運(yùn)動作文范例10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的運(yùn)動作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動作文 篇1
秋季運(yùn)動會已經(jīng)落下了帷幕，賽場上那一幕幕肯定深深地印在了你的腦海中。今天我們就要用筆把這一個個美好的瞬間記錄下來。以下是“運(yùn)動會作文教學(xué)”希望能夠幫助的到您！
一、活動的過程。
寫活動文章，最要注意的是兩個方面。一是活動的過程，二是活動的場面。
1、活動的過程既指整個活動的開始、經(jīng)過與結(jié)束，如我們的校運(yùn)會是 10月11日（星期二）開始，我們先后參加了100米跑、200米跑、400跑、800米跑、立定跳遠(yuǎn)、前拋實力球、30*50米三人四足迎面接力、40*50米迎面接力，12日（星期三）結(jié)束。這個過程我們在寫文章時要略寫，只作簡單的交待。
2、活動的過程也指一個項目比賽的過程，包括這個項目比賽的開始、經(jīng)過與結(jié)束。如果你寫其中兩到三個比賽項目，那么這兩到三個比賽項目的過程，你要作具體的交待。
二、場面描寫。
寫活動文章，離不開的就是場面描寫，場面描寫是活動文章的靈魂。如果把活動的過程比作項鏈上的線，那么場面描寫就是線上熠熠生輝的珍珠。
1、場面描寫可以分為兩個部分，一個是面的描寫，一個是點的描寫。在寫運(yùn)動會時，大家可以先寫運(yùn)動會的總體氣氛，勾勒“面”的情景。
比如：
星期五上午，全校師生懷著激動地的心情，邁著整齊劃一的步伐來到了賽場，整個操場變成了紅色的海洋，真可謂是人山人海啊。當(dāng)校長宣布秋季運(yùn)動會開幕時，全場頓時鴉雀無聲，在停頓不到十秒后，響起了雷鳴般的掌聲。
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運(yùn)動會。
到了我們要去的運(yùn)動會體育中心，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會場，我們班的同學(xué)個個精神抖擻，斗志高昂，心中只有一個心愿：希望這次運(yùn)動會能拿全年級第一名。
當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動場上的英雄。
2、如果只有面的描寫，文章就會不夠具體、生動，重點也不會突出。因此要把面和點結(jié)合起來。什么是點呢？點就是這個場面中典型的人物。在這個場面中，典型的人物有什么動作，有什么表情，有什么語言，你看到后有什么感受，這些描寫，都屬于點的描寫。比如：
�。ㄒ唬┨h(yuǎn)：她身輕如燕地如箭弦一般地沖過去，右腳在踏板上輕巧地一點，膝蓋彎曲，穩(wěn)穩(wěn)地落在了沙坑中 。（點評：這句話抓住了運(yùn)動員的動作進(jìn)行了具體的描寫，就屬于點的描寫。）
�。ǘ┡懿剑骸邦A(yù)備，砰！”只聽發(fā)令員一槍令下，運(yùn)動員立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。剛開始，四（一）班的劉靖寧和劉煉同學(xué)一路領(lǐng)先，而我班同學(xué)卻被別人拉下一大截。我一見，急了，飛也似沖了上去。后面的同學(xué)也不甘示弱，玩命地跑，一下子超過了我。只剩下100米了，大家都已筋疲力盡了，我的腿、腳都像灌滿了鉛似的，十分沉重，汗水浸濕了我的衣服，可我沒有放棄，仍然努力的奔跑著。這時，看臺上的同學(xué)們都在為本班同學(xué)加油。我的耳邊只聽到“李力加油，李力快跑！”是��！無論如何我也要奪得名次，決不能輸�。 鞍倌晷c，一百年了，不管怎樣都要為班級爭光，為校慶增彩��！”班主任章莉老師鼓勵的話語，體育老師選拔運(yùn)動員忙碌的身影，同學(xué)們相約奪冠的握手鏡頭……想到這里，我倍受鼓舞，力氣大增。 一個，兩個，三個，我不斷地超越其他人。 還剩10米了，劉靖寧和劉煉已跑到終點，我想，就算得不到第一、第二名，好歹也得第三名呀！于是，我使出渾身的勁，飛奔出去。我懷著必勝的信念，在最后5米，連超四人，終于如愿以償，奪得了第三名�！拔页晒玻 北M管我剛到終點，就倒在了地上，但我的內(nèi)心充滿了自豪。 （點評：在這個片段里，既寫的跑步比賽的過程，又抓住了場面進(jìn)行了描寫，寫得生動具體。在場面時，作者既寫了比賽場的氣氛、情況，也寫了自己的動作、神態(tài)、語言和心理活動，很好地做到了點面結(jié)合。）
�。ㄈ�800米： 男子800米跑步馬上要開始了，我們班的劉書一伸了伸手，踢了踢腿，輕松地做著賽前準(zhǔn)備。只聽裁判“呯”的一聲，各個運(yùn)動員都像離弦的向終點沖去。劉書一昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節(jié)奏，步伐是那樣的富有彈性，雖然跑在隊伍的后面，但是一副胸有成竹的樣子，不急不躁，似乎在等待最佳的超越時機(jī)。跑道兩旁，所有的觀眾都不約而同地站了起來，形成了兩堵厚厚的人墻�！凹佑�！”“快跑!”“堅持住!”喝彩聲，叫喊聲連成一片。大家仿佛要通過這大聲的叫喊，把自己的全部力氣都傳送給正向終點沖刺的運(yùn)動員。已經(jīng)是第二圈了，四(5)班的運(yùn)動員抖擻精神，速度不但沒有絲毫減慢，反而越跑越快。后邊的幾個運(yùn)動員都急紅了眼，恨不得長出一對翅膀，玩命地追。隨著終點的臨近，啦啦隊的吶喊威聲也越來越高，一陣蓋過一陣。只剩最后50米了，出人意料的情況突然發(fā)生了。只見第4道的劉書一突然明顯加快了速度，似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個，又超過了一個……已經(jīng)同四（4）的運(yùn)動員并駕齊驅(qū)了。只剩最后十米的較量了，究竟誰勝誰負(fù)？這時，拉拉隊員的嘴巴仿佛被膠布封上了一般發(fā)不出喊聲，同學(xué)們的心都吊到嗓子眼，裁判員們也都瞪圓了眼睛�！鞍�！”劉書一勝了，不知誰叫了一聲，頓時我們歡呼著。跳躍著……
800米的跑道，800的`角逐，800米的較量，這不僅是力量的展現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽(yù)。 我想，我也要加強(qiáng)訓(xùn)練，參加明年的運(yùn)動會。（點評：這個800米比賽，作者很好地注意了活動的過程與場面描寫，寫得非常精彩。）
三、運(yùn)動會結(jié)束了，除了那些精彩的鏡頭，更重要的是讓你思考，給你啟示吧。如果你將這些穿插其中或者寫個這樣的結(jié)尾段，那樣你的文章就具有深度了！
例如：
1、經(jīng)過這次運(yùn)動會，我懂得了“眾人同心、其力斷金”的道理。
2、友誼第一，比賽第二。在這屆運(yùn)動會上我們收獲很多，除了象征著榮耀的獎狀，更有同學(xué)之間互幫互助的友誼。
3、未來的路還很長，目標(biāo)將更高，我們將把體育運(yùn)動場延伸拓展，在人生的運(yùn)動場上做一名名副其實的運(yùn)動健將。
四、在此基礎(chǔ)上，加一個精彩的開頭，你的文章一定很棒！
比如：
1、在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運(yùn)動會。
2、在晴空萬里、丹桂飄香的季節(jié)，我們學(xué)校要舉行秋季運(yùn)動會了，聽到這個讓人興奮的消息，我們?nèi)嗤瑢W(xué)高興得沸騰了起來。
五、好題文一半，以下題目可以借鑒：
《精彩的秋季運(yùn)動會 》
《賽場——我不服輸》
《為榮譽(yù)而戰(zhàn) 》
《運(yùn)動會的精彩瞬間》
《她跑得真快！》
《在賽場上》
運(yùn)動作文 篇2
學(xué)校決定組織開展一次趣味運(yùn)動會比賽。
我們的積極性很高，報的項目更是五花八門：有踢毽子，有跳大繩，有接力跑，還有十人十一足……我報了兩個項目：跳大繩和十人十一足。你如果到我們學(xué)�？纯次业纳聿模悍暑^大耳，“體格健壯”、挺著一個彌勒佛的肚子�？隙〞䥺栁�，你這么胖，能跳嗎?你可別小瞧了我，俗話說人不可貌相，海水不可斗量，我跳大繩可是很牛的!
報完比賽項目后，就是訓(xùn)練了。雖然離開運(yùn)動會還有很長一段日子，但我們絲毫不敢松懈。
時光總是來也匆匆，去也匆匆，一眨眼，就到了舉行運(yùn)動會的日子了。
來到場地，我們磨肩擦掌，努力想打敗對方，我們各自都認(rèn)為自己是最強(qiáng)的。瞧，這火藥味夠濃吧。
首先開始的是一分鐘踢毽子，徐振程和陳梁代表我們班比賽。隨著裁判的一聲令下，他們都奮力的提了起來。他們在場上奮力拼搏，我們候場人員也不能示弱，我們大聲的為他們加油助威，吶喊聲此起彼伏。比賽結(jié)束后，我們班的總成績是125個，已經(jīng)很不錯了。
再就是大跳繩，男女各五人。我們的肌肉緊繃著，眼死死的盯著繩子，蓄勢待發(fā)。跳繩搖了起來，我們一個接一個的跳著，累得滿頭大汗，但是為了班級的榮譽(yù)，何足掛齒?最后那幾秒，我們的腿已經(jīng)十分酸痛了，我們?nèi)淌苤嵬矗p輕地哼著：風(fēng)雨中，這點痛算什么……一分鐘過后，裁判員宣布我們一分鐘跳了六十三個，我們高興的跳了起來，先前所有的努力都沒有白費(fèi)，都獲得了應(yīng)有的回報。
大跳繩結(jié)束了就是十人十一足，我顧不上休息，急忙趕到另一個場地。
我們拿繩子綁住我們的腿，準(zhǔn)備好迎接比賽，我們是第二波，我們還有一小會的訓(xùn)練時間。十人十一足，顧名思義就是將十個人的腿綁在一起，變成總共十一條腿，比誰跑得快。這個項目最重要的是團(tuán)隊合作，一個人跑錯了，整個隊伍將會受到嚴(yán)重的威脅：可能磕到受傷，可能速度降慢……
輪到我們這波了，我們整裝待發(fā)，身后的拉拉隊大聲的為我們加油助威，我們寄托著這么多同學(xué)的`希望，還有什么理由跑不好呢?聽了他們的助威聲，我們倍感信心大增。我們小聲的叫著我們班的口號：十二最棒，蒸蒸日上，展翅翱翔，爭創(chuàng)輝煌。“預(yù)備……”裁判員那洪鐘般的聲音響了起來，“開始!”我們聽到口令后，如離弦之箭一樣跑了出去。二十米……十米……五米……我們沖過了重點線，獲得了第一名。我們還在其他項目上拿到了好的名次，大家都覺得很高興。
走在回家的路上，天更藍(lán)了;白云更素潔了;鳥兒在歡快的歌唱，顯得更活潑了;而我，還在回味著今天運(yùn)動會上那精彩的一幕幕……
運(yùn)動作文 篇3
春末，陽光照得人暖暖的，在這個陽光明媚的日子里，我們迎來了盼望已久的第二屆春季運(yùn)動會。
四月二十七日上午，我們班排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地走進(jìn)了后操場，觀看各年級的沙包、跆拳道等表演。不一會兒，就要進(jìn)行團(tuán)體操表演了，我們?nèi)昙壥翘K操表演，隨著熟悉的音樂響起，我們原本緊張的心情立刻放松了許多，經(jīng)過大家齊心協(xié)力，我班取得了年級第三名的`好成績。
團(tuán)體賽結(jié)束后就進(jìn)入到了緊張激烈的比賽中，最令人感動的比賽是李一鳴同學(xué)的男子三級跳遠(yuǎn)，他上午突然發(fā)燒，他媽媽趕緊送他去醫(yī)院輸液，輸完以后李一鳴還堅持要來參加下午的三級跳遠(yuǎn)比賽。我想，他跳的時候肯定是咬緊牙關(guān)，使出渾身力氣，每一步都要求自己跳到最好，就這樣，他不僅取得了第一名的好成績，還打破了年級記錄，讓我佩服得五體投地。
最一波三折的比賽是古津銘同學(xué)的女子一分鐘跳繩，她一上場，跳繩就斷了，只好暫時退出了比賽；我們都為她捏把汗，阮老師急中生智，在斷的地方打一個結(jié)，她信心滿滿地進(jìn)行比賽，結(jié)果她跳著跳著，繩子擰成了麻花，沒辦法，只好又退出比賽；古津銘同學(xué)只好借莊騏嘉同學(xué)的繩子，又因為繩子太長，不得不把繩子卷在手上，雖然經(jīng)過這么多波折，她還是取得了第一名的好成績，真為她高興！
最精彩的比賽是一千五百米跑步，我班女子是康靖，男子是李睿軒，一千五百米是耐力的挑戰(zhàn)，而我連五十米都跑不下來，他們在跑道上累得氣喘吁吁，仍然堅持不懈，值得我學(xué)習(xí)。
運(yùn)動會結(jié)束后，我班的總成績是年級第一名！我認(rèn)為，更高、更快、更遠(yuǎn)只是運(yùn)動目標(biāo)，而堅持不懈、頑強(qiáng)拼搏才是運(yùn)動的精神！
運(yùn)動作文 篇4
前天，我們在天都校區(qū)舉行了第一次的遠(yuǎn)動會“20xx時代教育集團(tuán)素質(zhì)運(yùn)動會”。
早上10：30分。我們開始了50米短跑比賽。我和王清楊，易子宣，招恬睿，四人一組。輪到我們開始比賽的時候，我真的非常緊張，因為我的短跑一直是很差的`，我還擔(dān)心怕得最后一名。就在我胡思亂想的時候，只聽見裁判俞老師說：“準(zhǔn)備，開始！”我們幾個像飛奔的小兔一樣跑了出去，這時已經(jīng)由不得我在分心了，我集中全力我往終點跑去。最后我的了我們四人小組的第三名，雖然成績不是很好，但我還是很開心。
11點鐘，實心球比賽開始了，每人三次。這次比賽我最好的成績?nèi)恿?米9。我的退步好大啊！原來我的成績有6米5呢！我對自己都覺得很失望，我要多抽時間練習(xí)了。
這次運(yùn)動會我有進(jìn)步也有退步，運(yùn)動項目和學(xué)習(xí)一樣都要平時多練習(xí)，這樣才能有進(jìn)步。我還要好好努力呢！
運(yùn)動作文 篇5
每個人都會有自己喜愛的業(yè)余活動，小朋友喜歡各種游戲，年輕人喜歡游玩，老年人喜歡聽一些京劇……而我最喜歡的是打籃球。
記得那是在上二年級時，我偶然在電視上看到了喬丹，他距離籃筐很遠(yuǎn)的地方就開始起跳，那上籃的動作、投籃的姿態(tài)十分灑脫，球順利地投入了籃筐，不愧是厲害的“空中飛人”呀!從那時起，我就在心里暗暗下定決心，要努力練習(xí)打籃球，以后一定要比喬丹更厲害。
從此，每年暑假、寒假，我每天都會找哥哥去球場打一會兒籃球，練習(xí)打籃球的技術(shù)，隨著時間的推移，我打籃球的技術(shù)也漸漸地提高了。記得有一次，我和哥哥比賽投籃，我們訂下比賽規(guī)則：誰先投進(jìn)10個球，誰就可以贏的'比賽。開始比賽了，一開始，我們投出的球不是碰到了籃筐，就是投飛了，急得滿頭大汗，最后，哥哥以10比7贏了我。我想：我還要繼續(xù)努力。
我喜歡打籃球還有另外一個原因，打籃球可以強(qiáng)身健體，讓自己的肌肉更結(jié)實，讓骨骼更健康，讓身體更強(qiáng)壯。
聽了我的介紹，你不動心嗎?快加入打籃球的這支隊伍吧!
運(yùn)動作文 篇6
鈴聲一響，我們就興高采烈地排著隊來到了操場。舉行完隆重而又莊嚴(yán)的開幕式后，運(yùn)動會正式開始了。
我參加了立定跳遠(yuǎn)和鉛球兩個比賽項目。我先來到鉛球場地，檢錄完畢，在裁判的`指揮下，我們按照順序排著隊，依次進(jìn)行比賽。終于輪到我了，我的心像小鹿一樣“撲通——”亂跳。我鼓足勇氣，擺好姿勢，用盡全身最大的力氣使勁把鉛球扔了出去。比賽一共進(jìn)行了三輪，直到比賽結(jié)束，我才稍稍松了一口氣。但是，我還要繼續(xù)努力，因為立定跳遠(yuǎn)還沒比呢！顧不得多想，我又趕緊來到了跳遠(yuǎn)場地。比賽在有條不紊地進(jìn)行著。輪到我時，我站到起跳線上，深深地吸了一口氣，調(diào)整好位置后三次擺臂，然后騰空躍起，使勁向前一躍，穩(wěn)穩(wěn)落地。隨著兩項比賽結(jié)束，我心中的大石頭終于落下了，蹦蹦跳跳地來到看臺上，和其他同學(xué)一起看比賽。
運(yùn)動作文 篇7
我的爸爸長得瘦瘦高高的，一看就知道他愛運(yùn)動，是個運(yùn)動達(dá)人。
爸爸喜歡打羽毛球、乒乓球、籃球、跑步……他還喜歡看足球比賽，每當(dāng)有足球比賽時，他一定準(zhǔn)時坐在沙發(fā)上，打開電視等待比賽開始。有時，他會突然大喊一聲：“好球！”把我和媽媽都嚇一大跳；有時，我能聽倒爸爸在指點球員。一會兒對7號說該傳給10號，一會又對11號喊越位啦！有時我也坐在爸爸旁邊跟他一起看球賽。我從一個什么也不知道的球盲變成了一個知道什么是角球、點球、黃牌、紅牌等足球知識的.小球迷。
爸爸還特別喜歡跑步。每次跑步，他都能堅持下來，直到達(dá)到目標(biāo)。玄武湖一圈有9公里，爸爸已經(jīng)跑過許多次，而我只跑過一次，而且，只跑了6公里。爸爸還參加過兩次半程馬拉松比賽，有一次還得了獎牌，很不容易。因為，半程馬拉松比賽有21、0975公里，等于繞著奧體中心跑7圈，可累了。我問爸爸是怎么堅持跑下來的，他跟我說：“我從不想還剩多少米，我只想怎樣才能跑的輕松�！�
我很佩服爸爸的毅力，我為他而感到s自豪和驕傲。
運(yùn)動作文 篇8
這是一個春意盎然的季節(jié)，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動會。一大早，我們就懷著激動的心情來到了學(xué)校。上午8點在國旗聲中運(yùn)動會的開幕式正式開始了。我們穿著統(tǒng)一的服裝，手里拿著象征著太陽的向日葵，嘴里喊著：“二班二班，非同一般，團(tuán)結(jié)一心，追求卓越”的`口號進(jìn)入操場，個個精神抖擻，信心十足。
這次運(yùn)動會的比賽項目可真多呀！有長跑、短跑、立定跳遠(yuǎn)、扔沙包等……我報名參加了扔沙包比賽，比賽中每人有三次扔沙包機(jī)會，取一次最好的成績作為最后的結(jié)果。我拼盡了全身的力量，最好的成績是十多米，可惜還是差一點，沒能進(jìn)入下一輪比賽。我沮喪極了，眼淚差點掉了下來，可是我堅強(qiáng)的忍住了。雖然我的比賽結(jié)束了，但我沒有離開賽場，而是為在場的同學(xué)加油鼓勁。我們班同學(xué)表現(xiàn)可精彩了，盛子浩和吳佳鈺分別包攬了男女低年級立定跳遠(yuǎn)第一名，男子短跑接力，獲得了第一名，女子短跑接力獲得了第二名，我們班還獲得了低年級總分第一名的好成績。賽場上同學(xué)們友愛互助，充分發(fā)揮了友誼第一，比賽第二的精神。有的同學(xué)得了第二，他哭了，我們就安慰他，鼓勵他；有的同學(xué)出現(xiàn)了失誤，摔傷了，我們攙扶他到操場給他簡單治療，讓他休息。通過體育運(yùn)動，我們與其他班級交流、學(xué)習(xí)，增進(jìn)了友誼。
通過這次運(yùn)動會，使我們班更加團(tuán)結(jié)，每個同學(xué)都為了班級的榮譽(yù)而頑強(qiáng)拼搏。只有從小鍛煉身體，將來才有力量建設(shè)祖國，我要加強(qiáng)體育運(yùn)動，在明年的運(yùn)動會當(dāng)中，參加更多比賽項目，為班級爭光，爭榮譽(yù)。
運(yùn)動作文 篇9
同學(xué)們的吶喊聲不絕于耳，運(yùn)動員們在操場上盡情揮灑汗水，他們的身影在烈日的映襯下顯得格外矯健，整個學(xué)校仿佛都沸騰了……這一切在我心中都?xì)v歷在目。
小學(xué)那一次運(yùn)動會，令我記憶尤為深刻。烈日當(dāng)空，而運(yùn)動員們卻絲毫沒有因此而喪失斗志，每個人都摩拳擦掌，期待著接下來的比賽。隨著進(jìn)行曲的響起，運(yùn)動會正式開始了。首先進(jìn)行的一項是接力賽，我身為接力賽運(yùn)動員其中的一位，雖然跑得一點兒也不算快，但還是不禁躍躍欲試。所有人都心急如焚地等待著。突然，只聽哨聲一響，我們的“頭兒”徐汝人起跑了。他手拿著接力棒，大步流星地跑著，他的頭仰得有些過高了，以至于他的嘴巴在風(fēng)中不住地抽搐，他就以這樣的姿勢跑完了大半個全程，直到要接棒時才把頭稍微壓低了點。我們的徐先生不愧為主力隊員，與對方拉開了將近四分之一個全程。
但這差距快到我這兒時已經(jīng)微乎其微了。我把手向前伸，穩(wěn)穩(wěn)地接住了前一個同學(xué)傳給我的接力棒，但在起跑時我拿接力棒的手還是因緊張不住微微一抖，險些將接力棒滑掉。在這時，我的腳下好似突然迸發(fā)出一股力量，使我身子向前一傾，腳下生風(fēng)地奔跑起來，我感到熱風(fēng)正襲擊著我被風(fēng)吹起了的嘴唇里的牙齒，我的眼睛不敢睜太開，害怕砂粒和灰塵偷偷鉆進(jìn)我的眼睛里，因此眼前一片模糊。跑完全程的一半時，我感到有些力不從心，旁邊的運(yùn)動員與我并肩齊平，似乎在找機(jī)會超過我，就在這一剎那，我突然感到旁邊在加油吶喊的同學(xué)們、前方正朝我喊著“趕快”的運(yùn)動員、以及那熟悉的操場，仿佛一下子都消失了，再重新展現(xiàn)在我眼前時，又變得若有若無，好像化為一道影子，轉(zhuǎn)瞬間便會消逝。在我感到無力奔跑時，接力棒又在我這種奇怪的感覺中傳到了后一位同學(xué)的手中。最后，大家賣力的奔跑只落得個第五名，但每個人都并不泄氣，更加盼望下一場比賽。
經(jīng)過幾場復(fù)賽后，終于迎來了600米跑的.決賽，我們班的鄒瑭也在其中，這場比賽可謂萬眾矚目。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲，所有選手應(yīng)聲向前沖去。鄒瑭在前幾圈保存著實力，不過也保持在前幾名。到了后幾圈，他開始顯露出他的實力，他咬著牙齒，吧原來很小的眼睛瞇成了一條縫，雙臂幅度極小地擺動著，卯足了勁往前跑。天地間，就只剩下他那疾如閃電的身影。我們所有人都極為出神，認(rèn)為他拿到第一勢在必得。這時，意料之外的事情發(fā)生了，不知道是他跑得太快了還是其它原因，他的鞋子突然從腳上飛了出去，落在了幾米開外。鄒瑭面對這種情況卻臨危不懼，僅僅撇了一眼鞋子就光著腳繼續(xù)向前跑去。正當(dāng)別的班哄堂大笑時，我們班卻憂心忡忡。鄒瑭看似沒事，但只要觀察過跑道的人，都能毫不夸張的說跑在那上面簡直就是痛不欲生。就這樣，他的速度明顯慢了下來，最后鄒瑭的第一名還是沒有保住，但他沖過終點，奪得第二名時，全班都?xì)g呼起來�！昂脴拥�！”“你是我們班的驕傲！”回班后，老師還大肆表揚(yáng)了他一番。就這樣，我們的運(yùn)動會落幕了。
這場運(yùn)動會，也成為了我值得珍藏、同樣也是美好的小學(xué)生活中的點滴回憶。
運(yùn)動作文 篇10
一年一度的森林運(yùn)動會開始了，小動物都在認(rèn)真的練習(xí)。
小兔正在認(rèn)真地練習(xí)跑步，小兔繞森林跑了好幾圈。小兔想：上一次我粗心的讓小烏龜贏了，這一次我一定要贏回來。這樣想著小兔又繞森林跑了好幾圈，跑得滿頭大汗。青蛙正在練習(xí)跳水和游泳。青蛙腿蹬幾下就游了好幾個來回。小青蛙想：“我這么認(rèn)真練習(xí)，到了森林運(yùn)動會我一定能拿冠軍 �！毙∏嗤苡钟瘟撕脦讉�來回。小猴正在練習(xí)爬樹，速度比車子還快。小猴說：“憑我這身本領(lǐng)誰也不能超越我 �！毙÷拐谡J(rèn)真地練跳高，小鹿三蹦兩跳就跳過了木頭桿子。小熊在練習(xí)扔石頭，小熊使勁一扔，石頭就扔遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'，就連石頭的影子都看不見了。小熊貓正在一邊玩。動物們對小熊貓說：“小熊貓你怎么不練習(xí)呀！”小熊貓說：“呸，你們說什么廢話呀！憑我這身好本領(lǐng)誰也不是我的對手，哈哈哈！還是回家了�！毙茇堅诼飞嫌鲆娏舜笙罄蠋煟笙罄蠋熣f：“你怎么不練習(xí)呀！”“憑我這身本領(lǐng)誰也不是我的對手�！闭f著就走了。
過了幾天，小動物要開始比賽了。小熊貓和小青蛙來到河邊，槍聲一響小青蛙呱呱呱地跳到水里，腿輕輕蹬了一下就游到了終點�？墒切⌒茇堖B下都沒下去。于是小青蛙贏了。
小熊貓又跟小兔比賽跑步。槍聲響了，小兔一蹦一跳的跑，腿一蹬就跑了好幾米了，可是小熊貓跑了一米不到就累的直喘氣，這時候小兔早就跑到終點。小熊貓又輸了。
小熊貓又跟小鹿比跳高。小鹿三蹦兩跳就跳過去了，小熊貓因為沒有練習(xí)過就連跳也跳不動，所以小熊貓還是輸了。小熊貓又跟小熊比扔石頭，小熊輕輕一扔就把石頭扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，小熊貓把石頭剛拿起就砸到自己的腳了，最后小熊貓還是輸了。
小青蛙。小鹿。小猴。小熊和小兔都得獎了，可是小熊貓卻沒有得獎。小動物們對小熊貓說：“小熊貓，你也可以找找自己的長處。雖然今天你輸了，但是只要你以后不驕傲自滿，認(rèn)真練習(xí)的話你也會成功的�！毙⌒茇埪犕晷呃⒌牡拖铝祟^。
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