運(yùn)動(dòng)作文600字5篇(經(jīng)典)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
記一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇小學(xué)作文—初中作文—高中作文—中考作文—高考作文—節(jié)日作文及各類(lèi)中小學(xué)生作文
星期三的下午,我校在看臺(tái)球場(chǎng)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
當(dāng)天,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,秩序井然的進(jìn)入了看臺(tái)球場(chǎng)。人可真多啊,把看臺(tái)球場(chǎng)擠的滿(mǎn)滿(mǎn)的,人人的臉上都帶著愉快的笑容。
比賽開(kāi)始了。首先是老師們的毛毛蟲(chóng)走表演。只見(jiàn)老師們分成幾隊(duì),每隊(duì)后面的老師抱著前面老師的腰,一個(gè)接一個(gè)直到隊(duì)頭,真像是一條大大的毛毛蟲(chóng)。哨聲響了,每個(gè)隊(duì)都爭(zhēng)先恐后的向前邁步。有的隊(duì)步調(diào)不一致,以致走到一半就散了,大家都哈哈大笑起來(lái)。有的.隊(duì)步調(diào)一致,快速的走到了終點(diǎn),贏得了比賽的勝利。同學(xué)們?yōu)槔蠋熍钠鹆税驼,慶祝老師的勝利。
終于輪到我們四年級(jí)的比賽了,我們四年級(jí)的比賽是雙人背靠背走。只見(jiàn)同學(xué)們每?jī)扇艘唤M,背靠著背,用呼啦圈把兩人套在一起,然后用雙腳跳著前進(jìn)。這可比毛毛蟲(chóng)走還難呢,走的不好兩人就要摔倒在地。不信你看:哨聲響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的向終點(diǎn)前進(jìn),看臺(tái)上的拉拉隊(duì) 加油 喊得震天響?墒牵械慕M走的很快,套在一起的兩個(gè)人像一個(gè)人似地向前跳躍著;有的組哨聲響后的第一步就摔倒在地;有的半天了還不敢邁出一步,只在原地蹦來(lái)蹦去。引得同學(xué)們都笑彎了腰。
在這之后又進(jìn)行了拍球跑、拔河等比賽。每場(chǎng)比賽都那么緊張激烈,有那么活潑有趣。整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)笑聲不斷,仿佛這不是一場(chǎng)場(chǎng)比賽,而是一個(gè)個(gè)有趣的文藝節(jié)目。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,大家心里都很高興,一路上有說(shuō)有笑的,依然沉浸在比賽的興奮里。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
不知不覺(jué)中,寒冬弟弟悄悄地來(lái)到了我們的身邊。伴隨著運(yùn)動(dòng)員精神抖擻的面貌和緊張的心情,我們學(xué)校的第30屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣拉開(kāi)了帷幕。
其中,最精彩的要數(shù)運(yùn)動(dòng)員們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心共同完成的接力賽了。只見(jiàn)每班的領(lǐng)跑員手緊緊的握住接力棒,時(shí)刻做好飛奔的準(zhǔn)備。
“砰”,只聽(tīng)槍聲一響,跑道上的運(yùn)動(dòng)員不顧一切的朝著自己同樣的目標(biāo)奔跑。像幾根離鉉的箭一般。
你瞧,我們班的李寧寧同學(xué),咬著牙,身上像有一股不服輸?shù)牧α考?lì)著他要快速前進(jìn)。第一棒很成功。
第二棒是吳遠(yuǎn)志同學(xué),剛開(kāi)始時(shí),他領(lǐng)先于其他班,可跑了半圈后,他有些氣喘吁吁了。我們班的同學(xué)大聲給他打氣,“吳遠(yuǎn)志加油!”“你要為咱班爭(zhēng)光啊!”“不能輸!”他望望同學(xué)們,他的眼神告訴我們“嗯,我不能輸,我一定要贏!”最終,遠(yuǎn)志同學(xué)還是以第二名的成績(jī)?yōu)槲覀儼嘹A了些許面子回來(lái),他的為此十分滿(mǎn)足和得意。
第三棒,是一個(gè)決勝局,在場(chǎng)的每一個(gè)人都非常緊張。這一棒,是由我們班公認(rèn)的“小劉翔”——蘇浩然來(lái)接棒。他可是從來(lái)都沒(méi)有失手過(guò)的呢!上次在市比賽他還拿到了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。讓班上的某些同學(xué)都羨慕嫉妒恨呢!可這幾天,他都一直有發(fā)燒的癥狀,這是偶們有些擔(dān)心。開(kāi)始了,但他一直處于中間的'位置,大家都為他捏一把冷汗。到了那50米,班頭秦老師突然跑出來(lái),對(duì)蘇浩然說(shuō):“浩然加油!浩然加油!……”班上的一些女同學(xué)也跑出來(lái),就像是他的粉絲一樣,也在喊“浩然加油!浩然加油!……”終于,蘇浩然果然不顧眾望,我們班拿到了第一名的好成績(jī)!
當(dāng)頒獎(jiǎng)員給我們班的代表戴上金牌時(shí),我們班的每一位同學(xué)時(shí)無(wú)比的激動(dòng)與興奮!
呀!這一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我難忘,更讓我覺(jué)得非常精彩!也讓我明白了,團(tuán)結(jié)就是力量,接力賽的就是團(tuán)結(jié),“人心齊,泰山移”才是最重要的。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
最激動(dòng)人心的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午開(kāi)始了。同學(xué)們興高彩烈的前來(lái)觀看比賽,賽場(chǎng)上響起了此起彼伏的吶喊助威聲。
跑步是我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)了。我代表我們班參加了60米短跑比賽,在大家的注視下,我步入了賽場(chǎng),這時(shí),我的心“怦!怦!”跳了起來(lái)。提醒我自己,千萬(wàn)別緊張,于是,深深吸了口氣,緊張的心一下變得平靜了許多。我認(rèn)真地做起準(zhǔn)備動(dòng)作。壓腿和彎腰是少不了的,為的是以免在比賽中受傷。這時(shí),廣播響起:“請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),比賽馬上開(kāi)始!蔽易叩狡鹋芫(xiàn)前,雙腿下蹲,右腿彎曲,左腿跪地。雙手撐地面形成八字形,身體微微向前傾斜,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方,耳朵仔細(xì)地傾聽(tīng)著發(fā)令槍響。
就在著激動(dòng)人心的時(shí)刻,發(fā)令槍“怦”的一聲,響徹云霄。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們你追我趕的',像箭一樣的沖出了起跑線(xiàn),緊接著我邁開(kāi)大步向前沖,雙腳有力的踏著地面。兩手一前一后地?cái)[動(dòng)著像一只靈巧的燕子舒展著它那輕盈的翅膀,眼睛也聚精會(huì)神地注視著前方,不感放松。我感覺(jué)頭發(fā)在微風(fēng)中上下舞動(dòng)著,衣服也迎著風(fēng)飄了起來(lái),像撐起一個(gè)大大地降落傘。同學(xué)們?cè)谂艿纼膳圆患s而同地喊著,“加油!加油!”就在這時(shí),我一挺胸,咬緊牙關(guān)一鼓作氣地沖到了終點(diǎn)。賽場(chǎng)上爆發(fā)出了熱烈的掌聲……
我贏了!我為班級(jí)奪得了60米短跑冠軍!同學(xué)們興奮地向我表示祝賀。有的跑過(guò)來(lái)抱著我,有的向我伸著大拇指,還有的稱(chēng)贊我是小劉翔!此時(shí)我自己也激動(dòng)地都不感相信眼前的景象。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓我成為了班級(jí)英雄,更讓我為集體作出了貢獻(xiàn)!我愛(ài)運(yùn)動(dòng)會(huì),更愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),下次我還要參加!
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
星期三,學(xué)校辦了一場(chǎng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
期盼已久的開(kāi)幕式開(kāi)始了,我們班的同學(xué)穿著各民族的特色服裝,拿著五彩繽紛的花環(huán)列著方隊(duì)在主席臺(tái)前表演,我們齊聲吶喊著1、2、3、4,1234的口號(hào),跟著音樂(lè)做著整齊的動(dòng)作迎接第二十屆金秋體育節(jié)!開(kāi)幕式的場(chǎng)面使我目不暇接、精神振奮,我們唱著嘹亮的國(guó)歌踏上了運(yùn)動(dòng)會(huì)的新征程。
開(kāi)幕式結(jié)束了,我們六年級(jí)全體同學(xué)一起跳了啦啦操,我們?nèi)嗤瑢W(xué)還表演了一支讓我心潮澎湃的`非洲鼓曲。但最激動(dòng)人心的還是觀看田徑比賽項(xiàng)目,在男子200米的比賽中,眼看著李泓毅在小組里“箭”一般的飛了出去,同學(xué)也吃驚地大聲喊道:“李泓毅加油!加油!”在同學(xué)的吶喊聲中他奇跡般地超過(guò)了幾名同學(xué),最終,他竟然得了第一名,我懸著的心終于放下來(lái)了,同學(xué)們也都?xì)g呼雀躍起來(lái)。
李泓毅回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)氣喘吁吁、汗流浹背了,同學(xué)們覺(jué)得他跑不了400米的項(xiàng)目了,因?yàn)樗瓷先ヌ哿,為了使他能量滿(mǎn)滿(mǎn),老師給了他一塊巧克力。
轉(zhuǎn)眼到男子400米比賽了,比賽的槍聲打響了,只見(jiàn)李泓毅快速地向前推進(jìn),他的腳步越來(lái)越快,但他和外班的對(duì)手不相上下,“這可怎么辦呀?”我身邊的一名同學(xué)焦急地說(shuō)。
隨著終點(diǎn)的臨近李泓毅并沒(méi)有辜負(fù)同學(xué)們的信任,在最后幾十米他拼盡了全力,超過(guò)了所有的對(duì)手,取得了他本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二個(gè)第一名!我和同學(xué)們開(kāi)心的手舞足蹈,擁抱著“英雄”李泓毅。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)最讓我難忘的就是李泓毅,他不怕困難、不言放棄的拼搏精神鼓舞著我,激勵(lì)我在今后的學(xué)習(xí)生活中要做一個(gè)自強(qiáng)不息的男子漢!
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5
“生命在于運(yùn)動(dòng)”俗話(huà)說(shuō)得好,人如果不運(yùn)動(dòng)那還不是在浪費(fèi)生命嗎?近期間,校進(jìn)行了激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我也是運(yùn)動(dòng)員,參加了跑步和壘球的比賽。
來(lái)到壘球比賽現(xiàn)場(chǎng),有許多人早已靜候在哪了,但當(dāng)比賽開(kāi)始之際他們個(gè)個(gè)都躍躍欲試了,有的在壓腿,有的在擺手,動(dòng)腳,有的在原地做準(zhǔn)備操?磥(lái)他們都十分有信心。過(guò)了許久,第一聲哨聲嘹亮的吹響了,一只壘球飛舞在空中,形成一條弧線(xiàn),又強(qiáng)勁有力的砸到地上,發(fā)出響亮的震動(dòng)聲。啊!是他,他就是516班的強(qiáng)敵,我不禁緊張起來(lái)。第二第三只,到我了,我鼓起力氣,拿起壘球,握緊拳頭,手臂用力地?cái)[動(dòng)著,一下,兩下,OK發(fā)射,壘球如籠著即將展翅高飛的鳥(niǎo)兒,往空中搜的一下,從我手中飛出去,在空中沖刺著,又往地上重重的`一砸,頓時(shí),我身后一片歡呼聲,原來(lái)我超越了他,得了第一,但還有幾位,此時(shí),我內(nèi)心十分激動(dòng),興奮地等待著,最后一個(gè)了,真是真人不露面,一個(gè)人,如同風(fēng)似的向前沖了過(guò)去,壘球嗖的一聲平抽向前,落在36米處,比我高出1米,啊,只得了第二,看來(lái)往后我還需認(rèn)真的訓(xùn)練了。
到了跑步比賽,我對(duì)自己十分有信心,因?yàn)槲铱墒前嗌系呐懿浇⒛。?dāng)槍聲砰地一聲,我邁開(kāi)前腿,有用后退用力一蹬,身子輕快的擺動(dòng)起來(lái),手臂前后搖動(dòng),一個(gè)人,兩個(gè)人,三個(gè)人,只有一個(gè)人擋在我前頭了,他就是全校聞名的趙澤楷,超過(guò)他可不容易,但我不服輸,加快了速度,風(fēng)嗖嗖地在耳邊叫起來(lái),啊,只有他咫尺之距了,我又加快了腳步,但他看情況不妙,邁開(kāi)大步,加快頻率,過(guò)了一會(huì)兒,我與他拉長(zhǎng)了10米的距離,此時(shí)終點(diǎn)也離近了,只有50米了,為了奪冠我想加速,但口中氣喘吁吁,還是讓他贏了。我得了第三。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),又增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),相信下次能創(chuàng)造出更加出色的成績(jī)。
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