實用的運動作文600字(合集)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的運動作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

運動作文600字 篇1
一年一次的“春季運動會”就要開端了,我們班代表的是墨西哥隊,熱情的墨西哥人,他們的國旗呈長方形,從左至右由綠、白、紅三個平行相等的豎長方形組成,白色局部兩頭繪有墨西哥國徽。綠色意味獨立和希望,白色意味戰(zhàn)爭與宗教信仰,白色意味國度的一致。國徽為一只展翅的雄鷹嘴里叼著一條蛇,一只爪抓著蛇身,別一只爪踩在從湖中的巖石上生長出的仙人掌上。這組圖案描畫了墨西哥人的祖先阿茲臺克人建國的歷史。相傳在很久以前,太陽神為了解救四處漂泊的墨西哥人祖先阿茲臺克人,托夢給他們,只需見到鷹叼著蛇站在仙人掌上,就在那中央定居上去。寓居在墨西哥北部地域的阿茲臺克人在太陽神的啟示下,找到圖案中所描畫的中央定居上去,樹立了墨西哥城。仙人掌是墨西哥的國花,意味著墨西哥民族及其頑強的妥協(xié)肉體。圖案中下方為橡樹和月桂樹枝葉,意味力氣、忠實與戰(zhàn)爭。
開端為運動會做預備了,我報名參與了走方陣,所以要預備一些關于墨西哥人的服裝和帽子等。我和媽媽找來了一頂帆布的帽子,由于布料太軟了,所以要給它再加工一下,我們用硬的`紙盒為它加了一個帽檐,這樣帽子就比之前大多了,再給它涂上七種顏色,最初用彩條把帽頂圍起來,一頂靚麗的帽子就做好了。最難辦的是衣服了,我們上網(wǎng)搜了墨西哥人的服飾,都是嚴懲的,相似我們的蝙蝠衫。媽媽從家里找了一塊臺布,對折后用剪刀剪開了一個領口,然后用針線縫制起來,不一會兒,一個美麗的領口縫好了,接著開端縫制正身,功夫不負有心人,一件墨西哥上衣制造竣工。接上去還需求制造一些小旗子,這可是我的強項,我從網(wǎng)上下載了兩面國旗,然后打印出來,對折后用雙面貼粘牢,再用吸管做小旗的旗桿,一面小旗就這樣做好了。
萬事俱備,只欠西風了,這一天終于來了,周四,運動會如期而至,精彩的運動項目陸續(xù)演出……
運動作文600字 篇2
從小到大,我經(jīng)歷過很多次運動會,每次都使我得到了很多收獲,這次的運動會也不例外。
早上的時候,學校里全在討論關于運動會的話題,可以看出同學們的激動和興奮。走進教室里,有各種聲音傳進我的耳朵,比如高興的歡呼聲和雜亂的議論聲,當老師走進教室,教室里才安靜下來。老師站立在講臺上,大聲向同學們宣布運動會馬上開始了,教室里又是一片沸騰。
同學們陸陸續(xù)續(xù)地走到了操場,只見他們踢踢腿,甩甩胳膊,準備迎接今天的運動會。
很快,運動會就開始了,一項又一項的'比賽進行著,終于到了我期待已久的八百米長跑,我十分興奮。
長跑比賽開始了,只聽裁判員一聲哨響,各個選手就像炮彈一樣沖了出去。第一圈他們跑得很快,你追我趕,但在后面就慢了下來。場邊有些他們的同學朋友在跟著他們跑,到后面也跟不動了。很快跑到最后一圈了,前幾名還一直在努力著,場面越來越激烈,還有最后五米、四米、三米、兩米、一米——冠軍誕生了!
八百米長跑結束后,就是接力賽。聽到這個消息同學們個個都很開心,而我卻在一旁擔心,擔心我會掉棒,那樣不是拉了我們班的后腿嗎!我十分緊張。首先進行比賽的是一班和七班,在他們跑的過程中,我一直看著想要吸取經(jīng)驗。不一會兒他們就跑完了,到我們班了。我站到指定位置,心里更緊張了,手心一直冒汗。同學們一個個都跑出去了,很快就到我了。對面的同學快速地向我跑來,我把手伸得長長的,一握住棒就用盡全身力氣跑向對面,把棒傳給了對面的同學。接力棒離開了我的手時我心里的大石頭才落了下去。比賽還沒有結束,我們班的最后一位同學接過了棒,只見他滿臉通紅,頭發(fā)都在隨風舞動,旁邊為他加油的聲音此起彼伏,最后……
在接力賽項目中,我們班雖然沒獲得第一,但獲得了第二名,我們還是感到很高興!
運動作文600字 篇3
時間老人可走得真快,一轉眼到了秋天。這多姿多彩的十月可少不了一年一度的運動會呀!
運動會的項更是豐富多彩,精彩的接力賽、讓人興奮的拔河比賽都比不上那最讓人刺激的跳長繩了!
輪到我們上場時,總一遍一遍回想著朱老師說的跳繩的要點。但抑制不住心中的激動,準備躍躍欲試。
隨著哨聲震耳欲聾的“尖叫”,比賽開始了!霎時間,操場上由靜的出奇變成了熱鬧的“集市”,像“炸開了鍋”!好不熱鬧!
我們班的同學像靈巧的'小燕子一樣在荊棘林般的長繩中飛躍。忽然,在那一瞬間,死繩了!這突如其來的“災難”然同學們有些發(fā)愣的感覺。幸好朱老師反應速度快,嚷嚷道:"快跑出去,別耽誤時間!"從那一刻起,我心里有一塊石頭總壓著,放不下......
我偷偷看了下其他同學的臉,眉頭皺緊,眼睛瞪得大大的,生怕死繩了,嘴里似乎打著拍子:“一二,一二,一二......”
又隨著哨聲的“尖叫”這場既刺激,又扣人心弦的跳長繩比賽結束了。宣布成績時,我心里捏了一把汗......怎么?竟然是第二名?我沒聽錯吧?我心里暗暗在想。同時,四、四班的同學一下子欣喜若狂,我們班同學驚訝的表情帶著一絲遺憾,只好接受了這份讓人有些奇怪、眩暈的第二名。
但我又相信,雖然只是第二名,但卻是我們用
心血構筑起來的!我們不能放棄,不能放棄下一次跳長繩比賽,四、二加油!我也不能忘記歌德說地話:只有運動才可以除去各種各樣的疑慮。
運動會結束了。但為什么天上太陽怎么這么靜?是在回想那精彩的畫面嗎?
運動作文600字 篇4
我讀四年級時,學校舉辦了一次隆重的學校運動會。跑步的場地是在塑膠跑道,在跑道的東北方,有延伸出一條跑道,延伸道盡頭有一個沙坑,這就是跳高和跳遠的場地。跑道西面是觀眾席,主席臺設在觀眾席后面的綜合大樓。
隨著一聲號角聲,所有的班級都排起整齊的隊伍,齊步踏步走。看,那一列列隊伍猶如一條條長龍,按順序走向自己班級的位置。
音樂聲剛停,全體師生都到場了,主持人用強有力的聲音宣布運動會開幕式正式開始!首先是班級環(huán)行。每一個班級都排成一個小方陣向主席臺走去。到了主席臺前方,就向主席臺上的領導行注目禮,并大喊口號:鍛煉身體,強健體魄!好好學習,振興中華!環(huán)行隊伍走過主席臺后走向操場,在各自位置站定。接著六年級的同學舉著旗,抬著匾,走到了環(huán)行隊伍的兩旁。看,那些領隊人,一個個挺拔直立,高舉班牌,隊員們也昂首挺胸,活似一棵棵挺拔的小青松。
所有環(huán)行隊伍都到位后,由大隊輔導員講話。當大隊輔導員宣布運動會正式開始時,全場沸騰了,所有環(huán)行隊伍在沸騰聲中排著整齊的隊伍回到了自己的.班級。
首先是50米跑,運動員們都摩拳擦腳,準備一舉奪下桂冠。隨著一聲令下,運動員像脫了弦的箭似的飛了出去,同學們不斷為自己的班級喝彩、加油、打氣。觀眾席上歡呼聲、拍掌聲此起彼伏,久久不斷。
時間飛馳而過,轉眼就到了運動會的尾聲。廣播又響起了音樂聲,同學們依依不舍地離開會場,回到了自己的班級,而此時,運動場又恢復了往日的寧靜。
運動作文600字 篇5
“排隊排隊!”體育委員在整隊。唉,又是惱人的體育課。
準備運動完畢,老師要挑選參加冬季長跑的運動員。全體同學沿操場跑六圈,領先的五人參加比賽。因為我個頭小,從來不參加此類比賽,于是我松了一口氣:沒我的事兒。我偷偷溜到一邊玩起了雙杠。沒想到老師走過來把我拎回了隊伍:“一起跑,一個也不許落下!”我自言自語:“天哪,沒命了,六圈。 笨墒牵败娏钊缟健,我也沒辦法,只好背水一戰(zhàn)了。
跑步開始了,我們這組的.男生一個個像離弦的箭一樣直沖出去。我絲毫不敢怠慢,使出渾身力氣拼命跟上。當我跑到第三圈時,已經(jīng)累得氣喘吁吁了。“看誰能堅持到最后!”老師在一邊大聲喊著!皩,堅持住,別給咱班的男生丟臉!蔽蚁胫,也不知哪兒來的一股勁,又使勁沖了好一會兒。唉,怎么還沒到終點啊,我的雙腿像灌了鉛一樣,嗓子里癢癢的、咸咸的,頭好像要炸開一般難受!斑有一圈了,加油啊!”老師豎起手指鼓勵我們。“一圈?一圈怎么會這么長?”此時的我多么想四腳朝天躺在操場上,猛灌礦泉水!“哇,張yue竟然超過了四個人!”“張yue,加油!張yue,加油!”此起彼伏的吶喊聲不絕于耳,我艱難地回頭看,原來是班主任老師在帶頭為我鼓掌加油呢,我感動得都要哭了!耙欢ㄒ艿角懊嫒!”沒想到我越跑越快,超過一個了,又超過一個了!我深呼吸,用盡全身的力氣沖向終點。終于,我跑完了六圈!皬坹ue萬歲!”隨著同學們的叫喊聲,力氣大的調皮蛋們竟然把我舉了起來。一陣快樂從心底涌起,瞬間流遍全身。原來,能把可怕的長跑堅持下來,竟然會產(chǎn)生如此美好的幸福感!
從此,操場上多了一個小小的我,打籃球、擲壘球、跳長繩……我因此深深愛上了運動,運動讓我如此快樂!
運動作文600字 篇6
盼星星,盼月亮,開運動會的日子終于來臨了,同學們高興得如同生龍活虎,蹦蹦跳跳地來到操場上,來迎接這一年一度的春季運動會。
我們高段年級比賽的項目有:跳高、2級蛙跳、跑步、跳遠、壘球、實心球和20乘50接力。
來看看男子和女子800米賽跑吧!
男子800米賽跑快要開始了。我們班有2個同學參加,看,他們個個昂首挺胸、精神抖擻!芭!”發(fā)令搶響了,運動員們都奮力向前沖,我們班的歐陽*同學也不甘示弱,一鼓作氣地向前沖,突然,他腳下生風,一下子甩開其他隊員,跑到了第一。最后一圈,由于體力不支,加上腳在跳高的時候扭傷了,帶傷跑,所以跑到了后面,但他還是奮力向前沖,最終獲得了第二名。
女子800米的賽跑也快要開始了!案鳌汀鳌弧荆 敝灰娺\動員們各個都大顯身手,速度飛快無比,我們的心都提到了嗓子眼兒,邊**同學每跑一步,同學們緊懸的心也跟著跳動一下。終于,在跑了大約100米左右后,她終于以超人般的'速度超過了所有運動員,取得了名列榜首的好成績。她勝利了,勝利的女神保佑了她!“耶!”同學們齊聲高喊。
我覺得,歐陽*同學的那種奮力拼搏的精神非常可貴,他明知自己的腳受了傷,還堅持跑了800米!是什么精神驅使他這樣做呢?——是強烈的集體觀念!你想一想:假如他沒有強烈的集體觀念,他能去拼搏嗎?雖然他沒得到第一,得了第二名,但他得的這個地二名,比第一名更好,更有意義。還有,邊**也是,雖然參加了好多項,但并沒抱怨,奮力去拼,為班爭光,這不也是有很強的集體觀念嗎?我想:我們也應該具有很強的集體觀念,全班同學團結一致、互相幫助、互相友愛,爭取在小學畢業(yè)拿第一!
六年的小學生活是難忘的,但這最后一屆春季運動會卻像樹根一樣,深深地扎在我的腦海里,使我怎么也忘不了。
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