少。

　　這場比賽后，我不再這么討厭跑步了，對自己也充滿了自信�，F在想想，還要謝謝哥哥的那句話，要不是他的激將法，我早就放棄了，就不可能一直堅持下去。沒了哥哥這句話，我說不定就只能跑個倒數。

運動員作文篇4

　　我現在是一名全能運動員，多次爭冠。奧運會運動員的名單上也有我的名字，我進入了中國隊北京奧運會如期舉辦起來了。奧運會比賽開始了。第一項是長跑，跑三萬千米，于是，我拿上了我發(fā)明的全能超級跑鞋穿上。開始跑了，我的腿就像飛輪，一直領先，跑道上，塵土飛揚，我是一秒一圈，跑完了，就差沖刺了，隨著一陳塵霧過后，結果出來了，我第一，我高興極了。

　　第二項是跳高，我是最后跳。等他們都跳完了，輪到我跳的時候，結果令裁判大吃一驚，因為我身高才2米98，卻跳了9億多米！你說高不高？能不得第一嗎！第三項是跳遠，我又得了個第一，因為我從起跳點一直跳到濰坊。當我跳回來的時候，第四項已經開始了，那就是雙龍戲珠，我選好戰(zhàn)友后，就開始了，我們一直領先，最后，還是一樣的，我們勝了。

　　下一個項目——第五項是接力賽，我是最后一棒，前幾名運動員都沒追上，現在我們隊跑在最后，我是最后一棒，也是最重要的一棒，我盡了最大的努力終于得了第一名，我高興的簡直沒法形容了。第六項是短跑，只有20米，多么近呀，我不到一秒就跑完了，快吧！哼哼！。第七項是柔道，我最在行的一個，三下五除二，一個個都被我打下場了，我又勝了。

　　我們勝利了，中國終于拿到了全部的`奧運金牌，當五星紅旗在奧運會的上空冉冉升起的時候，我的心沸騰了，中國在世界上成為了最強大的國家。

運動員作文篇5

　　看到這個題目，你會不會感到奇怪呢？既像猴子又是運動員？其實，還真有。在這只“猴子”面前，體育老師都得甘拜下風，這就是我最佩服的人。我這就給你講講他的“像猴之處”。

　　第一處：笑臉像猴。他的笑臉絕對是世界第一“俊”，原來白里透黑的眼睛瞇成了一條線，那張大嘴張成了一個半圓，里面的牙齒全都“深露不藏”。他這張可以笑得無比燦爛的臉經常逗得我們哈哈大笑。

　　第二處：動作似猴。要說我為什么佩服他，就要從這節(jié)體育課說起。上課鈴沒打多久，我們就排著隊伍下樓了。樓下的.體育老師見我們出奇地安靜，心情也好。在做完準備活動后就把手一揮，批準我們到運動器具那里玩了。聽到這話，我們立刻原形畢露，也不管什么隊形，一窩蜂跑去玩了。在爬杠那里聚集著一群人，大家都想試試，又都怕出洋相。有的已經站在上面了，可還是只抓桿子不敢爬。這時，“猴子”聞聲趕來了。大家看到重頭戲來了，紛紛退讓。只見他右手扶著柱子竄上了器具，雙手抓住爬桿向前一蕩，隨即反手抓住第二個桿，然后叉開雙腳左右一蹬，身子快速轉動起來。一下、兩下、三下……他就像一個陀螺一連轉了幾個來回。他下來的時候我一看：面不改色心不跳。光這點我就對他佩服的五體投地，你說他像不像一只多才多藝的“猴子”？

　　第三處：舉手搶答像比賽。如果你在課堂上聽到“嗯！老師我來！”的一聲，那十有八九就是“猴子”了。只要他認為自己會的題目就會在第一時間內舉手，分毫不差。語文課時老師總說他“回答問題前不經過大腦思考”“不要站起來再思考”，給無聲的教室增添了不少樂趣。

　　看完我的介紹，你們是不是也覺得他像一只活潑可愛的猴子�。肯胫浪钦l嗎？他就是我的同桌——徐志林。