小學運動會作文通用（9篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小學運動會作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學運動會作文 篇1
懷著激動的心情，隨著時光的流逝，終于迎來了運動會——春季運動會。
在運動會那天，我們所有人都來了，只見他們個個精神百倍，生龍活虎。第一個項目是跳集體長繩，裁判員一聲令下，長繩飛快地甩了起來。“加油、加油……”一陣呼喊聲傳入我們的耳簾，咦，是誰在喊？哦，原來是胡老師。不知不覺，繩速快了，人跳得也快了，“停”裁判員說。不聽不知道，一聽嚇一跳，我們跳了172個。緊接著是接力賽，我們以“火箭”般的速度飛奔過去， 而對方以“蝸�！彼频乃俣扰苓^去，結(jié)果可想而知，我們贏啦！
“請郭皓天小朋友來投實心球” ，廣播員說。我胸有成竹的采用老師教的”后拋式”投球，雙手穩(wěn)穩(wěn)地托著實心球，用力一拋，球飛出去了。我懷著忐忑的心情走過去一看，5.9米。心想："唉，真可惜，要是用力一點就可以投6米了�！辈贿^聽到是已知的`最遠的，心中的石頭落地了。
我迫不及待地回到家里分享喜悅，真希望以后還能多參加這樣的比賽。
小學運動會作文 篇2
4月29日是我們學校開運動會的日子，我們8：00開始在體育場比賽，到了比賽場上，我看到同學們有的在積極的做著準備工作；有的在給其他運動員加油助威；老師呢在緊張的商量著一些事情；我還聽見高音喇叭在點名，還在播報著上一場比賽的成績。整個賽場人來人往，熱鬧非凡……
第一場60米跑的比賽開始了，我們班的周游同學參加了比賽，只聽一聲槍響，她們就像離弦的箭一樣沖了出去，大家都一起喊了起來：“三（1）班加油！三（1）班加油！三（4）班加油！三（4）班加油！”在賽場上的同學聽到助威聲，也跑的`越來越快了，一轉(zhuǎn)眼的功夫他們就結(jié)束了比賽，比賽真是激烈啊。
到了下午，輪到我參加的200米短跑項目了，我有點緊張，因為發(fā)現(xiàn)自己的大腿在昨天打網(wǎng)球的時候拉傷了還沒恢復好，跑起來就會很疼，但是我想我一定要為班級爭光，所以我還是認認真真地做了準備活動，沒有放棄比賽。我忍著痛跑完了全程，但是結(jié)果很不理想，我沒有取得好成績，不過爸爸和我說，體育的精神就是“重在參與”，我應該感到驕傲，因為我堅持到了最后一刻！
下次，我一定要拿到第一名！
小學運動會作文 篇3
“砰”隨著一聲響，一個個矯健的男生拍著籃球向前狂奔而去。原來這是我校召開的第43界運動會。
我參賽的項目是拍球賽跑，今天的我信心滿滿地拿著籃球和伙伴郝運星、張一鳴來到檢閱處。終于輪到我們上戰(zhàn)場了。首先出場的是我們班參戰(zhàn)的酷男——張一鳴。只見他拿著籃球，嘴里還念念有詞：“我一定要拿第一，讓其他班見識一下二班的厲害�！边呎f邊與我們擊掌鼓勁。隨著一聲聲，四名運動員“參差不齊”地向前沖去。他們象一匹匹脫韁的野馬向前狂奔，看得出張好賣力，可一開始起步就拖了后腿，再加上步子邁得小，結(jié)果只得了第三。張一鳴搖著頭，帶著遺憾地拍拍我的肩膀，“就看你的了，給哥們出口氣�！薄澳鞘且欢ǖ摹弊焐想m這樣應著，可我的心猛然比平時跳快了兩倍，可不能臨陣亂了陣腳，急忙屏息凝神，只能用感覺心跳來放松自己了。隨著一聲響，我向一只離弦的'箭一樣沖了出去。我腿長，步子大，平時籃球不離手，真是天時地利人和啊，我似乎聽到同學們的掌聲了，這種感覺真是好極了。正當我士氣倍增時，球竟鬼使神差地跑到了身后，等我調(diào)整過來，只能望“球”興嘆了。出了這樣的意外，我是好丟臉、好失望。真想找個地縫鉆下去。勝敗只在郝運星一舉了。一開始郝不負眾望，一路領先，可是拍著拍著，拍到了一班后面，更戲劇的是球居然又跑出了賽場……就這樣我們班男生“全軍覆沒”了。
排球賽在一陣陣的歡呼、喜悅、遺憾、無奈聲中結(jié)束了，運動會仍在繼續(xù)。
小學運動會作文 篇4
早上，陽光明媚，同學們穿著漂亮的衣服，參加開幕儀式。開幕儀式真精彩，有笛子操，武術，拉丁舞，連“喜羊羊與灰太狼”都來了呢...大家的臉上了露出了會心的笑容。升國旗了，校長說：“全體起立�！蔽覀兌颊玖似饋�，唱起了國歌，鮮艷的五星紅旗，高高升起，迎風飄揚，我的`心情無比激動。
比賽正式開始，有跳高，跳遠，跑步...我參加了以百米跑，二百米跑，接力賽。跑的過程中，同學們?yōu)槲壹佑�，我大喊一聲，使出我全身的力量，就沖了過去，結(jié)果沖到了終點，得了第一名。當我兩次站在最高的領獎臺上，校長為我戴上了金牌，在陽光的照耀下，金光閃閃。接力賽開始了，通過我們?nèi)w運動員的努力，我們班還是第一名。
我們班得了四塊金牌，一塊銀牌，兩塊銅牌。我們班在二年級里是第二名，我還被評為了“道德風尚獎”。老師和同學們的臉上露出了滿意的笑容。
我明年還要參加，還要拿金牌，為班級爭光。
小學運動會作文 篇5
今天，咱們學校要舉行一年一度的秋季運動會。咱們穿著整潔的校服，帶著開心的笑臉，在老師的帶領下來到了操場上，以班級為單位整齊地坐在操場邊，靜靜的等待著運動會的召開。
首先是入場儀式。各年級的運動員們高舉著代表牌，邁著整齊的步伐，踏著運動員進行曲進入了運動場。接下來是表演賽，大哥哥大姐姐們表演的打籃球、轉(zhuǎn)呼啦圈……可精彩了!咱們?nèi)?2)班表演的是吹葫蘆絲。
運動會開始后，運動員們個個精神百倍、生龍活虎地來到比賽場地上。運動會的項目有:跑步、壘球、跳高、跳遠。但最激動人心的是咱們班黃遠同學參加的400米長跑，隨著發(fā)令員的.“預備”聲，運動員們在起跑線上做好了站立式準備。當發(fā)令槍一響，運動員們像離弦的箭一樣向前奔跑，大家你追我趕、爭先恐后。黃遠同學更是像一只快速奔跑的小羚羊，一開始就跑在第二位，當賽程過半后，大家的速度漸漸慢了下來。場外的拉拉隊員急了，都按捺不住激動的心情，大聲地吶喊助威�！包S遠，加油!”黃遠同學好像聽到了咱們的呼喊聲，加快了腳步，終于超越了第一名，邁過了終點。
運動會雖然結(jié)束了，但那激動人心的場面卻讓我難以忘懷。這場運動會讓我知道了，不管做什么事情，要堅持，才能到達彼岸。
小學運動會作文 篇6
運動會是亢奮的，是激動人心的，是熱火朝天的。它給了大家一個體育的展示平臺，同樣也是為班級爭光的好機會。
運動會終于開始了，同學們一窩蜂的沖了出去，手里都拿著自制的彩旗，好為班級助威的時候用。頓時，原本安靜的'操場變得熱鬧起來，歡呼聲和加油聲連成一片。
跑道上，運動員們生龍活虎，個個斗志昂揚、摩拳擦掌、躍躍欲試，都迫不及待地想沖出去，只待裁判員的號令。“各就各位，預備----跑！”霎時，運動員們一眨眼就跑出去了好遠，不是能聽見風快速掠過他們耳畔的聲音，仿佛風把他們給隔絕了，但也許是風把啦啦隊的加油聲傳到她們的耳邊，就越跑越快。但高手如云，他們像賽車一般，你追我，我追你，個個不甘示弱。啦啦隊更是激情澎湃，有的生怕還不給力，便一邊陪著運動員跑，一邊吶喊加油。
最引人矚目的，應該是四年級的“赤腳大仙”吧。為什么呢？你見過赤腳在煤渣跑道上奔跑嗎？不過匪夷所思的是他還拿了個第一名，這真的很不尋常！他一上道，立即引來了許多人的連聲驚嘆，就此，那個小男孩得個“赤腳大仙”的稱謂。
運動會趣味多多，精彩多多，他激勵著我們的斗志，點燃了心中的火苗兒。
小學運動會作文 篇7
有幸我成為運動員之一，這個星期的星期五，我將發(fā)揮自己的力量。
運動會場上，許許多多的運動員比賽著：200米、60米、80米、壘球、跳遠……我的項目是壘球和跳遠。
壘球規(guī)則是：扔三次球；不能超線，不能扔歪才記分數(shù)。由于緊張，我扔了一次偏球，兩次扔進，但不夠遠，沒進決賽，這使我有點沮喪，但我希望在跳遠方面能進決賽。
跳遠不能踩線，我奔跑過來，在白色踏板上踩了一下，叢生一躍跳進沙坑里。2米18，我才開始認為是個不錯的'成績，可聽別人說，＜4＞班有人跳2米96，我要加油了。
雖然都沒進決賽，但我還是挺高興的，重在參與！
小學運動會作文 篇8
“加油，加油，五（３）班的運動員們加油！”咦，這里怎么會傳來陣陣的加油聲音呢？原來今天是我們翠苑第二小學開展田徑運動會的日子。比賽的項目豐富多彩，有扔壘球，有跳沙坑、60米短跑、200米短跑、有400米長跑，還有800米長跑。我參加的'項目有扔壘球和800米長跑。
每次上體育課時我都會很主動的去練習扔壘球，小小的壘球在手中滾來滾去看上去可有意思了。在練習時我常常扔不遠，可是經(jīng)過我們班同學的幫助下我越扔越遠。激烈的比賽開始了但我一點也不緊張，隨著裁判員的口令壘球像一只離弦的箭飛了出去，最終還是獲得了比較好的成績。800米是靠耐力和爆發(fā)力，我認為自己在這個方面還是比較好的，所以我選擇跑800米。只聽裁判員一聲槍響運動員們像撒僵的野馬奮力的往前沖。在跑第三圈時我突然感覺身體堅持不住了，可是我告訴自己我能行！我可以！我最棒！在跑最后一圈時旁邊的同學加油的聲音更響亮了。在沖過終點的那一剎那我戰(zhàn)勝了自己同時也取得了比較好的成績，那努力的結(jié)果卻在獎狀上停留片刻那是為下一次比賽做基礎。
運動會已經(jīng)拉開了帷幕，我懂了生命在于運動，做事要堅持不懈，相信我一定能說到做到！
小學運動會作文 篇9
今天，是學校舉辦運動會的第二天，燦爛多么燦爛，天空格外的藍，小樹的風中跳著歡快的舞蹈，鳥兒在唱著動聽的歌曲。運動場上回蕩著同學們的掌聲、歡呼聲、加油聲。
咦？這邊怎么一個人也沒有呢？原來，他們?nèi)閷⒁荣惻懿降亩ㄜ娂佑湍兀”荣惥鸵_始了，裁判員緊握發(fā)令槍，“預備——”“叭”一記槍響，聲裂長空，他們沖出起跑線時，幾名運動健兒還是并駕齊驅(qū)，幾乎是筆直的一字形，可轉(zhuǎn)眼之間就拉開了距離，形成了不規(guī)則的曲線。運動員們足下生風，你追我趕。盡管一個個人都汗流浹背，可都不甘示弱，深怕把自己該有的第一名，因為跑慢而失去。
嗬，好家伙！我們班的董建軍一跑起來，你就看不見他的腿是怎么抬、怎么落，連一點響聲都聽不見，真是比鷹追兔子還快，快到終點了，他的體力好像消耗了許多，他的臉紅通通的'，似乎整個人都快倒下了。
“加油！”“快跑！堅持��！”喝彩聲，叫咕聲連成一片，大家信佛要通過這大聲的喊叫，把自己的全部力氣都紛正在向終點沖刺的運動員——董建軍，他聽到了喊聲，心里可能會想：“老師和同學都在加油，我一定不會辜負你們的期望�！彼拖耖W電，沖到了百米賽跑的終點。得了第一名，老師們高興得手舞足蹈。
運動場上，充滿了笑聲，真是熱鬧，場上還在進行各種比賽。
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