運(yùn)動(dòng)作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
“砰！”運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谂艿郎巷w奔。
“加油！”觀看的每一張面孔都在齊聲吶喊。
比賽，正如火如荼地進(jìn)行著。
跳高賽場(chǎng)
助跑，彈跳，一個(gè)敏捷的身影跨過(guò)欄桿，形成一道亮麗的弧線�！斑^(guò)！下一個(gè)，134號(hào)！”評(píng)委在一旁喊道。該我了，加油！我調(diào)節(jié)好情緒，雙眼緊盯斜前方，兩只腳用力向前沖去。近了！近了！快到竹桿時(shí)，我咬緊牙關(guān)，猛地抬起右腳，接著緊跟左腳，奮力一跳。“耶！”同學(xué)們的歡呼聲在我耳邊響起，原來(lái)我跳過(guò)了。難度又增高一級(jí)，此時(shí)，參賽的同學(xué)已所剩無(wú)幾，大家都不禁吸了口涼氣，為自己未知的“前途”掠了把汗。競(jìng)爭(zhēng)，越來(lái)越激烈了。
跑步賽場(chǎng)
“加油！”“加油！”同學(xué)們跳著，叫著，喊著，為自己班的'運(yùn)動(dòng)員助威。我站在草坪上，用目光奮力搜尋著班上的跑步健將楊澤群。啊！找到了！就是沖在最前頭的那個(gè)！瞧！此時(shí)的他多像一頭健豹，敏捷地在“大草原”上飛奔，釋放屬于自己的野性。這邊的終點(diǎn)到了，那邊的長(zhǎng)跑又開(kāi)始了�！案骶透魑�！預(yù)備——跑！”裁判洪亮的話音剛落，運(yùn)動(dòng)員們便像離弦了箭似的，向前奔去。起初，大家互不相讓，但半圈過(guò)后，部分同學(xué)明顯體力不支，很快與前面的同學(xué)拉開(kāi)了距離。那現(xiàn)在領(lǐng)頭的是誰(shuí)呢？啊！是我們班的汪欣晨！只見(jiàn)她面色通紅，拳頭緊握，大口大口地喘著粗氣。就剩下最后的200米了，有兩位同學(xué)跑到了她旁邊，隨著她的腳步一起助威；“汪欣晨！加油！”“汪欣晨！堅(jiān)持就是勝利！”似乎是受到了大家的鼓舞，只見(jiàn)她咬緊牙關(guān)，又加快了速度。三步，二步，一步，終于，她不負(fù)眾望，沖過(guò)了終點(diǎn)線，獲得了第一名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上奮力拼搏的美麗身影，在大家心頭留下了深深的烙印。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，丹桂飄香。我們一年一度的校運(yùn)會(huì)又猛地向我們進(jìn)攻。操場(chǎng)上熱血沸騰，別開(kāi)生面。同學(xué)們個(gè)個(gè)都在積極訓(xùn)練。終于盼來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的那個(gè)一天。
精彩無(wú)需等待，這不，馬上就開(kāi)始了跳袋比賽，首先男孩子們輕裝上陣，一個(gè)個(gè)都輕松極了�？傻搅伺⒆觽�，個(gè)個(gè)摩拳擦掌。方芯媛、汪瑜、沈妤紫禾雖然緊張，但也得到了優(yōu)異的`成績(jī)。
跳長(zhǎng)繩、三人四足都比完了，終于到了我們六人趕小豬。我的心跳瞬間加到了十倍以上！只聽(tīng)見(jiàn)王老師叫了我一聲，我才急急忙忙地走到指定地點(diǎn)，眼看馬上就要到我了，我的手上捏了一把汗，終于“逼”隨著槍聲的指引，張?zhí)鹛瘃R上跑上前，拿著乒乓球拍，不緊不慢地滾著籃球，快速轉(zhuǎn)了一圈，放好籃球，從自己手上接過(guò)球拍遞給我，不管了，沖啦！我順手接過(guò)球拍，也像張?zhí)鹛鹨粯臃�(wěn)穩(wěn)地趕著，沒(méi)想到竟然成功到達(dá)框里，我驚喜著，把東西接給下一人：“啊，我竟然成功了，真是奇跡，我真是奇跡！”由于朱子卓和周涵軒的疏忽，我們組最后一名，但我們還是很開(kāi)心，比較我們都努力了！
第一天的“戰(zhàn)爭(zhēng)”硝煙滾滾。迎來(lái)了新的一天，最激烈的是16x60，那可是“風(fēng)隨去，云隨來(lái)”連太陽(yáng)公公都在為我們喊加油，幾乎五年級(jí)段所有的人都瘋跑過(guò)來(lái)。多虧了李昊奮力狂跑超上了別班，我們才有機(jī)會(huì)再超下一輪，沈佳瑤把手放在欄桿旁，要沖刺的架勢(shì)，挺威武的，一起跑，果然不出我所料，連媽媽們也拍手鼓掌，下一個(gè)方芯媛，也準(zhǔn)備好了，王鵬程給她一接棒，火力全開(kāi)，不錯(cuò)。比賽還在繼續(xù)。
比賽一次比一次激烈，但是人人都有功勞，謝謝隊(duì)員們的支持和鼓勵(lì)還有努力。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
這一次我們的學(xué)校舉辦了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)分為四個(gè)不同的項(xiàng)目，各個(gè)項(xiàng)目都讓參賽選手們熱血沸騰。
冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)我校已經(jīng)舉辦過(guò)了n次了，可每一次的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)都讓我們興奮不已。
冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目就是：傳統(tǒng)的跳繩運(yùn)動(dòng)，參賽運(yùn)動(dòng)員們都各個(gè)神采飛揚(yáng)，比賽開(kāi)始了，參賽選手們拿起了自己手中的跳繩，開(kāi)始跳了起來(lái)，一號(hào)選手像一頭暴怒的水牛，漲紅了臉，手里的繩子飛快的甩動(dòng)著，他跳了一會(huì)兒，就累的氣喘吁吁。而邊上的二號(hào)選手卻不緊不慢，慢悠悠地跳著，仿佛勝劵在握。
第二個(gè)項(xiàng)目是：踢毽子，參賽者們一個(gè)個(gè)把毽子踢到天空中，毽子在天上畫(huà)了一個(gè)完美的弧線，又落回到了參賽選手的腳上。有的參賽者把毽子踢的`好像腳上有磁鐵吸引一樣不會(huì)落在地上。有的參賽者腳上踢的毽子飛了出去，搞笑的是他們居然還用手代替腳掂了起來(lái)，耍雜技似的。
踢好了毽子，就開(kāi)始第三個(gè)項(xiàng)目：玩鉆呼啦圈游戲。我們五年級(jí)分為了四組，每班派三十五個(gè)人圍成了一個(gè)圓，大家手拉手，在兩個(gè)人手拉手的胳膊上放兩個(gè)呼啦圈，每個(gè)人都要努力讓兩個(gè)呼啦圈往兩邊方向走，使每個(gè)人胳膊上的呼啦圈鉆過(guò)各自的身體，哪兩個(gè)呼啦圈先碰頭的隊(duì)贏。在這種情況下個(gè)子矮的同學(xué)就有一定的優(yōu)勢(shì)，一下就鉆過(guò)去了，有的同學(xué)順利的鉆了過(guò)去，高興極了，連手也松開(kāi)了。
第四個(gè)項(xiàng)目就是快快跳起來(lái)，有兩個(gè)人一起拉著一條繩子，一個(gè)班級(jí)一兩組，當(dāng)兩人拉著繩子向你跑過(guò)來(lái)的時(shí)候，你要快快跳起來(lái)，躲開(kāi)繩子，在比賽中，也有可能摔倒的情況。如果全部都跳過(guò)去了，這一隊(duì)就贏了，我們班的同學(xué)都跳得老高，有的跳過(guò)去摔倒了，順勢(shì)就在地上開(kāi)心的笑了起來(lái)。
這一次的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都用自己的汗水換來(lái)了成功的喜悅。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
“加油！加油!加油！……”“耶！”在一陣歡呼聲中，我贏得了比賽，這時(shí)，我最想感謝的不是別人，而是您——串串老師。這一切都是因?yàn)橛心膸椭�。沒(méi)有您中午的陪伴，我肯定不會(huì)取的好成績(jī)。什么，您說(shuō)您什么也沒(méi)有做？哈哈，您可也太謙虛了，接下來(lái)我就幫您回憶一下吧。
在比賽前，我聽(tīng)到您幫我報(bào)了跨欄以后，心中就打起了“逃跑”的念頭�！巴炅耍拔乙淮螜诙紱](méi)有跨過(guò)，更別說(shuō)讓我去比賽了，我肯定會(huì)輸給別人的到時(shí)候就丑大了�！边@時(shí)，您走了過(guò)來(lái)，用手拍了拍我的肩膀，和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“是不是還怕了，別害怕，別人都和你一樣，都是沒(méi)有跨過(guò)欄的，只要你努力，就沒(méi)有做不成的事！”聽(tīng)了您的一番話，我信心倍增，我相信您說(shuō)的話，有付出就會(huì)有回報(bào)。
直到運(yùn)動(dòng)會(huì)這一天，您還是不懈的陪伴著我，到了午休時(shí)，我又一次開(kāi)始訓(xùn)練了。但是，這一次我看見(jiàn)了您的身影！我心里想：“不對(duì)呀！現(xiàn)在是午休時(shí)間，老師們都應(yīng)該睡覺(jué)了呀！”我擦了擦眼睛，又向您看去，真的是您，沒(méi)想到您今天竟然不睡覺(jué)，而是來(lái)幫我訓(xùn)練，我非常感動(dòng)。在您的幫助下，我的速度越來(lái)越快。
有一次，我不小心在第三個(gè)欄摔在地上，您快速跑了過(guò)去，對(duì)我擔(dān)心的說(shuō)：“孩子，沒(méi)事吧！”我看見(jiàn)您的臉上豆子般的`汗珠流了下來(lái)，心中一股熱血涌上心頭。我站了起來(lái)，信心滿滿的說(shuō)：“沒(méi)事，還可以�！�
到了比賽了，我站在起跑線上，心中靜靜聽(tīng)著：“三、二、一。預(yù)備”“跑”我以飛奔般的速度跑了出去，心中默默想著：“一個(gè)欄，兩個(gè)欄……五個(gè)欄。沖刺!”耳邊是同學(xué)們聲聲爽兒的加油聲我的眼光向您看去——嘴角流露出一絲微笑，全身放松起來(lái)。耳邊還是一聲聲的：“加油！加油！加油!……”“耶！”在一陣歡呼聲中，我贏得了比賽。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5
涼爽的季節(jié)，美好的陽(yáng)光，快樂(lè)的心情。在這美好的十月，我校召開(kāi)了第12屆秋季素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次最令人開(kāi)心的是我們班拿了兩金、四銀和三銅。其中李芝迪最令我佩服。星期四，上午8點(diǎn)半是男子跳遠(yuǎn)比賽，我們班跳遠(yuǎn)高手李芝迪就在其中。已有8點(diǎn)多了，我飛快地帶上攝影證，帶上相機(jī)和李芝迪到檢錄處去檢錄。而我跑到沙坑的遠(yuǎn)處找一個(gè)好點(diǎn)等到8點(diǎn)半了，李芝迪和許多運(yùn)動(dòng)員來(lái)到了比賽場(chǎng)地。我打開(kāi)相機(jī)調(diào)到了運(yùn)動(dòng)模式，運(yùn)動(dòng)模式就是把運(yùn)動(dòng)如跑、跳、玩？再按下快門(mén)就可以快速地把一個(gè)動(dòng)作都抓拍下來(lái)，最好用來(lái)拍運(yùn)動(dòng)了！說(shuō)到這大家一定知道我是做什么了吧！沒(méi)錯(cuò)我就是我們班的小小攝影師。
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)遠(yuǎn)動(dòng)員飛快地跑了過(guò)來(lái)，踩到木板上再用力一跳，跳了過(guò)去，右手落地。一位老師和幾位同學(xué)走了過(guò)來(lái)，拿著一把長(zhǎng)尺子，在運(yùn)動(dòng)員的`最后面的痕跡處量了一下。第三個(gè)了，那是我們班的李芝迪。他可是一名大將。李芝迪飛快地跑了過(guò)去，再輕輕一跳，就像大鵬鳥(niǎo)，展開(kāi)大翅膀，十分帥。我一按快門(mén)把李芝迪每一個(gè)動(dòng)作全都拍了下來(lái)。李芝迪在最后一次跳到了3米70，我贊嘆道：“好帥！”而我們班同學(xué)們呼喊著：“李芝迪你太厲害了！”啊——辛勤的汗水終于換來(lái)了成功的時(shí)刻，那一刻，我的心里流淌著成功的喜悅。
無(wú)論成功，還是失敗，我們永遠(yuǎn)贊美你，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲，努力吧，運(yùn)動(dòng)員！當(dāng)李芝迪站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上拿著鮮花，帶著金牌的那一刻，我又按下了快門(mén)，拍下了李芝迪神氣的那一刻。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇6
“叮鈴鈴"下課了，同學(xué)們歡呼雀躍，教室里有的同學(xué)在看書(shū)，有的在畫(huà)畫(huà)，有的已經(jīng)開(kāi)始下棋，還有的像離弦的箭一樣沖出教室，飛奔到操場(chǎng)上……
頓時(shí)，寧?kù)o的中院變得沸騰起來(lái)。丟沙包的，跳皮筋的，踢毽子的……我最喜歡跳繩，同學(xué)們的跳繩技術(shù)都很高超，李柔嘉和邢詩(shī)蕊搖著繩，仿佛是在空中練習(xí)畫(huà)圓，畫(huà)了一圈又一圈，其他同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)跳，好像一條龍?jiān)诳罩斜P(pán)旋，看著他們跳，我真高興，我很想嘗試一下，但我又不敢，算了，我還是在旁邊看著吧。
這時(shí)，我的好朋友王彥潔看見(jiàn)了我說(shuō)：“你也來(lái)跳吧。"我笑了笑說(shuō)：“算了，我還是看著你們跳吧。"王彥潔走來(lái)說(shuō)：“你就試一下，說(shuō)不定就會(huì)了。"“我行嗎？”“沒(méi)事的�！痹谕鯊嵉墓膭�(dòng)下，我跳了我人生中第一次繩。
該我跳了，雙腿有點(diǎn)發(fā)抖，但還是要跳，我雙腿向上抬，騰空一躍，落地的時(shí)候，我緊張的心差點(diǎn)都要碎了。我居然會(huì)跳了，高興的手舞足蹈，更讓我出乎意料的是我接住了前一個(gè)同學(xué)的'繩。剛才我還在想會(huì)不會(huì)接不住繩，如果沒(méi)接住，后面的同學(xué)就埋怨我了。原來(lái)是我想多了，其他同學(xué)不但沒(méi)有責(zé)怪我，反而說(shuō)我跳的好。聽(tīng)了同學(xué)們對(duì)我的稱贊，心里像吃了蜜一樣甜。不一會(huì)兒便上課了，我依依不舍地回到了教室。從那以后，我不開(kāi)心的時(shí)候我就會(huì)拿出繩來(lái)跳一跳，心里的壓力，一會(huì)兒就煙消云散了，有時(shí)我還會(huì)約同學(xué)一起去跳繩，在跳繩中，我感受到了快樂(lè)。
我喜歡跳繩，是它給我?guī)?lái)了勇氣，給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我愛(ài)跳繩！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇7
時(shí)光如流水，說(shuō)它快但又有時(shí)度日如年，說(shuō)它慢，又有時(shí)日月如梭。轉(zhuǎn)眼又到了一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
早上，RUBY就讓我們抬好小板凳，排隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)。第一項(xiàng)是各年級(jí)的舞蹈展示。輪到我們時(shí)，大家都脫下外套，露出充滿青春活力的白色T恤，顯得格外的精神抖擻。在音樂(lè)奏響前，我們都有點(diǎn)兒小緊張，跳完后個(gè)個(gè)臉上都洋溢著自豪的喜悅，大家都在想最好的肯定是我們。
田徑賽正式開(kāi)始了，我參加的是200米和400米。比賽第一項(xiàng)是一年級(jí)的男子60米，只見(jiàn)跑道上“飛快”地沖來(lái)幾個(gè)一年級(jí)的小朋友，旁邊啦啦隊(duì)在喊加油，大家都拼命地往前沖。
不一會(huì)兒就輪到了五年級(jí)，我們班派出的'是“飛毛腿”——肖蕾，只見(jiàn)裁判把槍一舉，“砰”的一聲響后全部參賽者一起向前沖，肖蕾則在這群人中脫穎而出。她把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，穩(wěn)拿了第一。
“請(qǐng)五年級(jí)男子200米的參賽同學(xué)在剪錄處剪剪錄�！睔W，NO！大家都知道跑步可不是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是該來(lái)的還是要來(lái)，我排上了第一跑道，我還沒(méi)準(zhǔn)備好，就聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我先是被嚇了一跳，然后再?zèng)_出去。所有人都跑我前面去了，我想：放棄吧，沒(méi)希望了！可是我轉(zhuǎn)身一看，我們班的同學(xué)都在為我加油！這時(shí)我信心倍增，拼一下吧，于是我用盡全身力氣往前沖，竟然很快超過(guò)了一個(gè)，有希望，繼續(xù)努力。跑完后，我回到班級(jí)，同學(xué)們給了我一個(gè)緊緊的熊抱。
400米時(shí)，我利用技巧和沖勁，獲得了第三名。雖然成績(jī)不怎么樣，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一個(gè)突破啦！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我領(lǐng)悟了兩個(gè)詞：“團(tuán)結(jié)”和“堅(jiān)持”。團(tuán)結(jié)是一種信任，是人與人之間不可缺失的，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，讓我突破了自己，堅(jiān)持是一種精神，因?yàn)檫@種精神，不可能的事情也能成為可能！
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