一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文[優(yōu)]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
星期三下午，我們學(xué)校的第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)了。第一天是開(kāi)幕式，第二天才是正式比賽。
開(kāi)幕式上，首先，所有嘉賓就座，主持人就位。然后，由初中同學(xué)組成的國(guó)旗方陣、校牌方陣與彩旗方陣朝主席臺(tái)闊步走去，他們拉開(kāi)了開(kāi)幕式的序幕。緊接著，我所在的棒球隊(duì)邁著整齊而有力的步伐走來(lái)了。我站在隊(duì)伍的后面，與其他同學(xué)一起整齊地踏步，當(dāng)我們走到主席臺(tái)時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)發(fā)號(hào)施令，我們便一起大聲地喊起了口號(hào)。隨后，各班級(jí)的方陣也依次進(jìn)場(chǎng)了，所有人都精神抖擻，充滿了活力。
方陣走完后，就開(kāi)始了升旗儀式。全校兩千五百多名師生一起肅立，在國(guó)歌聲中仰望著鮮紅的`國(guó)旗冉冉升起，我們心中升騰起了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情。后來(lái)就是兩操比賽，同學(xué)們?cè)谝魳?lè)聲中做著整齊的動(dòng)作，仿佛是復(fù)制粘貼一般。
第二天，運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目正式開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏，我們就在下面為他們吶喊助威，火熱的氣氛讓我們充滿了斗志。下午，輪到了我的跳遠(yuǎn)項(xiàng)目，我決心跳出好成績(jī)，為班級(jí)增光添彩。
檢錄后，我們就在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了比賽場(chǎng)地。裁判先給我們分好了位置，然后比賽就正式開(kāi)始了。等待時(shí)，我的心“怦怦”地跳著，看著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)跳得那么遠(yuǎn)，我更加緊張了。
輪到我了，我用盡全身力氣向前跑著，雙臂大幅度地?cái)[動(dòng)，然后縱身一躍，平穩(wěn)地落在了沙坑上。本來(lái)以為能拿個(gè)好成績(jī)，可裁判卻說(shuō)我超線了，成績(jī)無(wú)效。我只好回到起點(diǎn)，再次起跳。這一次，我格外注意賽場(chǎng)規(guī)則，仍然是助跑、跳躍，我像輕盈的燕子一般跳進(jìn)了沙坑。經(jīng)過(guò)緊張的等待后，老師宣布我得了第二名。那一刻，我們班爆發(fā)出了一陣歡呼聲，大家紛紛祝賀我。
當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分。在小學(xué)生涯中的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我得到了令人滿意的成績(jī)。
令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，不過(guò)運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)，我們要繼續(xù)運(yùn)動(dòng)下去。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
夜幕在我們的歡笑中不知不覺(jué)的拉開(kāi)，外面掉落著細(xì)小的雨絲，但這絲毫沒(méi)有削弱我們的熱情，我們還沉浸在剛剛落幕的運(yùn)動(dòng)會(huì)中�，F(xiàn)在的我，提起筆，回想著運(yùn)動(dòng)會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，望記錄下這次令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
鏡頭一：開(kāi)幕式
或許這次運(yùn)動(dòng)會(huì)最吸引人的一幕應(yīng)為運(yùn)動(dòng)會(huì)第一天的開(kāi)幕式。首先出場(chǎng)的是鑼鼓隊(duì)，鮮花隊(duì)，彩旗隊(duì)與國(guó)旗隊(duì)，他們整齊的出場(chǎng)讓我們感受到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的莊嚴(yán)與喜慶。接下來(lái)是由每個(gè)班組成的方陣依次出場(chǎng)，他們每個(gè)人都是青春活力的少年。矯健，整齊的步伐是他們堅(jiān)定的信念，響亮的口號(hào)是他們心底的吶喊。此時(shí)，他們的心中只有一個(gè)念頭——為了班級(jí)，我們?nèi)σ愿�。最后是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)們的講話與評(píng)價(jià)，一陣陣?yán)坐Q般的掌聲響徹云霄，就在這喜慶與興奮的氛圍中，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開(kāi)序幕。
鏡頭二：200米賽場(chǎng)
或許是因?yàn)檫@是我親身體驗(yàn)過(guò)的項(xiàng)目，令我觸動(dòng)極深。在比賽的`前一天，我因得知我在賽道上碰到的對(duì)手十分強(qiáng)大而感到恐懼與擔(dān)憂。我似乎像是得到了上天的眷顧，比賽那天因下大雨而推遲于今日，我懷著僥幸的心理混混沌沌地度過(guò)了周末，但內(nèi)心仍充斥著恐懼與擔(dān)憂。盡管我的許多朋友與同學(xué)都告訴我：“應(yīng)該放開(kāi)一些，跑倒數(shù)第一不可怕，重在參與，能參加比賽就是有勇氣了，盡力就好。”但是這些話似乎對(duì)我的心理并不起到安慰的作用。直至走到了200米的比賽賽場(chǎng)，號(hào)令槍一發(fā)出，我們便如離弦的箭一般飛了出去。在跑的過(guò)程中，我內(nèi)心的壓力仿佛一點(diǎn)一點(diǎn)的消散，同學(xué)與朋友在賽道旁的“加油”聲增添了我的信心，讓我有了跑下去的動(dòng)力。終于跑到了終點(diǎn)，映入眼簾的是一張張熟悉的面孔----我的朋友。雖然在小組中仍為倒數(shù)第一名，但我并不難過(guò)，因?yàn)槲矣形遗笥褌冊(cè)诒澈竽貫槲夜膭偶佑�，因�(yàn)榕笥颜f(shuō)我在她們心中永遠(yuǎn)是第一。內(nèi)心中的一陣陣感動(dòng)淹沒(méi)了我短暫的悲傷，那時(shí)的我沉浸在幸福的溫暖世界中。
鏡頭三：4×100米接力
這是一場(chǎng)團(tuán)體賽，每個(gè)人都處于興奮的極點(diǎn)。場(chǎng)上的所有人都懷有堅(jiān)定的信念：“為了班級(jí)的榮譽(yù)，今天我拼了！”每個(gè)人在這時(shí)都打起十二分的精神，為自己的班級(jí)做最后一搏。正因如此，場(chǎng)上總會(huì)帶給我一次次的奇跡，每一次的趕超之際，場(chǎng)下的人們都會(huì)以熱烈的掌聲與尖叫聲來(lái)迎接奇跡的降臨。令我印象最深的是在第四棒的時(shí)候，一位女生因沖刺太猛與緊張過(guò)度而不幸摔倒，但她并沒(méi)有放棄，仍然堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，繼續(xù)跑完屬于自己的使命，這是多么偉大的運(yùn)動(dòng)精神啊！
運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們有笑過(guò)，痛過(guò)，哭過(guò)，奮斗過(guò)，但更多的是我們有收獲過(guò)。我們?cè)诒荣愔惺斋@了友誼，我們拾起了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)與溫暖，我們更收獲了一些經(jīng)驗(yàn)：有些事情，遲早都是要面對(duì)的，不能只是一味地逃避，應(yīng)勇敢些，只要盡力了就不會(huì)后悔。
放下筆，望著窗外，仍還飄落著的小雨，閉起雙眼，享受著運(yùn)動(dòng)會(huì)中所散發(fā)出的精神，回放著那些天，我們一起灑過(guò)的血和淚。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
20xx年4月29日這一天，天空無(wú)比晴朗、萬(wàn)里無(wú)云，溫暖的春風(fēng)像媽媽口里呼出的氣息，溫暖而濕潤(rùn),輕輕地拂過(guò)我們的臉龐，立刻就綻放了一朵朵可愛(ài)的笑容，我們一同面向主席臺(tái)，聽(tīng)校長(zhǎng)宣布首屆東小傳統(tǒng)文化游戲節(jié)開(kāi)幕，頓時(shí)整個(gè)操場(chǎng)沸騰了。
首先進(jìn)入我們眼簾的是4名6年級(jí)的哥哥、姐姐托舉著鮮艷的五星紅旗,他們邁著堅(jiān)定而有力的步伐經(jīng)過(guò)主席臺(tái),接受教委領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)及老師的檢閱，繼而,他們?cè)诓势礻?duì)的簇?fù)硐碌拇筇げ?/p>
的走向生升旗臺(tái)在威武雄壯的國(guó)歌聲中將五星紅旗冉冉升起。全體起立,面向五星紅旗的方向,我們的心情都非常激動(dòng),好多人的眼里都含著熱淚,祖國(guó)在我們心中重于泰山。
在開(kāi)幕式中我最喜歡的舞蹈是五年級(jí)全體女生和學(xué)校舞蹈隊(duì)成員表演的,他們的舞蹈充滿了活力、動(dòng)作優(yōu)美、舒展、準(zhǔn)確到位,給人以流水般柔美的感受.緊接著,是由張秋老師指導(dǎo)的一至六年級(jí)全體同學(xué)表演的武術(shù)操《如歌舞韻》,音樂(lè)強(qiáng)勁有力,武術(shù)動(dòng)作鋼柔并技,再配以古典名著的誦讀,真是美妙絕頂,《如歌舞韻》表演結(jié)束后得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和學(xué)生家長(zhǎng)如潮的好評(píng)。
隨著一聲清脆的發(fā)令響,一百米和二百米運(yùn)動(dòng)員率先沖過(guò)起跑線,他們一個(gè)個(gè)的就像草原上自由奔跑的羚羊,爭(zhēng)先恐后,又像似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,在綠色的跑道上,演奏著歡快靈動(dòng)的樂(lè)章。我們的心也跟著他們的節(jié)奏跳躍著,不僅僅是因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)也在其中的緣故,更重要的是運(yùn)動(dòng)會(huì)這種形式,能讓我們每名同學(xué)都激情澎湃,第幾名似乎幾經(jīng)不重要了,因?yàn)槲覀儾粌H給第一名加油,我們更給最后一名同學(xué)加油,鼓勵(lì)他超越自己,向著既定的'目標(biāo)前進(jìn)。突然全班同學(xué)的歡呼聲把我嚇了一跳,我順著同學(xué)們的方向望過(guò)去,天��！我看到我們的班主任趙娟老師正站在起跑線上,緊張的向后張望著,原來(lái)是“60米三溝通比賽”已經(jīng)開(kāi)始了,比賽的內(nèi)容就是由家長(zhǎng),老師和學(xué)生三者組成的三人接力賽。我們班出場(chǎng)的先后順序是張舵的爸爸第一棒,張舵第二棒,我們老師最后一棒。我只看到我們老師接過(guò)接力棒后,用盡所有的力氣,五官似乎都聚在了一起,人往前沖,頭發(fā)向后甩,似乎就要跟腦袋分開(kāi)了似的。眼睛睜得大大的,眼里全無(wú)了平日里的溫柔,一雙柳葉眉,立立著,兩只胳臂奮力的擺動(dòng)著,兩條腿更是大步向前,平日里略顯羸弱的身體,現(xiàn)在似乎充滿了能量,一口氣沖向終點(diǎn),最終獲得了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班在短跑項(xiàng)目上,唯一的一個(gè)第一名,我們班就在終點(diǎn)的邊上,因此,同學(xué)們的歡呼聲格外的響亮,情緒異常興奮,用盡所有的力氣為老師呼喊,好像我們的喊聲越大,老師能得第一名的希望就越大似的,盡管平日里老師對(duì)我們很嚴(yán)厲,可那都是因?yàn)槲覀冐澩娌粣?ài)學(xué)習(xí),老師跟著我們著急。可是這一刻,不管是學(xué)習(xí)好的、學(xué)習(xí)不好的和貪玩的同學(xué),都只有一個(gè)想法,都發(fā)出一種聲音-----那就是為我們的老師歡呼。我知道那是同學(xué)們對(duì)老師的愛(ài)啊,我激動(dòng)的差點(diǎn)流出淚來(lái)。我有幸用我的攝像機(jī)記錄下了這感人一幕,我會(huì)永久的把這份愛(ài)珍藏,并向我的周圍傳揚(yáng),讓愛(ài)充滿人間。
時(shí)光會(huì)把我們這般孩子,變成我們老師和我們父母現(xiàn)在的樣子的,到那時(shí)我們之間的愛(ài),還會(huì)像現(xiàn)在這樣的,我想一定會(huì)的,因?yàn)?我們是祖國(guó)的未來(lái),我們心中有愛(ài),因?yàn)槟菒?ài)是我們的老師和我們的父母以及所有的長(zhǎng)輩傳承給我們的,是祖祖輩輩的中國(guó)人傳承下來(lái)的民族精神,是堅(jiān)不可摧民族之魂。一次運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,可在我們小小的心靈里卻留下了深深的烙印,我感覺(jué)自己好像長(zhǎng)大了,更堅(jiān)強(qiáng)了,更知道愛(ài)別人了,這種感覺(jué)真好。
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