運(yùn)動(dòng)作文7篇【必備】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
“加油！加油！噢，我們勝利嘍”“寶貝，寶貝，快醒醒！”“媽媽，別打擾我，我正在比賽呢！”“都要遲到了，快起床啦！”啊，我一骨碌爬起來(lái)，拍拍腦袋，才發(fā)現(xiàn)剛才我在做夢(mèng)呢。對(duì)于上周的那場(chǎng)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，都過了一個(gè)周末了，我的心似乎還沉浸在那喜悅中沒有回來(lái)。記得上周五的那個(gè)早晨，空氣里散發(fā)著興奮的味道，早點(diǎn)包子都要比以前好吃，因?yàn)槲覀円e行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我可是女生中的運(yùn)動(dòng)明星，無(wú)論跑步還是跳繩，我都是強(qiáng)項(xiàng)，今天我一定要發(fā)揮出我的實(shí)力，讓你們看看我的'厲害。開幕式結(jié)束后，比賽的序幕正式拉開。我們集體參加了投沙包、跳繩和運(yùn)乒乓球三個(gè)項(xiàng)目。其中，最精彩的就是運(yùn)乒乓球比賽。線外家長(zhǎng)們和老師們都在喊加油，旁邊的同學(xué)恨不得變成那個(gè)球拍上的乒乓球，牢牢的抓住拍子不掉下來(lái)。盡管同學(xué)們已經(jīng)非常努力了，可是我們班還是落后了一點(diǎn)，可是看著老師和同學(xué)們期許的眼光，我也一定要接好這個(gè)任務(wù)。眼看就要到我了運(yùn)乒乓球的時(shí)刻了，我把握好技巧：球拍需要保持平衡，還需要快速運(yùn)到下一個(gè)同學(xué)的手上，我緊張的連呼吸都暫停了幾秒鐘。在大家的共同團(tuán)結(jié)協(xié)作下，我們班雖然只取得了第三名，但總成績(jī)還是第一名哦！
老師說：“運(yùn)動(dòng)會(huì)就是要重在參與，友誼第一，比賽第二，開心就好！”現(xiàn)在回想起那天的場(chǎng)景，我還會(huì)小小的激動(dòng)呢，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們真的非常開心，真希望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)快快到來(lái)啊。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
一年一度的校運(yùn)會(huì)到了。這一天，天氣晴朗，天空晴朗，鳥兒在樹枝上快樂地歌唱，似乎在為即將到來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)歡呼。
各個(gè)班的啦啦隊(duì)員紛紛來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，他們的歡呼聲與吃瓜人的歡呼聲交織在一起，現(xiàn)場(chǎng)異常熱鬧。這時(shí)，一些啦啦隊(duì)員在現(xiàn)場(chǎng)跳舞，他們像美麗的`蝴蝶一樣在球場(chǎng)上跳舞。
在跑道上，運(yùn)動(dòng)員們準(zhǔn)備好了。一個(gè)個(gè)都是班里的后起之秀。有的自信，有的緊張，有的渴望嘗試。觀眾的目光都集中在他們身上，因?yàn)?00米賽跑就要開始了。這時(shí)，裁判吹響了比賽的哨子，運(yùn)動(dòng)員們不愿意表現(xiàn)出的虛弱，跑上了跑道。這時(shí)我注意到了小剛，我們班外號(hào)弓箭，看到他在大家面前跑。他的胳膊不停地?cái)[動(dòng)，他的腳像滾燙的輪子一樣不停地向前沖。
突然，他的鞋帶松了，他的腿上滿是血。但他根本沒辦法處理。他咬了咬牙，繃緊了臉，然后直接扔掉鞋子，光著腳在跑道上跑。啊！接近終點(diǎn)時(shí)，他像豹子一樣沖向終點(diǎn)。啊，贏了！觀眾爆發(fā)出一聲驚呼，緊接著是一陣熱烈而響亮的掌聲。赤腳運(yùn)動(dòng)員，憑著不懈的努力和不屈不撓的精神，終于贏得了比賽。
比賽結(jié)束了，真是一場(chǎng)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
說起我們班的運(yùn)動(dòng)小能人—侯義，那可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉�。�
侯義不僅長(zhǎng)得漂亮。在我們班，甚至是全年級(jí)，侯義跑步速度可稱得上是數(shù)一數(shù)二的.。一次校運(yùn)會(huì)上，她是我們班唯一一個(gè)報(bào)了女子1000米長(zhǎng)跑的同學(xué)。那天比賽快開始了，她站在跑道上，胳膊一前一后呈彎曲狀，緊握雙拳。左腿向前屈伸，右腿向后踩，像劉翔一樣，蓄勢(shì)待發(fā)�！芭椤薄曧懫�，侯義眉頭緊皺，雙唇緊閉，沖刺在最前面。正當(dāng)我為她感到高興時(shí)，緊隨其后的第二名同學(xué)和她平齊了，難分勝負(fù)了，可是侯義鉚足了勁，憋得滿臉通紅，沖到了最前面。在撞到紅線的一剎那，她把雙手高高舉起，大聲喊：“耶……”
她的運(yùn)動(dòng)天賦不僅在跑步，還在跳繩上表現(xiàn)出來(lái)了。學(xué)校的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試中的跳繩項(xiàng)目，其他同學(xué)1秒能跳1~2個(gè)，可她能跳3~4個(gè)，1分鐘能跳189個(gè)。
踢足球、打乒乓球也是她愛好的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目呢。這就是我們班的運(yùn)動(dòng)小能手—侯義。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
從多個(gè)視角看運(yùn)動(dòng)會(huì)，哪一個(gè)視角是最美的？
或許是運(yùn)動(dòng)員的視角。他們的眼前是無(wú)盡延伸的賽道和夢(mèng)寐以求的終點(diǎn)；他們的背后是奮力追趕，旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手，他們的身邊是飽含期待，熱情洋溢的同學(xué)。他們的每一步踏在賽場(chǎng)上，就像是每一步踏在人生的路上。
或許是裁判員的視角。在發(fā)令槍響起的那一刻，所有的運(yùn)動(dòng)員在自己面前疾馳而過；在運(yùn)動(dòng)員沖破重點(diǎn)的那一刻，運(yùn)動(dòng)員欣喜或堅(jiān)強(qiáng)的面龐；當(dāng)秒表停止的那一刻，活躍跳動(dòng)在表格上的一個(gè)個(gè)數(shù)字，一個(gè)個(gè)名字。他們的手里是秒表與發(fā)令槍，心中端著的是一把秤。他們維持著這把秤的平衡，匯報(bào)出最公平公正的結(jié)果。
或許是記者的視角，活躍在賽場(chǎng)的每一個(gè)角落，相機(jī)中映出的是運(yùn)動(dòng)員馳騁的英姿，滿是汗水的臉頰；是裁判員忙碌的身影，認(rèn)真的表情；是觀眾們興奮的動(dòng)作，喜悅的笑容。他們用手中的筆和相機(jī)，記錄下整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的所有美好瞬間。
或許是老師們的視角，看著自己的學(xué)生在賽場(chǎng)上爭(zhēng)勇奪冠，用汗水寫下自己的輝煌。他們有時(shí)喜悅，有時(shí)欣慰，有時(shí)擔(dān)憂，有時(shí)無(wú)奈。他們一路陪伴我們，在我們磕倒時(shí)給我們鼓勵(lì)與安慰，讓我們有勇氣繼續(xù)面對(duì)將來(lái)的挑戰(zhàn)。
或許是……
在風(fēng)起云涌的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，視角是多種多樣的`。每一種視角都是美的，無(wú)論是什么人，無(wú)論是哪種情緒，無(wú)論是何種挑戰(zhàn)，都值得我們細(xì)細(xì)的品味與享受，都值得我們永久的銘刻在心中。一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，帶給我們的不僅僅是獎(jiǎng)品，也不僅僅是榮耀，更是那份經(jīng)歷過的感受，嘗試過后的無(wú)悔。
也許不會(huì)看到他人的視角，但，請(qǐng)永遠(yuǎn)記住從自己的視角中看到的美好。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
在這秋高氣爽的十月，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了初中生涯的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
吃過午飯，全校師生來(lái)到了大操場(chǎng)。它們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放器材，忙得不亦樂乎。
隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的正式開始，各班依次入場(chǎng)進(jìn)行開幕式的表演活動(dòng)。進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)的班級(jí)排著整齊的隊(duì)伍，大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著統(tǒng)一，面帶笑容，昂首闊步，展示出能仁學(xué)子特有的青春與活力。
這些班級(jí)的表演各有千秋。
有的隊(duì)形多樣，有的衣著亮麗，有的動(dòng)作整齊，有的口號(hào)響亮，有的編排新穎……
這些學(xué)生手中的道具真是花樣繁多，五花八門。
有些隨著動(dòng)感的音樂，手持裝有大米的易拉罐，敲打出清脆響亮的節(jié)奏；有的拍動(dòng)著皮球，猶如活潑可愛的`森林精靈；有的衣裙翩翩，手握舞扇，劃出一道道優(yōu)美的弧線；還有的氣宇軒昂，手持禮炮，向天空放射出繽紛的禮花。
而最特別的還數(shù)初一(7)班的舞龍表演。
伴隨著《龍的傳人》，他們開始了表演。女生投入地舞蹈，每一寸力氣都到了指尖，每一份專注都到了心房。那整齊劃一的動(dòng)作，那聚精會(huì)神的神情，堅(jiān)定而又自信，迸發(fā)出激情與朝氣。仿佛他們的頭腦里只有一個(gè)念頭：把每一個(gè)動(dòng)作做到位，努力認(rèn)真，團(tuán)結(jié)一心，成功的彼岸就在眼前。男生舞著長(zhǎng)龍，藍(lán)與紅所形成的鮮明對(duì)比讓場(chǎng)面壯觀不少。男生們賣力地?fù)]舞，快速地奔跑，敏捷地穿梭，每一個(gè)動(dòng)作都是那樣的細(xì)致入微，完美無(wú)瑕，淋漓盡致。他們的手臂急促的揮舞著，有力的揮舞著，大起大落的揮舞著。整齊一致的步伐踏出了他們優(yōu)秀的一面。全班同學(xué)都投入其中，音樂，動(dòng)作，神情，交織著，旋轉(zhuǎn)著，舞動(dòng)著……那兩條長(zhǎng)龍?jiān)陉?yáng)光的洗禮下熠熠生輝，氣勢(shì)不凡，仿佛就要迫不及待地騰飛！
精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式給我留下了深刻的印象！
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
熱辣的驕陽(yáng)炙烤著大地，同時(shí)也燃燒著我們心中奧運(yùn)圣火的熊熊烈焰。堅(jiān)定的眼神，穩(wěn)健的步伐，矯健的身姿，紅色的跑道上運(yùn)動(dòng)員們?cè)谛闹心爸案臁⒏�、更�?qiáng)”的口號(hào)。六（2）班，是最棒的！
勝敗乃兵家常事。在誕生英雄的賽場(chǎng)上，所有人都是成功的，只要他們盡力了。
快看！那是我們班的五十米和百米的運(yùn)動(dòng)員。他們?nèi)珉x弦之箭沖出了起跑線。十米、二十米、三十米……噢！勝利的.曙光在向他們招手。加油吧！沖刺吧！榮譽(yù)、掌聲和鮮花是屬于你們的！加油吧！
極限
快瞧！那兒有我們四百米和八百米的運(yùn)動(dòng)員。疲憊的肢體仍在機(jī)械的重復(fù)著動(dòng)作，盡管已經(jīng)喘不過氣，可他們?nèi)砸е缊?jiān)持著，他們心中只有一個(gè)信念，那及時(shí)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)！也許他們無(wú)法奪金戴銀，但他們依然可敬可愛，至少他們挑戰(zhàn)了自我，超越了自我，這正是奧林匹克精神的精髓所在！
力量
看哪！實(shí)心球比賽開始了！這比賽看似簡(jiǎn)單，卻也是要運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏的汗水。實(shí)心球考驗(yàn)的是力量。誰(shuí)說女孩子就像林黛玉那般柔柔弱弱。瞧！我們班的兩名女運(yùn)動(dòng)員不負(fù)眾望，取得了女子實(shí)心球決賽的第二、第三名！
……
“加油！加油！”此時(shí)此刻，勝負(fù)已不再重要。友誼、團(tuán)結(jié)、愛在這兒交織成一張無(wú)形的巨網(wǎng)，遍撒在運(yùn)動(dòng)會(huì)熱烈、精彩、緊張的氛圍中。
運(yùn)動(dòng)會(huì)如同人生。加油吧！努力吧！付出吧！揮灑我們的熱血，讓我們一起青春無(wú)悔！
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
今天吃完飯后，我們開始了學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
開始后，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目首先是六年級(jí)400米跑，當(dāng)他們剪完票時(shí)，就來(lái)到了熱鬧的跑道上，只聽一聲槍聲，砰……大家就發(fā)奮努力的跑起來(lái)，好像在說：“我要為班級(jí)加油，我是最棒的�！迸鷤円蚕翊蛄穗u血似的跑了起來(lái)。
很快到我們四年級(jí)的400米跑了，我們剪完票時(shí)，來(lái)到跑道上。男聲們，跑了起來(lái)，一個(gè)個(gè)想家地下踩著一陣風(fēng)，嗖—嗖—陣陣涼風(fēng)在我們的耳邊響起。我開始跑了，我也像腳底下踩著一陣風(fēng)，跑的速度與平常決出了勝負(fù)。我跑啊跑，一直跑到了沒力氣了，心想：“不能再讓老師說我沒有耐力了，今天我就跑給他們看！”想到這個(gè)，我又像打了雞血似的跑了起來(lái)�？墒�，無(wú)情的跑道將我與第一個(gè)人像結(jié)下了深仇大恨一樣，他在前面跑，我在后面追，怎么也追不上。結(jié)果跑了一個(gè)第二名。
很快的時(shí)間過去了，馬上到了下午，我們首先的'項(xiàng)目，就是跳高，我們等了半天，終于盼到了男生只剩下了兩個(gè)人。我們開始期盼他們的一決勝負(fù)，突然，就在一次跳高中，一個(gè)男生沒有贏。后來(lái)一個(gè)差不多和我一樣高的男生：宋茂碩贏了。我們女生也開始了激烈的斗爭(zhēng)，我跳呀跳，跳到了第三個(gè)高度時(shí)，我沒有跳過去，沮喪急了。心想：“以后一定要更加珍惜時(shí)間聯(lián)系。
又過了幾分鐘，我開始了4×100米接力。我們使勁跑，可還是跑了個(gè)第八。唉！六年級(jí)的比賽，和我們一樣賣力，很多運(yùn)動(dòng)員都非常出色。老師們也參加了我們的項(xiàng)目，就在四年級(jí)組女子比賽時(shí)的第二次，一陣吶喊聲，讓我驚呆了，您們才我看到了什么。我看到我們的數(shù)學(xué)老師：張莉老師，跑的是第二棒最快的一個(gè)，真厲害，我們還沒有見過張莉老師的這一面呢！
很快，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我又開心又難過，開心是因?yàn)槲覀冞^了一個(gè)圓滿的運(yùn)動(dòng)會(huì)，難過時(shí)因?yàn)槲覀兊某煽?jī)�？墒牵还茉趺凑f，我們盡力而為就是了！
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