運(yùn)動(dòng)作文400字
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)作文400字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇1
生活中處處是數(shù)學(xué)。我們?nèi)ナ袌?chǎng)買菜要計(jì)算價(jià)錢，貨比三家；乘車出行要計(jì)算距離，選最優(yōu)路線；同學(xué)們出去秋游也要計(jì)算總?cè)藬?shù)，以便統(tǒng)計(jì)需要多少輛大巴......咦，對(duì)了，大家了解體育運(yùn)動(dòng)中的角度嗎？
首先，我要告訴大家什么是角。即具有公共端點(diǎn)的兩條線段或射線形成的張口叫做角，這個(gè)公共端點(diǎn)叫做頂點(diǎn)。
角度在體育運(yùn)動(dòng)中是至關(guān)重要的，有時(shí)它還會(huì)影響到比賽的`勝負(fù)。比如源于古老的草地運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目——臺(tái)球。打直球最簡單，你不用計(jì)算角度，直接讓母球撞擊目標(biāo)球的中心，目標(biāo)球就會(huì)沿著180°平角徑直入袋。但角度球就有點(diǎn)兒困難了。例如，當(dāng)母球的運(yùn)動(dòng)路線和球袋口成90°角時(shí)，就需要打直角球。直角球非常難打，打直角球時(shí)，母球必須輕微側(cè)擊目標(biāo)球才行哦。所以優(yōu)秀的臺(tái)球選手一定是具有準(zhǔn)確快速計(jì)算角度能力的人。
角度在籃球運(yùn)動(dòng)中也很重要。比如，在投籃的時(shí)候，球能否投中取決于球進(jìn)籃筐的角度。球員投出籃的位置叫出球點(diǎn)。為了增加投球的命中概率，出球點(diǎn)最好是要高一點(diǎn)。出球點(diǎn)低也就意味著球進(jìn)入籃筐的角度很低，也就是大約為30°~50°，這種情況下進(jìn)球的難度非常高。但是如果你出球點(diǎn)高，那這樣進(jìn)球會(huì)更容易一些，大約為70°~90°。想必NBA球員對(duì)這個(gè)問題都再清楚不過了吧！
可見，認(rèn)識(shí)角在很多運(yùn)動(dòng)中都非常重要，運(yùn)動(dòng)員們也只有充分地了解角度、認(rèn)識(shí)角度，才能在比賽中獲得更好的成績。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇2
同學(xué)們穿著整潔的服裝，臉上帶著童趣的笑臉，開心地來到操場(chǎng)上，以年級(jí)為單位整齊的圍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)旁，靜靜地等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開。在無邊無際的天空里飄著朵朵白云，金色的太陽此時(shí)躲在云霧里，仿 佛像一位羞澀的淑女，溫柔而矜持，不愿露出其鋒芒。此時(shí)我們的心情隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始而興奮，好奇、渴望！
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，首先是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式，運(yùn)動(dòng)員們穿著整潔的服裝，伴隨著進(jìn)行曲邁著整齊的步伐步入會(huì)場(chǎng)。比賽開始了，有跳遠(yuǎn)、跳高、跑步、、、但是最激動(dòng)人心的也是最引人注目的' 就是拔河比賽，隨著體育老師的一聲預(yù)備，比賽開始了，比賽的同學(xué)們把渾身上下的勁都使了出來，然后身體傾斜向后，我們班的運(yùn)動(dòng)員累的汗都出來了，可是小紅旗就是不向我們的方向來，而是向我 們敵人的方向跑。哎，這次拔河比賽雖然我們沒有拿到第一，但是我們不會(huì)放棄。
還有一個(gè)引人注目的比賽就是接力賽，我們班派了四名男生和四名女生參賽。第一棒的運(yùn)動(dòng)員做好了準(zhǔn)備，槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員想離弦的弓箭一樣飛快的向前奔跑。交棒、接棒，大家你追我趕 ，不甘示弱。場(chǎng)外拉拉隊(duì)也是一片歡騰，大家激動(dòng)的為場(chǎng)內(nèi)的運(yùn)動(dòng)員吶喊、助威。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班的成績不太好，但是我們并不失望，運(yùn)動(dòng)會(huì)重在參與，我們努力了、奮斗了、付出了！
有夢(mèng)就有希望、有心就能飛翔。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇3
今天，我的心情非常高興，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要開趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加了足球接力賽和拔河比賽。一大早，我穿上嶄新的校服，興高采烈地向?qū)W校奔去。
在學(xué)校不大的操場(chǎng)上，擠滿了各年級(jí)的同學(xué)，在輪流進(jìn)行著各種趣味比賽。在拔河比賽的地方，許多同學(xué)在嘻戲亂跑，老師提醒說：“不要跑，保存體力�！北荣愰_始了，我和班上的隊(duì)員們都把繩子抓得緊緊的，用力地往后拉。班上的其它同學(xué)組成了啦啦隊(duì)，在一旁不停地喊：“三（1）班，加油！”“三（1）班，必勝！”跟著節(jié)奏，我把全身的'力氣都用在了那根繩子上……可對(duì)方的力量太強(qiáng)了， 第一個(gè)回合我們輸了。休息了一會(huì)兒，又開始第二個(gè)回合的較量。我想，這一次一定要蠃，絕對(duì)不能辜負(fù)同學(xué)們的期望。我們?cè)俅纹疵乩⒗�、拉……但還是被對(duì)方拉過去了，大家一起跌倒在地上，爬不起來了。老師安慰我們說：“沒關(guān)系，你們已經(jīng)盡力了，重在參與呀！”可有的同學(xué)還是禁不住哭了起來，我的心里也覺得沉沉地難受。
隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的歡聲笑語，我明白了，一個(gè)人的力量是微不足道的，集體的力量，團(tuán)結(jié)的力量，才是最強(qiáng)大的。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇4
令我印象最深刻的一件事，莫過于三年級(jí)時(shí)，我參加我們學(xué)校舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上的投實(shí)心球了。我那時(shí)因?yàn)橄矚g扔沙包，覺得實(shí)心球和沙包一樣，所以就報(bào)名參加了投實(shí)心球的項(xiàng)目。
報(bào)過名后，我經(jīng)常在小區(qū)的平臺(tái)上練習(xí)：我雙手抓著沙包，舉過頭頂，往前一扔，沙包扔到了離我五米左右的地方。爸爸告訴我，應(yīng)該把手在空中旋轉(zhuǎn)幾圈后再扔，這樣沙包就扔得遠(yuǎn)了。我這樣做了，真地扔到了離我有十米遠(yuǎn)了。我每天都這樣練著。
終于，到了正式比賽的那一天。那天秋高氣爽，我們來到高年級(jí)校區(qū)的操場(chǎng)上，操場(chǎng)分為幾大塊：外圍的籃球場(chǎng)，是舉行跳繩比賽的.場(chǎng)地；內(nèi)圈的跑道，是舉行短跑、長跑、接力跑的場(chǎng)地；中心區(qū)的足球場(chǎng)，靠外的區(qū)域是觀眾席，靠里的是投實(shí)心球的場(chǎng)地。實(shí)心球有危險(xiǎn)性，所以只有一個(gè)出入口，供參賽者進(jìn)出。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，跳繩、短跑和投實(shí)心球一塊兒進(jìn)行，我站在投實(shí)心球隊(duì)伍的中間，看著前面的人一個(gè)一個(gè)地投完，我開始有些緊張，手慢慢汗?jié)窳�。終于輪到我了，我照著爸爸說的，把實(shí)心球投了出去，可是，力不從心啊，本以為可以投十幾米呢，結(jié)果只投了這一點(diǎn)兒。如果練習(xí)時(shí)更刻苦一點(diǎn)兒，不就可以投更遠(yuǎn)了嗎？
等放了學(xué)，回到家，我又想了想，其實(shí)不要自責(zé)嘛，都已經(jīng)盡力了，下一次一定可以投得更好。這件事仍然令我記憶深刻，每當(dāng)我想起這件事，就會(huì)讓我想起這個(gè)道理：不管做任何事都應(yīng)該準(zhǔn)備充分。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇5
小剛是我們班的一名運(yùn)動(dòng)健將。他長著一雙小巧玲瓏的小眼睛，動(dòng)腦筋是眼珠總會(huì)轉(zhuǎn)兩圈。小剛還長著一張大嘴巴，愛接下茬，被譽(yù)為“大嘴”。
每次上體育課時(shí)，小剛都一馬當(dāng)先，沖在最前面。有一次體育課上，老師正在測(cè)試400米，小剛又跑了第一，居然還比第二名快10秒！
這還不算，還有更令人驚奇的事。
有一次學(xué)習(xí)組織運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)班都派出一名同學(xué)參加，我們班當(dāng)然選小剛了。全年級(jí)共有四個(gè)班，也就是共有四名同學(xué)。這次是比400米跑，這可是小剛的強(qiáng)項(xiàng)！
“砰”的一聲，比賽開始了。剛開始，小剛就是第二。雖然小剛離第一名同學(xué)只有10米左右，可他卻遲遲沒超過他。我們班所有同學(xué)都急得像熱鍋上的螞蟻。跑完200米后，小剛還是第二，只不過離第一名同學(xué)只有3米了，只見他倆距離越來越近：2米了、1米了、超過了！我們的`心終于落下來了，因?yàn)殡x終點(diǎn)只有20米了！可意想不到的事情發(fā)生了。那個(gè)人又再次超過了小剛！小剛當(dāng)然不甘心，也向終點(diǎn)沖刺過去。二人像閃電般的速度沖過去。最后的2米，小剛以1秒的優(yōu)勢(shì)勝利了！
小剛真是我們班的運(yùn)動(dòng)健將呀！
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇6
說到喝彩，有很多東西值得我喝彩，不過，最值得我喝彩的，非中國運(yùn)動(dòng)員莫屬！
提到中國運(yùn)動(dòng)員這個(gè)詞，我就想起中國的一位跆拳道女運(yùn)動(dòng)員，雖然我不知道她叫什么名字，但是她的這種精神深深的打動(dòng)了我。
那是一次奧運(yùn)會(huì)，女子跆拳道半決賽開始了，觀眾席上的觀眾在不停的呼喊：“加油！加油！……”這是，一個(gè)高大的身影走到了擂臺(tái)上，噢！是中國的女運(yùn)動(dòng)員！她上場(chǎng)了。
裁判走上了擂臺(tái)，走到了臺(tái)中間，把手一舉，“嗚……”比賽開始了。中國女選手左一腳，右一腳，以猛烈的攻勢(shì)壓制對(duì)方，不久，她就輕而易舉地拿下了第一局，場(chǎng)上的人都在不停地歡呼：“中國隊(duì)！加油！中國隊(duì)！加油！……”中國女選手向觀眾席揮揮手，進(jìn)入到了下一局比賽。
到了下一場(chǎng)比賽，中國女選手繼續(xù)以猛烈的攻勢(shì)壓制對(duì)方，可就在比賽進(jìn)入到白熱化階段的時(shí)候，突然，中國女選手受傷了，全場(chǎng)頓時(shí)大驚失色，裁判問中國女選手要不要繼續(xù)比賽，全場(chǎng)鴉雀無聲，都在等待中國女選手的.答復(fù)，只聽中國女選手吶喊：“要！”全場(chǎng)一陣歡呼，觀眾們都在吶喊：“中國隊(duì)！加油！中國隊(duì)！加油！”中國女選手又繼續(xù)開始比賽了。
中國女選手繼續(xù)以猛烈的攻勢(shì)來攻擊對(duì)方，可是腳畢竟有傷，不能使用猛烈的攻擊，所以，不久之后，中國女選手就以1：2的成績，輸給了對(duì)方，輸了這一場(chǎng)比賽。
雖然這一場(chǎng)比賽輸了，但是中國女選手這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神會(huì)永久地留在人們心中！
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇7
今天早上我們參加了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天我早早的到了學(xué)�？�，但我發(fā)現(xiàn)我的衣服穿錯(cuò)了，穿成了我們的校服，我只能慢慢的.走回家換衣服，我走回家里時(shí)我問我的衣服在哪里？他說我把衣服給你妹妹了，我只能去妹妹家把衣服拿回來，我去學(xué)校時(shí)我的同學(xué)都馬上要開始表演了，我拼了全身力量飛奔向?qū)W校，我換好了白網(wǎng)鞋向操場(chǎng)走去，王燦他們已經(jīng)畫好了貓胡子，但我沒有畫甘欣怡，還說我是一個(gè)沒有胡子的貓，是一個(gè)特殊兒童，但他倒了一個(gè)大霉，她的鈴鐺掉了一個(gè)，張老師，給了我一個(gè)貓耳朵和一個(gè)大鈴鐺，幫我走到平臺(tái)下面時(shí)，我心里十分緊張，生怕哪里表演錯(cuò)了？但真正表演起來時(shí)，我一點(diǎn)也不緊張，我左手右手在空中擺動(dòng)著，好像有兩只小蝴蝶，在空中飛著一樣，我們表演完節(jié)目后又去了做操的位置，我把鈴鐺換了，換成了其他的道具，我們隨著悅耳的音樂跳起了舞蹈，從上方看我們就像一個(gè)正方形，我看見湯浩在那里亂跳，一定給我們扣個(gè)十幾分呢，平臺(tái)上的老師，靜靜的看著我們，一定是在看湯浩在那里亂跳。
運(yùn)動(dòng)會(huì)真好玩。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇8
今天要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了。早晨，鬧鐘一響，我立刻從床上“飛起”，狼吞虎咽把飯吃完，快馬加鞭趕到學(xué)校。教室里，同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌、精神抖擻，都為運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來鼓足了氣，我昂首挺胸地大步踏進(jìn)教室，和同學(xué)們一起歡呼雀躍，焦急地等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。
第一樂章歡呼“交響樂”
演奏者：教室里的同學(xué)
9：00整，廣播里傳來校長鏗鏘有力聲音：“我宣布20xx年xx小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕！”“哇”、“耶”、“哦”、“嗷”，此起彼伏地歡呼“交響樂”讓全班同學(xué)頓時(shí)歡騰起來，每個(gè)同學(xué)笑的是那么燦爛、那么開心、那么可愛。
第二樂章腳步聲“交響樂”
演奏者：正在下樓的同學(xué)
“咚咚咚”，“哐哐哐”，“嗒嗒嗒”同學(xué)們下樓時(shí)的腳步聲像千軍萬馬奔疆場(chǎng)，并伴隨著“嘻嘻哈哈”的笑聲涌向操場(chǎng)，整個(gè)教學(xué)大樓都被腳步聲“交響樂”嚇得想哭泣，時(shí)不時(shí)發(fā)出哀求的顫音。
第三樂章加油“交響樂”
演奏者：操場(chǎng)上的`同學(xué)
“加油”、“快”、“沖啊”操場(chǎng)上加油聲，鼓掌聲，尖叫聲，嬉戲打鬧聲混成一片。運(yùn)動(dòng)員們聚精會(huì)神的投入比賽，各個(gè)擦拳磨掌，像小老虎，龍騰虎躍。啦啦隊(duì)的同學(xué)們各個(gè)前呼后擁，在一旁激情澎湃地吶喊助威，一派熱火朝天的氣象。校園內(nèi)瑯瑯的讀書聲
早已煙消云散，取而代之的是加油“交響樂”。
我已經(jīng)被運(yùn)動(dòng)會(huì)“交響樂”深深吸引住了，你呢？
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇9
這幾天，我老是高興的蹦蹦跳跳。是遠(yuǎn)親來杭州了？是好朋友來杭州了？是有人過生日了？是因?yàn)榭旆偶倭�？是因�(yàn)榭梢辕値滋�？不，不是。這是有一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)即將降臨。并且，運(yùn)動(dòng)會(huì)要開兩天！但，第一天是精彩的。
第一天，是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，開幕儀式。大家在開幕儀式上，步伐整齊，口號(hào)響亮。倒是我出了一身的冷汗，心里想著“出左腳要抬右手！不是左手！”，“腳抬高！”，“別踏反了！”之類的話來提醒自己。避免在關(guān)鍵時(shí)刻犯錯(cuò)誤，“唉，你啥時(shí)才能走好？給班級(jí)爭光？”我經(jīng)常這么想。不過我沒“掉鏈子”謝天謝地，我過了。可我又出了一身的冷汗，下一步是做廣播體操！我又開始嘀嘀咕咕了“體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)右手先摸后腦勺，然后是左手！”來警告自己，但最后也不知道，到底做對(duì)了沒有。
接下來是我們今天的壓軸戲---------拔河！輪到我們五（2）vs五（1）班時(shí)。我們里三層外三層的圍在一起，這好像一個(gè)警告：“不能輸！”
我們的`隊(duì)伍果然沒讓我們失望，我們的隊(duì)伍使勁一拉，五（1）班的隊(duì)伍就像多米諾骨牌一樣，嘩啦嘩啦的倒了下去。聽說一個(gè)五（1）班同學(xué)說：“我們還沒使勁，就倒下了！”
可五（3）沒那么好惹，應(yīng)該是吸取了五（1）班的教訓(xùn)，可惜還是敗在了我們的手下。
如果勝利不屬于五（2），還會(huì)屬于哪個(gè)班呢？
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