運(yùn)動(dòng)作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
嗯？什么是啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)呢？老師老師，我知道！啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)應(yīng)該是裁判、隊(duì)員和觀眾都不能說話。到底是不是這樣呢？跟緊我的小步伐，一起去了解吧！
“同學(xué)們，你們看過球賽嗎？”李老師說道，“看過，而且很激烈呢！”同學(xué)們異口同聲的說道�！敖裉欤覀円瞾砼e行運(yùn)動(dòng)會(huì)，不過不是球賽那樣的哦，是——啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)”規(guī)則如下：
第一，全程所有人不得說話。
第二，只得用肢體語言交流！
第一場(chǎng)比賽是花樣踢毽子，老師倒計(jì)時(shí)啦。
“三、二、一、零”，老師盡全力將手舉到最高，第一組的選手腳一前一后一前一后，像極了俄羅斯的踢踏腿，一前一后，用力的左右輪換踢著他那“小長(zhǎng)腿”，把同學(xué)們逗得咯咯大笑，第二組的選手很尷尬，不知道要做什么動(dòng)作，而且一臉懵，完全不在“清醒”狀態(tài)，下來的第三組同學(xué)開始也不知道做什么，但他眼睛滴溜一轉(zhuǎn)，觀察到了第一組同學(xué)后，一下子明白了，也開始賣力地踢毽子，他踢毽子的.樣子就不一樣啦，“嘩、嘩、嘩……”兩條褲腿在交叉時(shí)摩擦的聲音十分響亮，踢腿動(dòng)作像極了飛毛腿。
最后第三組勝利了，為什么是他們呢？因?yàn)樗麄兲叩幕佣嗲矣辛Α?/p>
第二場(chǎng)比賽更有趣，是扔沙包，三個(gè)同學(xué)分別站在指定位置，等待“一槍”令下，開始了，第二組的同學(xué)最先發(fā)力，身體向后彎，突然，一個(gè)綠色的沙包從我們面前“飛”過，把我們嚇得向后縮了回去，神奇的是，第二組同學(xué)接住了，并扔了回去，最先發(fā)力的同學(xué)躲了過去，第三組的同學(xué)始終無法“還手”。
這就是啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)，一場(chǎng)沒有聲音的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很喜歡這一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，它讓我明白了，并不是沒有聲音的運(yùn)動(dòng)會(huì)就不是運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
五.一期間，爸爸、媽媽和我計(jì)劃著如何過好這個(gè)節(jié)日長(zhǎng)假，經(jīng)過我們?nèi)齻�(gè)人的討論決定：今年五.一我們一家人去外地游玩。于是，第二天，爸爸媽媽去聯(lián)系旅行社，我則為這次出游準(zhǔn)備旅行的物品。晚上，媽媽告訴我這次旅游中有一項(xiàng)活動(dòng)叫漂流，我們后天出發(fā)。我非常高興，由于興奮，晚上久久不能入睡。好不容易睡著了，卻有夢(mèng)見我拿著一支木槳在寬闊的河上劃呀劃......
第二天,我一直盯著家里的鐘.時(shí)間過得真慢,我恨不得去撥動(dòng)那比蝸牛爬還慢的時(shí)鐘。常聽別人說等待是一種煎熬，我終于體會(huì)到了那種感覺，激動(dòng)中帶著些許無奈。
終于，我們出發(fā)了，中午前我們就到達(dá)了漂流的地點(diǎn)——秋浦河。我們穿上了橘黃色的救生衣，領(lǐng)了槳就上了皮伐艇。
小艇下河了。我們是第六個(gè)出發(fā)的'，我想追上幾只皮伐，就拼命的劃。坐在我后面的爸爸就被濺了一身水。我們大家努力劃，超過了四只小艇。這時(shí)我捧起一點(diǎn)水，喝了起來，有點(diǎn)甜。說說笑笑間，我們來到了彎道，我又要?jiǎng)�，媽媽說：“別劃了，這里鵝卵石多，木槳碰到鵝卵石會(huì)掉下去的！”我把槳收起來。到了那兒，水真的好急，小艇顛簸起來。我的心隨著小艇一上一下的，緊張極了。
終于，終點(diǎn)到了，我們下了船，來到滿是鵝卵石的河灘上。爸爸說：“人在畫中行，鳥度屏風(fēng)里。”這時(shí)。我才發(fā)現(xiàn)：天是那么的藍(lán)，山是那么的綠，河是那么的請(qǐng)，水是那么的甜。深深的吸一口氣，好象空氣中也帶著絲絲甜味。經(jīng)過這次漂流，我想風(fēng)浪并不可怕，只要勇敢和冷靜對(duì)待。當(dāng)成功后心中是那么的喜悅。媽媽說：“這是成功的味道�！卑职终f：“這是生活的味道，沒有風(fēng)雨，就沒有彩虹！”
漂流，勇敢者的運(yùn)動(dòng)，我喜歡！
……
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
11月13日，一個(gè)風(fēng)晴日朗的好天氣。校運(yùn)會(huì)如期舉行，我們班的李鳴垚因?yàn)樯眢w不舒服，退出了比賽，讓我去代替她!我不能推辭，只好答應(yīng)老師了。
下午運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，先是男子六十米，一會(huì)兒就輪到女子乙組60米，老師讓我們先去準(zhǔn)備，然后在比，剛開始的時(shí)候一直都是我領(lǐng)先的，但因?yàn)槲业钠鹋軇?dòng)作不夠太好，就在快到終點(diǎn)時(shí)，我重重的摔了一跤!成功與我擦肩而過，我不僅輸了，胳膊受傷了，還辜負(fù)了趙伶俐對(duì)我的信任!我顧不得上痛直奔終點(diǎn)，可我還是輸了!一向都是樂天派的我，那天竟然哭了!老師安慰著我，問我200米跑不跑了倔強(qiáng)的我不肯低頭，我否定了老師，趙伶俐給我她認(rèn)為我“生命的.源泉”---草莓味的糖!我接過糖的那一刻，我還能說些什么？只有努力了!在報(bào)告處的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我們班的跑步健將--陸靜霞也在，我必輸無疑!我做好了輸?shù)男睦頊?zhǔn)備，可結(jié)果卻是我贏了!出乎意料中的答案!
我真是太高興了，竟然又流出了淚水!趙伶俐和李鳴垚把我扶出了比賽現(xiàn)場(chǎng)，我高興的吃著香蕉，坐在草地上看其他人的比賽，誰知厄運(yùn)來了：“你還要跑400米!”��？不可能吧!從今天早上到這時(shí)，算算我跑了多少路了---1000米+來回從家到學(xué)校+60米+200米+交作業(yè)跑的路+……啊，我不活了。但還是得面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧？我有氣無力的上了“戰(zhàn)場(chǎng)”，這次的對(duì)手還是陸靜霞，上次是幸運(yùn)，這次，看來我是必輸無疑了!出乎意料中的出乎意料，我又贏了!
這次的比賽讓我懂得了這樣的道理：人不能不相信自己，不相信自己，就是貶低自己，不相信自己的能力。還讓我知道，朋友的重要性，生命正是有朋友才顯得熠熠生輝!
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
春天到了，春天是個(gè)美麗的季節(jié)。
在這個(gè)美麗的季節(jié)里，動(dòng)物們又迎來了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次是舉辦在“森林天神體育場(chǎng)”里，乃素有第二“水立方”之美稱。人類聽說后，便瘋狂收購(gòu)入場(chǎng)卷，最后一張票已經(jīng)拍買到了天價(jià)。第二天，觀眾們?cè)缭绲貋淼搅恕吧痔焐耋w育場(chǎng)”，等著觀看比賽。
在體育場(chǎng)的東面，是一個(gè)巨大的游泳池。只聽“砰”地一聲槍響，小青蛙。小鴨子和小烏龜一起“撲通”一聲跳入水中。小青蛙游得最快，不一會(huì)兒就到了終點(diǎn)，小鴨子還“嘎嘎”叫著，好像在說：“等等，等等！”在體育場(chǎng)的南面，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的飛行跑道。參賽的有：小蜜蜂。小蝴碟。小蜻蜓，噢！還有百靈鳥呢！只見裁判一聲哨響，飛行員們就爭(zhēng)先恐后的飛了起來。最出色的要數(shù)百靈鳥了，它一邊嘰嘰喳喳歡快地叫著，一邊“撲哧撲哧”不停扇著翅膀，總算奪得了冠軍。
在體育場(chǎng)的西面，是一條用白色線段劃分為三個(gè)區(qū)域的跑道。有小馬。小牛。小羊參加。只聽裁判的`一聲“開始”，小馬“得得得”揚(yáng)開四蹄，拼命地直往前跑，把小牛和小羊遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面，最后第一個(gè)沖破紅帶。在體育場(chǎng)的北面，是舉重比賽的場(chǎng)地。只見小熊“吭哧”一聲，把一塊自身體重三分之一的石頭舉了起來。大象呢？它用鼻子毫不費(fèi)力地將一根又粗又長(zhǎng)的木頭給卷了起來。螞蟻卻把自身十倍的米粒給舉起來了。
“佟佟鏘佟佟鏘”，開始搬發(fā)獎(jiǎng)杯了。青蛙得了游泳冠軍，百靈鳥得了飛行冠軍，小馬得了跑步冠軍。對(duì)了，還有螞蟻得了舉重冠軍�！皣W——”觀眾們拍起了一陣經(jīng)久不息的掌聲……
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5
今天，我們學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕。
與以往不同，今年新增了一個(gè)項(xiàng)目，跳桿。楊浩銘同學(xué)自告奮勇，報(bào)這個(gè)項(xiàng)目，整個(gè)上午，同學(xué)們都在嘰嘰喳喳：“這個(gè)跳桿是個(gè)什么呀？”
浩銘呢，當(dāng)初報(bào)名全靠熱情，現(xiàn)在，他連這個(gè)項(xiàng)目是什么都不知道，不免有點(diǎn)慌張。
下午一點(diǎn)，主持人清脆的聲音貫穿學(xué)校：“請(qǐng)五、六年級(jí)參加跳桿的同學(xué)到操場(chǎng)集合�！�
浩銘呢，臉?biāo)⒌陌琢�，一路小跑著出去，還差點(diǎn)摔了一下，同學(xué)們都給他加油：“浩銘，別有壓力，放松�！薄皼]事兒，你盡力就行了，加油。”
操場(chǎng)上，上一個(gè)跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的東西被運(yùn)走了，操場(chǎng)上放了三塊大軟墊，上面架起了一桿一米高的長(zhǎng)桿。
“這是什么呀？”“他們不會(huì)要從上面跳過去吧？”同學(xué)們議論紛紛。
比賽開始了，我們一邊大叫：“浩銘加油�！币贿吘o張地注視著他。
浩明那一組的.前兩人都成功地跳了過去，站在邊上的老師示意他上場(chǎng)。
他深呼吸了一口，臉上有了點(diǎn)血色，單膝點(diǎn)地，雙手撐地，似乎在積蓄助跑的力量。
哨聲響了，他以百米健將的速度狂奔起來，兩眼直盯著桿子，像要把桿子活吞了。
十米……五米……眼看就要撞桿了，我們都嚇了一跳。
就在要撞桿的那一瞬間，他突然跳了起來，雙手夾緊，兩腳猛地蹬地，隨后兩腿一彎，剛好跳過了桿子，但由于他起跳時(shí)用力過猛，這時(shí)身子又卷成了一個(gè)球，擦過桿子時(shí)，他無意中翻滾起來，雙腳來不及伸開，就一頭撞在了地上。
我們急忙跑過去，還好，地上鋪了一層墊子，他只是額頭腫了，我聽到他在含糊不清地說著什么，好像是“跳過了�！�
最后，評(píng)委點(diǎn)了他的名，說他“沒有使用常規(guī)方法，創(chuàng)新的新方法，雖不安全，但創(chuàng)新的勇氣是值得贊揚(yáng)的。“于是便把第一給了他。
他自己也吃驚得不得了，他說他當(dāng)時(shí)大腦一片空白，跳起來就把眼睛閉上了，過了幾秒見著地才睜眼，才發(fā)現(xiàn)自己跳過來了。
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