運(yùn)動(dòng)作文600字必備(9篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
“生命在于運(yùn)動(dòng)”不記得這是哪位偉人說的,是!運(yùn)動(dòng)對(duì)于健康有益,如果人不運(yùn)動(dòng),那應(yīng)該是不健康的,我們學(xué)校就針對(duì)運(yùn)動(dòng)開創(chuàng)了“陽光體育俱樂部”。
一開始我就報(bào)了羽毛球班,上課時(shí)我發(fā)現(xiàn)坐在教室里一天之后運(yùn)動(dòng)時(shí)必要的,不僅可以減輕學(xué)習(xí)壓力,還可將自己的身體放松一下。
在羽毛球班老師一般講10—15分鐘,剩下的時(shí)間都是讓我們自己組隊(duì)練習(xí),每到星期三和星期五,我都會(huì)在陽光下奔跑、跳躍、揮拍、擊球。
一次,在上課的時(shí)候體育老師向我們走來,他接過我對(duì)手的球拍說:“來,我跟你打”。沒等我晃過神來,那個(gè)球就已經(jīng)向我飛來了,我正想揮拍,發(fā)現(xiàn)這個(gè)球又高又遠(yuǎn),根本夠不著,就只好眼睜睜地看著那球從我頭頂飛過,“你要跑起來去接,不能站在原地等”。老師告訴我。我撿起球?qū)⑶蛞粨],誰知道這個(gè)球沒發(fā)好將點(diǎn)線都沒過可是老師還是接住了我這失敗的一球,球又再次向我飛來了,我舉好拍向后跑了幾步,居然被我接住了,不過,這次是真的沒過線。我頓時(shí)感到臉上很熱,恨不得找個(gè)地縫鉆過去,之后那幾個(gè)球老師越打越靠近我這邊,我知道是我的球打的太近而讓老師越打越近的。
這次和老師打完球后原本以為我打羽毛球“有基礎(chǔ)”“還不錯(cuò)”的我完全打消了這種觀念,也終于讓我明白球打的比我好的人數(shù)不勝數(shù)。
其實(shí)運(yùn)動(dòng)就像學(xué)習(xí)一樣“學(xué)無止境”體育也是一樣的',有的人認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好其他的什么不重要這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,其實(shí)只有體育好身體才不會(huì)差這樣才能更好的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)固然重要,體育也不能落下!
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
大家都應(yīng)該和喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)吧?不錯(cuò),我也是其中的一個(gè)。今天一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開幕啦!每個(gè)同學(xué)都神采飛揚(yáng),摩拳擦掌的。我更是躍躍欲試。
我參加的是長繩接力,這對(duì)于我來說是張飛吃豆芽——小菜一碟。但當(dāng)比賽即將就要開始的時(shí)候,我的小心臟不由自主的“砰砰”跳個(gè)不停。哎呦,不就是一個(gè)跳繩比賽有什么好緊張的,太緊張等會(huì)發(fā)揮不好,那就慘了。放輕松,放輕松……王靜怡與毛萬洲把繩子卷了幾圈,就開始等待比賽。林老師震耳欲聾地喊道道:“預(yù)備,開始!”林老師立刻拿起口哨一吹,異常激烈的比賽就這樣開始了。他們倆用出吃奶得勁用力的360度大旋轉(zhuǎn),口中還不約而同的說:“一,二,三……”當(dāng)秦力麟找到繩子在上空的時(shí)候,就像離弦的箭那般沖向繩子,向上一跳,立刻跑出去,來到了王靜怡的身邊。秦力麟剛邁出去,蔣欣芳就跟了上來,接著在中心一跳,迅速離開!我不由的哆嗦了一下,有點(diǎn)緊張,我把手合攏,朝天空看去,嘴里嘀嘀咕咕地念叨:“天靈靈,地靈靈,各路神仙快顯靈!老天保佑我吧,一定不要倒掉!钡轿伊耍伊⒖堂艚莸呐苓M(jìn)去,跳了一下,就跑了出去。不知怎么,我的腳一滑,幸虧我保持了平衡,不然的話,我肯定會(huì)摔一個(gè)“狗啃泥”?墒,我又為鄭宇博捏了一把虛汗,他在練習(xí)的時(shí)候最會(huì)出錯(cuò)了。他開始要跳了,他馬上鉆了進(jìn)去,向上一跳,立刻跑了出去!我的'心情好比在一片片漆黑一團(tuán)的烏云中露出了一縷刺眼的陽光!再看看別班,那真叫個(gè)慘不忍睹,雖然速度快,卻倒掉的次數(shù)太多了!林老師的口哨有吹響!我們停止比賽,我和蔣欣芳擁抱在了一起,開心地大喊:“太好了,93個(gè),真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!我們有希望了!”
我們的長繩接力拿到了第二名的好成績,雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但是我的耳邊還有游蕩著一陣陣觀眾的加油聲,還有運(yùn)動(dòng)員們那蒼勁有力的腳步聲,我愛運(yùn)動(dòng)會(huì)!
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
翻開嶄新的一頁,雖然前面的一頁非常完美,但都已經(jīng)成為過去式,只有面對(duì)現(xiàn)在,才能有一個(gè)美好的未來——題記 今天,在下課時(shí),看見了張書勤在操場(chǎng)上練長跑的身影,我突然想起來,再過幾天就是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我和張書勤是五年級(jí)的八百米賽運(yùn)動(dòng)員,我已經(jīng)蟬聯(lián)三次冠軍了。所以我只是稍微地運(yùn)動(dòng)一下,并沒有像之前那樣猛練長跑,我根本不把張書勤放在眼里。想完,便繼續(xù)去玩兒了。 終于,運(yùn)動(dòng)會(huì)來臨了。我和張書勤還有其他的隊(duì)員站在跑道上,發(fā)令槍一響,我們就像離弦的箭一樣沖出去。
不久,我和張書勤就跑在了前頭。我在最前,張書勤緊隨其后。啊,只剩下一百米了!我的爆發(fā)力因?yàn)殚L時(shí)間不鍛煉而下降了許多,而張書勤卻好像渾身有使不完的勁,很快便超過了我,沒法子,我只好假裝摔倒,任其他隊(duì)員在我耳邊飛快地跑過。我突然想到,我這樣做是對(duì)的么?賽后,我被同學(xué)們拉回教室。他們沒有責(zé)怪我,而是說:“沒關(guān)系,你已經(jīng)盡力了! 從此,我每天都堅(jiān)持練長跑。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)前,我的八百米跑成績已經(jīng)從3分57秒變成了3分12秒了我滿懷信心的'再次來到了那熟悉的跑道上。
“砰”的一聲,發(fā)令槍響了。我在此之前天天練長跑時(shí),我的兩個(gè)腿上各綁了一個(gè)沙袋,鍛煉肌肉。我剛剛把兩個(gè)沙袋取下來,跑起來立刻就發(fā)飄,輕輕一抬,好像整個(gè)人都要跟著跳起來,變成一種很滑稽的高抬腿的步伐,我不出五秒便把對(duì)手甩在身后。當(dāng)然,張書勤緊隨其后,只剩下最后一百米了,我使出全身的力氣,如餓狼撲食般的撲向終點(diǎn)。呼!我第一個(gè)穿越了那耀眼的紅帶。我奪得了第一名!同學(xué)們也激動(dòng)萬分,把我像抬轎子一樣抬回了教室。 我這次十分高興,我懂得了我們只要努力,就一定可以邁上新臺(tái)階!
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
“加油!努力!比賽要用勁!”操場(chǎng)上傳來一陣陣此起披伏的助威聲,一潮高過一潮,這是我們學(xué)校正在舉行一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我參加的比賽項(xiàng)目是200米賽跑和跳遠(yuǎn)。200米比賽就要開始了,我的心像小兔子一樣怦怦直跳。只見體育老師舉起了發(fā)令槍,周圍頓時(shí)安靜了許多,跑道上的運(yùn)動(dòng)員都屏住了呼吸,全神貫注,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,好像要一決雌雄,像沖鋒陷陣的戰(zhàn)士在等待出發(fā)的號(hào)令!班亍保宕嗟臉屄晜鞅榱苏麄(gè)校園,只見跑道上的'運(yùn)動(dòng)員,迅速而有力地一蹬腿,像脫韁的野馬、似離弦的箭向前方?jīng)_去!凹佑停〖佑!”觀眾臺(tái)上一下子沸騰起來了,有的揮動(dòng)著胳膊、有的舞動(dòng)著衣服,為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威。我雖然遙遙領(lǐng)先,但卻毫不放松警惕,一直奮力維持著領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)!翱赘?duì)柤佑停】赘隊(duì)柤佑!”在同學(xué)們的助威聲中,我一次又一次地加快了速度。啊!一個(gè)白色的身影從我面前超了過去,同學(xué)們都咬緊牙關(guān)緊張地站立起來,拼命地呼喊著。離終點(diǎn)只有十幾米了,我加大了步子,緊追不舍,腳下像生了風(fēng)火輪似的拼命向前沖。我能感覺到我的心越跳越快。還有五米、三米……,我終于又領(lǐng)先了!在同學(xué)們的歡呼聲中,我終于沖過了終點(diǎn)線。
我的好朋友陳政涌參加的是跳遠(yuǎn)比賽。只見她的手不停地拍打著自己的臉頰,看來緊張的氣氛已經(jīng)影響到了她!瓣愓,別緊張!我們?yōu)槟愦驓饽,加油!”她深呼吸了一口氣,開始助跑。她的雙臂越甩越高、步幅越來越大,左腳在起跳板上用力一蹬,穩(wěn)穩(wěn)的落在了沙坑里!昂脴拥!”我使勁地為她鼓掌。她的每一次跨越都吸引著我們的視線;每一次起跳都繃緊我們的神經(jīng)。
時(shí)間過得真快,不知不覺,兩天運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們班取得了全年級(jí)第二的好成績,我忘不了同學(xué)們奮勇拼搏的身影,忘不了這充滿速度與激情的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5
運(yùn)動(dòng)會(huì)要結(jié)束了,成績也不錯(cuò)!
首先是方塊隊(duì),雖然道具不顯眼,但也有幫我們墊底的班級(jí)——九班,八班,他們的全是手套。幸運(yùn)的話,或許我們還是第一呢。因?yàn)槭嗍遣势礻?duì),是學(xué)校訓(xùn)練出來的,所以肯定是第一。但我們是鮮花隊(duì)的時(shí)候,也是第一,可是還選了一個(gè)第一,所以我想現(xiàn)在應(yīng)該也不例外。
然后是個(gè)人發(fā)揮,我是女子400米第一,鄭耀禧是女子實(shí)心球、女子200米第一,姚軼舟是男子400米第一······我們班有七個(gè)第一,而八班只有兩個(gè),,所以我們班在這方面不用愁啦!我在跑400米的'時(shí)候,感覺挺好,不是特別累,可能是因?yàn)榻?jīng)歷了800米的比賽吧。可是,成績一點(diǎn)也不好!才1分18秒!和姚軼舟一樣,真是內(nèi)疚。要知道,我在第22屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,可是只跑了1分13秒。▎鑶鑶鑯畫個(gè)圈圈詛咒秒表!。。。。。。
再是團(tuán)體接力。我們?cè)凇皳Q物接力”上,許仕然摔了一跤,導(dǎo)致八班超了上來,又因?yàn)橐W舟的問題,跑了第二。在“迎面接力”上,梁彥嫻減速了,又跑了第二。不過沒關(guān)系,重在參與。我們有七個(gè)個(gè)人項(xiàng)目第一名,應(yīng)該不要緊。在老師的“換物接力”上,戴老師那一隊(duì),劉長濤老師也在,他跑最后一棒。到他跑時(shí),他像離弦的火箭一樣沖了出去,他回頭看了看后面的徐老師,勾了勾手,像在說:“來呀!來呀!”徐老師搖搖頭。我們都說:“‘濤哥’太給力!”劉老師給了我們特大的驚喜啊!
這是最后一運(yùn)動(dòng)會(huì)了,在下一屆就是和一群新的朋友合作了。希望這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能拿到一個(gè)好成績,不要讓我們最后一個(gè)小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)留下遺憾啊!
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇6
學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),我早早地就起了床,做好比賽需要的一切準(zhǔn)備。來到班級(jí)里,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮,運(yùn)動(dòng)員們說著要怎樣好好發(fā)揮,爭取為班級(jí)爭光;其他同學(xué)在為運(yùn)動(dòng)員打氣。
運(yùn)動(dòng)會(huì)快要開始了,朱老師給我們每個(gè)運(yùn)動(dòng)員帶上203班的號(hào)碼牌。帶上號(hào)碼牌,我好一陣激動(dòng),因?yàn)槲沂俏覀儼嗟倪\(yùn)動(dòng)員之一,我暗暗下定決心,一點(diǎn)要為班級(jí)出力,爭取好成績,我可不想拖班級(jí)的后腿。來先來熱一下身,動(dòng)動(dòng)手呀,動(dòng)動(dòng)腳呀。馬上輪到我們了,趕緊排好隊(duì)進(jìn)操場(chǎng)。在炎炎的太陽下站著,可真熱呀!
跳繩比賽開始了,哨子一響,同學(xué)們就“嗖嗖嗖”跳起來了,耳朵里只聽到繩子發(fā)出的“呼呼呼“的聲音。我用最快的速度跳著,今天我要爭取一口氣跳兩百個(gè)。雖然很累,但我還是憋足了勁,直到結(jié)束的哨子響起,我都沒有絆死一次。老師報(bào)了成績,我只跳了一百八十多個(gè),成績沒有達(dá)到我的要求。我在心里告訴自己,其他項(xiàng)目中一定要加油。
下午,我們接力賽跑,我真希望不要掉棒 。棒快傳到我的`時(shí)候,我的心砰砰地跳個(gè)不停。我一接棒就加快步子往前沖,就像一群蜜蜂在后面追,因?yàn)檫@時(shí)我們班落后于二零一班就一步。我使勁跑,很快就超過了他們。但是,在我交棒的時(shí)候,我不小心掉棒了,我很自責(zé),我擔(dān)心我們班因?yàn)槲叶貌坏降谝幻。我們班的啦啦?duì)也使勁地為我們加油,他們喊得喉嚨都要啞了,運(yùn)動(dòng)員聽到加油聲,跑得更快了,越追越近,越追越近,最后我們跑過了別的班,我們真的得了第一名。我吊起的心總算落了地,長長地舒了一口氣。
接著是再接再厲,大家一個(gè)放呼啦圈,一個(gè)跳進(jìn)呼啦圈,一直到終點(diǎn)為止。時(shí)間過得真快呀!二零五班刷的一下舉手了,我們也好了,也舉手了。我們獲得了第二名。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真的是又緊張又開心。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇7
我怎樣愛上跑步的呢?這里還有一個(gè)小故事呢!
去年暑假,難得媽媽同意我一個(gè)人去深圳姑姑家,姑姑家那兒的環(huán)境真好啊!那里種了許許多多的花花草草,是一個(gè)花園式的住宅區(qū)?吹皆S多大人在那里晨跑,鍛煉身體。于是,我產(chǎn)生了跑步的念頭,并且和姑姑示意一定要堅(jiān)持練習(xí),跑出好成績。
記得暑假的一天,我一大早就起來了,在花園的.道路上跑起步來。一開始我還挺高興的,可是,后幾天,就只想著看電視,哪里還想著運(yùn)動(dòng)呀!就在放棄跑步的幾天里,姑姑生氣地對(duì)我說:你前幾天還求著我說要運(yùn)動(dòng),可沒過兩天,就不想運(yùn)動(dòng)了,你難道要失言嗎?我心想:對(duì),我不能做一個(gè)不誠實(shí)的孩子,成信是最重要的!我鼓了勁,堅(jiān)定地說:好吧,那我馬上去!姑姑高興地說:我跟你一起去。現(xiàn)在我規(guī)定,每天增加一圈。在姑姑的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持跑了一個(gè)星期當(dāng)圈數(shù)增加到到了十二圈時(shí),我開始有些灰心了。在一個(gè)星期的一天,我剛跑到第十圈時(shí),我的臉紅得像一團(tuán)燃燒的火焰,氣喘吁吁。姑姑對(duì)我說:你一定要堅(jiān)持不懈呀!加油!只剩下最兩圈了!我調(diào)整了步伐,慢慢地跑完了最后兩圈。就這樣我每天堅(jiān)持在花園的道路上跑。過了一個(gè)月后,我要回家了。我回家前,姑姑對(duì)我說:回家以后,我繼續(xù)每天在學(xué)校的操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)著。
作為校訓(xùn)隊(duì)的成員,每天一大早就來學(xué)校訓(xùn)練,直到跑了四五圈,進(jìn)教室早自修;傍晚,同學(xué)們?cè)缇突丶伊,我一直?xùn)練到五點(diǎn)鐘才回家。在自己的努力下,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了第二名的成績。
這就是我,一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的我。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇8
今天,我們大家揣著躍躍欲試的興奮,迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先開始的是女子800米跑。我們五(三)班的陽儀琳和五(一)班、五(二)的運(yùn)動(dòng)員們一決高低。三位選手站在起跑線上,雙腿微微彎曲,身體前傾,等到震耳欲聾的槍聲一響,都如離弦的箭一般飛了出去。起初,三人齊頭并進(jìn),確實(shí)難分勝負(fù)。后來,五(一)的運(yùn)動(dòng)員李燁漫深吸了口氣,像一頭發(fā)怒的獅子很快甩開了五(二)班和五(三)班的運(yùn)動(dòng)員。迎面而來的掌聲又讓李燁漫受到前所未有的`鼓舞,她又加長了步子,與陽儀琳和五(二)班的運(yùn)動(dòng)員再次擦肩而過。緊接著,五(二)班的運(yùn)動(dòng)員也超過了陽儀琳;倚膯蕷獾年杻x琳見大事不好,想加足力氣,可是越來越力不從心。此時(shí)穩(wěn)操勝券的李燁漫早已越過了終點(diǎn)線。心急如焚的我們知道敗局已定無法挽回,就無能為力地坐在一旁。五(二)的運(yùn)動(dòng)員的速度也漸漸降了下來。陽儀琳拼命想超過她,可肚子突然痛起來。陽儀琳萬分痛苦,但還是堅(jiān)持到最后。陽儀琳,好樣的!堅(jiān)持就是勝利!
緊接著,是男子1500米跑。林之原要和其他兩個(gè)班的同學(xué)對(duì)決。一開始,林之原跑在最上風(fēng),他還很得意,有點(diǎn)不把“敵人”放在眼里。然而,其他兩個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員總是窮追不舍,三人相差懸殊。我們覺得應(yīng)該會(huì)是林之原第一時(shí),卻打了一個(gè)大大的轉(zhuǎn)折號(hào)。五(一)五(二)班的選手奮起直追,竟然甩下了林之原。林之原拼命地跑,終于快追上第二了,可第二名的選手眉頭一皺,跑了個(gè)內(nèi)圈。呆呆的林之原不知怎么回事,居然仍靠著外圈跑。我們見他不行了,拼命地喊加油。林之原一聽,雙腿像踩上風(fēng)火輪一樣又加快了速度。數(shù)學(xué)老師叫林之原跑內(nèi)圈,可為時(shí)已晚,林之原沒聽見,和第二名擦肩而過。
從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我明白了:不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上都要有一往無前、一干到底地精神才能成功!
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇9
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活結(jié)束了。和同學(xué)們一起走過的六年小學(xué)時(shí)光,有快樂,有痛苦,有矛盾,他們是海中的寶石,永遠(yuǎn)不會(huì)失去光輝,成為我們永恒的記憶。
記得上五年級(jí)時(shí),一次驚心動(dòng)魄的運(yùn)動(dòng)會(huì)仍清晰的印在我的腦海里。當(dāng)天,隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始,各班的運(yùn)動(dòng)員昂首挺胸的走入現(xiàn)場(chǎng),由我們五年級(jí)與六年級(jí)比賽接力跑,途中需要滾前滾翻。
“各就各位,預(yù)備——跑”隨著一聲哨子聲,選手們?nèi)缫巴冒銢_出了起跑線。我們班的選手遙遙領(lǐng)先,到前滾翻了——意想不到的情況發(fā)生了,六年級(jí)的選手敏捷的翻了過去,而我班的選手卻“撲通”一聲翻歪了,六年級(jí)的選手乘著這個(gè)時(shí)候飛跑,而我班選手也沒有放棄,像草原上的駿馬似得追了上去。繞圈時(shí),我班的選手又超了過去,第一個(gè)跨過終點(diǎn)線,把接力棒遞給了下一位選手,第二位和第三位選手一直保持平衡。到了!到了!到第四位選手了,“加油,加油……”我班的加油聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了六年級(jí)。哎呀!我班的接力棒掉到地上了,還好選手反應(yīng)快,撿起來就沖了出去,選手們像踩著風(fēng)火輪似得,六年級(jí)與我班的'差距大了,還有五步,三步,一步,我班選手第一個(gè)沖出了起跑線。
我們贏了!“耶!”我們歡呼著,一蹦三尺高。我們像一朵朵綻放的花朵,興高采烈;而六年級(jí)的同學(xué)像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球,垂頭喪氣。
悠悠往事,宛如昨日。不知不覺小學(xué)生活結(jié)束了,但與師友朝夕相處的日子,永遠(yuǎn)清晰的印在我的腦海中!
再見!敬愛的老師!
再見!親愛的同學(xué)!
再見!美麗的校園!
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